總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇一

一,、20_年取得的成績

20_年我校新招各類新生_人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的_人的目標(biāo),，與去年相比(20_招新生_人),，增長了_人，增長率為_%,。20_年的目標(biāo)為_人,。增長率為_%。

二,、20_年的招生工作措施

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,，無源之水。正是基于這種認(rèn)識,，學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。_校長多次主持招生工作會議,，制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調(diào)整招生獎勵力度,，檢查招生進(jìn)展情況,。

2.科學(xué)調(diào)研，開拓生源,，通過多種渠道開展調(diào)研,，認(rèn)真做好生源預(yù)測，為完成招生計劃提供保證,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。20_年招生工作結(jié)束后，通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20_年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)—學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類、工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,，以上各行業(yè)生源豐富,，并有一定的潛力可挖。

(1)近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有：會計學(xué),、建筑施工、工程造價,、護(hù)理學(xué),、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：學(xué)前教育,、行政管理,、工商管理、法學(xué),、藥學(xué),、水利水電、物流管理,、數(shù)控技術(shù),。

本科：

呈上升趨勢的有：會計、土木,、學(xué)前,、行政、護(hù)理,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：工商管理,、法學(xué)、漢語,、機械,。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,，為重點行業(yè)進(jìn)行重點宣傳提供可靠依據(jù),。

3.立體滲透，擴大宣傳,。

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳：開展我為春招獻(xiàn)一計活動,，共收到_人的金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳_天;印簡章_份;報紙投遞_份;_電視臺宣傳_天;_報宣傳：開放教育，每周兩次。共計：_期;_網(wǎng)招生宣傳_天;_宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計_次_天;_報上宣傳一周,。

(2)發(fā)揮_學(xué)員的作用,，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,，其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務(wù)，以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),，使他們留下良好的印象。

4.及時總結(jié),，提出重點,。

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,，招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

三、20_年招生工作存在的問題

1.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),。

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,，甚至不能開班,。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),，只招收了_名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示,，招生中的市場還是存在的,，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點進(jìn)行宣傳,。

2.面對面宣傳不到位,。

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的,，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,，才最深入人心。

3.搶奪他人生源不理虧,。

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系,，應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,，不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4.優(yōu)惠學(xué)費不心痛,。

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅,、生活接待費等,，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)_多萬,，但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,，這樣做看似學(xué)校沒有損失，其實不然,，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,，應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠,。

5.填寫表格不規(guī)范。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

俗話說“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹谶@充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,，在這我參與了學(xué)校的招生工作。治校育人,，人才為急,，作為一名招生處老師我自感榮幸，也自感責(zé)任重大,。一年來,，我在工作上有許多收獲，同時也存在一些不足,。在此,，我將自己一年的工作總結(jié)如下：

一、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,，自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質(zhì),。在對外進(jìn)行招生時，我總是從學(xué)校的集體利益出發(fā),，不謀私,、不違規(guī)，以樹立良好的學(xué)校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質(zhì)。在招生工作中,，我時刻注意自己的言行,，禮貌待人做事，認(rèn)真向家長,、學(xué)生宣傳招生政策,，并耐心為他們解疑答惑。

二,、盡職盡責(zé)做好本職工作

在一年的招生工作,，我始終保持了相當(dāng)?shù)臒崆椤Ｈ肼毘?，我深知招生工作對能力要求以及工作態(tài)度要求很高,。招生工作十分繁瑣，工作量非常大,。我始終體現(xiàn)自己工作無小事,，做事要忙而不亂。為了做好招生工作,，我一直堅持沒有特殊情況堅決不離崗的工作態(tài)度,。對上級交付的招生任務(wù)，憑著自己的工作干勁去迎難而上,。堅決遵循學(xué)校的招生規(guī)章制度,，心中做到以校為榮、以校為家,，不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,，力求讓學(xué)校的招生工作圓滿完成。工作上,，以豐富的招生手段強化招生宣傳,，堅持布點建網(wǎng)，擴展生源地,。發(fā)展,、鞏固一個長期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),，初步建立起以招生點和生源學(xué)校相互補充的招生網(wǎng)絡(luò),。我以細(xì)致部署、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機制,，完善招生工作目標(biāo)化管理,。對待學(xué)校的新生來校考察,、報名接待工作,。嚴(yán)格要求自己,，做好招生資料保密、存檔工作,。

三,、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現(xiàn)在，我一直勤奮努力的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開穩(wěn)定,、愛校、奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)的招生隊伍,。在外出招生時，我秉著要具備農(nóng)民的汗水,、政治家的韌勁、演講家的口才,、教育者的耐心來開展工作,，樹立市場意識，劃分區(qū)域跑招生市場,。目前為止開拓聯(lián)辦學(xué)校6所,。暑期我?guī)ьI(lǐng)48人的電話營銷團(tuán)隊努力工作，雖然電話營銷沒取得業(yè)績,，但是已經(jīng)努力了,，從中得到了經(jīng)驗。為明年做更好的準(zhǔn)備,。

“時時處處以師生為本,，盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓,、重落實”是我的方向,。盡管在工作當(dāng)中我還存在浮躁，處事不穩(wěn)的問題,，但是我仍然在不斷地改進(jìn)自己工作中的不足之處,。在20__年的招生工作中，我將秉著銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新的工作精神,，發(fā)揮團(tuán)隊合作意識，調(diào)整招生工作心態(tài),。最后,，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、對我工作的支持,，來年爭取再創(chuàng)佳績!

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇三

根據(jù)學(xué)校工作計劃,，本學(xué)期圍繞我校招生,、就業(yè)、培訓(xùn),、實習(xí),、見習(xí)、技能鑒定的實際情況,，積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,，現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:

1、20xx秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》,，我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》,。經(jīng)過全校教職工的共同努力，在招生形式困難的情況下,，我校秋季招生得以順利完成,。主要采取了以下措施:

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員,、家長及時了解我校秋季招生的政策,，招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,，在學(xué)生填報志愿前,，學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳，鼓勵部分學(xué)生報考我校,。7月中考成績一切線,，各招生小組組織老師立即行動，進(jìn)村入戶,，與家長,、與學(xué)生交流溝通，做大量的動員工作,。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴大招生范圍,，初中學(xué)校溝通，收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,，部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,，并不斷用電話聯(lián)系，在教師的不懈努力下,，效果明顯,，部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,， 經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,，在招生極端嚴(yán)峻的形勢下，我校20xx年秋季,，共招了360人,，同時隨機分為6班,。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,，招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),，緩解了秋季招生的壓力，又達(dá)到很好的宣傳效果,，為秋季招生打下基礎(chǔ),。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程，對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配,。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，劃分片區(qū)招生，把招生任務(wù)分解給每位教職工,，使招生責(zé)任落實到個人,。

