在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師師德師風演講比賽主持詞篇一

下午好！今天演講的主題是：師德在奉獻中閃光,。

**區(qū)教育局高度重視師德建設，為此專門出臺了《關于進一步加強師德建設的意見》,，組織開展了黨風廉政暨師德建設主題教育月,。多年來,，**教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出了一大批先進師德模范,，泰東實驗學校的“教師媽媽”群體是這其中的突出代表,。為了讓留守兒童能像正常孩子一樣學習生活,，“教師媽媽”們對留守兒童傾注了大量心血,，在**市第十二屆精神文明建設新人新事評選中“教師媽媽”榮獲獲提名獎。

在座的各位都是教育的新鮮血液,、生力軍,，**教育系統(tǒng)優(yōu)良師德師風將在你們身上傳承,、發(fā)揚,，所以局黨委、教師進修學校特地安排了這次報告會,。為大家作報告的都是在教師師德演講比賽中獲獎的黨員教師,，他們是：,。（鼓掌）下面就請五位老師為我們做精彩演講?。ü恼疲?/p>

剛才五位老師的演講中既有個人事跡,，也有集體事跡,；既有耕耘教壇多年的老教師的偉大師魂，也有青年教師成長為骨干的奮斗歷程,；既有幼兒教育工作者對孩子無微不至的關懷,，也有中小學教師為學生全面發(fā)展付出的艱辛,。而這些都可以說是教育師德師風建設的一個縮影,。今天的演講時間雖然不長，相信會給大家留下深刻的印象,，會給大家?guī)韱⒌?。希望不久的將來也會有在座的同志走上這個講臺,，講師德，講奉獻,，把我們教育優(yōu)良的師德師風傳承和發(fā)揚下去,！

報告會到此結束,，謝謝大家,！

教師師德師風演講比賽主持詞篇二

有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空,，我們辛勤地工作,，用愛心澆灌一顆顆稚嫩的心靈。我們忘我地付出,，讓責任寫下一行行拼搏的足印,。**小學“揚師風鑄師魂”師德演講比賽現(xiàn)在開始,。

首先請王校長講話,，大家歡迎。

接下來,，大家將要聽到的每個故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師,，她們的每個故事都是愛的澆鑄,都是心靈的碰撞,。也許沒有恢宏與壯麗，有的只是簡單而平凡,，在簡單和平凡中,，讓我們細細地去聆聽、深深地去感悟吧,。

下邊,，掌聲有請**老師,，她演講的題目是：《汗水鋪就成功路三尺講臺繪青春》

我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖清風,，三尺講臺四季晴雨。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。這份信念，這份執(zhí)著,，一切都源于《心中的那份愛》有請**老師講述她那感人的故事。

是啊,，有了愛,，就有了一切,，在同一片天空下,，我們用愛撒播著希望……

接下來,，掌聲有請**老師為我們做精彩演講《不知醞籍幾多香,，但見包藏無限意》,。

李老師把教育比作詩,，比作畫，比作歌,，我想把教育比作五線譜，用愛做音符,，相信我們一定會譜出更美的教育之歌。接下來請聽**老師帶來的她身邊的故事,。她演講的題目是《她是我心中的榜樣》

榜樣的力量是無窮盡的,，相信有這些榜樣的作用，我們身邊會有更多更多的可歌、可敬的園丁,，百花園里一定是爭奇斗艷,。有得花香在,，不怕引不來勤勞的小蜜蜂,。下面請**老師講述三尺講臺上的青春之歌《一顆丹心為教育，三尺講臺寫青春》。

平時我們常用這樣一句話來形容教師的工作“累并快樂著”,，我們從中也讀懂了什么是幸福。也許是學生的那一句問候，也許是家長們的那一份肯定,。掌聲有請**老師演講,。

一分耕耘,，一分收獲。正是全體老師的努力拼搏，才是我們學校在建校幾年就贏得了社會的贊譽,，家長們的認可,。開拓的路是艱難的,，我們是怎樣同舟共濟走過來的呢？掌聲有請**老師為我們講述震撼她心靈的故事,?！缎暮右缦恪?/p>

每位老師背后都有許多感人的故事,，為了一切學生,，為了學生的一切,，為了托起**小學明天的太陽，我們全體教師甘愿奉獻我們全部的愛,！下邊有請做精彩演講,。《她是我的榜樣》

有人把教師比成紅燭,，照亮別人燃燒自己,；有人把教師比做靈魂的工程師，塑造出一個個美麗的靈魂,；我們教師說,，——我們甘當人梯，用我們的堅韌,，讓學生踩著我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請**老師。她演講的題目是《愿做紅燭,，甘為人梯》

我們耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天,。在教育之路上,，我們慢慢求索,，開拓創(chuàng)新,，用心血和汗水書寫著自己美麗的人生。掌聲有請**老師,，演講的題目是《譜寫無悔人生》

有人說,，青春是一個美夢,，卻終有夢醒的一天,；青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天,；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候,。下面有請**老師來告訴我們怎樣讓青春閃出奪目的光彩?！肚啻涸趷鄣姆瞰I中閃光》

老師對學生的愛是永恒的,，是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是深沉的,，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中,；這種愛是神圣的,，它能凝成水乳交融的情誼,。——最后有請**老師

春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵,。潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。今天的演講雖然到此結束了,，但是那一個個精彩感人的故事還在發(fā)生,。青春獻教育，愛心鑄師魂的精神將會在我校一直流傳開來,，將激勵我們不斷前行,！播放齊唱《校歌》。

教師師德師風演講比賽主持詞篇三

女：（北風蕭蕭寒意起,，黃池圣地蕩春風）

冬日融融人心暖，春風習習黃池清

男：學為人師樹形象,，德為世范正行風

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好,！

女：今天是一個激情飛揚的日子！

男：今天是一個振奮人心的日子,！

女：今天,，我們相聚這里,，展示教師風采,！

男：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風情！

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青,；

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放,；

以黃牛的風致去耕耘,，讓綠樹擴展年輪,！

男：我們更不會忘記責任：

教師,，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,；

用知識的火種,，照亮樂成的彼岸,；

用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),；

終究無悔,，仍要雛鷹上云端,！

女：這,，就是我們——光榮的人民教師,！

男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿,！

女：因此,，在黨的xx大精神的指引下,，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德,，樹形象，強素質,，正行風”演講比賽經過層層選拔,，今天隆重拉開了決賽的序幕,。

男：今天,，將有十五位選手走上這個舞臺,。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人,！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

（結語）男：敬愛的老師們

女：親愛的同事們

男：聽,，新征途的號角已經吹響,！讓我們團結一致,，奮發(fā)向上,！

女：看,，新航程的風帆已經升起！讓我們乘風破浪,，揚帆遠航,！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂

教師師德師風演講比賽主持詞篇四

一,、開幕詞：

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的老師們

合：大家下午好!

