演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

高中國(guó)旗下演講稿美和美育是怎樣的篇1

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

作為高二(2)班的一名普通學(xué)生,，能站在這里，是無(wú)上的榮耀和意外的幸福,，只是因?yàn)槲以谥暗恼憬「?jìng)賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。但這足以說(shuō)明：只要學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)得了一點(diǎn)榮譽(yù),，學(xué)校就會(huì)慷慨地給予重大的獎(jiǎng)勵(lì),。因此，我要借此機(jī)會(huì)特別感謝學(xué)校對(duì)我的肯定和激勵(lì),。同時(shí),，我也要深深感謝我的老師與父母。是他們,，伴隨我們從小學(xué)走到現(xiàn)在,，見(jiàn)證我們一次次的成功與失敗，始終如一地寄予我們最大的希望與鼓勵(lì),，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,。因此，讀書(shū),，已不只是為了我們個(gè)人的前途,，也為那些嘔心瀝血培養(yǎng)我們的老師和父母，為我們慈母一般的學(xué)校,，為生于斯長(zhǎng)于斯的腳下的土地,。

可見(jiàn)，讀書(shū)是一件意義重大,、責(zé)任重大的事業(yè),。那么，如何才能更好地完成這一事業(yè)呢?

首先,，早日樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo),，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。《傷仲永》這篇文章大家都學(xué)過(guò),，仲永的教訓(xùn)告訴我們：即使天賦再好,，沒(méi)有后天的勤奮，也不過(guò)是“小時(shí)了了”罷了,。但勤奮地學(xué)習(xí)也必須是有目標(biāo),，有計(jì)劃的。一個(gè)合適的目標(biāo)是我們努力的前提,，有了目標(biāo),，學(xué)習(xí)就變得充滿意義。有怎樣的目標(biāo),，就有怎樣的人生,。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的成績(jī)平平,，但只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力,，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得成功。計(jì)劃是目標(biāo)的清晰路線圖,，有了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我們就能對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程了然于胸，清楚什么是應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,，什么是主要的，什么是次要的,，什么是當(dāng)務(wù)之急,，什么可以暫緩進(jìn)行。所有的要素在你面前顯得那么有條不紊,。而你在按計(jì)劃進(jìn)行的過(guò)程中,，將能聽(tīng)到自己前進(jìn)的腳步聲，品嘗到逐步提升的甜蜜,。

其次,，合理利用時(shí)間是至關(guān)重要的。比如說(shuō),，切實(shí)利用好小禮拜的自學(xué)時(shí)間,，對(duì)上課期間課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重的我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的,。如今,，學(xué)校對(duì)小禮拜的作息時(shí)間也有了明確的安排,，那么，我們就更應(yīng)該利用好這段時(shí)間,。不要被作業(yè)所束縛,，學(xué)習(xí)是為了使提升自己。小禮拜,，做完老師布置的作業(yè)后,，我們是否還能做點(diǎn)什么。比如,，可以強(qiáng)化一下自己薄弱的學(xué)科,，整理一下一周來(lái)的錯(cuò)題，也可以研究一些難題來(lái)強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì),，或者對(duì)自己一周來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),。我們也許做不到曾子的“吾日三省吾身”，但至少“一周一省吾身”還是有必要的,。

再次,，對(duì)“知識(shí)必將改變命運(yùn)”的格言，要擁有百折不撓的信念,。前途是光明的,，但前進(jìn)的道路又總是曲折的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,，結(jié)果完全因人而異,?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！泵鎸?duì)挫折,，我也曾動(dòng)搖過(guò)，但每當(dāng)想起身上被寄予的希望,，咬一咬牙,，也就能挺過(guò)去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折后取得的成功才是最甜蜜的,。

最后，借此機(jī)會(huì),，我倡議：高一高二的同學(xué)們,，能在這個(gè)禮拜中，以最優(yōu)異的表現(xiàn)和最飽滿的熱情,，為高三學(xué)長(zhǎng)們加油,。衷心預(yù)祝高三學(xué)長(zhǎng)能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得佳績(jī),，為高中生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，為侖中再添光彩,。

謝謝大家!

