讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

三國演義第六回讀后感150字篇一

《三國演義》是中國四大名著之一，作者是羅貫中,。它主要寫了魏,、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭,。其中的人物有曹操,、孫權(quán)、劉備,、諸葛亮,、張飛、關(guān)羽,，其中我最喜歡的人物是諸葛亮,，因為在草船借箭的故事中，他的聰明和機智讓我覺得他很厲害,。

故事的開始,，因為馬上要和曹操進行水上戰(zhàn)爭，可是弓箭的數(shù)量不夠了,。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,。諸葛亮卻說：“不需要十天，三天就足夠了,?！辈⑶宜€立下了軍令狀，然后向劉備借了二十只船和一些草人,。直到第三天,，諸葛亮才有所動靜，他把船開到曹軍的領(lǐng)地,，曹軍用弓弩向船射箭,，成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,，曹軍才知道被騙了,。到了碼頭之后，每條船都有五六千支箭,，就這樣湊齊了十萬支箭,。

這個故事告訴我們打仗除了要有先進、充足的武器，還需要很多智慧,。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是,，這是一種知識的積累，是長期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果,。再想想我自己,，我在學(xué)習(xí)方面，平時的閱讀不夠投入,，遇到好詞好句的時候,，記錄也不夠及時?？戳酥T葛亮的故事之后,，我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識,，學(xué)習(xí)要更加努力,。

真正的智慧不是天生就有的，而是一點一點積累起來的,。

懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學(xué)出名著作《三國演義》,。

曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。

故事的主要內(nèi)部實質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,，不過我覺得智永恒是勝過勇的,。譬如：在西城，孔明用空城計嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍,。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù),。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不合適敵,，文不拿筆,，武不動槍”的。像漢室阿斗,，整日飲酒取樂,，不理朝政，甘心情愿的把蜀國獻出,，最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,，樂而忘返。誰會想到一個國度的統(tǒng)治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?

暴虎馮河,，大敵現(xiàn)時，只能抵死出征作戰(zhàn),。呂布,，顏良都是典型的例子：假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀，不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關(guān)羽申說白，哪里至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?前人云：大勇無謀,，禍福占其,，禍居上，福臨下,，入陣必中計,，死無不目。

再談?wù)剣?，魏,，以前煊赫一時;蜀，以前功成不居;吳,，以前名震江東,。這樣來看，從國度就可以反映出國君的性情,。曹操,，欺負壓迫老百姓;劉備，愛民如子;孫權(quán),，雄霸江東,。

假如說魏國在魏蜀吳里計謀，一點兒也不為過,。曹操的用兵可以稱作舉世無雙,，司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項：曹操多心,，司徒懿太過陰險,。再說蜀國，首當其沖的一準是伏龍諸葛亮,。他那傲人的機靈,，熟練的兵陣，無不讓后人觀止,。還有像鳳雛龐統(tǒng),、姜維、徐蔗等等一點人物,，不過我覺得都還不如孔明,。吳，一個占領(lǐng)三江六郡的國家,，能算做上是有計謀策略的,，也就是周瑜了，少年一段時間的周瑜就記誦兵書,，洞曉布陣,。通過一番刻苦的盡力盡量,，終于當上了水上作戰(zhàn)部隊大都督，總統(tǒng)艦艇兵,。然而他太過于忌妒,，死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關(guān)緊性,。性情關(guān)系著成功,。

每私人都有自個兒的目的，只要踏塌實實,，仔仔細細(的)地走好尋求成功過程中的每一段路,，信任成功一定會不遠的。

三國演義第六回讀后感150字篇三

讀了《三國演義》一書,，使我受益匪淺,。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,，其中最為成功的有諸葛亮、曹操,、關(guān)羽,、劉備等人?！度龂萘x》以三國時期魏,、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容,。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜,，忠厚的魯肅,，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽,，納賢的劉備等等,，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育,。雖有這些人物,，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關(guān)羽,。這是給我留下印象最深的人物之一,。他降漢不降曹、秉燭達旦,、千里走單騎,、過五關(guān)斬六將,、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操,。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息,，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,，但最后還是回來了,，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠,?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗,，青龍偃月刀”,，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼,，斬顏良,，誅文丑，幾乎變得天下無敵,。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,，這就是諸葛亮,。諸葛亮熟知天文地理，能文能武,，足智多謀,，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁,。他火燒新野,，借東風(fēng)，草船借箭,，三氣周瑜,，智料華容道，巧擺八陣圖,，罵死王朗,，七擒七放孟獲，空城計,，七星燈,，以木偶退司馬懿,，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的,。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉,，頭戴綸巾,，身披鶴氅。

再說曹操,。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽,，但是他沒有殺劉備,，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的,。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立,，只要把諸葛亮殺了,，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,，便想殺劉備,，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了,。目光短淺,，氣量狹小，非英雄也,。這也與曹操形成了鮮明的對比,。

三國演義第六回讀后感150字篇四

當“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,，我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,，于是我利用暑假看了這本書。

《三國演義》是一部古典名著,，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,，在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。

在書中我最欣賞的是諸葛亮,，諸葛亮又稱伏龍,，從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,，“談笑間,，羽扇輕揮,，強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家,。我要好好學(xué)習(xí),，因為智慧不是與生俱來的，是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的,。

在書中我還喜歡劉備,，其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的，實際因為他有很強的管理才能,，不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,，才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,，死而后己”。我們從“不因善小而不為,，不因惡小而為之”,。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì)，這句話也是我今后的行為標準,。

我最厭惡的是呂布,，其實呂布的武功是《三國》中最強的，“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明,。但他不僅沒有干出一番大事,，也沒名留青史，還背上了“三姓小兒”的罵名,。這都是他一次又一次背信,，失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓(xùn)：不能失信于人,。

看過《三國演義》后,，我想到了“亂世出英雄”這名話，我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,，但更需要許許多多誠信,，守法有能力的人。大家和我一起努力吧!