4)實行目標(biāo)獎勵，將招生成果與年度評優(yōu)評先,、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一，又有分解,。我處加強與各初中校的聯(lián)系，在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑,、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單,、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,，招到學(xué)生既能增加招生數(shù),，又能享受到獎勵機制。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展校企合作，工學(xué)交替的辦學(xué)機制，設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜,、校外就業(yè)實習(xí),，學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理，學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),，又體驗了生活,，還能領(lǐng)到一定的實習(xí)報酬。

1,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,，想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，共培訓(xùn)230人,，其中有90人順利開辦小企業(yè),。

2、陽光工程培訓(xùn)

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,，為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,，從9月到12月份，對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),，共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng),，人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系,，方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,，人網(wǎng)就是通過朋友了?？傊?，全校上下，全力以赴,，與時俱進(jìn)完成了任務(wù),。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇四

實踐單位：通訊學(xué)院

實踐時間：20xx年*月*日——20xx年*月*日

一、 實踐目的

之所以會想在這個假期去參加社會實踐,，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去,，從而了解自己的長短，對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,，我要好好地保持,，對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到，而工作中有需求的東西,，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,，將它彌補起來，為我以后出身社會工作,，打好堅實的基礎(chǔ),。另一方面，關(guān)注社會,、了解社會,、投身社會，是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度,。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我們對社會的了解還太少，也不夠深入,。而作為一名知識分子,，用自己所學(xué)的東西,，積極回報社會，是我們義不容辭的責(zé)任,。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠,。利用這次假期時間的機會，我想讓自己與社會接軌,，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點,。

二、實踐內(nèi)容

社會實踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了,、從大一開始,，我就積極尋找各種機會鍛煉自己、家教老師,，服務(wù)生,，推銷員等都嘗試過，也在這些角色中我也學(xué)到很多知識,、

忙碌的考試周過去了,，我和我的同學(xué)一起，拉著行李箱,，就開始出發(fā)了,。拖著重重的行李，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我們終于來到了通訊學(xué)院,，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),，特別交代我們，要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,，負(fù)責(zé)從打電話,，接待新生參觀，還有電話回訪,，而且必須要至少做滿一個月,，這讓我們幾個頓時覺得，這也是一份責(zé)任,，心里不敢小視這份工作,。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解，學(xué)校的辦學(xué)歷程,，師資力量,，每個專業(yè)的特點，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,，甚至是學(xué)校的住宿情況,，生活水平，校園環(huán)境,，這對我們的電話招生非常有用,，否則，我們的招生就會十分尷尬,，拿起電話,，你講不知道你要說什么。例如,，我曾經(jīng)有一個學(xué)生,，他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學(xué)校寢室有沒有熱水器,，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,，如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話，將會被學(xué)生問得啞口無言,。

除了對校園的了解,，我們還要學(xué)會說話上的技巧，打電話不是當(dāng)面交流,，對方無法看到我們的肢體語言,，面部表情，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,，所以我們打電話的時候,，一定要注意策略，要知道自己的優(yōu)勢是什么,，劣勢是什么,，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,，這個學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先，拿起電話,，你一定要自報家門,，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后,，別人還不知道你到底是誰,，是干什么的，這樣,，很多時候,，你會被別人當(dāng)做騙子的。

在與學(xué)生說話的時候，要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),，若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,，那你就是一個失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊里面,，有一個隊員就遇到這樣的情況,，當(dāng)他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候，他就是失敗的,，掛了電話,，他才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有介紹學(xué)校,，還好經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,，我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,，要盡量做到語言簡潔明了,，有重點，信息齊全,，抓住重點,，突出重點。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié),。打完電話后，我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個分類,，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,，我們還要注意對于一個同學(xué),，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了,，還是想要看看學(xué)校了,，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,，每天多次的電話，那就不是電話招生,，而是騷擾了,。

關(guān)于態(tài)度，在這個假期,，我真心體會到了,，態(tài)度決定一切。作為一個招生話務(wù)員，你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),，你的語言就是學(xué)校形象的一個縮影,，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么,，連帶著,，他對整個學(xué)校的印象就會在同時大打折扣。與學(xué)生交流的時候,，我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,，用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,，沒有壓迫感,，不會受到冷淡的待遇。但是,，凡事都有個度,，熱情過度了，人家就會對你產(chǎn)生反感了,，讓別人覺得你很虛偽,，我相信，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴,。另一點值得注意的是,，說話的時候，機帶有質(zhì)疑的語言,，話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,，但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”,、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”,、“你憑什么說招生的都是騙子?”，這樣的語言,，不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,，反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見，更加不喜歡這個學(xué)校了,。

最后一點,，也是十分重要的一點，就是耐心和抗壓能力,。大家都知道,，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的，每天的工作就是打電話,，和不同的人,，卻要說著相同的話,。拿起電話，自報家門,，然后說明目的,，然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況，說服他來學(xué)校就讀,。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,，話務(wù)員打過去的很多電話，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉,。你甚至都沒來得及說點什么,，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點的,，無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,，我們都要控制好自己的情緒，不要義氣用事,，與對方發(fā)生沖突,。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題，沒必要為不值得的人而生氣,，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,，而非你自己。對你進(jìn)行侮辱也是常有的,。這個時候,，你的耐心，你的抗壓能力就派上了用場,。的確,，每天早上起來，看見清晨的陽光,，優(yōu)勢美好的一天,，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天,，你就會崩潰,。對著長長地電話單，一點打了那么多電話,，能說的上話的卻寥寥無幾,，沒有足夠的抗壓能力，幾乎就是一件不可能完成的事情,。

三,、實踐結(jié)果

經(jīng)過一個多月時間的招生話務(wù)員工作的實踐，我雖然打了那么多的電話,，卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生，但是，我覺得這也是一種收獲,，這是自己通過實實在在的努力得來的,，我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,，現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作，我也認(rèn)識了很多朋友,，都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷,，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,，靠自己的努力賺取生活費，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。同時我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,，讓我深深地體會到，人與人之間的溝通是多么的重要,，也是多么的富有哲理,，他是需要技巧的，需要長時間的鍛煉,，才能達(dá)到一個高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),，那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。

四,、實踐總結(jié)

在這個的假期,，我和我的隊員們，帶著初來乍到時的好奇與興奮,，帶著初次受挫的不甘和委屈,，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗，終于完成了為期一個月的社會實踐,，我們收獲了很多東西,，也了解到了自己的不足之處，相信這次的社會實踐,，會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,，我想在以后的學(xué)習(xí)成活中，有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,，相信如果有下一次的話務(wù)員實踐機會,，我會做得更好,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇五

時光荏苒，伴隨金秋的收獲,，我校的招生工作也接近尾聲,，詳細(xì)回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,，我做了很多工作,，充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心,、幫助下,，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守,，以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一,、 思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè),。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共謀發(fā)展,，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。