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風采!

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這,，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著師德師風教育的春風,，我校《與夢同行,，我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始,。

乙：今天，將有12位選手走上這個舞臺,。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

二,、介紹領導嘉賓及評委

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來,。

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1,、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名,，二等獎4名，三等獎6名,。

2,、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛,。

3,、評委的平均分作為選手的最后得分。

三,、正式比賽

1、“有一首歌最為動人,，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風景最為美麗,，那就是師魂,?！崩蠋焸儯@一首美麗動聽的歌聲,，我們該用什么去聆聽它呢?請聽李艷麗老師的《聆聽花開的聲音》,。

2,、這個世界并不缺少有夢想的人,，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人,。與夢同行，插上夢想的翅膀,，讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》,。

3,、我們總會對小時候的某些經歷留下深刻的印象,，長大后形成這樣那樣的情結，比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結,，聽說楊思娜老師有一份獨特的情結，從小就帶給她許多的感動,，下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結》,。

4,、愛如甘泉,，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責任,，守護孩子們的茁壯成長。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》,。

5,、教師如蠟燭,，用愛的光明播撒希望,，教師如園丁,，用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,，但我堅信這果實一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》,。

6、常言道知足常樂,，所以我認為知足是一種生活智慧,，滴水之恩涌泉相報,，所以我說感恩是一門處世哲學,。我們來看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,，運用這種哲學的，下面由黃艷老師為我們帶來《知足 感恩》,。

7,、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會有新的希望,，一定能收獲新的風景,。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業(yè)》。

8,、在平凡又偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生,，關心他們的成長。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》,。

9,、用語言來播種,、用粉筆來耕耘,、用汗水來澆灌,、用心血來滋潤,。這就是一個個老師的畢生從教之路,，這一路有辛酸,、有坎坷，但只要心中有愛,，這條路定會通達!有請李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》

10,、“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！边@是教育家陶行知先生的真摯感言,。教師的偉大和光榮不在于把愛奉獻給了學生，更重要的是讓學生們懂得將這一份愛傳遞下去,，接下來就由我們的范艷老師為我們分享《愛的傳播》

11,、有人說,，教師的職業(yè)是平凡,、偉大而光榮的,，平凡在于它的默默付出，偉大在于他它社會意義,，而光榮在于它的辛勤耕耘,，用辛勞的汗水,，澆灌我們的理想之花!有請李曉麗老師給我們帶來《如花的事業(yè)》

聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪,。我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育,、甘為人梯的崇高境界,。作為教育工作的普通一員,，我們應該以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守，以教育為樂，扎實工作,，把全部的愛奉獻給教育事業(yè),，弘揚博愛精神,，高揚師德旗幟,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊,，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1,、古寺郎小學 蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》

甲：來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準備,。

2,、后什固小學 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學的賈艷玲老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學的王利珂老師做準備,。

3,、蔡莊小學 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

甲：有請來自蔡莊小學的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王雪敏老師做準備。

4,、西審什小學 王雪敏 《愛在點滴，今生無悔》

乙：有請來自西審什小學的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴,，今生無悔》。請李永華老師做準備,。

5,、古寺郎小學 李永華 《給學生一點愛》

甲：有請來自古寺郎小學的李永華老師演講,，她演講的題目是《給學生一點愛》,。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>

6、元村街小學 田麗娟 《讓愛心與我同行》

乙：有請來自元村街小學的田麗娟老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭瑞芳老師做準備,。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠與我們同行,。

乙：德高為師，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。

7,、元村街小學 郭瑞芳 《德高為師,，身正為范》

甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請韓可先老師做準備,。

8,、百尺小學 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備,。

9,、谷村小學 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準備,。

10,、留胄小學 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》,。請楊曉如老師做準備,。

11、韓留小學 楊曉如 《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準備,。

12,、元村街小學 沙艷花 《用心做事,，以德服人》

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事，以德服人》,。請李麗曉老師做準備,。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師,，愛是前提,，德是基礎。

乙：讓愛在青春里閃光,，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》

甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》,。請孫艷娟老師做準備。

14,、留胄小學 孫艷娟 《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根,，向上開花》。請石曼曼老師做準備,。

15,、操守小學 石曼曼 《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》,。請付曉娜老師做準備。

16,、王莊小學 付曉娜 《我選擇,，我無悔》

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備,。

17,、留固什小學 暴俊蕊 《點燃青春,，奉獻無悔》

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點燃青春,，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備,。

18,、漲汪小學 戶曉婧 《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師,，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。 頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請 為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請 為他們頒獎,。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請 為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心校“講師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻”演講比賽,，到此圓滿結束。

教師師德師風演講比賽主持詞篇五

經過緊張激烈的角逐,，我們評選出了比賽獲獎選手,，下面請明延

慧老師為我們宣布比賽結果!

三等獎獲得者：4號選手王曉晶,、11號選手翟群文、3號選手趙靜

二等獎獲得者：9號選手張琴,、10號選手朱華平

一等獎獲得者：7號選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀！

今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采,，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我園教師良好的精神風貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束?。?/p>

教師師德師風演講比賽主持詞篇六

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家下午好! 教師是人類靈魂的工程師，是社會的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模,、父母 的替身，教師從事的是教育人,、塑造人的事業(yè),，為切實加強教師職業(yè)道德建設和 教師隊伍管理,，進一步提高全校教師師德師風水平,，規(guī)范教師行為，展示教師良 好形象,，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人,，我校特舉辦本次“學規(guī) 范,、 明禮儀、 樹形象” 演講比賽,， 希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活， 切實增強教師的責任意識,。

首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標準： 1、評分辦法： 評委打分后匯總,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最 后得分,。 參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平,、公正的原則，評委待前兩位選手演 講完后開始打分,，評委打分時保留小數(shù)點后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺 演講,，演講時間不能超過 5 分鐘,，演講結束后當場公布選手得分。 2,、評分標準： 以演講內容,、語言表達,、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分,。 評分細則： (1)演講內容：40 分,。要求演講內容緊扣主題,， 主題鮮明,、深刻,，格調積極 向上,，語言自然流暢,，富有真情實感; (2)語言表達：35 分,。要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰,，普通話標準， 表達流暢,，有感情,。講究演講技巧,， 語速恰當; (3)形象風度：15 分,。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然,、得體,，體 現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌; (4)綜合印象：10 分,。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的 評價,。

本次比賽設一等獎 2 名,，二等獎 3 名,，三等獎 5 名,，優(yōu)秀獎 7 名,。希望大家 能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風采! 下面我宣布武勝職業(yè)中專學?！皩W規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽正式開 始!

