要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
課前三分鐘演講稿500篇一
有很多的人,,經(jīng)不起一絲的挫折,受不起一次失敗,。有很多的人,,因?yàn)樘橙醵詺ⅲ麄冏詺⑶坝袥]有想過,,他們是一走了之了,,可是活著的人呢?他們的父母誰來孝順,他們的朋友誰來安慰?小小的挫折都受不起,,怎么去做人?
人生路坎坎坷坷,,走著走著,總會(huì)有摔倒的時(shí)候,。摔倒了不要緊,,重要的是懂得要重新站起來!跌倒了站起,基本的做人道理都不懂就永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界,,不覺得遺憾嗎?
自殺?一個(gè)多么恐怖的詞,,多少父母因?yàn)樽约核廊サ暮⒆映D昱P病在床,有多少親人為死去的人感到痛苦?這些誰又知道呢?
一個(gè)人的命運(yùn)不是自己去抉擇的,,但是命運(yùn)能由自己去改變,。改變自己的命運(yùn),改變自己的人生,,改變自己的生活,,改變自己的世界……
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿500篇二
尊敬的:
新的學(xué)年開始了,班里都是陌生的面孔,,而我也是努力的想盡快融入這個(gè)班級(jí)。
今天,新的班主任來到班后,,宣布了要競(jìng)選班長(zhǎng)的事情,,我聽了心里十分激動(dòng),因?yàn)槲乙蚕敫?jìng)選班長(zhǎng),,但是競(jìng)選班長(zhǎng)要經(jīng)過一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),,那就是現(xiàn)在講臺(tái)上演講,這對(duì)我來說決定是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。
我從小就是一個(gè)膽怯的孩子,,特別在人多的時(shí)候,更不敢說話,,如今卻要在班里學(xué)生面前演講,,我咬了咬牙,還是把自己的名字報(bào)了上去,,拼了,,不管結(jié)局怎么樣,只要自己努力了就行,。
在忐忑不安中,,輪到我上臺(tái)了,我手心里都是汗,,快步走向講臺(tái)后,,當(dāng)面對(duì)全班同學(xué)的時(shí)候,我的腦子一片空白,,好長(zhǎng)時(shí)間才緩過來,,腦子昏昏沉沉的,也不知道自己結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么,,就走下講臺(tái)了,。
雖然我不知道結(jié)果會(huì)怎么樣,但是這的確對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿500篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問 爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》,。
春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”,。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題,。
記得上幼兒園的時(shí)候,,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,,一會(huì)兒爸爸贏了,,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,,就問他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,這叫五子棋,,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋,。從最開始的一直輸,,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?,F(xiàn)在,,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問,。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識(shí)的大門,?!懊舳脤W(xué),不恥下問”,,在生活中有虛懷若谷的精神,,是會(huì)受益終生的。
我的演講完了,,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿500篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,大家早上好,!
按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。
或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而,,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢,?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員與副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光與快樂。
課前三分鐘演講稿500篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康,,是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺得這個(gè)題目很老套,,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金,、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,,我想講的是我自己,。
大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,,不用上體育課,,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,,但想現(xiàn)在我就不這么覺得了,。
首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,,說不痛是假的,。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,,精神也不大好,。
其次是不好看,人人都有愛美之心,,尤其是夏天,,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,,走路還歪歪扭扭的,,心里特別不是滋味。
可能過我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,,但是意外是永遠(yuǎn)無法預(yù)料到,,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,,是對(duì)自己的承諾最后,,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康,。給自己一個(gè)承諾,,生命便會(huì)還你一片美麗!
課前三分鐘演講稿500篇六
演講稿一:初二課前三分鐘演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!贰?/p>
幸福沒有解釋,,似乎是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的,。
在一個(gè)煙雨淅瀝的午后,獨(dú)自來到陽臺(tái)上,,看著那與露珠跳舞的花草們,,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場(chǎng)優(yōu)美,、動(dòng)人的音樂會(huì)嗎?