二,、 工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析,、研究,、解決和處理實際問題的能力作風(fēng)：具體在工作當(dāng)中，能嚴(yán)格要求自己,，恪盡職守，積極主動,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，以高度的責(zé)任心,，力求做好每一項工作,。積極主動創(chuàng)新等等。

三,、全面完成招生的各項工作任務(wù)

1,、 宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學(xué)校,、招生部門和考

生及社會的橋梁,，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,，

2、 負(fù)責(zé)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xx省,、招生資訊的簡章編輯及刊登工作,。

3、 對于我校來說,，我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所,、藥店等,，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分,。我和深入全市各大藥店，通過細(xì)致周到,、熱情耐心地講解,，得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可，提升了我校知名度,。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳,。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑,。,，

4,、 設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,，增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會,。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢,、接待工作有更好的效果,，招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來,，懷揣滿意歸”,。 從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,，保證生源“上得來,、留得住”。

5,、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,，白簾，簡章及時回收,。

6,、 迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力,，組織協(xié)調(diào)報名程序,，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作，例如講解的方法,，報名的程序等等,，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行,。

7,、 招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,，為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考,。

8、 對生源來源方式,、各地區(qū)生源數(shù)量,、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

本年度的主要工作如下：

建議：

根據(jù)我校的自身情況,，效仿省外高校招生的方式,，采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益,、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識,，激發(fā)大家關(guān)心,、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,，積極出謀獻(xiàn)策,，共同拓寬生源渠道。

若采用設(shè)置招生點的方法又有如下幾種方式：

1. 由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進(jìn)行定點招生,，這樣屬于知己知彼的招生手段,，自己的地方都有熟悉的人脈圈子，會使招生的前期宣傳和后期的學(xué)生咨詢工作取得比較良好的效果,。

2. 學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃，將學(xué)校的各自部門,，各個系,，各個專業(yè)進(jìn)行劃片分區(qū)域招生，學(xué)校依據(jù)每個部門所分的區(qū)域人數(shù)進(jìn)行分指標(biāo)招生,，生源較好的地方,，招生任務(wù)就應(yīng)比生源較差的地方多一些，希望學(xué)校根據(jù)具體情況具體定額,。這樣責(zé)任到各部門負(fù)責(zé)人和任務(wù)一層層的下放能大大提高招生的質(zhì)量,，也減輕了學(xué)校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學(xué)校檢驗老師個人能力的最好方法,，能夠及早地發(fā)現(xiàn)人才,，提高老師招生的積極性，使其充分發(fā)揮自身的長處為學(xué)校做出貢獻(xiàn),。

3. 發(fā)動學(xué)校大二大三的老生單獨去招生,，對招來新生的老學(xué)進(jìn)行現(xiàn)金獎勵或是榮譽獎勵，例如招到一個新生可以獎勵金額100——200,，但是一定要在學(xué)校開學(xué)倆個月后結(jié)算獎勵金額,，防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數(shù)作假，事后要求學(xué)校退學(xué)費,。

4. 可以老師作為某一區(qū)域的招生組長,，由老生作為招生組員，具體下到各個縣村進(jìn)行招生,，將有報考我學(xué)校意愿的學(xué)生帶到組長處,，進(jìn)行統(tǒng)一的咨詢報名。學(xué)生去招生點咨詢的費用由此區(qū)域的老師承擔(dān),，這樣可以給學(xué)校做無形的宣傳,，學(xué)生相互宣傳學(xué)?？梢杂辛己玫目诒４送?，招生老師根據(jù)老生所招學(xué)生到校注冊報名情況,，在開學(xué)倆個月后給老生結(jié)算招生提成，如遇特殊情況,，招生老師應(yīng)該提前告知老生,。招生老師根據(jù)老生招生宣傳所錄取的新生人數(shù)付給老生一定的勞務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)。招生老師應(yīng)在老生所招學(xué)生報名的當(dāng)天結(jié)算招生費的四分之一,，剩余費用在開學(xué)倆個月后一并結(jié)算,。(學(xué)費未繳清的學(xué)生除外)招生老師要負(fù)責(zé)招生資料印刷費，撥打上交名單電話費,，學(xué)生接待費等,，老生只負(fù)責(zé)所發(fā)通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報,，招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,，否則將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和老生的經(jīng)濟(jì)損失。

5. 學(xué)校專門制定一個具體系統(tǒng)縝密的獎懲措施嚴(yán)格按制度執(zhí)行,，比如老師招生1—10個者獎勵多少錢,，10個以上多少錢，20個又是多少錢,，有系統(tǒng)的進(jìn)行獎勵,。既然有獎就要有罰，若是設(shè)定每位招生老師都要有招生任務(wù),，那么沒有完成招生任務(wù)的老師就要承擔(dān)相應(yīng)的處罰,。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。

此外,，對于招生費用,，我建議先由招生老師自己先行墊付，

(當(dāng)然學(xué)校要制定標(biāo)準(zhǔn))等招生工作全面結(jié)束后,，憑發(fā)票及本人的招生任務(wù)的完成情況在學(xué)校財務(wù)處進(jìn)行具體報銷,。完成指標(biāo)的老師可以100%進(jìn)行報銷，未完成的按照比例進(jìn)行報銷,，這樣可以防止個別不負(fù)責(zé)任的老師招生偷懶,。

作為招生的重要環(huán)節(jié)，前期宣傳是十分重要的,。

1. 前提制作一批宣傳我校在校學(xué)生活動影片(包括學(xué)生在校上課,，各種活動，生活圖景，實踐及生產(chǎn)實習(xí)過程等),，招生期間在大堂或電視頻道播放,。

2. 學(xué)校統(tǒng)一印制宣傳簡章，大張貼,，要統(tǒng)一要求布置好招生辦公室,。

3. 招生前多次訓(xùn)練招生老師的宣講水平，可以開培訓(xùn)課,，搞講座,，在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。

4. 對招生老師進(jìn)行考試,，考察老師對學(xué)校情況和學(xué)校資料的掌握和熟悉程度,。這樣有利于學(xué)生咨詢時，老師對學(xué)校的自信程度及新生對學(xué)校的信任和向往,。

5. 一年至少宣傳倆次,，3月份就進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級宣講，杜絕在學(xué)校門口發(fā)放簡章,?？梢砸哉猩蠋煘榻M長，學(xué)生為組員進(jìn)校宣傳,，學(xué)生跟原來的初中老師都是認(rèn)識的熟悉的，這是一個很好的溝通橋梁,。如果可以,，跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校做好溝通，利用一個合適的時間在校園做了小型的報告會,，向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,。5月份主要做好學(xué)生的宣傳咨詢工作。尤其是在中考結(jié)束后要抓住時機,，做好考后宣傳,，利用考后成績不理想學(xué)生的心理，提供咨詢服務(wù),，這大大加強了招生的勝算,。