1,、一名優(yōu)秀的教師應該是：教育有思想,、工作有思路,，用自己無私的關愛， 良好的行為習慣鼓起學生理想的風帆,。首先請欣賞王春海老師的演講《學禮儀規(guī) 范,，樹師德師風》

2,、 “教育如果沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不能成為 池塘,，沒有愛就沒有教育,。 ”對這句話,，張娜有她個人獨到的詮釋,，請欣賞她的 演講《愛的教育》 ,。

3,、在建設文明和諧社會的今天,，我們更應該將文明發(fā)揚光大，我們只有將 文明牢記心中,， 才會使我們的文明得以傳承,掌聲有請劉平帶來 《我文明 我快樂》

4,、師愛是無私的,，他要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的,，它蘊含 在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼; 因為我們知足,， 我們感恩,， 我們奉獻,， 請聽王春燕老師的演講 《知足 感恩 奉獻》

5,、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心,， 用愛去對待孩子,，影響孩子,，關心他們的成長,，請聽《愛——教師的職責》 ,，演 講者龐秋霞。

6. 有一首歌最為動人,，那就是愛心流淌的師德,。有一種人生最為美麗,，那 就是默默耕耘的教師,。請聽石杰帶來的演講《默默耕耘,，無私奉獻》

7. “師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重,，或許我們窮盡一生也 書寫不完,。但是我們愿意無私奉獻，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在請聽曹譯 的演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》

8. 有一種美,，令人驚艷,，它光彩奪目;有一種美,，令人追求,，它吸引目光; 有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美——文明 之美,， 文明的美麗發(fā)自內心,， 文明的美麗來自素養(yǎng),， 文明是人格積于一身的體現(xiàn),， 文明是提高人自身修養(yǎng)的準則。請聽《做文明禮儀示范者,，爭做優(yōu)秀教師》演講 者：宋敏

9,、教師的職責是教書育人,，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人 的引路人,。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會對學生產生極大的影響,，甚至會影響其 一生,。因此，師德是教師的立身之本,，掌聲有請張丹!

10,、古人云：“不學禮,，無以立”,。就是說,，人不學“禮”,，就沒法在社會中立 身,。 文明禮儀,， 不僅是個人素質,、 教養(yǎng)的體現(xiàn),， 也是個人道德和社會公德的顯現(xiàn)， 下面有請李俊侯給我們帶來《學文明禮儀 樹行業(yè)新風》

11,、有人說：教師是人類靈魂的工程師,，有人說：教師是辛勤的園丁;有人 說：教師是社會的楷?！處煹降资窃鯓拥娜四?我們請羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》!

12、形象是人的一種標志,，是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工 程師,，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要,，那么如何樹立好教師的形 象呢?舒凱會告訴我們答案，掌聲有請!

13,、我國自古以來就是禮儀之邦，隨著社會的變遷,、道德的進步，禮儀世代 相傳已成為了一個民族的文明形象,。世界需要禮儀,，生活需要禮儀，整個人類在 呼喚禮儀,，學生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學生的世 界》 ，演講者毛立,。

14、 “學高為師,，身正為范” ,，教師的形象作風對學生有著深刻的影響,。我們 應《樹好教師的內外形象 增加教師的感召力》有請何凡!

15、教師為人師表,是率先垂范的角色,。我們不僅是科學文化知識的傳播者， 更是學生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對學生進行著潛 移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明 構建和諧社會》 ,。

16,、一個好行為會養(yǎng)成好習慣,一個好習慣會養(yǎng)成好性格,一個好性格會成就 你的優(yōu)秀人生……細節(jié)決定成敗——關注細節(jié),讓人生的起點更優(yōu)秀 請欣賞《關 注細節(jié) 尊重他人》演講者：譚立!

17,、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了 學生,。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽李應華老師演講的《師愛讓人生更精 彩》 ,。 (聽了剛才老師們的精彩演講， 我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與 自豪,。我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界,。 )

經過緊張激烈的角逐,，我們評選出了比賽獲獎選手,，

下面請允許我宣布比賽 結果! 獲得優(yōu)秀獎有： 獲得三等獎有： 獲得二等獎有： 獲得一等獎有：

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀! 今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采,，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情 洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們 收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟,。讓我們再一次用熱 烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束! !謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞篇七

尊敬的各位領導嘉賓,，親愛的老師朋友們:

大家上午好!

xx區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,，讓我們共同期待!

因為你,，陽光照進了每個孩子的心靈;

因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;

春風化雨潤心田,，蠟炬成灰真情現(xiàn)。

古往今來,，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容,。

在此，為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德,、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，xx區(qū)教育局,、教育工會,、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經過學?；鶎庸膸煹卵葜v初賽,，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領導嘉賓：

好的,，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

講話：

好的，接下來有請教育局領導,，教育工會負責人講話，讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)

好了,，朋友們,，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風演講決賽,，現(xiàn)在開始!

串詞：

愛,，無處不在,。作為一名教育工作者，學生就是自己的孩子,，對待孩子,，我們需要高度的耐心,，愛心，責任心,，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人,。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生,，秉著不拋棄，不放棄的精神,，盡全力的去愛自己的每一個學生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,，來了解一下她和孩子們之間的故事,。

一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!

不是索取,，不是交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,，這就是愛!讓我們的學生感受到愛，讓我們的學生懂得愛,，讓孩子們將得到的愛傳遞下去,，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一,，讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事,，掌聲有請!

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干,。這是古人對老師教書生涯的詮釋,，而工農學校的李敏老師,，對老師這個職業(yè)有著自己的理解,，她認為，在工農的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須,，深植于大地，主干挺拔不屈,，枝葉茂盛、婆娑的樹。現(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講,。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!

