人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇一
在暑假?zèng)]有來(lái)臨之前，我便將暑假的時(shí)光排滿(mǎn),，便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處,，不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書(shū)中學(xué)得知識(shí)的方式,，透過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取不一樣的知識(shí),，體味不一樣的生活，以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的,，讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿(mǎn)*,。想體會(huì)一下打工者的生活，嘗嘗自我賺錢(qián)的滋味,，或酸或甜,，絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是透過(guò)打工,，了解社會(huì),，是自我更加成熟，學(xué)習(xí)在書(shū)中學(xué)不到的知識(shí),，讓自我多一份經(jīng)歷,，提升自我的潛力,，拓展自我的潛力,，拓展自我的知識(shí)面。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,，看著很多店貼著招聘啟事,，進(jìn)去一問(wèn)，基本都是招長(zhǎng)期工,。短期工,、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作,。
找到工作的第二天,，我便開(kāi)始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn),，所以我工作起來(lái)個(gè)性的賣(mài)力與認(rèn)真,。透過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀察，我便熟練地掌握了工作流程,。每一天上午8：30上班,，晚上9：30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,，掃地,、拖地。[由整理]
等衛(wèi)生打掃完之后,，便是擺上碗筷,，等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí),，幫忙招呼一下,，上茶水，報(bào)價(jià),、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單,。然后,，便是傳菜?？腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,，及時(shí)帶給?？腿俗吆?，便是收拾餐具，打掃衛(wèi)生,。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但是客人多時(shí)，也時(shí)常手忙腳亂,。個(gè)性是當(dāng)客人等待很長(zhǎng)時(shí)光時(shí),，總是會(huì)催老板快一點(diǎn)，老板催促服務(wù)生快一點(diǎn),，服務(wù)生催促?gòu)N師快一點(diǎn),，廚師恨不得要催時(shí)光慢一點(diǎn)。
打工累點(diǎn)是自然的事,。與受氣相比,，受累是算不了什么的，個(gè)性是像我這種初出茅廬,、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,。每一天應(yīng)對(duì)不一樣的客人，每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣,。有很多客人喝醉酒后,，總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題，還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開(kāi)玩笑,。而作為一名服務(wù)生,，是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的，也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯,，因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是收顧客的氣，有時(shí)工作中的失誤與不足,，還會(huì)挨管理人員的訓(xùn),。但是在一段時(shí)光以后，我便慢慢適應(yīng)了,。作為一名打工者,，在顧客和老板面前，要做的便是服從、服從,、再服從,。其實(shí)，老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的,，有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,，在受到顧客的委屈時(shí)，也會(huì)給予安慰,。有機(jī)會(huì)時(shí),，其他的老員工，總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法,。
我也會(huì)問(wèn)一些自我不明白的問(wèn)題,，他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)和一些為人處事的原則,。出門(mén)在外,，打工受氣在所難免。所以想得開(kāi)了,，再大的誤會(huì)也會(huì)煙消云散,。在飯店打工,，以前以為沒(méi)有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服,。工作之后才發(fā)現(xiàn)，即使沒(méi)有客人,，也要站著等候客人的到來(lái),。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活，開(kāi)始并不是很習(xí)慣,。即使習(xí)慣以后,，一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到：站得久了,，發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的,。由于是在餐館，所以吃到很多以前未曾吃過(guò)的東西,，也算是開(kāi)了口界,。由于常在門(mén)口站著，店門(mén)前恰好是一條公路,，所以了解了很多不一樣類(lèi)型的車(chē),，寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生,。常在城市轉(zhuǎn),，那里養(yǎng)狗和鳥(niǎo)的個(gè)性多，也看到很多不一樣品種的狗和不一樣種類(lèi)的鳥(niǎo)，煞是搞笑,。
到了8月18日,，我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,，準(zhǔn)備了好的酒菜,，讓我十分感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作給予了肯定,，他表示很滿(mǎn)意,，并滿(mǎn)口的贊意，讓我感到很欣慰,。我想這都是我就應(yīng)做的,。一個(gè)月來(lái)，對(duì)老板的落落大方,、管理方式,、經(jīng)營(yíng)策略都廣有認(rèn)識(shí)，其實(shí)做老板也非一件易事,。一個(gè)月很快就過(guò)去了,，回憶和很多員工一齊忙碌的日子，還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué),?；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,，拿到工資時(shí),，真的很欣慰。但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)能夠領(lǐng),，也不是結(jié)束了打工的苦日子,，而是自我的付出最后有了結(jié)果和回報(bào)，自我的實(shí)踐也有了收獲,?；叵胍幌伦晕业呐ΓX(jué)得很值,。我一個(gè)月的工作也到此畫(huà)上了*的句號(hào),。道聽(tīng)途說(shuō)的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的,。真正體會(huì)到打工的苦時(shí),，方知大學(xué)生活的其樂(lè)無(wú)窮。親身于社會(huì)中體驗(yàn)生活,，才明白生活根本不能和小說(shuō)*相比,，生活比它們復(fù)雜多了,。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì)貼合你所有的想象,，甚至連一個(gè)你的想象也不貼合,，但是我們還得生存下去。透過(guò)