不知從哪里飄來一張紙,,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,,音樂會(huì)怎能少得了個(gè)去呢!我快速奔下樓,,拿來手機(jī)播放這首歌。
聽著,,聽著,,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來,。漸漸地,,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,,卻張不開口,,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌,,一幅美麗,、動(dòng)人的畫面,有歌有舞,,讓我沉浸在歡樂之中,,淅瀝的雨后不會(huì)見到彩虹,但它是快樂的,,自由的,。我能夠是自己感受到快樂,,這也是一種幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義大不相同,,其實(shí)只要我們用心感受,、用心體會(huì)、用心聆聽,、用心創(chuàng)造,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我沒身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!
課前三分鐘演講稿500篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是楊蔚然,。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我,,感恩許許多多關(guān)愛我的人,。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),,讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì),,為我打開通向知識(shí)的大門,,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年,。
我感恩我的班集體,,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉,。
我感恩我的母校,,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。我們的校長(zhǎng)愛校如家,,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,,他們兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),,如滋潤萬物的春雨,,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,,感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,,去幫助有需要的人,。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,,關(guān)愛他人,,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
課前三分鐘演講稿500篇八
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家下午好!今天,,我演講的題目是《敏而好學(xué) 不恥下問 爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家,,被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,,在日常生活中,,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題,。
記得上幼兒園的時(shí)候,,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,,一會(huì)兒爸爸贏了,,一會(huì)兒媽媽又贏了。我感到很好奇,,就問他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,這叫五子棋,,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,,我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,,到偶爾的贏一兩局,,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù),爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,,在生活中總有自己不懂的事情,,那就必須問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,,就是堵住了開啟知識(shí)的大門?!懊舳脤W(xué),,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,,是會(huì)受益終生的,。
我的演講完了,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿500篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過。同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)他笑,,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。
或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
課前三分鐘演講稿500篇十
老師們,,同學(xué)們,,
大家好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬,充滿才氣,,富有冒險(xiǎn)精神,,對(duì)朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷,,征服了全球億萬讀者,。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家jk羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公,。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣,,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫,、充滿幻想的英語教師,。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足,??蓻]想到,甜蜜的家庭,、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙,。丈夫離她而去,工作沒有了,,居無定所,,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,,羅琳一下子變得窮困潦倒,。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽,?!彼商觳煌5貙懷綄懀袝r(shí)為了省錢省電,,她甚至呆在咖啡館里寫上一天,。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了,。然而,,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,,沒有誰對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣,??闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,,可誰又知道,,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,,但只要我們有信心、有熱情,、有目標(biāo),、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來,。
我的講話完了,,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿500篇十一
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。
課前三分鐘演講稿500篇十二
同學(xué)們:
大家好,!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,,飛起又落下,落下又飛起來,,像附了魂一樣,。越是這樣,女孩追它的決心就越大,。
終于,,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,,將它塞了進(jìn)去,回過身,,她微笑著對(duì)大家說:好了,,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),,也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí),。好了,先放下這些都不說,,同學(xué)們,,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”,?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?。?/p>
同樣的,,在你的周圍,,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾,?是否有人口出臟話,,污言穢語,招來人們鄙視的目光,?是否有人唏噓起哄,,吹口哨,叫人不可思議,,令人費(fèi)解,?
課前三分鐘演講稿500篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度,。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過。同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。
其實(shí)生活是一面鏡子,,你對(duì)他笑,,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情,。但也總是有很多人會(huì)有抱怨,他們會(huì)說上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手,。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而,,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
所以親愛的同學(xué)們,,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的,。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
課前三分鐘演講稿500篇十四
新學(xué)期課前三分鐘小故事
從前,,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚,。其中,,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,,于是他們分道揚(yáng)鑣了,。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,,還沒有品出鮮魚的肉香,,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,,不久,,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,,一步步艱難地向海邊走去,,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間,。
還有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚,。只是他們并沒有各奔東西,,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,,來到了海邊,從此,,兩人開始了捕魚為生的日子,,幾年后,他們蓋起了房子,,有了各自的家庭,、子女,有了自己建造的漁船,,過上了幸福安康的生活,。
篇三:新學(xué)期課前三分鐘小故事——雨披
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,,可是他們只帶了一快雨披,。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,,哥哥給了漢克,,漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,,媽媽比哥哥強(qiáng)大,,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人,?!睗h克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面,。
這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,,或者多有錢,,而是他對(duì)別人多有幫助。我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整,,愛可以讓我們將事情做更好,。