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小學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 13:26:18
小學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告(3篇)
時間:2023-02-12 13:26:18     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告篇一

一,、全面發(fā)展,,德育為首,。

學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,,但一個人是否成人更為重要。應(yīng)對復(fù)雜的社會環(huán)境,,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,,我利用班會課教育隊員愛黨,、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,,能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己,。樹立群眾榮譽感,,平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,,構(gòu)成了團結(jié)互助的隊風(fēng),。

二、安全教育,,常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證隊員的安全,,我時時注意對隊員進行安全教育,,除利用班會課進行講解、學(xué)習(xí)外,,還采取了許多安全措施:我每一天到校后都要對教室進行檢查,,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予必須的約束,,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,,我每一天派小隊長值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)隊員,,禁止追逐打鬧,教育他們上,、放學(xué)路上注意交通安全,。個性針對我班放學(xué)回家乘車的狀況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,,時刻注意隊員的言行,,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長,。

三,、加強管理,促進學(xué)習(xí),。

隊員以學(xué)為主,,只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,,我就制定了班風(fēng)班紀(jì),,對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評。每周利用必須的時間,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,,如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,,我班的沙麗娜、周子延,、伍文杰,、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算,、英語和語文書寫比賽的名次,。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),,懂得“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才”。

四,、大膽放手,,培養(yǎng)隊干。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作潛力,、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,,本學(xué)期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部,。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,,雖然,,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來,。他們喜歡聽到中隊長的表揚,愿意理解中隊長的批評和推薦,。在那里,,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂,、群眾的友愛,。每次活動,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答,、語無倫次,,到越來越沉著淡定、妙語連珠,,充分得到了鍛煉,,他們的潛力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五、搞好衛(wèi)生,,關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生,,能夠使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于隊員們的身體健康,,少生疾病,。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防孩子們生病,,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好,、睡好,、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧,。

六,、家校溝通,攜手共進

每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,,孩子在家中的表現(xiàn)只能透過家長來獲悉,,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,,才能收到教育的效果,。因此,除了召開家長會,,在本學(xué)期,,我還利用電話等通訊工具,、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,,共同商量對策,,并作好各項記錄。

總之,,這學(xué)期,,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步,。也構(gòu)成了一個團結(jié)互助,、用心向上的中隊,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn),。今后的工作,,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績,。

小學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告篇二

作為一位少先隊輔導(dǎo)員,,我進入主角,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,,結(jié)合時代要求,,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對孩子點點滴滴的小事,,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一、熱愛學(xué)生是工作的源動力,。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,,使他們茁壯成長,。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富,。

二,、學(xué)習(xí)——實踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條貼合實際狀況的少先隊工作的新路子,,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,,為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

三,、鼓勵隊員個性化發(fā)展,。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,,就會有花朵綻放,。愛好讀書寫作的隊員,,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo),。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),,施肥恰當(dāng),,都會茁壯成長。

四,、工作中樂于學(xué)習(xí),,勤于思考。

讀書,,對我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實自己,方便工作,。時常與家長聯(lián)系,,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,,遇到各種個案第一范文網(wǎng),,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,,是具體的,,繁雜的,,一份耕耘,,一份收獲,,有苦有累,,有甜有樂,。在今后的工作中,,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,努力工作,,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),,愛少年兒童,,更愛少先隊工作,。既然選取做教師,選取了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就就應(yīng)自覺奉獻。

這些年來,我就是以這種用心的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

六,、奉獻在崗位,無悔獻青春

以師為本,,著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉,、精心鉆研,,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,,愛學(xué)生,,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),,熱愛學(xué)生,,在平凡的崗位上求真務(wù)實,。

熱愛本職、扎實工作,,我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,愛一行,,專一行,,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,、甘于奉獻,,我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,,作為一名中隊輔導(dǎo)員,,我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值,、證明學(xué)生的價值,、證明學(xué)校的價值。

小學(xué)輔導(dǎo)員個人述職報告篇三

回望走過的路,,不乏汗水和淚水,,但更多的是一份份充實和一份份情感。這里,,我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善,。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。

一,、狠抓思想素養(yǎng),,努力提高政治水平

擔(dān)任政教主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,,熱愛德育,、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),,我非常重視自身思想素養(yǎng)提高,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,努力實踐“三個代表”和胡“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,深入領(lǐng)會黨的精神,,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真參加支部大會,黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動,,充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,。在這個前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動,。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,,并充分認(rèn)識良好的品德,,正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,,對理想,,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,,才能將輔導(dǎo)員工作落在實處,。在學(xué)習(xí)的同時對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,,提高思想素質(zhì)的保障,。

二、加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),,努力提高教育教學(xué)水平

在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機會,,自學(xué)《教育工作》,,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運籌帷幄,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力,,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,,政教工作評估多年來一直是a類校。

在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時,,盡量創(chuàng)造條件,,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平,。采用“老幫青”的辦法,,讓經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長,。

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