高中國(guó)旗下演講稿美和美育是怎樣的篇2

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我今天演講的題目是《老師，您辛苦了》,。一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們提前道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),，您辛苦了!

老師，您辛苦了,。是您的賞識(shí)讓我們獲得了自信,，從而在成長(zhǎng)的道路上不斷地超越自己。在您循循善誘的教育下,，我們深刻的感受到：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。我們懷著好奇心去探索未知,，并滿心歡喜地去收獲知識(shí)的果實(shí),，我們用自己的親身體驗(yàn)再次印證了那個(gè)亙古不變的道理，一分耕耘,，一分收獲,。

老師，你辛苦了,。您不僅是我們的老師,，還是我們最親密的朋友。您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,，而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)我們,，您對(duì)我們說(shuō)：“雖然努力不一定成功，但無(wú)論如何,，成功總是因努力而產(chǎn)生的,。”我們?cè)谀闹笇?dǎo)下,，將昨天的不可能變成了今天的一個(gè)又一個(gè)可能,，不斷地收獲成功的喜悅。

老師啊,，忘不了您跟我們一塊兒起早上早讀時(shí),，大聲朗讀課文的熱情;忘不了您跟我們一塊兒貪黑上夜自習(xí)時(shí)，激烈討論問(wèn)題的認(rèn)真;忘不了值周時(shí)您帶領(lǐng)大家一塊兒清理窗臺(tái)墻頭臟物時(shí)的辛苦,，忘不了學(xué)生生病時(shí)您那關(guān)切,、焦慮的神情,。

老師，您無(wú)私地向我們奉獻(xiàn)著您的全部,，而我們能做的唯有遵紀(jì)守法,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，做一個(gè)對(duì)三高有用的人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，如此才不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向老師們深深的鞠上一躬，并再次向您們道一聲：老師,，您辛苦了!

我的演講完畢,，謝謝大家!

高中國(guó)旗下演講稿美和美育是怎樣的篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好,，我是來(lái)自高一(4)班的_x，今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》

轉(zhuǎn)瞬間,，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,，距離高二同學(xué)參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試僅有5天的時(shí)間，現(xiàn)在更是珍惜時(shí)間,，努力拼搏的時(shí)刻,，“寸金難買(mǎi)寸光陰”，那么如何能加大單位時(shí)間的利用率呢?

首先,，時(shí)間是跑出來(lái)的,，每次課間去廁所，每次放學(xué)去食堂,，總會(huì)有很多同學(xué)像是漫步,，悠閑自得，殊不知這樣就浪費(fèi)了僅有的幾天時(shí)間,。如果大家能跑起來(lái)，每一次都能節(jié)省五分鐘,，就這樣一天下來(lái)就節(jié)省了接近一個(gè)小時(shí),，在這段時(shí)間里可以做到很多事情，比如背幾個(gè)公式,，作幾道題,，疏理幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。

其次,，時(shí)間在專(zhuān)注中提升效率,，在上課的時(shí)候有的同學(xué)不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,，或者堅(jiān)持不了幾分鐘，或是摸摸頭發(fā),，或是摳摳指甲,，這樣就對(duì)現(xiàn)有的時(shí)間造成了浪費(fèi)，白白荒廢了大把的學(xué)習(xí)時(shí)間,。上課的時(shí)候應(yīng)該保持高度的注意力,，緊跟老師的節(jié)奏，隨手記筆記,，確保不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第三,，閑話不說(shuō)，閑事不想,，睡前溫習(xí)疏理,。當(dāng)我們晚上上床以后不會(huì)馬上入睡,，那么這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該與同學(xué)閑聊瞎扯,，應(yīng)該將白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行疏理，把背誦的內(nèi)容在回顧一遍,，做到極致,。

同學(xué)們,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講是最寶貴的,，更珍貴的是你抓住了多少時(shí)間,。高二同學(xué)即將奔赴考場(chǎng),，面對(duì)自己的僅剩的時(shí)間，此時(shí)不搏何時(shí)搏!