敬愛的老師,，會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色,，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。

教師師德師風演講比賽主持詞篇八

女：尊敬的各位領導

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是溫捷

男：我是張冬慧

女：即將過去的xx年是極不平凡的歲月,，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮,，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會,，抗震救災、北京奧運,、神七飛天??中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動的事,，涌現(xiàn)出太多令人感動的人。男：四川汶川大地震發(fā)生后,，各個媒體相繼報道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡,，然而讓我們感觸頗深的,，內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭，奮不顧身的教師形象,。我們的人民教師在災難來臨時之時，勇敢地站了出來,。他們用生命為學生開道，把更多的生的希望留給了學生,，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕,。(視頻播放xx年感動中國的十大災區(qū)教師)

教師師德師風演講比賽主持詞篇九

他們傳道,，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,，照亮樂成的彼岸;

用神奇的話語,，化解旅程的冰封!

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,，仍要雛鷹上云端!

女：這,，就是我們——光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此，在黨的xx大精神的指引下,，在政府領導的高度重視與大力支持下,，由——主辦的“立師德,，樹形象，強素質,，正行風”演講比賽經過層層選拔,，今天隆重拉開了決賽的序幕。

男：今天,，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

男：敬愛的老師們

女：親愛的同事們

男：聽,，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致,，奮發(fā)向上!

女：看，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,，揚帆遠航!

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男：最后祝愿大家：

身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂

教師師德師風演講比賽主持詞篇十

男：女：尊敬的各位領導,，各位評委,，親愛的老師：

齊：大家下午好!

男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火

女：在這愛心氤氳的學校,，桃李芬芳滿園

男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂

女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福

男：今天,，學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,，他們是：......

男：下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭

女：感謝各位領導對比賽的支持和指導,，感謝各位評委的辛勤工作

男：“愛與責任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準：......

女：這次比賽將設一等獎**名,，二等獎......

男：我們不是詩人,，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位,。

女：我們只能用語言,，刻錄我們的心聲，訴說我們的故事,。如果說每個學生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來自經貿系分會的老師說，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》,。大家歡迎!

男：“對老師來講，沒有愛就沒有教育”,，溫在20xx年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的“師愛”》

女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣東西卻越分越多，那就是愛,。機關分會的任強老師將傾訴一個故事——《愛的紅蘋果》,。大家歡迎!

男：教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術,，藝術的生命在于追求,。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空,。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講——《光輝的事業(yè)，崇高的師德》

女：是啊,，師德不是簡單的說教,，不是空洞的口號,，它是溫暖的春風,，它是輕柔的細雨，滋潤著每一顆年輕的心靈,。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨，潤物無聲》

男：誠然,，春風化雨,，積淀了師愛的負重,，老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白——《這就是愛》。

女：“這就是愛,，說也說不清楚;這就是愛，他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,，愛能成就人生的高度,，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題，大家歡迎!

男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻,，選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女：雨果說過：“花的事業(yè)是珍貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”,。旅游系分會的郭鵬老師也如此認為,。請聽他的演講——《享受清平,，追求卓越》

男：“大愛無聲,，大德無言”，偉大常常成就于細小;“真水無香,，真愛無言”，至愛往往表現(xiàn)為淡然,。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講——《真水無香，真愛無言》

女：愛與責任如影隨形,，才能解釋“師德”的真諦;愛與責任濃情守望，就能展示“師德”的靈魂,。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛與責任”的專題，讓我們走近歷史,，感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會周璨老師的演講——>!

男：“贈人玫瑰,，手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,，不帶半根草去”，既然選擇了教書育人,，機關二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,，有請!

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結束語：

男：有一首歌最為動人—那就是園丁之歌;

女：有一處風景最為雋永—那就是三尺講臺;

男：有一份愛最為神圣—那就是責任;

女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無悔!

男：讓我們留住難忘的時刻,，展望美好的未來!

女：讓我們點燃青春的*,，燃燒生命的精彩!

齊：20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十一

(合)尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

(男)有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火,，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,，可以讓身為老師的我們,，平凡,、踏實、奉獻無悔的青春,，燃燒充實的生命。

(女)有一首歌最為動聽,，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂,。

(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身。老師所從事的是教育人,、塑造人的職業(yè)。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風范,，樹立一批師德師風典范,， 激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人,，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中,，我們隆重集會,，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽,。

(男)希望通過這次演講比賽,，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學校,、愛學生,，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,，弘揚“愛崗敬業(yè),，關愛學生;刻苦鉆研,，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進取;淡泊名利,，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展,。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采!

(女)首先,，請學校校長張自國同志致辭

(女)擔任本次演講比賽的評委是： 老師、 老師,、 老師,、 老師,、 老師、 老師,、 老師,。

(女)演講比賽評分細則：

一,、評分標準：主要從演講內容、演講技巧,、演講效果、時間掌握及脫稿要求

五部分對演講選手進行評分,。滿分為100分。

1.演講內容(30分)

主題鮮明,、突出,，標題醒目(10分) 觀點正確，角度新穎,，材料典型(10分) 事、情,、理交融，邏輯嚴謹,，說服力強(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標準，口齒清晰,，語音純正(10分) 語言生動形象，語調,、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫,，切合演講內容。(10分)動作,、表情能準確,、直觀,、靈活地表達演講內容和思想感情,。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性,、激勵性，說服力,、感召力強。(10分)

儀表形象：服飾得體,，大方自然，舉止從容,，精神飽滿，態(tài)度親切,。(10分)

4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如，內容熟練,。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。

二.評分方法：

1.評分采取100分制,，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分,。

2.比賽設一等獎1名,、二等獎 2 名,、三等獎 3 名,、優(yōu)秀獎3名。

三,、計時：陳曉瑩老師 計分：程志明老師

1.(男)春風化雨樂未央，行健不息靠自強,。在我們的隊伍中，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評,。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》,。

2. 我選擇，我喜歡,，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它,，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧著一顆心來,，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，桃李無言,，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛,，就一定會有新的希望,，一定能收獲風光無限,。下面有請李廷老師為我們演講,，題目是《放飛師愛 在我青春年華》，,。