6. 在進(jìn)校到班宣傳的傳統(tǒng)模式之外，加強對醫(yī)院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、診所、藥店等醫(yī)療衛(wèi)生對口單位的宣傳,，借助我校承辦衛(wèi)生局醫(yī)類繼續(xù)教育的優(yōu)勢利用外市縣衛(wèi)生工作者到校繼續(xù)教育這一契機連鎖效應(yīng)發(fā)放簡章宣傳我校,，使宣傳更具目的性。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇六

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。

1,、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生方案》,。

2,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,，詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任意識,，要求做到招生工作要規(guī)范有序,，必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

(二)調(diào)查摸底,，分析情況,。

20__年，全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,，試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想，步調(diào)一致,，從大局出發(fā),，以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,，借助力量對地段門牌進(jìn)行梳理,，安排專人實地勘查里弄門牌，確保數(shù)據(jù)的正確,。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進(jìn)行分析調(diào)查,，及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作,。

(三)規(guī)范操作,，認(rèn)真實施。

1,、做好招生協(xié)助工作

今年,，全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,，面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，學(xué)校積極配合上級部門，安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,，參加培訓(xùn),，完善網(wǎng)上信息,，協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。

2,、做好學(xué)生驗證工作

在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對工作中,，每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策，學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,，校長親自坐鎮(zhèn),，熱情地解答家長們各種問題，使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展,。

3,、做好新生錄取工作

7月13日，學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料：錄取通知書,、市級重要告知書,、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等,。隨后,，學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進(jìn)行家訪工作。8月22日,，學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)?；顒印?/p>

20__年的招生工作,，學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教師的共同努力下，嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,，按規(guī)范程序操作,，由于各項工作做得細(xì)致到位，保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,，招生工作的順利完成,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇七

時光荏苒,，日月如梭,，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待,，詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中,，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作,，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下，我以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好地完成了自己本次的招生任務(wù),。共召回學(xué)歷生xx人，非學(xué)歷生xx人?，F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：

我堅持以服務(wù)為宗旨,，急家長之所急，想家長之所想,，熱情,、耐心地接受家長的咨詢，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé),，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,，吃透，積極主動的做好招生工作,。

我感覺招生工作是最鍛煉人的,，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成本次的招生任務(wù)。 在實際工作中,，主要完成以下幾項工作,。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳,，營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,， 我人審時度勢,，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章,，根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點，利用學(xué)校制作的我校宣傳片,，讓學(xué)生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、組織好招生“隊伍”：

一個人的力量是有限的,，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍,。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,，家人、親戚,、朋友,、學(xué)生。其次,，要進(jìn)行人員的篩選,，選出比較有希望的招生代理人，再次,，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點,，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵,。

3,、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來,，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,，不怕臉難看、門難進(jìn),，深入一線,，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,，我顧不得吃飯，走村串戶,，力求把我的招生政策宣傳到位,，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中,，遇見集會，還不失時機地宣傳,，散發(fā)彩頁,，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象,，以求達(dá)到良好的社會效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單,，篩選出意向生,，進(jìn)行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,，推心置腹,，屈膝長談,，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高,。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高,，輕職專,，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高,，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專,，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,，自暴自棄，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2,、 分流生比較集中,。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況,、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3,、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線,。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識,，吸取了往年的工作教訓(xùn),，并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個良心活,，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,，招生就像一個銷售系統(tǒng),，我們可以把它分成是售前,、售中,、售后三個階段,，也以因此我堅持這一原則,，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗。 總之,，20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,，使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇八

近幾年來,，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,，以就業(yè)拉動招生,。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員,、認(rèn)識到位,、組織到位、措施到位,、落實到位,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一,、20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,，招生810人，實際招生1079人,，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。

㈡、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，統(tǒng)一組織,，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作,，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力,，超額完成今年招生計劃,。主要做法如下:

1、提早動手,，周密布署

今年招生工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排,，諸事走在前,，取得了顯著的成績。

今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,，掌握了主動權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,，有針對性的制定招生任務(wù),，有目的、上門動員,，使招生人數(shù)一路攀升,。所以4月份，在教育局的主持下,，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,，在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,，提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,，發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,，5月14日新生報到,，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校;教職工積極參與,，成立強悍招生隊,。

在近幾年招生工作中，有一個成功的經(jīng)驗,，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中,，抽調(diào)出責(zé)任心強,、能說會道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視,。招生隊的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學(xué)校招生工作盡力,。

3,、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,，酒香也怕巷子深,，職教招生，宣傳先行,。在歷年的招生工作中,，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有

①電視媒體宣傳:先后在省電視臺,、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

②報紙媒體宣傳:先后在海南日報,、?？谕韴蟆ⅰ妒≈姓兄改稀贰妒兄姓兄改稀愤M(jìn)行了廣泛宣傳,。

③印制畫冊進(jìn)行宣傳,。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳,。

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車,，連續(xù)下校宣傳15天,，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。

⑤制作招生簡章,、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。

4,、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動態(tài),，第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,，并應(yīng)用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,，我們宣傳的一個亮點就是國家助學(xué)金,，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里,。

5,、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,，他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中,，我們唱響就業(yè)這根主旋律,，以就業(yè)促招生。在今年招生中,，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,，從他們初中畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學(xué),，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,，有了好的工作，實現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果,。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,，是一項政策性強,、涉及面廣、時間緊,、任務(wù)重的工作,。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益，又涉及到社會千家萬戶,。切實有效地做好畢業(yè)生工作,，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1,、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導(dǎo)、及時進(jìn)行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,，一級級抓,。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)(校就業(yè)辦)，共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3,、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè),，降低心理預(yù)期,，先在自己現(xiàn)在實習(xí)的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,，積累經(jīng)驗并提升自己的社會閱歷,，再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，積極開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

4,、積極開展就業(yè)服務(wù)工作,。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,，樹立就業(yè)信心，面對現(xiàn)實,，擺正位置,，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),，依托系統(tǒng),，面向社會，先就業(yè),，后擇業(yè)的就業(yè)原則,，統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo),，組織有序,，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點:

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,，進(jìn)行宣傳講座,。通過講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀,、愛崗敬業(yè),，樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

②繼續(xù)采取三年級頂崗實習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實習(xí),，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生,，學(xué)生通過實習(xí)留在用人單位就業(yè),。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知,，真正做到快速、公開,、公平,、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,，實行雙向選擇，簽訂協(xié)議,。另外在推薦工作中,，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生,。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織,、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,，實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”,。在工作中，校長,、書記還是普通教職工,，都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,，耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,，解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5,、20xx年,，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,，成績喜人,。

三、存在的問題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,，相互攀化,，等待觀望,，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過了很好的就業(yè)機會,。

二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個工作,，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況,。我們要進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的就業(yè)觀,，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇九

xx年的招生工作已過半,，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：

一,、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,，而20xx年末至20xx年初也不例外,。在20xx年年末的時候，我地回顧了20xx年的招生工作運作過程,，詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),，進(jìn)行進(jìn)而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,，20xx年的招生第一槍就這樣打響了,，做到“”的第一步。