本次實(shí)踐,，我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛,。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,，在經(jīng)歷過(guò)一次打工后真正明白,，比起打工的艱難多阻，這點(diǎn)苦又算得了什么,。社會(huì)比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜,。世界雖有太多的五彩繽紛，但看起來(lái)遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美,。經(jīng)過(guò)打工的磨練,，更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,，人生這段完美的時(shí)光,。在打工中，正是由于工作中的失誤與不足,，讓我學(xué)會(huì)虛心理解批評(píng),，并認(rèn)真改正，明白拒絕對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知,，便會(huì)導(dǎo)致正確的遲來(lái),。這份工作讓我變的更有耐心，更能熱情地對(duì)待周?chē)娜伺c事,。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出，感覺(jué)像是由難入易,，猶如金蟬脫殼,，一切變的都是如此容易。透過(guò)實(shí)踐,，真正使自我豐富了知識(shí),，磨練了意志。我將用我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),，讓大學(xué)生活變得更完美,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇二
又是一個(gè)長(zhǎng)假的時(shí)節(jié)到了，這個(gè)暑期,，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)給了人生很大的啟發(fā),。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)身心的磨礪和煎熬,，讓我學(xué)會(huì)了很多，也堅(jiān)強(qiáng)了很多,，更讓我懂得了以后不管面對(duì)什么樣的工作,，我都能過(guò)承受。正如一句話“天降與大任,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚”,。所以,，我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機(jī)會(huì)。
學(xué)校放假后,，我還是孤身一人勇敢的來(lái)到深圳,，盡管人生地不熟，我還是學(xué)會(huì)了如何去找我的目的地,。我尋著去年在這做工的地址,，找到了曾經(jīng)打過(guò)工的xx有限公司。因?yàn)樵诶锩孀鲞^(guò),，所以我很容易再次進(jìn)入這家公司,。據(jù)了解，還是算得上一家大型電力企業(yè),，員工有四千人多人,，專(zhuān)注于小家點(diǎn)產(chǎn)品，如：電燙斗,、咖啡機(jī),、保溫箱等多元化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售,。
經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),，由于人手的缺少，我被安排在生產(chǎn)部裝配科db2流水線,。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋,。第一天工作就面臨著要裝箱800多臺(tái)的工作量，而且是站著做十一個(gè)小時(shí)（正常工作8小時(shí)+加班時(shí)間3小時(shí)）的事,。一天站下來(lái),，我的腿酸酸的，腳也站腫了,?；氐剿奚峋妥诖采喜幌雱?dòng)，想想以后每天這樣辛苦的工作著,，忽然產(chǎn)生放棄的念頭,。但想起父母為我們讀書(shū)也是這樣辛苦操勞著,，我深深的體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。最后,，我堅(jiān)持下來(lái)了,，最終適應(yīng)了這樣的工作。
這段時(shí)間的工作也確實(shí)看到了很多,，心智也再隨自己的經(jīng)歷而發(fā)生變化,，以下是我工作勞累之后寫(xiě)下的心情。
連續(xù)工作了一些日子后,，我對(duì)工作的熱情并沒(méi)有減退,，但是，在不斷的工作之中,，我發(fā)現(xiàn),，要干好這樣的流水線工作，卻是需要很大的耐力,，畢竟我們是*,，久了就感覺(jué)做這樣的工作太累人，就算是男孩子做這樣的流水線工作也不能很好的堅(jiān)持,。
也許是長(zhǎng)期沒(méi)有鍛煉的原因,，我的腿還是酸疼，而且,，在11個(gè)小時(shí)站著進(jìn)行裝箱,，我的手被箱子劃傷了很多處。曾經(jīng)白嫩的雙手現(xiàn)在也磨出了繭,，可看著自己慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),，也無(wú)形之中感到高興。我感激我的人生有這樣的經(jīng)歷,，我相信,，暑假的辛苦工作給我?guī)?lái)的不僅是生活上的認(rèn)識(shí)，更給我一個(gè)很大的提示,，我們當(dāng)代大學(xué)生缺乏的就是這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的艱苦磨礪,，一直依偎在父母提供的溫和的校園。特此,，希望他們能在社會(huì)中好好鍛煉，也能以后更快的適應(yīng)社會(huì)的生活,。
必須堅(jiān)持,，永不言棄，所以才有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我,。
真的不知道自己在用什么熱情去工作,，時(shí)間的加長(zhǎng)讓人感覺(jué)麻木,。每天的加班讓人感覺(jué)自己的時(shí)間不再是自己的，而是作為金錢(qián)賣(mài)給了這個(gè)公司,，沒(méi)有了自由,，沒(méi)有了歡笑，剩下的只有機(jī)器的轟轟聲,，還有主管對(duì)員工的吆喝聲……疲憊的身軀帶走了昔日活潑的身影,，歷練出來(lái)一個(gè)每天除了睡覺(jué)就是工作的機(jī)器。我很清楚自己出來(lái)是為了歷練自己,，讓自己融入這個(gè)每天緊張生活的社會(huì)里,，等畢業(yè)后可以更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境?？墒怯袝r(shí)不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)跟理想有很大的差別的，即使你堅(jiān)持的做了,，可你依然不會(huì)達(dá)到那個(gè)理想的水平,，這就是我現(xiàn)在的想法。所以,，有時(shí)我不斷的告誡自己一定不要浪費(fèi)學(xué)校的寶貴時(shí)間,，只有掌握真正的本領(lǐng)，你才不會(huì)有靠體力來(lái)掙錢(qián)生活,，真的到了那個(gè)時(shí)候,，痛苦的就不是一個(gè)月了，而是一生……
很清楚今天是星期二,，因?yàn)榻?jīng)理批準(zhǔn)了我們的辭職,，也說(shuō)明了我們?cè)诙?hào)可以正式離開(kāi)。我開(kāi)始計(jì)算著離開(kāi)的日子,，每一天快過(guò)完了,，我就很開(kāi)心地對(duì)自己說(shuō)“快了，快了”,。同事提醒我說(shuō)“知道你是不會(huì)讓高興沖昏自己頭腦的,，也相信你會(huì)善始善終”。這一點(diǎn)確實(shí)提醒了我,，我必須做真正的自己,。新東方總裁俞敏洪教導(dǎo)我們，我們不要去做草,，那樣別人踩過(guò)你,，而且還不會(huì)憐惜你，因?yàn)槿藗兛床坏侥?。要做就學(xué)會(huì)去做一棵樹(shù),，就算不能柞樹(shù),，心中也要有一顆樹(shù)的種子，就算人們踩過(guò)你,，你也會(huì)最終在不斷的磨礪下長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),，活著你是一處美麗的風(fēng)景，死了也會(huì)成為棟梁之才,，活著死了都一樣,，這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和生活的準(zhǔn)則。作為一名學(xué)生,，我們最終還是要面臨這樣的殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，怎么能在眾人之中脫穎而出，不是看你有多大理想,，而是看你為人的標(biāo)準(zhǔn)和做人的準(zhǔn)則,，而已！