4. 師德，簡簡單單的兩個字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完,。三尺講臺，指點江山,，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒,。一路走來,，才發(fā)現(xiàn)，我們身后,，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講,，題目是《崇高的師德 光輝的事業(yè)---我的教師夢》。

5.如果我的學生是蜜蜂,，我甘當采蜜的花朵,，如果我的學生是幼苗,，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講,，題目是《愛我所愛 無悔青春》。

6. 有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情,，照亮別人，升華自己,，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德,，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),。下面有請譚冬梅老師為我們演講,，題目是《知足、感恩,、奉獻》。

8. 教師的愛是平凡的,，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講,，題目是《愛與責任鑄師魂》,。

9.學生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的,，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳,。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>

(結束語)

(女)老師們，同學們,，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,，一件件具體事件,，一片情懷,，滿心赤誠,，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感,。作為一名光榮的人民教師，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè),，獻給可愛的孩子們,。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。

(男)歲月匆匆,，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”,。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌,、美麗,、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席,、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的 老師,、 老師、 老師頒獎,。

(男)有請劉校長、政教處白主任,、教務處劉主任為獲得三等獎的 老師、 老師 ,、 老師頒獎。

(女)有請學校張書記 ,、宋校長為獲得二等獎的 老師、 老師頒獎,。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的 老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲,，對各位老師取得的成績表示祝賀。

各位領導,、各位老師、同學們,，臨澤職業(yè)中?！昂霌P高尚師德,，爭做陽光教師”

普通話演講比賽到此結束,。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十二

尊敬的各位領導，評委,，老師：

大家好! 有這樣一個特殊的人群,，他們用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,，照亮成功 的彼岸!驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔，仍要雛鷹上云端!這,，就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,，弘揚當代教師教書育人、為人師表的 職業(yè)情操,， 引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進素質教育,， 不斷提高教育質量,， 濟寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽，根據(jù)預賽成績,，12 名參賽選手 脫穎而出。今天,，我們在這里隆重舉行 20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽。 下面,，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。 觀摩本次比賽的領導有： 擔任本次比賽的評委有： 在比賽正式開始之前,，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標準： 每位選手的參賽時間不能超過 10 分鐘。滿分 10 分,，具體分值構成：

1.主題內容(4 分) ：要求主題鮮明,，思維縝密,，層次清晰，詳略得當,，切合主題，能結合實 際旁征博引,。

2.語言表達(4 分) ：要求脫稿演講，普通話標準,，吐字清晰，語速適中,，表達流暢、生動,， 語調抑揚頓挫，飽含感情,。

3.儀表風范(2 分) ：要求儀表端莊，表情自然,，形體動作大方得體,，臺風文雅、精神飽滿,。

現(xiàn)在我宣布，20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始,。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇,，就注定是 一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講： 《育人以心終不悔》 ,。 有人說，青春是一個美夢,，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開的鮮花,，卻終有凋落的時候。下面有請*號選手,，這位年輕的老師來告訴我們， 怎樣讓青春永遠滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻滋潤人生》 ,。

我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作,，正是由于特教老師的默默奉獻,，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光,。下面,，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽》 。

愛心是水,，滋潤著干涸的心田;愛心是火,，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子 的心靈窗戶,，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德 身正育桃李》 。

人民教師是可敬的,， 他們一支粉筆兩袖清風,， 三尺講臺四季晴雨,。 遍地春花甘做園丁勤灌溉， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登,。這份信念,，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛,。下面讓我們一 起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 ,。

人生最美的是什么?有人說是金錢，有人說是權勢,，有人說是名譽。而*號老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 ,。 春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻,，是老師無私奉獻的見證;無所保留,，有教無類,， 只為那用信念鑄就的理想。 下面歡迎*號老師為我們詮釋 《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》 。

有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁,，也能點 燃希望的燈火,，引領起航的風帆,。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》 。

冰心先生說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛，才有教育的先機,。”下面請聽*號老師給我 們講述她的《愛生如愛子》的教育故事,。 教師，雖然平凡,，但他們,，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師,，雖然清貧，但他們,，卻用清 廉為學生撐起廣闊的藍天。掌聲有請*號老師： 《用博愛和清廉為學生撐起廣闊的藍天》 ,。

花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，而我們的教師卻甘當一片普通的綠葉，襯托出花的 甜蜜,，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇,。請聽*號老師的演講： 《甘做綠葉 愛駐 杏壇》 。

教師是平凡的,，但又是偉大的,，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘,，讓大地收獲希望;用白云的 無暇去純凈,，讓碧空更加晴朗。接下來,，請聽*號老師的心聲： 《愿做一朵云》 。

至此,，13 位選手演講全部結束，根據(jù)工作人員對成績的統(tǒng)計,，下面宣布優(yōu)秀獎獲得者名單：……主持人宣布三等獎獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領 7 名獲獎者從右側上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎

(音樂中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢,，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下,，獲獎者面向觀眾致意,，隨后在禮儀人員引領下從左側下) 主持人宣布二等獎獲得者名單(4 人)

(1 名禮儀人員引領 4 名獲獎者從右側上至臺中央就位)

主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎

(音樂中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎,，頒獎畢,，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下,，獲獎者面向觀眾致意,，隨后在禮儀人員引領下從左側下)

主持人宣布一等獎獲得者名單(2 人)

(1 名禮儀人員引領 2 名獲獎者從右側上至臺中央就位) 主持人：有請 同志為三等獎獲獎者頒獎

(音樂中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢,，禮儀人員引領頒獎領導從左側 下，獲獎者面向觀眾致意,，隨后在禮儀人員引領下從左側下) 。,。。,。。 ,。。,。。,。

教育是條河，12 位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上,，還有無數(shù)朵浪花,、無數(shù)顆星辰 在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。 被譽為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學 語文教師王樹科老師,，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界,，他用他 的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場,。

(學生推輪椅上)

現(xiàn)在，有請 同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風特殊獎,。

(音樂中,1 學生上臺獻花， 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側 1 上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為王老師頒獎,，頒獎畢，禮儀人員引 領頒獎領導從左側下,，王老師隨后被學生推輪椅下)

百年大計，教育為本,，教育神圣; 教育大計,，教師為本,，教師光榮。

走上光榮之路,，教育的淚水因感動而流淌; 走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領導,，各位評委，各位老師,，濟寧市 20xx 年師德師風演講比賽決賽到此結束。恭祝全 市教師身心健康,，工作順利!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十三

尊敬的各位領導，老師們：

為了進一步落實“雙爭活動”精神，弘揚師德風范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽,，能夠切實增強大家的責任意識，使學校教學向優(yōu)質,、精品教育發(fā)展。同時也預祝各位參賽老師能夠賽出高水平,、取得好成績。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,，教育辦公室領導與楊校長等校委會領導親自擔任評委,。好,，請大家把掌聲獻給他們,。在此,，我代表學校對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和感謝!

