人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

以后不打架的保證書篇一

我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),，與同事打架,，事后我感覺這樣做不對(duì)，很愧疚,，我在此向道歉,，打人是我不對(duì)，我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,，我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩,，給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān)，我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，我也向表示歉意,，請(qǐng)?jiān)彛绻院笤谟蓄愃剖虑榘l(fā)生請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理,。我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會(huì)在有類似事情發(fā)生,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動(dòng)。

此番在公司打架,，我確實(shí)是錯(cuò)了,。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤,，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報(bào)最新的思想狀況,，提出改正辦法,，爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

回顧錯(cuò)誤,，當(dāng)天陰雨綿綿,，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,，于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,，敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,，我決定向您保證：

從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,，不再動(dòng)肝火,，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,，勤奮努力,。我保證不會(huì)去打架，即使對(duì)方先出手,，也絕不還手,，有什么問題就向老師和家長(zhǎng)反映，絕不意氣用事,。對(duì)自己造成的麻煩深表愧疚,，愿能原諒我的過失。與此同時(shí),，我將對(duì)我所做的事情感到抱歉,，帶給那么多人困擾，深表道歉,。

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒!

保證人：

x年xx月xx日

以后不打架的保證書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是x班學(xué)生-x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,，并且大大出手,。經(jīng)由了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯,，然后拿到宿舍吃的時(shí)候,，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快,，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來(lái)罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來(lái),，上往就打他,。最后他不服氣，又往找人,。然后他帶了8個(gè)人來(lái),，我們只有3個(gè)人，我就入宿舍拿了3把刀出來(lái),，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)報(bào)歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽歸了,，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師，不會(huì)在暗里處理,。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人：

20xx年xx月xx日

以后不打架的保證書篇三

尊敬的

我不對(duì),，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng),，教師,，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨,。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。再次,，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象,。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，而我這樣的表現(xiàn),，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注,，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求,，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。

希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪,，我深深感受到教師,，我太深刻的教育，在此感謝我的老師,。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),，并愿意接受處理。所有這一切,，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,，我保證，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……

懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤自己再加點(diǎn)..雖然有點(diǎn)少 不過還算符合你的要求 剩下的加上你自己的實(shí)際情況,。

保證人：

時(shí)間： 年 月 日

以后不打架的保證書篇四

親愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

請(qǐng)老師原諒我吧!

保證人：

x年xx月xx日

以后不打架的保證書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

x年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，事由起因是因?yàn)槲遗c其吵架,，到最后出手打人。其實(shí),，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì),，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,，而不是斤斤計(jì)較,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和-諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作,，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián),，如果一個(gè)人只顧自己,，不顧他人，不肯與他人協(xié)作,，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子,，“一招不慎,，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié),、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,，核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定,，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和-諧統(tǒng)一。

通過這件事,，在深刻反省的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，我都不會(huì)有任何意見,。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒,，更加努力的學(xué)習(xí),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

保證人：

x年xx月xx日

以后不打架的保證書篇六

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表,，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,，無(wú)奈呀無(wú)奈,。又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想，若我和舍友交流充足,，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

保證人：

時(shí)間： 年 月 日

以后不打架的保證書篇七

尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

對(duì)于九月二十八號(hào)下午的事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀(jì)校律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。 首先我不應(yīng)該在納新的時(shí)候去他們社團(tuán)去開一些可能他們聽著不舒服的玩笑，造成了第一次的打架,，第二,，在被打時(shí)，不應(yīng)該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái),，從而造成現(xiàn)在這個(gè)局面,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且害了幫助過我的同學(xué)和朋友,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

綜上所述：我保證，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中,，安安穩(wěn)穩(wěn)做人,，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀(jì)校規(guī),，受到暴力侵害時(shí),，第一個(gè)想到不是打回來(lái)，而是尋求保衛(wèi)處的老師和公安機(jī)關(guān)的幫助,，遇到這類情況都會(huì)盡量避之,。

保證人：

x年xx月xx日

以后不打架的保證書篇八

敬愛的寇老師：

您好!

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾,，自己解決不了可以找老師,，絕對(duì)不可以叫人,，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū),。我知道這次是我的錯(cuò),，我承認(rèn)我用了過激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人,，以這種粗暴的方式解決問題,。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑,。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望,。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生,。

對(duì)于我叫人打架的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心,。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,?？赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次,，況且,，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，力爭(zhēng)上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,，卻被我的一失足,，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,，說明您關(guān)心我們,，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對(duì)班級(jí)的影響更大。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把老師說的話拋在腦后。

3,、我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然,，年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,，如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、和同學(xué),、班干部以及老師加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

2、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn),，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

3,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正!

以后不打架的保證書篇九

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了,。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4,、 平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想,，若我和舍友交流充足,，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

以后不打架的保證書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我叫,，是x班的學(xué)生,。x年xx月曾因原因跟同學(xué)打架，對(duì)此我感到非常的后悔,。之前的我,，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小x孩,，沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓。

但是這次打架給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，我重起反省自己,，潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

在紀(jì)律上,，以后我較之以前會(huì)有很大改變,，以后的我對(duì)自己的言行，會(huì)始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定.

我會(huì)深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以以后,，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，會(huì)較之以前有很大改變,，以后的我,，一定會(huì)有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也會(huì)懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)老師們、同學(xué)們批評(píng)我,、監(jiān)督我,。

此致敬禮

保證人：

200x年x月x日

以后不打架的保證書篇十一

親愛的老師：

對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò),，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤,。批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

保證人：

x年xx月xx日

以后不打架的保證書篇十二

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈,。又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的,。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

4、 平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想,，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

以后不打架的保證書篇十三

尊敬的xx老師：

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,。

其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評(píng)我,。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此,，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確,，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生,，怎么可以這樣,。

本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽講,，下課鉆研問題,，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,。所以，我今后要聽老師的話,，充分理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對(duì)我的教育。

我真誠(chéng)的接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

學(xué)生：

20xx年xx月xx日