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最新以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-14 08:27:12
最新以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書(19篇)
時間:2023-02-14 08:27:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇一

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3,、尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4,、提高認(rèn)識,,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評,。

5,、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),,天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇二

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng),。

面對如今的錯誤,,我感到深深的懊悔、遺憾,。對于自己的所作所為,,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷.

作為一名中學(xué)生,,我肩負(fù)著父母的期待,,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),。最起碼的,,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情,。欺負(fù)同學(xué),、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了,。 對此,我保證以后絕對不會再欺負(fù)同學(xué)了,,再也不打女生,,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,,最大努力爭取對方的原諒,。

第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn),。

第三,,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),。

檢討人:

20xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇三

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們,,國有國法,,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,,我們觸犯了國法會受罰,,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,,這次我所犯的錯誤,,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,,雖然我在家里學(xué)了,,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,,我卻像過了一年一樣。何況有一個月,,半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學(xué),,如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊 我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,,挨打,,打,挨打…什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心,,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,,但是,我們什么時候讓父母放過心,,父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的

我已經(jīng)意識到我的錯誤了,,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動,,太不冷靜了,。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,,耐心勸解,。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn),。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,,積極改正,。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒有那樣做,,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,。

我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

這件事后,,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,,寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,,我也要以我的親身感受,,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)大大們,今天好因?yàn)槲业囊粫r沖動,,而導(dǎo)致了很嚴(yán)重的后果,,這個后果不堪設(shè)想,匪夷所思,。其實(shí)是打架,,我為什么打架呢,,這就要問別人了,為什么問別人呢?因?yàn)閱栴}在于他,,為什么問題會在于他呢?因?yàn)樗刀饰?,為什么他會嫉妒我?因?yàn)槲议L得帥,為什么我長得帥呢?因?yàn)槲腋改搁L的也帥,,為什么我父母也帥呢?因?yàn)槲彝夤馄鸥鼛洝?/p>

因?yàn)槲业耐夤馄诺拈L得很帥,,導(dǎo)致同學(xué)一再嫉妒我,最終忍無可忍像我挑釁,,而我原本不想打架,,然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來為了能讓他清醒過來,吾不得已違背誓言,,用了家傳神功,,將他送進(jìn)醫(yī)院,。

唉~這一切都怪我,,都是我不好,各位領(lǐng)導(dǎo),,我原本不會打架的,,直到我膝蓋中了一箭。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班學(xué)生,,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,,我深刻的明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,,退一步海闊天空,,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,,他跑的很快,并且撞在了我的身上,,把我打的飯都弄掉了,,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,,還罵我不張眼睛,,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,,上去就打他。最后他不服氣,,又去找人,。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理.

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇六

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

這次是我真的錯了,我不該和同事發(fā)生矛盾,,更不該和同事打架,,最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng),我經(jīng)過了深刻的反思,,寫出如下的保證,,希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西,不再違反紀(jì)律,,希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評幫組,。

和同事打架,表面上是一件不大的事情,,但是我自己深知其中是有很深的原因的,。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,,但我卻和同事因小事而動手,,我沒有正確的處理矛盾,其實(shí)我可以用其他更好的方式來處理的,,然而我卻沒有,,自作聰明的覺得不會有什么事情的,一時頭腦發(fā)熱就沖動了,我沒有嚴(yán)以律己寬以待人,,這是自私和狹隘的表現(xiàn)?,F(xiàn)在想想,我錯的真糊涂,。

在以后的工作中,,我會認(rèn)識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓(xùn),,不停地鞭策自己,,提醒自己要注意紀(jì)律,不能有僥幸心理,,與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作,。更要時時刻刻設(shè)身處地地為別人著想,不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響,。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。

此致

敬禮

保證人:

x年x月x日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x班學(xué)生,,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,,我深刻的明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!俗話說,,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,,事情發(fā)生后,,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,,然后拿到宿舍吃的時候,,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,,并且撞在了我的身上,,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,,他把我的飯弄掉了,,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,,上去就打他,。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,,我們只有3個人,,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),,并向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是由于我與其吵架,到最后出手打人,。 實(shí)在,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,,不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討! 一個人長大的進(jìn)程,,就是不斷取得自由的進(jìn)程,,也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情,。 我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中,。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,,讓這個集體里的每個人,,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會聆聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),,而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是譏諷諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。天經(jīng)地義的,,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體! 一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明,。友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌。

固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和-諧鑄就輝煌,,團(tuán)結(jié)就是氣力 !我們也是一個團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,,才能把個人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+1>2的效果,。

我知道錯了,請領(lǐng)導(dǎo)原諒!