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級中學師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1.在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言,，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子,，影響孩子，關心他們的成長,。下面請欣賞1號選手老師的演講，他演講的題目是“把愛灑向教室的每一個角落”,。

2.春蠶、蠟燭??一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留,，有教無類，只為那用信念鑄就的理想,。請欣賞老師的演講——立足三尺講臺，青春無悔,。

3.了解萬老師都知道，這是一位做教育很有思想,、干工作很有思路的老師,。他教過的學生,，不但成績優(yōu)秀,，而且素質優(yōu)良;學生也非常敬佩他、愛戴他,。那么他的驕人業(yè)績是如何取得的呢?請欣賞他的真情演講——教育就是一種堅定。

4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂,，讓自己沉醉。請聽馮老師的演講,，她演講的題目是《幸福》,。

5.“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一道風景最為雋永,，那就是師魂,。”那么,，我們該用什么去鑄就這道雋永的風景呢?請欣賞魯老師的演講——再鑄師魂,。

6.在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?！睂@句話，郭老師有她個人獨到的詮釋,，請欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。

7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望,，一定能收獲新的風景，請聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽關道,，瀟灑走一回》,。

8.“師德”,，簡單的兩個字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難,，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒,。請欣賞楊老師的演講——堅守。

9.我不愿，不愿當老師!這工作太清苦,。我只想當一輩子學生，一輩子保留學生的純真,，具有一個老師的靈魂。而今天的最后一名選手,，殷老師，他也是來為大家詮釋愛的力量,，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學生就要敢于清貧”,，歡迎殷老師,。

通過聆聽剛才幾位老師的演講,，我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪,。作為一名教師，我們應該以他們?yōu)榘駱?，學習他們以德立教、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德。當前我校正在努力構建高效課堂,，相信在領導的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來,，我們的學校必將春色滿園,，萬紫千紅,。讓我們攜手并肩，志存高遠,，實現(xiàn)新跨越,，再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領導,、老師們，經過緊張激烈的角逐,，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!請獲獎老師上臺領獎!有請頒獎領導為獲獎選手頒獎!讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

中學師德演講比賽圓滿結束，謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十四

今天為貫徹落實教育部文件精神,，積極推動我街道學前教育的深入發(fā)展和品質提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,，經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,，哈美教育機構將教師分成abc三個組別進行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復賽,，最后園內選出2名教師參加街道片區(qū)復賽。今天有18人進行初賽,。

2、介紹出席評委吳云漢,、王慶玲、鐘麗玲,、馮燕、賴偉玲,、劉利玲

3,、介紹演講比賽評分標準(另附)

4、各參賽選手演講題目(另附)

5,、哈美園獎項設計一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元,，榮譽證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元,，榮譽證書一本;優(yōu)秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;,。

兒童是祖國的未來，民族的希望,，關愛兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,，請您伸出溫暖的雙手，讓健康,，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束,。感謝各位領導的辛苦付出，各位教師的積極參與!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十五

甲：學為人師樹形象,，

乙：德為師范正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師,，親愛的同學們

合：大家上午好!

甲：今天是一個激情飛揚的日子!

乙：今天是一個振奮人心的日子!

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風采!

乙：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青;

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,，讓綠樹擴展年輪!

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道,，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語,，化解旅程的冰封!

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無悔,，仍要雛鷹上云端!

甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個明媚的日子,，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設,，提升教師整體素質,，充分展示我校教師風采,，特舉辦以“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天,，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江

以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗,。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動的各位領導,、評委老師,，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。

評比標準

演講內容：主題鮮明,，結構精巧，富有啟發(fā)性

語言表達：普通話標準,，表達流暢，抑揚頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛,，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布,，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始,。

乙：執(zhí)著,，如同天際的北極星,，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備

甲(總結語)：

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求,。

學校是培養(yǎng)花朵的花園，學校是種植棟梁的森林,，學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切,。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

乙(總結語)：

“我,，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠,、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”

太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語,，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳,。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳,。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備

甲(總結語)：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來,，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人,，就有為民請命的人,，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮?

每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂,。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

乙(總束語)：

這份快樂的起點就是和諧,，快樂的過程就是幸福,，快樂的終點就是美滿,。 是啊，我們心中的這份愛,，是我們心底的明燈,，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,，衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進的腳步,。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

甲(總結語)：

感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生,，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,，這是我校教師義不容辭的責任!

不是演員,，卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備

乙(總結語)：

聽了張老師的演講,，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務,，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

甲(總結語)：

感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發(fā)展,，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁,，無怨無悔,。我想,，這就是我們作為本校教師的責任,。

每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,，必須認真的面對它，堅持了,，熬過了,，夢想就實現(xiàn)了,。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備,。

乙(結束語)

每個人的心中都有一個夢想,，夢想是美好的,，盡管如此,，他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,，就是一個成功的人,。

教師是火種,，點燃了學生的心靈之火,，這無私的奉獻，令人永志不忘,。春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。盛開的桃李,，就是最高的評價,。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備,。 甲(總結語)：

“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,。”婁老師的這句話擲地有聲,，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思,。謝謝她!