(二)深入“”,，摸清“”,，詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,，第一時間各個詳細(xì)數(shù)據(jù),，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”,。

(三)打好“持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,，充分借助這一現(xiàn)代溝通手段，利用,、與,、進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識,，展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù),。

(四)全力進(jìn)行“”：抓住契機，以為切入點,，全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在時候,，完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與這一局面，“”,，以xx大會為形式,，吸引到現(xiàn)場徹底改變傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。

二、取得的點滴成績

(一)20xx年地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),，其中文科最高分為分，錄取專業(yè)是,、理科最高分為,，錄取專業(yè)是。

(三)20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。

(四)20xx年所負(fù)責(zé)的總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三,、招生工作經(jīng)驗和策略

(一)充分利用先進(jìn)科學(xué)溝通手段：在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,，進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù)，通過豐富戰(zhàn)術(shù),，把咨詢方法做透,、做精,、做細(xì),、做實。比如：自建和結(jié)合;定時,、定量,、定質(zhì)發(fā)送;良好運用等等

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,，為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好工作：工作要以為中心,，而招生工作也應(yīng)如此,，而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如：平時與溝通,，包括與溝通都至關(guān)重要,。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程,，撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如：如何應(yīng)對,，針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變、創(chuàng)新,，提煉出適合自己的招生技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會開墾“試驗田”,。例如：自己所負(fù)責(zé)的各個地域的方法應(yīng)不同,，進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個方法不同，以至于自己所負(fù)責(zé)地域方法達(dá)到不同,。

(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,，提煉團(tuán)隊精華：毛主席說的好：人多力量大，我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,，我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,，那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如：時刻留意集體中各個成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊多交流,，學(xué)會傾聽,，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”,、“收獲”,。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好工作,，提高錄取新生的報到率,。

(二)充分利用這一契機，xx201xx年招生工作,。

(三)安撫,，做好工作，穩(wěn)定,，為建設(shè)和諧校園,、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20xx年的招生工作,。

五,、工作的一點感悟

我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀,，逐步往“召生”境界靠近,，真正為學(xué)院的品牌建設(shè),。

綜上，這些只是我20xx年上半年的工作概述,，不妥之處諸多,，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十

在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,，我們招生辦為完成上級下達(dá)的招生任務(wù),，把招生宣傳作為工作中的重點，明確招生責(zé)任,，拓寬招生渠道,，落實工作措施，嚴(yán)明獎懲制度,，積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系,。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo)，以市兩會為契機,，緊緊圍繞《一法一辦法》,，想方設(shè)法，千方百計全力抓好招生工作,。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,，縣高中、二高擴大招生,，加上縣外學(xué)校的跨境招生,，導(dǎo)致無序競爭，招生工作非常困難,。全年共招生371人,，其中職業(yè)中專招生260人，成人幼師x人,。為完成這些招生任務(wù),，我辦采取了一系列的措施，現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個方面,。

一、全方位宣傳,，營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭，我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,，在苗主任的帶領(lǐng)下,，全體一班人審時度勢，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施：

1,、精心選擇宣傳材料,，編印招生簡章,，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點,，編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊，讓學(xué)生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色,、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2,、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,，以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,，提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認(rèn)識,。

3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員,，開好“三會”(教師會,、學(xué)生會、學(xué)生家長會),，通過形勢宣講,、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,，宣傳職業(yè)教育,，引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4,、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進(jìn)一步提高我校的知名度,，我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作，積極的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀,。針對我縣梨花節(jié),、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日，招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,，收到了良好的社會效果,。

二、組建一只專業(yè)招生隊伍,，做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有一定的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作,，擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片責(zé)任制，目標(biāo)層層分解,，把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，開展各階段的招生工作,，這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù),。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報,，片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,，一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。

三、深入千家萬戶,，做好鼓動宣傳

進(jìn)入招生旺季以來,，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑,，披星戴月,，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看,、門難進(jìn),，深入一線，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我們顧不得吃飯,，走村串戶,，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。我們宣傳招生途中，遇見集會,，還不失時機地宣傳,，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,，逐步樹立我校社會形象,，以求達(dá)到良好的社會效果。中招考試過后,，篩選出意向生，進(jìn)行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,，推心置腹,，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

四,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,，如何發(fā)揮窗口的作用,，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前,。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，治懶，治散,，節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,，接人待物，實行禮貌用語,，文明用語,，給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,，我們都熱情接待,，仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向，揣摩學(xué)生及家長的意圖,，認(rèn)真解答他們的疑難問題,，做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸,。在接電話方面,，我們盡量和氣、耐心,，以真誠的心態(tài)來感動對方,，引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

五,、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,，專業(yè)師資緊缺，專業(yè)設(shè)置較少,，發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,，還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù),。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高,，輕職專,，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高,，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專,，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,，自暴自棄，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2,、辦學(xué)實力不足,，缺乏招生吸引力。我?；A(chǔ)設(shè)施薄弱,，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足,、實習(xí)工位不夠,、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出，影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力,。

3、中專招生秩序混亂問題,。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,，給我校今后的招生工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng),。夏邑，民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,，打亂了正常的招生秩序,，據(jù)了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校,。

六,、幾點建議

1,、建議組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,，紀(jì)律好的學(xué)生,，進(jìn)行招生培訓(xùn),，以他們的所見,、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,，取得同齡人的共鳴,。

2、組建一個招生稽查隊,。主要和教育局協(xié)調(diào)好,，對于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,，堅決給予打擊,。

3、規(guī)范招生政策,，形成文字材料,。近年來，由于招生生源問題,，出現(xiàn)過不少矛盾,，希望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,，使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十一

時間疾馳，自我從20xx年受聘到學(xué)校以來,，已經(jīng)有三個年頭了,，在這三年里，我一直從事招生宣傳工作,，我深知招生工作均是一個政策性強,，關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事，它將還涉及到學(xué)生的前途命運等,。所以,，我始終堅持實事求是，不忽悠,、不夸大,，努力按照學(xué)校的招生政策做好宣傳工作。今年,，我個人的招生工作雖然不像想象中的那么完美,，但那也是我全力以赴得到的果實,，現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院對中職招生工作的文件精神,，詳細(xì)領(lǐng)會文件中對中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報紙等媒體新聞對招生工作的宣傳,，以正確的理論指導(dǎo)招生工作，認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作,，乘西部大開發(fā)為契機,，我把宣傳工作的重點放在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，讓缺乏知識的孩子走出農(nóng)村及山區(qū),，讓他們所學(xué)的知識來回報家鄉(xiāng)父老,。