今天是我在這里磨礪的最后一天,，想想這段時(shí)間的工作歷程,，我有過(guò)抱怨，有過(guò)痛苦,、有過(guò)疲憊不堪之后的無(wú)奈,，但最后留給我的是堅(jiān)強(qiáng)。我忽然間對(duì)他們有著敬意之心,，在這種讓我感覺(jué)單調(diào)麻木的生活中,，他們?nèi)阅芑畹枚嘧硕嗖剩畛鲎约旱娜松?/p>
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨礪,，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的機(jī)會(huì),，開(kāi)始規(guī)劃我的人生。每次暑期實(shí)踐讓我慢慢成熟起來(lái),，讓我懂得為自己的人生負(fù)責(zé),。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇三
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使在校大學(xué)生更新了觀念,，吸收新思想與知識(shí),。連續(xù)五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,；社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不再來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉，歲月不待人,?！蔽也粫?huì)讓光陰流逝，愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉,。
在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到湖北羅田學(xué)長(zhǎng)住處之后,，我們從學(xué)長(zhǎng)口中得知原來(lái)他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)年薪過(guò)百萬(wàn)的養(yǎng)殖基地總經(jīng)理。22歲的賀根是黃岡市羅田縣白蓮河鄉(xiāng)覆鐘地村人,，1990年10月出生,，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，剛讀完大二,，便被破格留校任教,。在眾人艷羨的目光中，他辭去大學(xué)教師的工作,，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，大規(guī)模養(yǎng)殖黃牛，并成立養(yǎng)牛合作社,，目前,，他創(chuàng)辦的羅田民生養(yǎng)牛專(zhuān)業(yè)合作社社員從初始的8戶(hù)發(fā)展
到38戶(hù)，合作社養(yǎng)殖黃牛總數(shù)達(dá)到780頭,，年產(chǎn)值超過(guò)600萬(wàn)元,。我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了黃牛養(yǎng)殖基地，為了不讓牛感染一些像禽流感那樣的一些流行疾病,，賀根將養(yǎng)牛場(chǎng)設(shè)在在一座大山之上,，去了之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之中的養(yǎng)牛場(chǎng)并不是我想象中的那樣房舍井然，規(guī)則有序,，山上遍布黃牛的身影,，它們除了都是*的毛色外，還有一個(gè)共同之處,，就是它們都是母牛,，從學(xué)長(zhǎng)口中得知，他們之所以這樣做除了避免黃牛生病外,，還可以將母牛和公牛隔開(kāi),，避免了在養(yǎng)牛過(guò)程中牛與牛之間發(fā)生打斗的情況。山頂上養(yǎng)牛,，不僅能為牛提供優(yōu)質(zhì)的飼料,，還便于人們管理牛群，防止牛群踐踏莊稼,，避免損失,。學(xué)長(zhǎng)在山上養(yǎng)了大約50頭黃牛，這些牛都是由學(xué)長(zhǎng)自己合作社的社員飼養(yǎng),，他們自己在山上負(fù)責(zé)牛的飼養(yǎng)問(wèn)題,，而自己則負(fù)責(zé)牛的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。在經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后得知,，賀根養(yǎng)黃牛的理想,，絕不是“讓自己先富起來(lái)”。賀根大規(guī)模養(yǎng)牛,，他廣泛游說(shuō)周?chē)男∫?guī)模養(yǎng)牛戶(hù),，擴(kuò)大規(guī)模，成立了“羅田縣民生牧業(yè)養(yǎng)牛合作社”,，帶動(dòng)大家抱團(tuán)闖市場(chǎng),，一起致富。這也許就是媒體跟相報(bào)道讓人津津樂(lè)道的原因吧,。一個(gè)90后,，在一片沒(méi)有任何商業(yè)補(bǔ)助的地方開(kāi)辟了自己的新天地,，其中的艱辛我們無(wú)從得知,，但是在看到他那一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手后，或許能找到些線索,，提到這個(gè)，賀根笑著說(shuō)：“要想做成一件事,，一個(gè)我們必須要持之以恒,，另一個(gè)就是要有一個(gè)吃苦的決心，世界上最苦的事情莫過(guò)于進(jìn)行腦力勞動(dòng),，像以前自己出去弄牧草,，一次就要割上個(gè)上萬(wàn)斤每一次弄完自己身上就到處是割傷的痕跡，盡管這樣但還是感覺(jué)不算苦,，因?yàn)樽约涸诟畈輨趧?dòng)時(shí)，每一次的勞動(dòng)之后我總會(huì)收獲到一份牧草,，但當(dāng)
自己進(jìn)行腦力勞動(dòng)的時(shí)候,，我們花進(jìn)去的每一分鐘未必一定會(huì)有收獲，花了大半的心血最后換來(lái)的可能是一場(chǎng)空“,，這一番話無(wú)疑是學(xué)長(zhǎng)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中摸索得來(lái)的,，字里行間透露著學(xué)長(zhǎng)的實(shí)干精神。一朵白云屬于一片天空,，賀根屬于牛場(chǎng),，他完成自己的蛻變。當(dāng)然,，這一次我們也屬于牛場(chǎng),，我們要做的就是調(diào)查出農(nóng)村畜牧業(yè)在食品安全層面里的問(wèn)題，整個(gè)的調(diào)查反映出來(lái)的是學(xué)長(zhǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,，在學(xué)長(zhǎng)的另一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里，我們發(fā)現(xiàn)在牛的耳朵上都掛著一個(gè)類(lèi)似紐扣的標(biāo)記物,，詢(xún)問(wèn)后才知道原來(lái)它們是牛用來(lái)記錄自己成長(zhǎng)信息的”身份證“我們可以從中得到這頭牛的健康信息,，由此判斷牛肉的質(zhì)量。
在學(xué)長(zhǎng)養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)查兩天之后,，第三天我們就到達(dá)了x山,。我們馬上就來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，他將牛都散放在自家承包的一座山上,，將山的四周用鐵絲網(wǎng)包圍了起來(lái),，讓牛在山上散放，在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下,，我們上山去調(diào)查牛的生活環(huán)境,，山上果然適合牛的生長(zhǎng)，到處都是雜草,，其間有些地方還有大片大片的廢棄農(nóng)田,，里面的草長(zhǎng)得更是茂密，牛最喜歡的就是那種他們叫做”絲毛草”的植物，而山上樹(shù)林里最多的恰好就是這些,。牛在這里生活簡(jiǎn)直就是到了天堂,，可由于地域限制，牛只能活動(dòng)在這一小片區(qū)域,，所以也就達(dá)不到大的規(guī)模,，整個(gè)山上也就十幾頭牛的樣子，我們找了一整個(gè)上午,，最后星星點(diǎn)點(diǎn)在山間找到了幾頭踱步的牛,，看他們那悠閑的樣子，再看看滿(mǎn)頭大汗的自己,，效果鮮明,，由于山路崎嶇，到處都是灌木.雜草,，自己的腿幾處都被劃傷了,。萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試,，然后才有
