在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇一

你們好!

從畢業(yè)參加工作快一年了,，這次競(jìng)聘,，也為我提供了一次反思工作的機(jī)會(huì),?；仡欁约航荒甑墓ぷ鳎⒄J(rèn)真分析,，現(xiàn)將一年來(lái)工作述職如下：

自x月中旬到_學(xué)院工作以來(lái),，我從學(xué)生到老師,，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應(yīng)新的崗位,，首先是學(xué)習(xí),，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們辛勤工作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,，也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助,，在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，使我的工作得以順利開(kāi)展并為我將來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這一段時(shí)間的工作以及以后的工作打算,。

首先,，工作之初，順利完成了14級(jí)新生的迎新工作,。從新生分班,、分宿舍到發(fā)放書(shū)籍、鑰匙,、繳費(fèi),、辦理戶(hù)籍，軍訓(xùn)再到體檢,，從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話(huà)??這些看似瑣碎的工作,，就是輔導(dǎo)員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,，需要自己在各個(gè)方面逐步的完善,，補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺，提高自己的工作能力,。

通過(guò)帶新生,，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),，具有很強(qiáng)的可塑性,，但是把他們培養(yǎng)成適合社會(huì)需要的人才需要四年的時(shí)間，這需要我們付出極大的耐心和心血,。大一學(xué)生思想還不成熟,、對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘，他們最需要的是給自己一個(gè)合理的定位,，重新認(rèn)識(shí)自己。針對(duì)這些情況,，我與14級(jí)新生開(kāi)展了多次心理談話(huà),，與他們談人生打算、談對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng),。鼓勵(lì)他們多觀察生活,、多參與活動(dòng)，盡快使自己成熟起來(lái),。如,，有些學(xué)生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)迷茫，就鼓勵(lì)他們課后多問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課老師,。

其次,，在工作中抓好班風(fēng)建設(shè)，注意培養(yǎng)學(xué)生干部能力,。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院,、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)這一個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成,、積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),，是我們必須要努力做的事情,。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用,，有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁,，有的則畏首畏尾，就要時(shí)時(shí)提醒,，適時(shí)批評(píng),。對(duì)學(xué)生工作應(yīng)以鼓勵(lì)為主，在批評(píng)時(shí)一定要有理有據(jù),，讓學(xué)生做到心服口服,。

再次，我覺(jué)得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話(huà),。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員,，如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。找學(xué)生談話(huà)就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn),，找出解決問(wèn)題的方法,，提前作好充分的準(zhǔn)備全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題，尋找根源,，從中找出問(wèn)題的解決辦法,。心理普查之后，應(yīng)學(xué)校要求對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的心理談話(huà),。這次談話(huà)有意識(shí)的淡化自己作為一名老師的角色,，以一名兄長(zhǎng)的身份對(duì)他們進(jìn)行同輩心理咨詢(xún)，取得了良好效果,。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話(huà),，說(shuō)明了學(xué)生對(duì)我這種工作方式的認(rèn)可，以后我將繼續(xù)努力,。

最后,，在學(xué)校迎評(píng)工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,，都力求將最新,、最完整的信息整理好，配合學(xué)院迎評(píng)工作,。整理學(xué)生心理健康,、誠(chéng)信檔案,，為迎評(píng)盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費(fèi),、幫助一些老師分擔(dān)一些日常工作,，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分,。

對(duì)于競(jìng)聘理由和將來(lái)工作打算我是這樣認(rèn)為的：

選擇_學(xué)院是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這近一年的工作,，我深深體會(huì)到了這是一個(gè)積極向上的集體，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心屬下,，同事一團(tuán)和氣,，也正如姜院長(zhǎng)所講“想干事、能干事的人都能在_學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”,。選擇_是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,，是甘心情愿的。另一個(gè)原因是：_的學(xué)生素質(zhì)都很高,，我對(duì)他們期望很大,，希望能與他們一起成長(zhǎng)，愛(ài)他們,，所以我舍不得離開(kāi)_學(xué)院,。

雖然我們?cè)河行睦韺W(xué)專(zhuān)業(yè)，但是目前我們?cè)簺](méi)有一間專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,，同時(shí)很多學(xué)生找我談話(huà)時(shí)都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對(duì)話(huà),，因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師建立一間完備的心理談話(huà)室,。

最后我要說(shuō)的是,，我喜歡輔導(dǎo)員工作，喜歡_,，希望能在這方土地上耕耘,，收獲?

特此述職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查!