我的講話完畢,，謝謝大家!

高中國(guó)旗下演講稿美和美育是怎樣的篇4

五月是青春的季節(jié),，五月是火紅的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香,，和著春潮，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，再過(guò)一天,，我們就將迎來(lái)20_年的五四青年節(jié),，迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)97周年。在這世界勞動(dòng)人民和全國(guó)青年歡慶的日子到來(lái)之際,，我代表學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)向全校1300余名健康、活躍,，積極上進(jìn)的青少年同學(xué)們,，向一生以青少年為伴,，致力于青少年教育和培養(yǎng)，因而青春常在的全體老師們,，提前致以節(jié)日的問(wèn)候!五四運(yùn)動(dòng)雖然經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，但是，五四的精神卻如星星之火,，一直在華夏大地上燎原,。炙熱的愛(ài)國(guó)之情，堅(jiān)貞的革命精神一直鞭策著我們,，鼓舞著我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發(fā)展,，前赴后繼，付出滿腔熱忱,。我宣布“傳承五四精神,，爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌,，向國(guó)旗敬禮,。禮畢

第三項(xiàng)請(qǐng)班同學(xué)在國(guó)旗下講話。

第四項(xiàng)文明禮儀紅旗的傳遞

請(qǐng)3,。1班和8,，1班各派一名同學(xué)來(lái)領(lǐng)取紅旗，希望你們能夠?qū)⑽拿鞫Y儀做的更好,，充分發(fā)揮好榜樣的作用,。

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái),，用激—情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束,。

高中國(guó)旗下演講稿美和美育是怎樣的篇5

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高一(1)班的周_,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。

大家都知道,，再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了,。八月十五是一個(gè)美妙的日子，在這一天,，月亮趨向于圓滿,，人們將它引申為“團(tuán)圓”之意。人們合家歡聚,，把心中最美好的情感傳遞給親人們,。桂花的芳香在這天格外溫馨，月餅的滋味在這天格外香甜,。因?yàn)槟敲麨椤靶腋！钡臇|西融在了里面,，使我們之間的距離越來(lái)越近,。

可是同學(xué)們，提到中秋節(jié),，我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時(shí)仰望天上那一輪皎潔滿月時(shí)的驚喜?我們是否淡忘了呢于嫦娥的古老傳說(shuō)?我們是否淡忘了中秋佳節(jié)那全家團(tuán)圓的幸福與充實(shí)?我們是否只是將它作為一個(gè)節(jié)日的代號(hào),，一個(gè)繁重的禮節(jié)負(fù)擔(dān)?

傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著，深厚的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,，并一代代守護(hù),、傳承?？墒乾F(xiàn)在有些人寧愿在圣誕節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此,，卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。一份份精美的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重,。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,，等著人們的召喚，盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘,。

想想韓國(guó)人為何能夠?qū)⒍宋绻?jié)堂而皇之地稱(chēng)為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),，以至于我們忘記了為何出發(fā)?！蔽也幌Ｍ覀冏詈髸?huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路,。

等上兩天，回到家中,，我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫柔的月光下,，品一塊月餅，將思緒拉回他們的時(shí)光。我們是否可以靜靜地站在月光下,，感受它圣潔的洗禮,，對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī)，與家人共度美滿的時(shí)光?不再浮躁,，不再被塵世的喧囂迷了雙眼,，在傳統(tǒng)文化中找回自我，找回親情的真諦,。

讓我們將那輪明月捧在掌心,，虔誠(chéng)地祈愿，在未來(lái)歲月,，它都能像一直以來(lái)的那樣,，用吶老而富有詩(shī)意的光輝籠罩大地，讓我們看清過(guò)去的軌跡,，看清未來(lái)的方向,。

讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)，讓它所帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活,。

我們講話完了,，謝謝大家!