了開(kāi)始,、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,。這些都計(jì)劃之內(nèi)會(huì)發(fā)生的,，所以對(duì)我們的調(diào)查沒(méi)有產(chǎn)生多大的影響，然而結(jié)果或許會(huì)有很多種,，有成功亦或失敗,，但那已是次要，因?yàn)橛羞^(guò)努力付出和爭(zhēng)取就已足夠,。
七月,，熾熱天氣。包括湖北,，在黃岡的這幾日亦是如此,。但大家每日還是堅(jiān)持去做調(diào)查，訪農(nóng)嘗走農(nóng)戶(hù)等等,。經(jīng)過(guò)第一天簡(jiǎn)單的安排食住問(wèn)題后,。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開(kāi)始做問(wèn)卷,。兩百分的問(wèn)卷,，五個(gè)人。每人將近四十分,。本以為會(huì)做好幾天,，但沒(méi)想到大家的效率也夠快,。只用了一天半的時(shí)間就做完了。為什么這樣說(shuō)呢,？因?yàn)槊刻齑蠹易鰡?wèn)卷時(shí),，都是選擇在人們午休的時(shí)刻。而且,，抽出時(shí)間去買(mǎi)菜做飯,。況且做問(wèn)卷也沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家獎(jiǎng)?wù)農(nóng)?，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,，文化程度較低，有些甚至沒(méi)讀過(guò)書(shū),。同時(shí)我們還走訪了養(yǎng)雞場(chǎng)和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶(hù),。從他們那了解到了農(nóng)村對(duì)畜牧業(yè)安全的了解和發(fā)展趨勢(shì)。在養(yǎng)雞場(chǎng),，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息,。這也大大減少了我們實(shí)踐的時(shí)間,。提就完成了任務(wù)。
在這次的調(diào)查中,，當(dāng)然最得感謝何鵬和他的家人,。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)調(diào)查的信息,。
充實(shí)的五天,，完美的五天，所幸的是：結(jié)果一樣是完美的,！
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇四
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，“暑假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò),，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì),。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活,，踏入社會(huì),，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪,、縫紉、手工,、檢驗(yàn),、包裝。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼,。一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易,。
當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè),?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,，通過(guò)這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題,，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外,?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過(guò)程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會(huì),，提高自我！
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇五
20__年11月23日,，__學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,，學(xué)到了很多的課外知識(shí),，還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,，其中學(xué)生__x人,，教師和家委會(huì)成員37人，活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：
一,、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,。
2,、成立了以校長(zhǎng)孫__，家委會(huì)主任黃__,、馬__三人為組長(zhǎng),，吳__、李x,、宋__三人為副組長(zhǎng),，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。
3、政教處,、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,，組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開(kāi)了專(zhuān)題安全會(huì)議,。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。__學(xué)校20__年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)
4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車(chē)路線、學(xué)生實(shí)踐途徑,、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二,、組織有序：
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。
2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,，留下家長(zhǎng)的號(hào)碼,，告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系,。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》
3,、對(duì)車(chē)輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào)，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車(chē),。
4,、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表,，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。
5、每班有一位班主任,、一位德育教師,、家委會(huì)3人跟班，每輛車(chē)上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人,。車(chē)上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車(chē)上的安全,，車(chē)下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6,、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別是乘車(chē)
中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車(chē)中的人身安全,。
7,、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶(hù),，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開(kāi)逃生窗戶(hù)進(jìn)行逃生?