人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè),。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春,。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結語)：

感謝于老師的出色演繹,。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅,?！睈凼且黄丈湓诙盏年柟?，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉,。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜,。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結語)：

張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,，經過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師,。他們是 。下面有請我校遲校長,、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,，以示鼓勵。 乙： 遲校長講話,。

(總結語)

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講,，真是多姿多彩,，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng),、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點,，在今后的教育教學中,，不斷錘煉自己,，提升自己,，越做越好，成為名副其實的人之模范!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結束,。

乙：謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十六

首先頒發(fā)的是獲得本次大賽優(yōu)秀獎,請選手上臺領獎

下面頒發(fā)的是獲得本次大賽二等獎,，請選手上臺領獎

最后頒發(fā)的是獲得本次大賽一等獎,，請李主任頒獎，請選手上臺領獎,。

讓我們再次把掌聲送給獲獎的選手們。

第六項：下面請聯(lián)校李主任講話,，大家歡迎。

謝謝李主任的精彩講話

敬愛的老師們,，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望,！讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章！感謝十位選手的精彩演講,！

最后，祝老師們節(jié)日快樂,，工作順利，合家幸福,。

老師們,，再會,！

教師師德師風演講比賽主持詞篇十七

甲：學為人師樹形象,，

乙：德為師范正行風。

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師,，親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：今天是一個激情飛揚的日子,！

乙：今天是一個振奮人心的日子,！

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風采,！

乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青,；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放,；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪,！

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種,，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),；

終究無悔，仍要雛鷹上云端,！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師,！

乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣,，加強師德師風建設，提升教師整體素質,，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲：今天,，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人,！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實增強全體教師的責任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風采。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江

以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗,。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師,，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話,。

教師師德師風演講比賽主持詞篇十八

有人說,，師德是光,，照亮了學生的生命;有人說,，師德是火，點燃了學生的熱情;也有人說,，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們,，平凡,、踏實、奉獻一天又一天,，一年又一年……

為了進一步弘揚師德風范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象,，提高師德修養(yǎng),，使學校教學向優(yōu)質,、精品教育發(fā)展,，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平,、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,，請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽,，將有11 位老師參賽，我們將根據(jù)成績,，評出一等獎3 名，二等獎4 名,，三等獎4 名,。

比賽的評分標準為：滿分10 分,，其中,，師德主題3 分、演講內容3 分,、語言表達2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分,。

現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學校“踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1. 作家冰心曾說過：“ 愛在左,，責任在右，走在生命之路的兩旁,，隨時播種，隨時開花,，將這一徑長途點綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師，愛與責任必然是她做好教育工作的源動力,。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任，你我同行,。有請!

2. 在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?！?對這句話，相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,，請欣賞崔老師的演講——因為愛，我鍥而不舍,。有請!

3. 教師對學生的愛，如一縷陽光,，溫暖心靈;似春風化雨,，潤物無聲,。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,，大愛無痕。有請!

4. 有句話說,，你在春天種下什么,，到了秋天你就會收獲什么,。試想,，你，作為一名老師,，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽光呵護它,，當秋天到來時，你會收獲什么呢?好,，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!

5 .在德國,，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6 次征戰(zhàn)奧運會 ，雖然她已不再年輕,。她曾對自己的兒子說：“你尚未痊愈，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說：“你未能成長,，我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡!有請!

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸,，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭春,，只把春來報,，待到山花爛漫時,，他在叢中笑,。”下面請欣賞6 號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時,。有請!

7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊含著偉大,，因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,，因為愛就是教育的真諦，沒有愛就沒有教育,。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請!

8. 德國一位哲學家說過：教育是一片云推動另一片云,，一棵樹搖動另一棵樹,，一個靈魂召喚另一個靈魂,。這種對教育如此詩意的理解,，就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來 請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請!

9. “師德”是教師之魂，簡單的兩個字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難,，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒,。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,，用愛寫好師德。有請!

10. 詩人泰戈爾說：“ 花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?是啊,，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡單,，選擇了奉獻。 接下來 請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單,、踏踏實實的老師。

11. 愛是雨露,，能滋潤干涸的心田;愛是陽光，能溫暖冰冷的心間,。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后，本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光,。有請李博老師!

通過聆聽剛才11 位老師的演講，相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,，在我們身邊有這樣一個人,，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺得他比誰都快樂;他高瞻遠矚,，帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地,，可他依然孜孜不倦,，激情滿懷，去追求更加高遠的事業(yè)理想,。他就是——我們的齊校長。此時此刻,，我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話，好,，下面有請齊校長講話!

剛才齊校長的講話可謂語重心長，每一句話都充滿真情,，感人肺腑,。

今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字,，和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識,，那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是,，齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè)，可謂堅定不移,，鍥而不舍，孜孜不倦,，無怨無悔,。

齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,，為人師者,，應該怎樣去做教育工作，應該怎樣去面對自己的崗位,。可以說,，齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,，對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個競業(yè)園人的最大饋贈,，饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,，我無心為我們的校長唱頌歌,，我只是想表達我，一個普通教師,，對有理想者的一份敬意,。在此，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!

好,，經過緊張激烈的角逐，比賽成績已經揭曉,，下面我向大家宣布比賽結果! (按順序宣布)

好,，讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個通知，參加此次演講的所有老師,，請于下周一早晨7 點前,，到蘊美樓二樓集合，準備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領導,、老師們,，競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束，謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞篇十九

男：女：尊敬的各位領導,，各位評委,，親愛的老師：

齊：大家下午好!

男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火

女：在這愛心氤氳的學校,，桃李芬芳滿園

男：我們相約商院,，共同分享園丁的快樂

女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福

男：今天，學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,，他們是： ......

男：下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭

女：感謝各位領導對比賽的支持和指導，感謝各位評委的辛勤工作

男： “ 愛與責任 ” 主題演講比賽正式開始,。首先我宣布一下評分標準： ......

女：這次比賽將設一等獎 名,，二等獎 ......

男：我們不是詩人，不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,，不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位,。

女：我們只能用語言，刻錄我們的心聲,，訴說我們的故事,。如果說每個學生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來自經貿系分會的老師說,，他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!

男： “ 對老師來講,，沒有愛就沒有教育 ” ,，溫在20 08 年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的 “ 師愛 ” 》

女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣東西卻越分越多,，那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事 —— 《愛的紅蘋果》,。大家歡迎!

男：教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術，藝術的生命在于追求,。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空,。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講 —— 《光輝的事業(yè)，崇高的師德》

女：是啊,，師德不是簡單的說教,，不是空洞的口號，它是溫暖的春風,，它是輕柔的細雨,，滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨,，潤物無聲》

男：誠然,，春風化雨，積淀了師愛的負重，老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,，愛是人類最美的語言,，但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白 —— 《這就是愛》。

女： “ 這就是愛,，說也說不清楚;這就是愛,，他再累也不覺得苦! ” 愛能拋棄人間的脆弱，愛能成就人生的高度,，來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,，大家歡迎!

男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻,，選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!