二、建立多個招生網(wǎng)絡(luò),，擴展鞏固生源地

首先抵制那些誤導(dǎo),、誘導(dǎo)，不切實際的招生工作假宣傳,。因在省內(nèi)部份市,、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點，經(jīng)過跋山涉水的考查,、聯(lián)系,、組織起來的招生點，這些招生人員分布在社會各階層,，處于不同的地方,，他們中主要以各校的班主任老師為主，也有政府工作人員,，各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個人素質(zhì),，人格魅力，使我每到一處,，每個學(xué)校情況非常熟悉,。我能因各校招生方法來處理校方與當(dāng)年三年級各班主任之間的關(guān)系，使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認(rèn)識,，首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離,。因我們可信誠實，使新朋友們都有倍感親切和藹,，對老師,、學(xué)生、家長,，我做到百問不厭,，在解答老師、學(xué)生,、家長的疑難問題時,，可以脫口而出,，實話實說。不辱我校的知名,、誠信,、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實的基礎(chǔ),。

三,、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率

我深深領(lǐng)悟到,，招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程,，眾所周知，學(xué)校必須以教學(xué),、管理、就業(yè)這三個要點來直接影響招生工作的成與敗,，不過學(xué)生的穩(wěn)定工作也會影響到來年某區(qū)域的招生宣傳工作,。每學(xué)年新生進(jìn)校后，都有各種各樣的事發(fā)生,，阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心,，在這個時候，我將配合學(xué)校及班主任加強與家長聯(lián)系,，找個別學(xué)生談心,，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，讓家長放心,，讓學(xué)生能夠靜下心來學(xué)習(xí),。招生就像一個產(chǎn)品，我們可以把它分成是售前,、售中,、售后三個階段，我們不僅要為商品打好包裝,，而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量,。

四、存在的問題

1,、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提高;

2,、遇到棘手的問題，心情較急躁;

3,、敬業(yè)精神尚可,，但責(zé)任意識不夠強，使工作有時不夠深入,，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

五,、努力的方向

1、虛心學(xué)習(xí),，努力把自己造就成應(yīng)變力強的人;

2,、努力做到克服急躁心理，迎難而上,，積極工作,，根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因,，接受大家的批評和幫助,，腳踏實地地做好本職工;

3、在今后的工作中要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,，利用一切可用資源,，挖掘資源加強招生隊伍建設(shè)。

總之,，在招生面臨越來越激烈的今天,，各地區(qū)生源封鎖越來越嚴(yán)的形勢下，我將會迎著困難,，想盡一切辦法,，把壓力變成動力，力爭完成來年學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù),，為我學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力,，奉獻(xiàn)自己的光和熱。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十二

按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號文件精神,，區(qū)農(nóng)廣校的具體要求,，縣委和政府的總體部署，結(jié)合我校實際,，以抓質(zhì)量,、強管理、促敬業(yè)為主題,，以奉獻(xiàn)為重點,，加大力度，整體推進(jìn),，務(wù)求實效,，順應(yīng)新形勢的變化，抓住機遇,，疏通辦學(xué)渠道,，拓展辦學(xué)層次,，把社會效益放在首位，培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任,，始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),、強化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢,，廣泛招收村級干部或后備干部中專學(xué)歷教育培訓(xùn)工作,、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù) 。

本著立足“三農(nóng)”服務(wù)“三農(nóng)”,，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的主題,，真心實意地做好了村級干部學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。為提高農(nóng)村基層干部綜合素質(zhì),，增強農(nóng)村干部執(zhí)政能力,，加強基層組織建設(shè)，大顯身手,。在經(jīng)費困難,，生源斷缺的情況下，全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,，在今年艱巨的招生任務(wù)情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中，并把重點放在農(nóng)村基層干部當(dāng)中,，通過全體教員堅持不懈努力,，200x年我校共招生149人，招收村級后備干部學(xué)歷生79人,。根據(jù)區(qū)校會議精神,，學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想,，在生源短缺,，社會對職能人才需求增加的情況下，分流生的培養(yǎng)是一個很好的途徑,，我校組織全體人員出動到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行選出講解意義和好處以及國家優(yōu)惠政策,，對人才需求的情況，重點調(diào)查摸底,，選出了兩所教學(xué)和實驗示范條件較好的學(xué)校,，爭取各有關(guān)部門的支持，給教育局打申請報告,，經(jīng)教育局研究批復(fù)之后,，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同，確定人數(shù),，進(jìn)行正規(guī)的登記注冊,，為了做好這項工作,，我校多次電話與地區(qū)、自治區(qū)農(nóng)廣校請示聯(lián)系,，終于招收分流生70人,。截止本月底，招收中專學(xué)員149人,。村級干部學(xué)歷生：79人,，分1個教學(xué)班(農(nóng)村黨建專業(yè))，1個教學(xué)點,，1個專業(yè);中學(xué)分流生：70人,，分2個教學(xué)班(設(shè)施園藝專業(yè))，1個教學(xué)點,，1個專業(yè);

一 , 招生工作指導(dǎo)思想及定位

以對鄧小平和?三個代表?重要思想為指導(dǎo), 緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì), 增加農(nóng)民收入, 維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定, 提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風(fēng)上過得硬 ,務(wù)實清廉的高素質(zhì)村干部隊伍, 為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會提供堅強保證 .堅持在職村干部, 后備干部, 實用技術(shù)人才一起抓 , 堅持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo) , 立足當(dāng)前 , 著眼長遠(yuǎn) , 有針對性地確定培養(yǎng)內(nèi)容, 提高培訓(xùn)質(zhì)量 .

二 ,學(xué)員層次,結(jié)構(gòu)與開設(shè)的專業(yè)

今年招收的149 名學(xué)員中79 名是分布在全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級干部(其中60名在職村級干部,19名村級后備干部) , 農(nóng)村黨建專業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級招收的設(shè)施園藝專業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)

三 ,招生做法

(1)加強我校自身建設(shè), 提高了農(nóng)廣校的聲譽和社會影響 今年以來, 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學(xué)條件,，拓展辦學(xué)空間，拓寬辦學(xué)渠道,，完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),，增強服務(wù)功能和發(fā)展后勁。對陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修, 添加了教學(xué)自動化設(shè)備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學(xué)條件. 為了強化教師的能力培養(yǎng),，不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊伍的專業(yè)水平和組織實施能力,，加強師德教育，建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍,。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,，突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng)，整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量,。學(xué)校還定期派專人參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí)班，更新知識,，提高教學(xué),、管理等業(yè)務(wù)水平，建成一支有活力,、知識新,、業(yè)務(wù)強、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊伍,。為加強師資力量建設(shè),，積極攜手農(nóng)業(yè)、林業(yè),、畜牧,、水產(chǎn)等部門和大專院校及科研院所，聘請經(jīng)驗豐富的專家擔(dān)任兼職教師，充實培訓(xùn)教師隊伍 , 提高了教學(xué)水平, 培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備,。充分利用各種宣傳媒體 , 開展多形式的宣傳活動,，推動了招生工作的深入開展。

(3) 建立了健全的獎懲制度 , 推進(jìn)了招生工作

為切實加強我校教職員的責(zé)任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對每個教職員包給三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生工作. 計劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個學(xué)員獎給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個學(xué)員獎給20元, 沒完成招生任務(wù)的教職員給予批評, 進(jìn)行自我檢討 .