8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí),。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇六
我們?cè)诔醵昙?jí)進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查，《青少年不良行為的危害》,，通過(guò)調(diào)查,，學(xué)生認(rèn)為不良行為最重要的是吸煙與上網(wǎng)。通過(guò)分組調(diào)查,，主要分了兩個(gè)大組,，一個(gè)組負(fù)責(zé)吸煙的原因、危害,、預(yù)防,，另一個(gè)組負(fù)責(zé)中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查。現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一,、對(duì)青少年抽煙的調(diào)查
(一),、抽煙對(duì)青少年的原因：
大部分中學(xué)生吸煙主要原因是好奇好玩，他們不知道在吸第一口煙時(shí),，只要10秒鐘,，尼古丁就會(huì)侵入他們的頭腦，使他們有飄飄然的感覺(jué),，這種感覺(jué)不會(huì)持久,，只是暫時(shí)性的。過(guò)后為了滿(mǎn)足這種感覺(jué)的需要你又得再次點(diǎn)燃下一根煙,，如果你沒(méi)有及時(shí)吸煙,，你就會(huì)因脫癮癥而感到急躁，長(zhǎng)久下去,，你的香煙需求量也逐日提高,。調(diào)查顯示，母親,、父親或兩人都吸煙的家庭超過(guò)50%,，親密朋友吸煙者超過(guò)55%。模仿影視作品中的人物去吸煙的超過(guò)45%,。
(二),、抽煙對(duì)青少年的危害：吸煙對(duì)人的危害主要是焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。主要危害有：致癌作用,，對(duì)心,、腦血管的影響，對(duì)呼吸道的影響,，對(duì)消化道的影響,，在強(qiáng)烈噪聲中吸煙，會(huì)造成永久性聽(tīng)力衰退,，甚至耳聾,。而被動(dòng)吸煙者所吸入的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者為低，吸煙者吐出的冷煙霧中,，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍,。
(三)、預(yù)防措施：
1,、中學(xué)生要慎交朋友,，選擇有健康行為習(xí)慣的同學(xué)作為玩伴，共同學(xué)習(xí)，共同玩耍;
2,、培養(yǎng)自己的高雅情趣,，如學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà),、收藏,、攝影，學(xué)習(xí)某種器樂(lè)等,，來(lái)陶冶自己的情操,，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味;
3、同學(xué)當(dāng)中要多交流,，經(jīng)常進(jìn)行有益身心的集體活動(dòng),，以充實(shí)業(yè)余生活，避免受到不良又獲得侵害,。
二,、中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查分析
一、調(diào)查方法
1,、查找書(shū)籍,，閱讀報(bào)刊2、上網(wǎng)瀏覽3,、詢(xún)問(wèn)他人
二,、調(diào)查情況和資料整理
調(diào)查結(jié)果：
1、大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng),。
2,、中學(xué)生上網(wǎng)的目的：
(1)、中學(xué)生上網(wǎng),，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,，其次是聊天、娛樂(lè),、收發(fā)郵件,、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料,、做網(wǎng)頁(yè),、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等;
(2),、大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;
3,、中學(xué)生上網(wǎng)的途徑
大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué),、朋友家上網(wǎng);
4,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處
(1),、可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面;
(2),、因特網(wǎng)信息量大,，信息交流速度快，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，快速的查閱相關(guān)信息,，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),，不受時(shí)空限制,，這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利;
(3),、由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空的限制,，方便的與其他人交流看法,、心得，可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),。從某一方面來(lái)講,，教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn),、建議,，以及思想情況;
(4)、可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè),。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料,，甚至是合適的老師,。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。
5,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處
(1),、容易上癮。
許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室,，不知不覺(jué)的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng),。
(2),、容易受網(wǎng)上不良信息的影響。
許多網(wǎng)站(包括許多的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,，都有一些不健康的內(nèi)容,，中學(xué)生很容易受它們的影響,。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路;
(3),、容易荒廢學(xué)業(yè)。
許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng),，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí),，還影響到第二天的學(xué)習(xí),。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇七
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，十七中小學(xué)部利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。
二、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：
1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng),，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師,。研究過(guò)程中,，活動(dòng)小組成員有分有合,，互相協(xié)作。具體過(guò)程如下：
a編組,、選題;
b聘指導(dǎo)教師;
c制定活動(dòng)方案;
d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格,、問(wèn)卷;制定參觀、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī),、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
e實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談,、問(wèn)卷,、實(shí)驗(yàn))
f分析活動(dòng)資料
g撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間,，我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力,。4年6班的“開(kāi)心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。
1、社會(huì)參觀活動(dòng),。
參加小隊(duì)26個(gè),，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì),、變壓車(chē)間,、醫(yī)院、福利廠,、采油隊(duì),。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng),。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔,、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,，樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保，珍愛(ài)自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門(mén)和方法,，從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì),，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活,。
參加小隊(duì)21個(gè),，參與人員126人。
3,、社會(huì)公益活動(dòng),，供水車(chē)間、綠化隊(duì),、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人,。
4,、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū),、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè),，參與人員213人,。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,，共600多篇。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì),，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇八
x年，我系以《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),，以職業(yè)提高素養(yǎng)與就業(yè)能力為核心，走工學(xué)相結(jié)合,，校企合作,，學(xué)歷與職業(yè)技能并重的道路，積極開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，彰顯特色,，成績(jī)顯著。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、措施有力
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力，我系制定了《系x年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,，成立了系主任任組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并由分管教學(xué)的副主任具體抓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)工作，各個(gè)教研室針對(duì)系部的總體實(shí)施方案,，制定了實(shí)施細(xì)則,。此外，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活中的新矛盾,，解決新問(wèn)題,，系部還規(guī)定針對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況每月召開(kāi)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作例會(huì)。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，各方面的措施有力,，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了較為突出的成績(jī)。今年我系已有9個(gè)班級(jí)300多人參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，15位老師承擔(dān)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)任務(wù),。先后有步步高,、心連心等多家企業(yè)單位成為了我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。更為重要的是,，解決了20多名學(xué)生的生活困難,，如校園超市今年已發(fā)放社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)補(bǔ)助金近2萬(wàn)余元。
二,、以校園超市為籠頭,，積極開(kāi)展零距上崗的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一年多的探索之后,，校園超市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果更加明顯,，實(shí)習(xí)的方案更加完善。
一是每批次實(shí)踐人數(shù)減少,，由上期10-12人減少為3-5人,，使每個(gè)實(shí)踐生能獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
二是每學(xué)期實(shí)踐的批次由4批增加為12批,，這樣充分利用了資源，高效發(fā)揮了校園超市實(shí)習(xí)平臺(tái)的作用,。
三是每批次實(shí)踐時(shí)間由一個(gè)月改為一個(gè)星期,，達(dá)到合理安排教學(xué)，提高實(shí)習(xí)效率的目的,。
四是實(shí)踐前的培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)增加,，由原來(lái)2個(gè)小時(shí)增加為5個(gè)小時(shí)，培訓(xùn)地點(diǎn)由教室改為超市,，培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富,，更加貼近實(shí)踐性教學(xué)要求。
五是每天實(shí)踐都有不少于3名老師進(jìn)行指導(dǎo),，指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,，除了耐心的講解之外，還要作了詳細(xì)的記載,。如系主任周清香同志帶頭堅(jiān)持每天1次去超市進(jìn)行督查指導(dǎo),，對(duì)超市中存在的問(wèn)題能及時(shí)解決。
