在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
社會調(diào)查報告建議篇一
隨著社會的發(fā)展,、進(jìn)步,,社會用字也越來越廣,。但是在用字中,,出現(xiàn)了很多繁體字,,簡化字和一些錯別字,為了讓人們不再用那些不規(guī)范的字,,我做了一次調(diào)查,。
通過我的調(diào)查發(fā)現(xiàn):
1、在一些商店的櫥窗上,,有人為了美觀,,引起大家的注意,把一些字寫成了繁體字,。如:把“針”字,,寫成了“針”;把“鐵”寫成了“鐵”,;把“見”寫成了“見”,。
2、有一些人,,寫字時為了簡便,,把字寫成了錯別字。如:把“雞蛋”寫成了“雞旦”,;把“豆腐”寫成了“豆付”,。
3,、有的人為了寫字省事,把一些字寫成了簡化字,。如:把“演員”寫成了“員”,。
總之,在現(xiàn)代社會中,,用字不規(guī)范的情況隨處可見,,是社會的一大弊病。
為了讓我們青少年更為規(guī)范的用字,,并倡導(dǎo)大家都來寫規(guī)范字,,我提出以下幾條建議:
1、我們青少年要好好學(xué)習(xí)規(guī)范字,,認(rèn)真書寫規(guī)范字,。
2、對周圍使用不規(guī)范字的人進(jìn)行規(guī)范字的宣傳教育,。
3,、以自己的實際行動,使用規(guī)范字,。
請大家用自己的實際行動來讓我們社會中的用字情況更加規(guī)范,,讓文字保留它耀人的光彩。
社會調(diào)查報告建議篇二
調(diào)查時間:20xx.x.22-25
調(diào)查地點:學(xué)校及附近
調(diào)查目的:了解漢字不規(guī)范使用情況,,增強(qiáng)大家正確使用漢字的意識,,促進(jìn)漢字健康發(fā)展。
生活中,,我們時時處處都會用到漢字,。可以說,,漢字與我們的一切都息息相關(guān),。沒有了漢字,不可想象我們的生活會變成什么樣,。但是隨著社會的發(fā)展,,許多不尊重漢字的現(xiàn)象也應(yīng)運而生。這種現(xiàn)象不僅會損壞我們城市的文明形象,,更嚴(yán)重的是還會影響漢字的健康發(fā)展,。為此,我們小組利用課余時間,,開展了社會用字調(diào)查活動,。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的原因主要有以下幾種:
一,、由于讀音相同而用錯
比如把進(jìn)寫成了近,,把珍惜寫成了珍稀。出錯率最高的是的,、地,、得這三個字。應(yīng)用的寫成地該用得寫成的,。我們小組共十個人,,有九個人的日記里都有用錯這三個字的問題。
二,、由于字形相近而寫錯
比如把席寫成了度,,把期望寫成了欺望。我們教室后面的黑板報上,,就把虛心使人進(jìn)步寫成了慮心使人進(jìn)步,。
三、由于粗心而多筆少畫
比如在武字的斜鉤上多寫一撇,,在具字的里面少寫一橫,。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學(xué)校門口,,有個賣蛋卷的,,他就把八筆的卷寫成了九筆,變成了一個不倫不類的字,。
不調(diào)查不知道,,一調(diào)查我們才發(fā)現(xiàn),用錯寫錯漢字的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。所以我提議,,漢字是我們中華民族的瑰寶,是我們祖先留下來的寶貴遺產(chǎn),,我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)每一個漢字,。正確書寫漢字,規(guī)范使用漢字,,這是一件人人有責(zé)的事,,希望我們每一個炎黃子孫都行動起來,為凈化漢字做出最大的努力,。
社會調(diào)查報告建議篇三
正確的漢子是中華兒女的象征,。可現(xiàn)在卻出現(xiàn)一些濫用繁體字,、濫用詞語,、濫改詞語濫用諧音字的商販。
早上,,我去買書時看到一個名叫緣來飾你的飾品店,,其實想這樣那樣亂用詞語的還有很多,,例如:用玲瓏踢透的宣傳標(biāo)語行容某球鞋;用騎樂融融的宣傳標(biāo)語形容某牌自行車;用充氣斗牛的宣傳標(biāo)語形容某牌氣枕。這不僅使中華漢字面目全非,,還對教育下一代造成一定影響,。
有個二年級小孩兒寫了這樣一段話:
早就聽說收集郵票是一件騎(其)樂融融的事,聽說街上有個郵票展覽,,我和媽媽信(興)高采烈地去餐(參)加活動,。街上車死(水)馬聾(龍),人來人望(往),。
令人感到不可思議的是,,這樣的片段竟然出現(xiàn)在某日報上,這種縱容是使得的讓非正確漢子在小孩子腦海里變?yōu)檎_漢字的主要原因,。我還發(fā)現(xiàn)在一些高中的學(xué)生也在使用錯別字,,這些錯別字也是兒時留下的傷痕。而這些寫錯別字的學(xué)生有的還丟棄學(xué)業(yè)去開辦幼兒園,,用那些兒時的傷痕去教育下一代,,下下代。這樣的話,,漢字,、詞語將完全癱瘓,語文課程也將封閉,。還有的人說先學(xué)英語,,再學(xué)語文,因為英語很重要,,我要勸你們一句:自己國家的語言都搞不明白,,學(xué)習(xí)外語又有什么用呢?
一個國家的語言代表這個國家的根基;一個民族的語言表達(dá)這個國家的智慧。如果一個國家失去語言,,那么這個國家將會垮掉;如果一個民族失去語言,,那么這個民族將會消失。
讓我們攜起手來,,保衛(wèi)我們的語言吧!保衛(wèi)我們即將失去的語言吧!否則國家將會垮掉,,民族將會消。