四 , 20xx年招生計劃

積極主動爭取有關(guān)部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農(nóng)民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭取招收200人的中專學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人,，農(nóng)經(jīng)管理50人,，鄉(xiāng)村管理50人).

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十三

20xx年，我縣各級各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招,、依法治考”的原則,，切實落實“促進(jìn)社會公平、構(gòu)建和諧教育”要求,，在省,、市招辦的精心指導(dǎo)下，深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),，深化改革、強化管理,、優(yōu)化服務(wù),，各項招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效,、安全順利進(jìn)行,，圓滿完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、基本情況

1,、招生計劃執(zhí)行情況

20xx年，全縣小學(xué)計劃招生3720人,，實際招生3756人,，入學(xué)率100 %;初中計劃招生3938 人,，實際招生3907人，入學(xué)率100%;普通高中計劃招生800人(公費生),，實際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400 人,，實際招生368人(含非中考考生)。

2,、各類考試情況

--高校招生:普高類報名970人(文史類351人,、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人,、理工類565人,、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人)，實考969人,，上線848人(一本78人,、二本214人、三本188人,、一專97人,、二專271人)，上線率87.51%;共錄取699人(本科346人,、?？?22人、預(yù)科17人,、中專14人),，錄取率72.14 %;其中少數(shù)族考生報名272人，實考271人,，上線229人,，錄取192人，錄取率70.85%,。高職類考生報名178人,，實考178人，上線76 人,，上線率42.70 %,，錄取72人，錄取率40.45%,。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點,一是重點上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高,，二是上線率在報名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

--高中(中專)招生:報名2943人,，實考2937人,，總分平均分471.82分，總分及格20xx人,，總分及格率68.68 %,，錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn)),，共錄取2299人,，其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人,，錄取率78.28%,。其中少數(shù)民族考生報名954 人，實考952人,，錄取普高469人,、職業(yè)學(xué)校 264人,，共錄取733人，錄取率 77. 00 %,?？偡旨案衤瘦^20xx年提高了12個百分點。

--初中招生:報名3890人,，實考3864人,，平均分159.74分，總分及格3462人,，總分及格率88.99%,，其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%,、c等級率15.27%,、d等級率3.03%，共錄取3907人,，錄取率100%,。少數(shù)民族考生報名1419人，實考1406人,，錄取1436 人,，錄取率100 %。

--高中會考:組織高中一,、二,、三年級13科會考11136 科次，辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個,，201x屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %,。

--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次,，辦發(fā)自學(xué)考試本?？谱C書31個。

二,、主要工作

㈠落實科學(xué)發(fā)展觀,，積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用

20xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強市》取得顯著突破之年。一年來,，全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時代要求,，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化招生政策的宏觀性,、導(dǎo)向性，積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用,。

一是體現(xiàn)縣委,、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃，多形式,、多渠道引導(dǎo)和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園,，要在辦學(xué)場地、師資,、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向,，全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。

二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念,。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,，以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則，滿足人民群眾教育需求”,。

三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾,，努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué),、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生,。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制，難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生,，按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學(xué),、石林實驗學(xué)校就讀，保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學(xué)位”,。同時,，民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴量，滿足片區(qū)子女就學(xué)需求,。全縣無群眾上訪投訴事件發(fā)生,。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。

四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求,。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《昆明市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》要求,，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,，深化改革,，拓展專業(yè)，擴大規(guī)模,，提升質(zhì)量,，落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合‘兩后雙百’工程要求,，結(jié)合搬遷新建工作要求，積極創(chuàng)新招生方式和辦法,，促進(jìn)我縣職業(yè)教育大發(fā)展”,。在職高招生工作中,，縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求，及時,、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作,。縣民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人,，其中參加中考考生218人,，未參加中考考生150人。

五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,，明確規(guī)定初級學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補習(xí)班或任何插班補習(xí),。這一政策的出臺優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境，強化了義務(wù)教育均衡機制,，促進(jìn)了高中階段教育的招生,。

六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動學(xué)習(xí);有利于我縣各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，辦人民滿意教育的要求,，繼續(xù)深化中小學(xué)招生評價改革,，積極穩(wěn)妥實施普通高中招生改革，有力地推動了全縣素質(zhì)教育的實施,。

七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求,。20xx年全縣普高公費生計劃招生800人，比20xx年擴招了2個班100人,。

八是及時有效調(diào)整,，圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問題,，全縣出臺了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實施意見》,。《實施意見》的出臺,，為優(yōu)化縣教育資源,，理順普通高中辦學(xué)體制和機制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時,，由于《實施意見》晚于招生政策出臺,，相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實施意見》要求,，及時對實驗學(xué)校,、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整，做實做細(xì)錄取管理工作,，確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生,。同時加強縣內(nèi)普高招生管理，強化錄取審核,，在大的政策調(diào)整變化后,，普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度,，初中招生實行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理,、統(tǒng)一錄取實施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個統(tǒng)一”措施,，強化招生執(zhí)法監(jiān)管,，有效地規(guī)范了招生行為。各級各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實施,，為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),。

㈡加強考試管理，確保各類考試順利安全實施

考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是社會關(guān)注的焦點和熱點,。一年來，全縣各級各類學(xué)校按照省,、市,、縣的統(tǒng)一要求和各項考務(wù)操作的規(guī)程，加強考務(wù)管理,，落實考務(wù)責(zé)任,，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，各級各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行,，實現(xiàn)三個確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好,、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故),。全年共組織高考、中考,、自考,、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次,。

第一,，加強對考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆選舉,，為加強對招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo),，縣人民政府及時調(diào)整充實縣招生考試委員會成員,。針對不同考試，縣招委成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，加強對考試的組織協(xié)調(diào)和指揮,。招委涉及的各成員單位，協(xié)調(diào)配合,，整體聯(lián)動,，加強對考試環(huán)境的綜合整治?？荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,，細(xì)化考試流程，強化考務(wù)管理,，落實考務(wù)要求,，保證了各級各類學(xué)校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的高考工作,，縣委,、縣委宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會指導(dǎo)。在高考期間,，縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點指揮考試,。

第二，落實依法治考,、按規(guī)施考工作要求,。在考務(wù)組織實施過程中嚴(yán)格落實分級管理分級負(fù)責(zé)的制度，強化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程,，針對不同的考試分別制定了機構(gòu)健全,、職責(zé)分明、要求明確,、管理有效的考試工作方案,，各種考試做到有章可循、有規(guī)可依,?？荚噷嵤┻^程中，下派巡視員,，對各考點按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點考場量化考核表》要求嚴(yán)格考核,，建立行之有效的考務(wù)管理體系，確?？荚嚬芾淼母黜椧?guī)章制度落到實處,。