六是在每周星期二或星期四的下午由指導(dǎo)老師帶15位在超市實(shí)踐的同學(xué)到步步高,、心連心,、大和貿(mào)易、永強(qiáng)等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，在提高學(xué)生的調(diào)研能力的同時(shí),，還拓寬了視野。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇九
大一的這個(gè)暑假,，我過(guò)得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的,，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì),，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),，需要一份勇氣,，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了，或許是我運(yùn)氣好,，或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,，甭提了,！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求,，只要能錄用我,，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)，我就心滿(mǎn)意足了,。
第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了,。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開(kāi)始拖地,，擦凳子,，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺(jué),。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了,。我滿(mǎn)帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,，也不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),，也不搭理我,。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,，我微笑著走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“先生,，不好意思,，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f(shuō)：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎,？明明就是我,！”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了,，我誤會(huì)了,。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢,。每天都會(huì)遇到形形色色的人,，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子,，能和我溫和地交談,，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿(mǎn)不在乎,，無(wú)所謂的樣子,。不管怎么樣，我都要求自己,，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力,，我要微笑待人,！工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時(shí),，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累,！
但是，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力,。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,，我每天早出晚歸，覺(jué)得還有節(jié)奏感,，我過(guò)得很充實(shí),。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了,。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù)，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。
這一個(gè)月來(lái),，我雖然過(guò)得比較辛苦,，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來(lái)了,，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊,。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷,，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí),，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲,。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),，唯靠自己！千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,，只有讓自己出類(lèi)拔萃,，方能闖出自己的一片天地！
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站,。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行,！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長(zhǎng)起來(lái),！
這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能?chē)?yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十
20xx年10月25日至26日,，xx中學(xué)初二年級(jí)全體學(xué)生赴曹王，參加了為期兩天的秋學(xué)期實(shí)踐基地活動(dòng),，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，參訓(xùn)老師盡職盡責(zé)，本次活動(dòng)組織有力,，有條不紊,，取得圓滿(mǎn)成功,。活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣,，使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。現(xiàn)作如下總結(jié),。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備充分細(xì)致,。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,，研究活動(dòng)方案和具體措施,。主要開(kāi)展了以下幾方面工作
1、確定參訓(xùn)學(xué)生名單,，按規(guī)定足額收取活動(dòng)費(fèi)用,；
2、召開(kāi)初二班主任會(huì)議,，落實(shí)責(zé)任,，明確活動(dòng)具體方案和組織要求；
3,、召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員名單,；
4,、召開(kāi)全體參訓(xùn)師生會(huì)議，進(jìn)行活動(dòng)組織紀(jì)律教育和安全文明教育
5,、準(zhǔn)備活動(dòng)用品,。
（二）活動(dòng)過(guò)程組織有力，
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理,。每天活動(dòng)前,，各連隊(duì)按時(shí)在操場(chǎng)集合，整隊(duì)前往各活動(dòng)室,；活動(dòng)過(guò)程中,，各班主任盡職盡責(zé)，自始自終跟班活動(dòng),，協(xié)助基地活動(dòng)指導(dǎo)老師,，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行活動(dòng)和操作?；顒?dòng)進(jìn)行得有條不紊,，富有成效,，受到基地老師高度評(píng)價(jià)。在生活管理上,，班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管,。從學(xué)生起身到就餐、就寢,，嚴(yán)格按基地作息時(shí)間和紀(jì)律要求,，集體行動(dòng)，杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體,，放任自流,。宿舍管理也井然有序，學(xué)生按時(shí)整理內(nèi)務(wù),，始終保持宿舍干燥整潔,。
（三）活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,，紀(jì)律嚴(yán)明,，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)高效，收到良好的教育效果,。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生們豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野,。在活動(dòng)中,，學(xué)生學(xué)會(huì)了合作，增進(jìn)了友誼,。在實(shí)踐中,，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了生活,，培養(yǎng)了自理自立的生活能力，增強(qiáng)了集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、樂(lè)于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì),，更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,，充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),，讓同學(xué)們鍛煉了能力,，增強(qiáng)了自信,，感受了歡樂(lè)，衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾?。xx中學(xué)的師生們將乘著實(shí)踐基地創(chuàng)新實(shí)踐的春風(fēng)，在生活的大舞臺(tái)上去創(chuàng)新,，去實(shí)踐,，譜寫(xiě)出美好的人生篇章。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十一
在這一學(xué)期中,，我校認(rèn)真貫徹縣教育局教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,，堅(jiān)定不移地依照新課程理念，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,，努力提高教師的課程實(shí)施能力，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
一,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容
1、自主化
為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò),。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤(pán)領(lǐng)導(dǎo),，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究,、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定,、資料管理等活動(dòng),，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定,、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者,。在計(jì)劃制定方面,，我們注重全員參與，自主制定,。即校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來(lái),，它經(jīng)過(guò)了由上而下,、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下,，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念,、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì),、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處,。
2、多角度
在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),，首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論,，讓他們圍繞書(shū)上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面,，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理,、篩選、歸類(lèi),，上報(bào)科學(xué)的,、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤(pán)搭配,，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,，制定計(jì)劃。
3,、系列化
同一個(gè)內(nèi)容,，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性,，形成一個(gè)序列,，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。
二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)課題深入實(shí)施
1、課時(shí)安排,、落實(shí)制度
我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制,，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合,。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式,，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié),，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課,，放在每周的周末,，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng),。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通,，也可將其與其它學(xué)科如自然,、班隊(duì)、社會(huì),、科學(xué)等打通,，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障,。在課時(shí)的落實(shí)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用,，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量,。
2、教師選聘,、培訓(xùn)制度