檢討人:

20xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇九

*學(xué)校是最好的學(xué)校,。我能在這兒上學(xué),,也是我的驕傲。為了不浪費(fèi)爸爸,、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢,。我保證我會改變以前不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),。

1,、保證上課認(rèn)真聽講,不做小動作,,做好課堂記錄,,把老師上課講的重點(diǎn)都記錄下來,積極爭取發(fā)言,。

2,、課間不在教室和同學(xué)追跑,準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的書本,、文具,。

3、注意平時的禮貌,,見到老師主動問好,。多參加學(xué)校的集體活動。完成老師安排的任務(wù),,擔(dān)負(fù)責(zé)任,。

4、做作業(yè)要仔細(xì)看題,,決不能粗心,、馬虎,減少不必要的錯誤,。作業(yè)錯誤要及時訂正,,如果有不懂,一定要及時問老師,。作業(yè)無論在學(xué)校還是在家里,,都要按時完成,不拖拉,。

5,、努力學(xué)習(xí)提高成績,,爭取考試各門成績在分以上。

6,、認(rèn)真眼保健操,,保護(hù)好自己最重要的眼睛。

7,、和同學(xué)之間不打鬧,,友好相處。

保證人:

監(jiān)督人:

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十

尊敬的唐老師:

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,,還和武欣怡“打架”,,是我不對,我不應(yīng)該說話,,更不應(yīng)該打架,。

那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,,她便掐我,,我躲來躲去,還是沒躲成,,被她掐了一下,,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,,就這樣,,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,,我和她“妥協(xié)”:我不動她,,她也不打我。就這樣,,我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了,,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔?,我也隨口答應(yīng),,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息,。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束,,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,,結(jié)果她讓武欣怡打我,,我躲來躲去,,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,,幫他打晁若依,如果當(dāng)時我沒有還武欣怡,,也沒有答應(yīng)臺翊宸,,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當(dāng)面點(diǎn)名,,更不會損害我們班的利益,。是我沒有盡到責(zé)任,是我沒有管好我們班的紀(jì)律,。

唐老師請放心,,我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣,不再損害我們班的形象,,希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十一

《孫子兵法》中說:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,,得算少也。多算勝,,少算不勝,,而況于無算乎!單兵格斗也是如此。戰(zhàn)爭是矛盾沖突的最后結(jié)局,。如果沒有必要(是否能得到利益),,堅決不要打斗,許多時候,,人在江湖,,身不由已。反觀兵法中的戰(zhàn)爭情況,。一個國家發(fā)動戰(zhàn)爭,,既勞民又傷財,如果最后沒有利益的話,,那么戰(zhàn)爭就意味著失敗,,哪怕你打敗了對手!格斗也是這樣,。如果打斗不能給你帶來利益,那么無論如何都不要出手,。為了一時的沖動而出手,,必將付出雙倍的代價補(bǔ)償!

不戰(zhàn),是戰(zhàn)爭的最高境界,。兵法所言,,不戰(zhàn)而屈人之兵,即是此意,。生在一個和平的年代中,,打斗的機(jī)會本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的,??墒窃S多人卻不知道這個道理,看了幾天《古惑仔》,,就想著東砍西殺的,,實(shí)在是不智。

不戰(zhàn)的第一個方法是忍讓,。遇到許多不如意,,退一步就海闊天高了。如果把這些問題放在人生的歷史長河中考察的話,,你會為你的打斗感到羞恥,,你會為你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的話,,就不要做,,既然做了,就永遠(yuǎn)不要后悔,。忍讓并不是懦弱的表現(xiàn),,我們總不能為了打只老鼠而燒了整個房子,怎么也不至于被狗咬了一口,,而反咬狗一口吧,。許多時候讓忍讓就是最好的選擇。

不戰(zhàn)的第二種方法是:威懾,。小孩子敢打大人嗎?一個三流的拳手?jǐn)掣蚁蛱┥魬?zhàn)嗎?如果有,,一定是活得不耐凡了。當(dāng)你的功夫到了一定層次,,從眼神中透射的殺氣和身上所表現(xiàn)出的冷峻氣質(zhì),,許多人見著就發(fā)慌,這架還有打的必要嗎?威懾是因?yàn)殡p方實(shí)力差距很大,這是用精神力量打敗對方的,。注意:沒有一定的格斗修養(yǎng),,不要玩這種游戲,。否則可能打蛇不成,,反受其害,。

不戰(zhàn)的第三種方法是:講和。性情中人,熱血沸騰,,有時一言不和,拔刀相向,。一旦冷靜下來,,可能情況會有所轉(zhuǎn)變。這時可以緩和一下氣氛,,講幾句謙虛的話,,向?qū)Ψ绞救跻幌拢f的直接一點(diǎn),,可以拍拍對方的馬屁,,古人不是說:抬手不打笑臉人嗎。此即為講和,,講和的基礎(chǔ)是雙方實(shí)力差不多,,且雙方求戰(zhàn)欲望不是很強(qiáng)的情況下的做法。

