人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

怎么在課堂上演講好一點 怎樣上好演講課篇一

別把兩只手一直插在口袋里,，這會讓你看起來很不專業(yè)。一只手放在口袋里是沒有問題的,，但要注意,，你的口袋里沒有能叮當(dāng)作響的硬幣或鑰匙之類的東西，他們會分散聽眾的注意力;

不要在空中揮舞教桿,，你會看起來像一個佩著劍要去斬殺大龍的野蠻騎士,。用教桿直接指向所指，然后就放下,，否則,，聽眾們將被你的“劍”所吸引，而不是你;

不要一直靠在講臺上,。聽眾們會開始猜測你什么時候會掉下去;

面對觀眾講話,，而不是對著你的教具，如活動掛圖或者投影,。當(dāng)然,，也不要站在教具和觀眾之間;

發(fā)音清晰，聲音洪亮,，保證所有人都能夠聽到,。語調(diào)要有變化，用這些語調(diào)的變化強調(diào)出你的主要觀點;

演講的一個缺點就是聽眾看不到標(biāo)點,，而這會引起誤解,。避免這個問題的一個有效方法就是在應(yīng)該有標(biāo)點的地方做適當(dāng)?shù)耐ｎD;

字幕片或幻燈片的背景色最好選擇彩色的，因為亮白色很容易讓眼睛疲勞,。這會讓觀眾很快疲倦,。如果你的字幕片或幻燈片的背景都是純色的，那就把一個空白的黃色片子蒙在封面上,。就幻燈片而言,，可以用橡皮圈把彩色的玻璃紙固定在放映機的鏡頭上;

盡快記住每一個參加者的名字。根據(jù)你想營造的不同氣氛,，用他們的姓或先生,、女士、小姐等稱呼大家;

告訴大家你希望對方如何稱呼自己;

認(rèn)真聽取評論和觀點,。采用橫向思維技巧(將收到的評論等添加到自己的思想中，而不是忽視它們)，聽眾會覺得自己的思想,、評論和觀點是有價值的;

可以在屋子里邊走邊講,。這種運動會在客觀上減少和聽眾間的距離;

演講開始時，可以先列出你的演講的目標(biāo),，讓聽眾明白你的演講是如何符合這個目標(biāo)的,。再對自己和聽眾有可能產(chǎn)生疑慮的一些點進行討論。應(yīng)該讓聽眾對你建立正確的期望,，并且告訴大家為了達到這樣的目標(biāo)你要做些什么;

采用不同的技巧,，如講義、討論,、辯論,、短片、幻燈片,、朗讀等等;

在聽眾到來之前做好演講的準(zhǔn)備,，并且最后一個離開;

為你的演講準(zhǔn)備一個備用方式，以備目前的方法出問題,。你應(yīng)該對自己準(zhǔn)備的材料有充分信心,，所以，是觀眾的興趣和關(guān)注決定了演講的形式,，而不是演講目錄,。可以將個人的背景,、經(jīng)歷,，以及知識融入演講的主題中。

需要在講義幻燈片上書寫時,，應(yīng)遵循每頁不超過7行且每行不超過7字的原則(77準(zhǔn)則),。應(yīng)用鮮亮顯著的顏色，圖文并茂;

根據(jù)演講安排的時間,，考慮下自己的演講安排多長,。人在一天中不同時間段的狀態(tài)是不同的。在培訓(xùn)法則中午飯后的時間應(yīng)該安排在花園中活動,，因為這個時間的聽眾會更想要一個午睡,，而不是聽一個演講;

很多人都發(fā)現(xiàn)，實際演講時所用時間比之前自己在腦海中演練時長出25%,。使用幻燈片或其他輔助手段會增加時長——稍微提前一點結(jié)束比延長時間要好,。

我對于做好演講的一些關(guān)鍵點的思考:

