報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告篇一

一、全面發(fā)展,，德育為首,。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要,。應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí)，德育更是輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn),。班會(huì)課是德育工作的主陣地,，我利用班會(huì)課教育隊(duì)員愛黨、愛祖國,、愛人民,。在家里做個(gè)孝順懂事的好孩子，在學(xué)校做個(gè)尊師好學(xué)的好隊(duì)員,，能用《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立群眾榮譽(yù)感,，平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,，使許多隊(duì)員改掉了自身的缺點(diǎn)，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)風(fēng),。

二,、安全教育，常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證隊(duì)員的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育,，除利用班會(huì)課進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每一天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,，提前排除安全隱患,。對(duì)隊(duì)員的行為給予必須的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,，我每一天派小隊(duì)長值勤,，監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊(duì)員，禁止追逐打鬧,，教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全。個(gè)性針對(duì)我班放學(xué)回家乘車的狀況,，經(jīng)常教育這些隊(duì)員乘車需要注意的問題,，時(shí)刻注意隊(duì)員的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了隊(duì)員的健康成長,。

三、加強(qiáng)管理,，促進(jìn)學(xué)習(xí),。

隊(duì)員以學(xué)為主，只有學(xué)好知識(shí),，長大才能報(bào)效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，因此從開學(xué)之初,，我就制定了班風(fēng)班紀(jì),，對(duì)違紀(jì)隊(duì)員給予嚴(yán)肅的批評(píng)。每周利用必須的時(shí)間,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,，讓隊(duì)員們時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。同時(shí)我還利用一切身邊的事例教育隊(duì)員們奮發(fā)向上,，如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,，我班的沙麗娜、周子延,、伍文杰,、龍米米等隊(duì)員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算,、英語和語文書寫比賽的名次,。我號(hào)召隊(duì)員們以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),，懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”。

四,、大膽放手,，培養(yǎng)隊(duì)干,。

為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作潛力、豐富積累管理中隊(duì)經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期我大膽放手,，把中隊(duì)的一些工作和班會(huì)課交給中隊(duì)干部。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,，結(jié)合每周班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，主持召開隊(duì)會(huì)，雖然,，在大人眼里,，他們的主持是那樣“不上臺(tái)面”，但隊(duì)員們卻總是盼望著星期五班會(huì)課的到來,。他們喜歡聽到中隊(duì)長的表揚(yáng),，愿意理解中隊(duì)長的批評(píng)和推薦。在那里,，他們體會(huì)到的是學(xué)習(xí)的歡樂,、群眾的友愛。每次活動(dòng),，我都盡量請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持,，從開始的羞羞答答、語無倫次,，到越來越沉著淡定,、妙語連珠，充分得到了鍛煉,，他們的潛力得到了提到,。尤其是中隊(duì)長沙麗娜，更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五,、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢,。搞好教室衛(wèi)生，能夠使隊(duì)員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,，還有利于隊(duì)員們的身體健康，少生疾病,。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,，我專門安排小隊(duì)長監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角,。為預(yù)防孩子們生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣,，時(shí)刻提醒他們吃好,、睡好、穿好,，對(duì)生病的隊(duì)員給予特殊照顧,。

六、家校溝通,，攜手共進(jìn)

每位隊(duì)員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能透過家長來獲悉，同樣隊(duì)員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，除了召開家長會(huì),，在本學(xué)期，我還利用電話等通訊工具,、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流主動(dòng)與家長們持續(xù)聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策,，并作好各項(xiàng)記錄。

總之,，這學(xué)期,，經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力,，大多數(shù)隊(duì)員的各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,。也構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、用心向上的中隊(duì),，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,，我將會(huì)更加努力，再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告篇二

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入主角，兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下：

一,、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,?；诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富,。

二,、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法：不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條貼合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子,，構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地,，種上適宜的種子，就會(huì)有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫作，利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗，澆灌得當(dāng),，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí),，勤于思考。

讀書,，對(duì)我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己，方便工作,。時(shí)常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中,，遇到各種個(gè)案第一范文網(wǎng)，加以思考,，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的,，繁雜的，一份耕耘,，一份收獲,，有苦有累，有甜有樂,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。

五,、用心育桃李、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊(duì)工作。既然選取做教師,，選取了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就就應(yīng)自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,，我就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。

六,、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春

以師為本,，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值,、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值。

小學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告篇三

回望走過的路,，不乏汗水和淚水,，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善,。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一,、狠抓思想素養(yǎng),，努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,，熱愛德育,、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛崗敬業(yè),，我非常重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”和胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，深入領(lǐng)會(huì)黨的精神,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真參加支部大會(huì)，黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動(dòng),，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下,，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動(dòng),。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀,，并充分認(rèn)識(shí)良好的品德,，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于對(duì)人生,，對(duì)理想,，對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,，提高思想素質(zhì)的保障,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，努力提高教育教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,，工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,，自身也需要一種轉(zhuǎn)變,，需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，自學(xué)《教育工作》,，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》,，《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容,。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智,。經(jīng)過自己的努力，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,，政教工作評(píng)估多年來一直是a類校,。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí)，盡量創(chuàng)造條件,，通過組織各種活動(dòng)來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對(duì)子,，使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長,。