理念是教育改革的陽(yáng)光,，有了陽(yáng)光，才能有教育的春天,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論,、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此,，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓,，力求通過(guò)競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,，在培訓(xùn)方面,，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)家的最新教育理念,，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,，每人寫(xiě)出指導(dǎo)手記，集體交流討論,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3,、聽(tīng)評(píng)課制度：
本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),，力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板,、滿(mǎn)堂哄的現(xiàn)象,，做到科學(xué)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,，真正地走向生活,，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十二
轉(zhuǎn)眼間到暑假了,，小學(xué)生們紛紛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本文為大家準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),，一起來(lái)了解吧,。
開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,，提升學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度。也是克服“應(yīng)試教育”傾向,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,，暑假期間,，由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走向社會(huì),，接觸社會(huì),，融入社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì),，為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì),，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一,、以正確的教育方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容，把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,，納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,，將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力，促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。
二、以良好設(shè)計(jì)思想的營(yíng)造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
社會(huì)實(shí)踐需要全社會(huì)的支持,，要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),，形成全社會(huì)都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的觀念。一些地方之所以能取得積極成效,，就是因?yàn)樯鐣?huì)資源單位的社會(huì)責(zé)任意識(shí)在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā),，服務(wù)學(xué)生的
積極性不斷被調(diào)動(dòng);廣大家長(zhǎng)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性，支持鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐,，從而促進(jìn)了全社會(huì)共同育人氛圍的形成,。在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,，結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,，我校積極利用廣播、黑板報(bào)以及宣傳單等向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,，在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三,、以加全民教師力量建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次活動(dòng)學(xué)校選派了政治素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,，尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用,。在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè),、具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，在本次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織,、指導(dǎo)作用,。
四、以建立和完善小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開(kāi)展
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,，中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度》和《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)審批制度》,。要求各學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批，在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定出切實(shí)可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,，由專(zhuān)人負(fù)責(zé),。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。
五,、以健康向上、形式多樣的活動(dòng)落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次實(shí)踐活動(dòng)自7月20日開(kāi)始至8月20日結(jié)束,，歷時(shí)一個(gè)月,，在此期間，結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,，開(kāi)展了各種積極健康,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果,。
1,、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)：書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程，把文明代代相傳,，綿延至今,。在暑假期間，組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,。
2,、“愛(ài)心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動(dòng)：在假期活動(dòng)中，各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,，為孤寡老人送去溫暖,，這樣，不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老,、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),，又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
3,、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)：根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，組織學(xué)生對(duì)一些街道,、河流進(jìn)行調(diào)查,，了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,，特別是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)好河水不受污染,，對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)和生活意義重大,。并通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國(guó)能源的現(xiàn)狀，樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí),，并且把這種節(jié)能的意識(shí)帶回家,，宣傳給自己的父母，真正做到以點(diǎn)帶面的效果,。通過(guò)“花草樹(shù)木是朋友”,、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹(shù)立“節(jié)能環(huán)保,，珍愛(ài)自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋
找節(jié)能的竅門(mén)和方法,，從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會(huì),，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭,，讓低碳融入生活,。
4、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動(dòng)：有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),，同學(xué)們都積極參與,，在勞動(dòng)中揮灑汗水，不怕苦,、不怕累,。在勞動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成了珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,，增強(qiáng)了集體觀念。
5,、“拒絕三無(wú)食品”活動(dòng)：學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商,、超市的工作人員,，通過(guò)走訪調(diào)查知道了什么是三無(wú)食品，怎樣鑒別三無(wú)食品,，三無(wú)食品為什么會(huì)在市場(chǎng)上出現(xiàn),，三無(wú)食品有哪些危害，小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無(wú)食品,。
暑期通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì),。學(xué)生的體魄得到了鍛煉，審美情趣得到了陶冶,，勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),，而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉，又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,，有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十三
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐,。整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲,。
實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí),。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措,。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和同事們打成一片,，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。
二,、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動(dòng)去做。
三,、要有熱情和信心
其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”,。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么,。我決定改變自己的命運(yùn),。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn),、勤學(xué),、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲,。
五,、要講究條理
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十四
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。根據(jù)國(guó)家教育部與廈門(mén)市教育局要求,，社會(huì)實(shí)踐的數(shù)量和成績(jī)是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一,，學(xué)校非常重視,，按計(jì)劃、按要求積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：
1,、精心準(zhǔn)備：
由政教處發(fā)起組織，各年段認(rèn)真規(guī)劃好社會(huì)實(shí)踐(或社會(huì)調(diào)查)主題,，各班級(jí)積極動(dòng)員,，做好布置，分組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，把社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和良好的意志品質(zhì),。
2、積極組織：
各年段以村為單位,，劃分小組,，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各組負(fù)責(zé)人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義,，加強(qiáng)指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,，并做好協(xié)調(diào),、組織工作，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行,。