開場白很重要，但是不適應(yīng)太長,，重點是拋出問題或激發(fā)興趣,。

站起來講,，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室,。

需要觀察聽眾對你所講內(nèi)容的反映,，激發(fā)聽眾的興趣，保持他們的注意力,。

語音和語調(diào)都很重要,，該快則快，該重則重,，該停頓處則適當(dāng)停頓,。

和聽眾的交互需要，但是不適合太多,，特別是對于演講的時候,。

手勢和小動作都不應(yīng)該太多，而且肢體動作要注意和所講內(nèi)容的配合,。

演講用的ppt盡量簡單+視覺化,，要貼近所講的主題，或者可以根本不要ppt,。

怎么在課堂上演講好一點 怎樣上好演講課篇二

1.《演講與口才》

這本雜志是伴隨著我學(xué)生時代成長,，購買時間最長的一本書，書中會有一些演講或口才方面的建議和案例,，還有一些口才方面機智的事情,，較為有趣，是我每月必買的雜志之一,。

2.讀書

如果你是想要“腹有詩書氣自華”的口才,，那么這將是一個長期而緩慢的過程，讀書時必不可少的,。我記得小學(xué)的時候,，除了當(dāng)時流行的漫畫書什么《老夫子》《哆啦a夢》以外，我的零花錢大都買了世界名著......(聽起來好像很嚇人!)類似于《包法利夫人》《簡愛》之類的一般書店都有的書,，之后讀書的習(xí)慣一直延續(xù)在初中,，高中，大學(xué)(不過大學(xué)后期有些荒廢讀書了,，嘆!).......

3.古詩詞

我覺得古詩詞的背誦與理解讓我在之后的學(xué)習(xí)生涯中收益匪淺,，雖然不能出口成章七步成詩，但是不時可以引經(jīng)據(jù)典,，也成為講話的一個亮點了,。

4.歷史和時事政治

如果說你的口才是一個技能，那么歷史和時事政治就是他的血肉,，沒有內(nèi)容的談話就算說的天花亂墜那也會讓人覺得信口開河,，所以這個“歷史和時事政治”只是一個方面,，盡可能讓你的談話有血有肉，再加上修辭上的一個技巧,，你的口才怎么會不好?

怎么在課堂上演講好一點 怎樣上好演講課篇三

1. 準(zhǔn)備更多的材料,。

許多演講培訓(xùn)老師會教你演講之前要準(zhǔn)備好主題相關(guān)材料，那就是你知道自己要講什么,。這對留學(xué)生來說更為重要，因為通過大量的材料搜索,，你不但增強技術(shù)性知識,，而且也增加你詞匯量。當(dāng)你在做完演講被提問問題時,，這些詞匯量就用上派場了,。

即使你多少有點拖延癥，還是提前幾天做好演講準(zhǔn)備,。無論你有多聰明,，如果你準(zhǔn)備不充分，也沒有清晰的演講大綱,，你的演講也會顯得你毫無能力,。

2. 放慢語速。

甚至母語是英語的同學(xué)在演講時也會犯這樣一個錯誤,，那就是語速很快,。也有可能他們想盡快結(jié)束演講。對母語不是英語的中國學(xué)生來說,，演講時語速太快會讓聽眾更加不明白你所說的內(nèi)容,。

要對自己有信心，演講時語速放慢,，確認(rèn)每個人都能明白然后跟著你的思路走,。在重點時你也不妨重復(fù)說明，讓聽眾知道你演講的重點,。

3. 利用圖標(biāo),。

圖標(biāo)形式比語言更加清晰得多。如果你不想一味地說,，那么你就好好利用圖標(biāo),。

4. 要求重復(fù)問題。

大多演講結(jié)束后都會有問答環(huán)節(jié),。如果教授提出的問題是你聽不懂的,，你可以要求他重復(fù)問題，甚至用你自己的話問教授是不是你理解的意思,。如果你在問答環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色的話,，教授會給你加分,。