如果以上三種方法都不可行的話,。打斗勢在必行了,,那么就按照第二種策略去做。打斗的第二個策略:逃!不要笑,,面對十余名手持砍刀的對手,,你是打是逃?有時想逃都逃不掉,如果逃不掉,,完全可以想象后果將是什么樣子,。不接觸的防守是最高明的防守,只要對手和我保持一定距離,,我就是安全的,。如果打,有著太多的未知因素,,尤其是雙方實(shí)力懸殊太大的情況下,,我建議:逃。古人說過:留得青山在,,不怕沒柴燒,。兵法曰:走為上計。當(dāng)雙方實(shí)力懸殊過大時,,弱勢的一方,,如能安全逃離就是最大的勝利,。誰都要記住:生命永遠(yuǎn)比面子值錢,。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十二

尊敬的老師:

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,特此再次檢討,。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十三

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我昨天晚上一時沖動,,與同事打架,事后我感覺這樣做不對,,很愧疚,,我在此向道歉,,請原諒,。我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會在有類似事情發(fā)生,請領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動,。

回顧錯誤,,當(dāng)天陰雨綿綿,我的心情非常不好,。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯誤,,我感到非常的愧疚與難過,。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的保證與自我反思,,我決定向您保證:

從今往后,,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,,始終以微笑示人,。努力上進(jìn)工作,勤奮努力,。我保證不會去打架,,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問題就向老師和家長反映,,絕不意氣用事,。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿能原諒我的過失,。與此同時,,我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,,深表道歉,。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十四

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,,我犯了大錯,,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤,。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,,我也要通過這次事件,,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,,牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),,各位同學(xué)都是爹媽生的,,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時激怒了我就對他大打出手,,實(shí)在是不應(yīng)該,,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨,。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,,今后一定積極改正。第二,,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

保證人:

時間: 年 月 日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十五

這次犯錯誤,,在家休息的這兩天里,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十六

xx老師:

今天的事情我感到十分慚愧,,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,,在寫英語老師布置的作業(yè),,就把頭轉(zhuǎn)到課桌上,伸出手去掐,掐了好幾個傷口,,當(dāng)時就哭了,,我聽到以后,回頭一看,,就看見在哭,,我忍不住踢了一腳,當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,,可下課以后,,就把氣撒在身上,,我就去幫.后來被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,,和我就哭著跑出了教室,,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道,。然后,,就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,,我就對她說了一句”不要拉著我!“旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,,真是太冤枉了……”

后面的我不說您也知道,我想了想這件事,,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,,如果我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,,如果我不多管閑事,,這件事也不會牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響,。世上沒有后悔藥,。”如果可以的話,,我真想吃一粒后悔藥啊,。

老師,這件事我真的認(rèn)識到錯誤了,,我一定會好好改正,,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,,謝謝!

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十七

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:,。。,。,。。,。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。。,。,。所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點(diǎn),,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十八

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

我昨天晚上一時沖動,與同事打架,事后我感覺這樣做不對,很愧疚,我在此向道歉,打人是我不對,我也向領(lǐng)導(dǎo)表示道歉,我給領(lǐng)導(dǎo)添了很多麻煩,給領(lǐng)導(dǎo)造成了很多負(fù)擔(dān),我在著向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會在有類似的事情發(fā)生,我也向表示歉意,請原諒,如果以后在有類似事情發(fā)生請領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅處理.我也向領(lǐng)導(dǎo)保證不會在有類似事情發(fā)生,請領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際行動.

此番在公司打架,,我確實(shí)是錯了,。在此我向您遞交這篇公司打架的保證書,以深刻反省我自身存在的錯誤,,向您與當(dāng)事人作出道歉,,并且上報最新的思想狀況,提出改正辦法,,爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容,。

回顧錯誤,當(dāng)天陰雨綿綿,,我的心情非常不好,。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火,莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿,,于是爆發(fā)了肢體沖突,。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴(yán)重的損害了公司形象,,敗壞了自身職業(yè)道德,。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件,往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例,。

面對錯誤,,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,,后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,,經(jīng)過一段時間思想上的保證與自我反思,,我決定向您保證:

從今往后,我一定時時刻刻保持克制,,不再動肝火,,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力,。我保證不會去打架,,即使對方先出手,也絕不還手,,有什么問題就向老師和家長反映,,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,,愿能原諒我的過失,。與此同時,我將對我所做的事情感到抱歉,,帶給那么多人困擾,,深表道歉。

最后,,我懇請您的原諒!

以后不打架的保證書 以后再也不打架的保證書篇十九

敬愛的老師

我不對,,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,,學(xué)校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,,我真正意識到了我的缺點(diǎn),,錯誤。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

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