此致

敬禮

述職人：_x

20_年x月x日

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告?篇3

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇二

_學(xué)年,，本人擔(dān)任了畢業(yè)班國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮尊武老師帶班,。

本班一共39位同學(xué),，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍，故共有38位同學(xué),。

在與學(xué)生相處的過(guò)程中,，本人感觸很多，總結(jié)如下：

一,、學(xué)生自主程度較往年有較大提升,。

本人自進(jìn)入越秀工作以來(lái)已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,，本班是第四屆。相較于以前的班級(jí),，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,，這里尤其感謝幾位稱(chēng)職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策,。在此背景下,，本班的大部分工作本人都沒(méi)有太多過(guò)問(wèn),。

二、與學(xué)生的溝通也越來(lái)越少,，了解也越來(lái)越少,。

由于第一條原因，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿(mǎn),，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處,。按本人慣例,，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通,，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。但本屆的談話(huà)并沒(méi)有百分之百完成，只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話(huà),，所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠,。至今仍無(wú)法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào)，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,，因此深感不安與慚愧,。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無(wú)地自容。

三,、學(xué)生自覺(jué)性較好，但仍有個(gè)別學(xué)生不自重,。

相較于前幾屆學(xué)生,，本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺(jué)就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事,。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊??？偠灾?，本屆學(xué)生比較聽(tīng)話(huà),。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說(shuō)于不顧,，我行我素。

四,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。

本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，本學(xué)期末的成績(jī)也沒(méi)有不及格現(xiàn)象,，這在前幾屆是不可想象的,。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好,。但英語(yǔ)四六級(jí)的通過(guò)率卻不及前幾屆學(xué)生,，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責(zé),。

五,、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒(méi)有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,，大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒(méi)有足夠的信心,，對(duì)于未來(lái)仍處于未知狀態(tài)，沒(méi)沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo),。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn),。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告?篇5

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間_年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn),，現(xiàn)將一年來(lái)工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見(jiàn)：

一,、思想品德方面

做人，或做事，思想品德是第一位要求,，他是立人樹(shù)德的基礎(chǔ),，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展,。從業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時(shí)間,，利用書(shū)籍、報(bào)刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來(lái)，做好輔導(dǎo)員工作,，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒(méi)有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,，謀定而后動(dòng),，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為_(kāi)_號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之艱難,，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置，未雨綢繆,、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下,。夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打__并通知總值班。

四,、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù)，無(wú)一不是汽車(chē)技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績(jī)的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒(méi)有您們的支持,、指點(diǎn),、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫,，過(guò)去犯過(guò)許多錯(cuò)誤，知來(lái)者之可追,，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義,。各位，汽車(chē)技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展,。謝謝。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又是一年的工作結(jié)束了,，我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,，是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué),。

但我知道,，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,，我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下述職：

一,、新生到來(lái)

在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況,，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組,，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì),。

二,、每周的班會(huì)

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧?xí)慣,，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上,，我都是親自在班會(huì)上通知到人,，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性,。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來(lái)到大學(xué)后,，因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái),。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào),，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善,。

四、助學(xué)金,、獎(jiǎng)學(xué)金方面

這一年里,，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,，還有一些比較困難的同學(xué),，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五,、其他日常方面

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,，以及對(duì)學(xué)生的幫助,。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答,，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,，會(huì)越來(lái)越順利!

此致

敬禮!

述職人：__

20__年_月_日

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告?篇7

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

隨著期末的臨近，本學(xué)年也即將結(jié)束,。從實(shí)習(xí)到畢業(yè)后正式工作來(lái)到學(xué)校也有一年之余,。這一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，在同事和同學(xué)們的大力支持下，我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，讓我成長(zhǎng)了不少?，F(xiàn)我將自己這一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：

一、輔導(dǎo)員工作

本年度上半年我還在實(shí)習(xí)階段,，僅僅帶了__級(jí)物流管理專(zhuān)業(yè)共計(jì)__名學(xué)生學(xué),，而下半年正式入職之后則增加到__人。在工作中我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展了自己的工作：

1.在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面,。

作為一名輔導(dǎo)員，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé),。由于我所帶的學(xué)生橫跨_個(gè)年級(jí)，因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣,。我通過(guò)聊天,、談心、座談會(huì),、班會(huì),、講座等方式對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，并根據(jù)各年級(jí)學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜,、因材施教,，及時(shí)對(duì)他們?cè)谌粘Ｒ?guī)范、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo),。

2.在班級(jí)建設(shè)方面,。

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營(yíng)造出這種環(huán)境和氛圍,。本學(xué)期一開(kāi)始我就將班級(jí)建設(shè)列為了工作重點(diǎn),。而在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子,。我通過(guò)制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開(kāi)班委例會(huì)以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強(qiáng)學(xué)生干部的管理,，從而提升他們的能力和素養(yǎng),。通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的溝通、團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,，豐富了他們的課余生活,，使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過(guò)努力,，各班秩序良好,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚。

3.在宿舍管理方面,。

學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場(chǎng)所,，學(xué)生宿舍的管理也是我們開(kāi)展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的“家”,，我通過(guò)班會(huì)教育,、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對(duì)學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,，同時(shí)通過(guò)制定班級(jí)寢室清潔衛(wèi)生自查和評(píng)比方案,，調(diào)動(dòng)學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性，養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生,、勤打掃的好習(xí)慣,。