女：雨果說過： “ 花的事業(yè)是珍貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的 ” ,。旅游系分會的郭鵬老師也如此認為,。請聽他的演講 —— 《享受清平，追求卓越》

男： “ 大愛無聲,，大德無言 ” ,，偉大常常成就于細小; “ 真水無香，真愛無言 ” ,，至愛往往表現(xiàn)為淡然。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講 —— 《真水無香,，真愛無言》

女：愛與責任如影隨形,，才能解釋 “ 師德 ” 的真諦;愛與責任濃情守望，就能展示 “ 師德 ” 的靈魂,。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的 << 愛與責任 >>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了 “ 愛與責任 ” 的專題,，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的 << 凝神孔子 >>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,，我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求,。請聽信息系分會周璨老師的演講 ——<< 頌高尚師德，歌青春無悔 >> !

男： “ 贈人玫瑰,，手留余香 ” ,。陶行知說 “ 我捧著一顆心來，不帶半根草去 ” ,，既然選擇了教書育人,，機關二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》，有請!

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。

結束語：

男：有一首歌最為動人 — 那就是園丁之歌;

女：有一處風景最為雋永 — 那就是三尺講臺;

男：有一份愛最為神圣 — 那就是責任;

女：有一種人生最為美麗 — 那就是蠟燭的無悔!

男：讓我們留住難忘的時刻,，展望美好的未來!

女：讓我們點燃青春的激情,，燃燒生命的精彩!

齊：20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!

教師師德師風演講比賽主持詞篇二十

19.“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,?！蔽蚁耄@大概就是我們教師一生的真實寫照：我們的一生很平凡,，就是面對不同的學生,，當個孩子王；但是我們的一生又不平凡,，正所謂“合抱之木生于毫末,，九層之臺，起于累土”——我要說的是：棟梁之才,，緣于教師,。請聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香真愛無言》。

20.冰心曾說過：“愛在左,，責任在右,，走在生命之路的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”只要心中有愛，我們將會成為那一顆照亮孩子心靈的流星,！請聽勝利十二中王萍老師的演講：《是愛在身邊》,。

21.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),，愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會有新的希望,，一定能收獲新的風景。請欣賞勝利三中景洪獻老師的演講《愛我隨愛青春無悔》,。

22.在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關心他們的成長,。用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,，用愛心為孩子撐起一片藍天。請欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學生撐開一片蔚藍的天空》。

通過聆聽剛才21位老師的演講,，我們再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪,。作為一名教師，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育,，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè),，獻給我們的學生。讓我們張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標奮進,，讓我們志存高遠，攜手并肩,，實現(xiàn)新跨越,，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領導,、老師們,，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

教師師德師風演講比賽主持詞篇二十一

有人說,，師德是光,，照亮了學生的生命;有人說，師德是火,，點燃了學生的熱情;也有人說,，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們，平凡,、踏實,、奉獻一天又一天，一年又一年……

為了進一步弘揚師德風范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象,，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,，結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活,，切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平,、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,，我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委,。好，請大家把掌聲獻給他們,。

此次比賽,，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績,，評出一等獎3名，二等獎4名,，三等獎4名,。

比賽的評分標準為：滿分10分，其中,，師德主題3分,、演講內容3分、語言表達2分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學?！佰`行師德,，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

1.作家冰心曾說過：“愛在左，責任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時播種，隨時開花,，將這一徑長途點綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,，愛與責任必然是她做好教育工作的源動力,。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任，你我同行,。有請!

2.在《愛的教育》一書中,，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育,?！睂@句話，相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,，請欣賞崔老師的演講——因為愛,，我鍥而不舍。有請!

3.教師對學生的愛,，如一縷陽光,，溫暖心靈;似春風化雨，潤物無聲,。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,，大愛無痕。有請!

4.有句話說,，你在春天種下什么,，到了秋天你就會收獲什么。試想,，你,，作為一名老師,，在春天播下愛的種子,，再用溫暖的陽光呵護它,，當秋天到來時,，你會收獲什么呢?好，請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光,。有請!

5.在德國,，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6次征戰(zhàn)奧運會,，雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說：“你尚未痊愈,，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說：“你未能成長,，我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長，我何敢安睡!有請!

6.在*的《詠梅》詞中寫道：“風雨送春歸,，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭春,，只把春來報，待到山花爛漫時,，他在叢中笑,。”下面請欣賞6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時,。有請!

7.教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊含著偉大，因為我們是用我們的心,、用我們的愛去做工作,，因為愛就是教育的真諦，沒有愛就沒有教育,。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛的真諦,。有請!

8.德國一位哲學家說過：教育是一片云推動另一片云，一棵樹搖動另一棵樹,，一個靈魂召喚另一個靈魂,。這種對教育如此詩意的理解，就蘊含在黎偉偉老師的演講中,。接下來請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請!

9.“師德”是教師之魂，簡單的兩個字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,，一輩子做一個好老師更難,，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒,。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,，用愛寫好師德。有請!

10.詩人泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭,?！笔前。x擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡單,，選擇了奉獻。接下來請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單,、踏踏實實的老師,。

11.愛是雨露,，能滋潤干涸的心田;愛是陽光，能溫暖冰冷的心間,。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后,，本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!

通過聆聽剛才11位老師的演講,，相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們，在我們身邊有這樣一個人,，他雖年近半百,，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞，可他非但從不言苦言累,，卻讓人總覺得他比誰都快樂;他*遠矚,，帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦,，*滿懷,，去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長,。此時此刻,，我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話，好,，下面有請齊校長講話!

剛才齊校長的講話可謂語重心長,，每一句話都充滿真情，感人肺腑,。

今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字，和一個閃光的“德”字,。我們大家都有一個共同的認識,，那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是，齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè),，可謂堅定不移，鍥而不舍,，孜孜不倦,，無怨無悔。

齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,，為人師者,，應該怎樣去做教育工作,，應該怎樣去面對自己的崗位?？梢哉f，齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,，對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個競業(yè)園人的饋贈，饋贈的是一份沉甸甸的精神財富,。在這里,，我無心為我們的校長唱頌歌，我只是想表達我,，一個普通教師,，對有理想者的一份敬意。在此,，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!

好，經過緊張激烈的角逐,，比賽成績已經揭曉,，下面我向大家宣布比賽結果!(按順序宣布)

好，讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個通知,，參加此次演講的所有老師,，請于下周一早晨7點前，到蘊美樓二樓集合,，準備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領導,、老師們，競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束,，謝謝大家!