3,、及時(shí)總結(jié)：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡》,，并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門(mén)提出鑒定意見(jiàn)評(píng)定成績(jī)并加蓋公章,，之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》,，并將此表送交教務(wù)處,，做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報(bào)名檔案的必備材料。各年段還認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)踐,，全體學(xué)生擴(kuò)大了知識(shí)面,，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性,，進(jìn)一步增強(qiáng)了判斷能力,、動(dòng)手能力,，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)范文篇二
很高興能有這樣的一次機(jī)會(huì)!今天我去了我們市的敬老院老年活動(dòng)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，在那里我和幾名同來(lái)的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡(jiǎn)單工作，之后又陪老人聊天,，我們知道,，老人最缺少的就是關(guān)愛(ài)，最害怕的市孤單和寂寞,，最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽(yáng)紅,。
今天一大早，準(zhǔn)確的說(shuō)是20__年2月26日,，早上還下著雪,，我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地,。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門(mén)外,，我們上前去問(wèn)，原來(lái)他們?cè)缰烙袔讉€(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們,，這樣的事情令我們受寵若驚,。
我們隨同老人們一起進(jìn)入了里面，進(jìn)入里面的娛樂(lè)室,，整個(gè)房間里坐滿(mǎn)了人,，和我們之前想的完全不同，老人們見(jiàn)我們來(lái)了很高興,，我們做了自我介紹之后,，便按照事先的安排為老人們表演了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小節(jié)目，說(shuō)實(shí)話這幾個(gè)節(jié)目用我們的話來(lái)說(shuō)是慘不忍睹,，但老人們還是高度贊揚(yáng)了我們弄得怪不好意思的,，老人們也不示弱，有為滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,，那架勢(shì),。絲毫不遜于我們看過(guò)的正規(guī)京劇演員的表演，之后我們才知道,，這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,，早就成了正式演員啦，這水平真是了不得,。
后來(lái),，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸,。通過(guò)聊天,，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?，子女工作繁忙,，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái),。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康,。
下午1點(diǎn)多,，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了,。敬老院有個(gè)很大的院子,，里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,，看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲,。
通過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多,，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼,，更明白他們對(duì)我們的希望,。
通過(guò)今天的實(shí)踐，我懂得了很多,，我以后希望有更過(guò)這樣的機(jī)會(huì)!總之,，今天很開(kāi)心!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十五
在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,，雖然時(shí)間短暫，但收獲不小,，受益匪淺,。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了，現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),。
一,、基本情況
我是某大學(xué)某系學(xué)生,，明年就要畢業(yè)走向社會(huì),。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是到某地市容局參加社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐;二是到某廠參加專(zhuān)業(yè)課的實(shí)習(xí),，即自然科學(xué)的實(shí)踐。某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級(jí)事業(yè)單位,。機(jī)關(guān)編制6人,，實(shí)有23人，內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科,、綜合業(yè)務(wù)科,、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室,。下轄市容監(jiān)察大隊(duì),、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,，市容執(zhí)法,，清掃保潔，公廁管理,，生活垃圾清運(yùn),，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費(fèi)征收,，生活垃圾無(wú)害化處理,，戶(hù)外廣告設(shè)置管理等，有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱(chēng),。
二,、成績(jī)與體會(huì)
(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生
1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后,，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從,，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門(mén)，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,，熟悉行政工作的運(yùn)作程序,，掌握機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)作技巧，我主要以查,、看,、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正,，努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。
2,、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒(méi)有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿(mǎn)和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈,，大事不懼,，立足崗位，敢于面對(duì),，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文,，包括打印,、校對(duì)、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破1,、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)眾多突發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,，拿出及時(shí)有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷，二是要敢于面對(duì),，三是要有耐心,，四是要吃透情況，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本,。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局,，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行,，才能將“親民愛(ài)民,，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。
2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我,。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某,、某某兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的專(zhuān)業(yè)教練,，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同,，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車(chē)膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲。
3,、樹(shù)立大局意識(shí),，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理,、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn),，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài),、相互支持、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴(lài)思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。
4、美好的生活都是短暫的,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，在這段美好而難忘的日子里,，更多的是收獲,、是喜悅。然而,，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,，聽(tīng)別人講的表面，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛,，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此，我今后在寫(xiě)作方面更要下功夫,，勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上,、追求卓越,。充滿(mǎn)緊張、嚴(yán)肅,、繁忙,、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是篇十六
時(shí)間一晃而過(guò),，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得個(gè)性的快,，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì),。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅僅是學(xué)以致用,，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐潛力,，學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自己,，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐,，體會(huì)到了很多的東西,，增強(qiáng)了自己的潛力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,，我做出了自己的努力,，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔,，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù),。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的潛力,，增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,，增強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,，能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí),。
雖然這份工作,，偶爾會(huì)覺(jué)得乏味，但是我始終相信沒(méi)有小事情,，只有把每一件小事都做好,，才能更好的成就大事,。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,，比如,，與人溝通的潛力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合,。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí),，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,，交際潛力,。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理,，只有多出去走走,，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的潛力,，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用,。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,，明白了,，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，這樣才能更好的應(yīng)對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種.種問(wèn)題,，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易,，但是我能夠感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū),，讀多方面的書(shū),，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的潛力,，與別人合作的潛力,，與別人溝通的潛力，與別人交際的潛力,，自己的動(dòng)手潛力,，實(shí)踐潛力。在學(xué)校的時(shí)候,，充分的吸允知識(shí)的同時(shí),，也要注重自身綜合潛力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),，融入社會(huì)的氛圍中,。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多,，我會(huì)更加的努力,。