4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟(jì)困難,、心理困難,、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。我所帶的班級(jí)學(xué)生中大部分來(lái)自農(nóng)村,，其中有近__名同學(xué)被確定為家庭貧困,，針對(duì)這部分學(xué)生，我首先不斷的給他們精神上的鼓勵(lì),，鼓勵(lì)他們要頑強(qiáng)的面對(duì)生活,，并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國(guó)家資助,、生活補(bǔ)貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,，這些同學(xué)都先后獲得了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和臨時(shí)生活補(bǔ)貼，尤其是__同學(xué)還獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,，最大程度的給予了他們幫助,。同時(shí)對(duì)于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，我除了加強(qiáng)與他們的談心和溝通之外,，還專(zhuān)門(mén)成立幫扶小組,，盡可能的幫組他們走出困境,。

5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識(shí)技能,，綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,，只有德智體美勞全面發(fā)展，才有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。作為他們的輔導(dǎo)員,，我就經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動(dòng)。我所帶的學(xué)生中有__多人參加了團(tuán),、學(xué),、社、藝,、青等學(xué)生團(tuán)體,，并且有很大一部分在這些團(tuán)體中表現(xiàn)良好，已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干,。在本次年度評(píng)優(yōu)中我班大_學(xué)生中共有__人被評(píng)為了各種先進(jìn)個(gè)人,，占全系評(píng)比人數(shù)的近__%，并且我班的_名同學(xué)分別被評(píng)為了__市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習(xí),、三進(jìn)三同、植樹(shù),、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)很好的鍛煉了他們的社會(huì)實(shí)踐能力，緊密的將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,。

二、其他工作

除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,，本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動(dòng),、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,，均獲得了較好的成績(jī),，同時(shí)還負(fù)責(zé)我系學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生支部書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng),。本次暑假帶薪實(shí)踐,，作為帶隊(duì)老師帶領(lǐng)__名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐，自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊(duì)老師”稱(chēng)號(hào),。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,，幫助我不斷的提高。同時(shí)對(duì)我自己而言,，在思想上,，嚴(yán)格要求自己,，不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng),。完成工作的同時(shí),，還利用休息時(shí)間積極撰寫(xiě)論文，并在學(xué)院教學(xué)論文研討會(huì)上進(jìn)行了交流發(fā)言,，如今另外一篇論文也在撰寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中,。總之,，我知道,，作為剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，只有不斷學(xué)習(xí)和努力,，才能讓自己更快的進(jìn)步,，才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長(zhǎng)成才!

三、小結(jié)

通過(guò)一年的工作我對(duì)輔導(dǎo)員有了更深的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎,，但是只要我們有責(zé)任心,、愛(ài)心和恒心，始終本著為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,，我們就能夠做好這項(xiàng)工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,，當(dāng)然我覺(jué)得也還有很多不足的地方,，例如：還需要不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)識(shí)水平,。開(kāi)展工作時(shí)還需要?jiǎng)?chuàng)新和大膽,，有時(shí)候有些思前顧后。對(duì)工作還需要多思考,，多總結(jié),，遇到問(wèn)題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對(duì)這些不足,，我會(huì)在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)和反思,，優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，加倍努力,，力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作做的更好!

此致

敬禮!

述職人：___

2022年_月_日

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告?篇6

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告 大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

很高興能和大家一起分享這次述職，不足之處請(qǐng)大家給與理解和糾正,。

本人任現(xiàn)職以來(lái),，以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情,，求是的作風(fēng),，創(chuàng)新的精神履行職責(zé)，工作中不計(jì)得失,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，取得了較好的成績(jī),。

一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng),，當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的配合者和執(zhí)行者,。

本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀管理類(lèi)書(shū)籍,，深刻領(lǐng)會(huì)其的精神實(shí)質(zhì),，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書(shū)知識(shí)充實(shí)自己,，牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心,，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，工作中服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)單的事,、平凡的事，敢于堅(jiān)持原則,，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，努力做到用心把握,，用心落實(shí)，講求實(shí)效,。

二,、認(rèn)真履行職責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)管理,，當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員,。

學(xué)歷教育實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新,。在教學(xué)管理中把教學(xué)計(jì)劃,、課程體系,、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整體控制,，即按照專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,，按照計(jì)劃優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,，要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容,、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù),。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱，每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計(jì)劃,，上課有教案,，課后有輔導(dǎo)，有考核,，有評(píng)價(jià),。管理部門(mén)按照標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)監(jiān)督和約束教學(xué)過(guò)程,，保證教學(xué)了實(shí)施走向規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，為高效課堂提供了保證,。

重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中,，教務(wù)部堅(jiān)持“天天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”,、“月月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”,、“定期會(huì)議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成一定的管理程序和習(xí)慣,，及時(shí)科學(xué)的做好臨時(shí)課程的安排,，確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

“天天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,，而是去教學(xué)樓,，落實(shí)每個(gè)班的教師到位情況，設(shè)備狀態(tài),，做到誰(shuí)在上課,，上什么課清楚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

“周周教研說(shuō)課”,，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位教師說(shuō)課,，進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動(dòng)，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷研究解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

“月月聽(tīng)課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會(huì)議分享”指的是教務(wù)部定期召開(kāi)全體人員會(huì)議,，實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神,，分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,，對(duì)教師的備、教,、批,、輔、考評(píng)情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,，掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告?篇4