第三，強化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式,，分別制作了高考,、中考、會考考務(wù)培訓(xùn)課件,，增強培訓(xùn)的針對性和實效性,。如高考監(jiān)考人員從局機關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派,，實行零錯誤聘任制，凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘,。

第四,，抓死試卷保密安全。各級各類學(xué)校認(rèn)真落實試卷運送,、保管,、交接、使用方面的各項制度,，做到業(yè)務(wù)程序化,、管理嚴(yán)密化、防范全程化,、操作精細(xì)化,，確保了試卷運送、保管,、交接,、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規(guī)章制度,、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造,，安裝了專線電話。

第五,，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理,。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考,、會考,、自考都加強管理,落實責(zé)任,強化監(jiān)督?？记凹皶r召開考務(wù)會落實考風(fēng)考紀(jì)管理要求,，通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點主任責(zé)任書強化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任?？荚嚻陂g實行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視,、局機關(guān)工作人員蹲點巡視制度，強化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督,。 同時各級各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線,、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容,、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點，從嚴(yán)教育,、從嚴(yán)監(jiān)管,、從嚴(yán)治理。全縣各級各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生,，社會反映良好,。

第六，規(guī)范操作,，嚴(yán)密組織,。在考務(wù)組織過程中，全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),，細(xì)化考務(wù)流程,，落實考務(wù)責(zé)任，考務(wù)組織實施精心,、精細(xì),、精化，做到每個程序都不能少,，每個疑點都不放過,，每項責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試,，由于項目增加,、分值增大，考試組織管理難度提高,。為組織好中考體育考試,，我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗，相關(guān)監(jiān)考組長還到嵩明現(xiàn)場學(xué)習(xí)了考試組織流程,。由于準(zhǔn)備充分,、防范到位，我縣體育考試安全順利進(jìn)行,。同時,，各學(xué)校克服?？紡?fù)考的工作困難,，落實器材配備，強化平時訓(xùn)練,，體育中考取得良好的成績,。

㈢務(wù)實創(chuàng)新有為，努力順應(yīng)新時期招生考試管理要求

一是嚴(yán)格各項招生政策紀(jì)律。招生工作是政策性,、原則性,、紀(jì)律性很強的工作。一年來,，全縣招生考試工作把促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、維護(hù)人民群眾根本利益作為出發(fā)點和落腳點，以對廣大人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，按照促進(jìn)社會公平,、構(gòu)建和諧社會的要求嚴(yán)格執(zhí)行招生政策、嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律,。按照招生考試陽光工程要求,，切實落實各項工作制度，強化報名資格審查,、強化考風(fēng)考紀(jì)管理、強化錄取審核,、強化照顧加分,、體檢等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督。各級各類學(xué)校切實提高對招生考試工作的認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo),，健全機構(gòu)，落實責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行招生考試的相關(guān)政策規(guī)定和收費標(biāo)準(zhǔn),。全年無招生違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，無考生家長投訴舉報的事例發(fā)生,。

二是努力順應(yīng)新時期招生考試管理信息化發(fā)展的需要,。我省招生考試信息化程度加快，201x年在既有高考,、自考網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)上,，又增加中考網(wǎng)上錄取、會考網(wǎng)絡(luò)管理等工作要求,。為積極順應(yīng)招生考試信息化發(fā)展的要求,，我縣一方面強化培訓(xùn)加強隊伍建設(shè)。要求學(xué)校要按招生考試的有關(guān)規(guī)定配好相關(guān)人員,，同時按照每一項業(yè)務(wù)的操作規(guī)程強化培訓(xùn),，使每一位業(yè)務(wù)管理人員明確職責(zé)任務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)操作要求,。另一方面加強設(shè)備設(shè)施的管理和維護(hù),，確保網(wǎng)絡(luò)暢通、確保設(shè)備正常。今年我省出臺了《云南省招生考試電子信息管理規(guī)定》,，我縣按照管理規(guī)定要求,，強化各個環(huán)節(jié)的工作責(zé)任和紀(jì)律，各項數(shù)據(jù)信息管理規(guī)范,、有序,，沒有違規(guī)違紀(jì)泄露考生信息的事件發(fā)生。特別是針對今年中考網(wǎng)上錄取的工作要求,，我縣克服時間緊,、任務(wù)重、業(yè)務(wù)經(jīng)驗不足的困難,，積極落實,、認(rèn)真督促，及時組織和指導(dǎo)學(xué)校完成相關(guān)業(yè)務(wù)工作,。

三是深入落實為考生服務(wù)的工作理念,。一年來全縣各級招生組織和各學(xué)校按照我縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)要求，增強服務(wù)意識,，熱情為學(xué)生和家長服務(wù),。認(rèn)真做好宣傳動員和群眾來信來訪工作，讓群眾了解招生考試的有關(guān)規(guī)定,，盡力解決群眾困難,，及時化解矛盾，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié),，確保招生考試任務(wù)的完成,。縣招辦加強業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,，科學(xué)管理,，以提升業(yè)務(wù)管理水平和加強考試文化建設(shè)為突破口，強化對考生的服務(wù),。各項業(yè)務(wù)能一站式辦結(jié)的一站式辦結(jié),，能一次性辦結(jié)的一次性辦結(jié)。各學(xué)校針對學(xué)校和學(xué)生的實際,，切實做好考生考前復(fù)習(xí)備考,、考試期間服務(wù)工作。在招生大忙季節(jié),，廣大招生工作人員,，甘為人梯，加班加點,，任勞任怨,，認(rèn)真耐心,，確保各項工作任務(wù)順利完成。

總之,，招生考試工作是教育聯(lián)系社會的一個重要窗口,，工作的好壞、服務(wù)意識的高低直接體現(xiàn)了教育的形象,。一年來招生戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，落實制度、強化措施,、拓展內(nèi)涵,、改進(jìn)方式、提高服務(wù),，切實樹立公正公平的招生管理形象,，切實落實便民利民的招生服務(wù)意識，根據(jù)工作職責(zé)和要求,，把握規(guī)律性,、爭取主動性、強化服務(wù)性,、提高針對性,，使常規(guī)工作制度化、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)要求剛性化、接待服務(wù)柔性化,，各項工作井然有序開展,，招生考試管理和服務(wù)水平邁上一個新臺階。

三,、存在問題和今后的打算

招生考試工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,，招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?；仡欉^去,，通過全縣相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力，我縣招生考試工作平穩(wěn)安全順利,，為教育的改革和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),。但是，我們也清醒地看到工作中存在的困難和問題,。

一是隨著我縣教育改革發(fā)展的深化,，如何立足我縣實際，建立有利于全縣教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,、科學(xué)合理的教育評價,、招生體制,，積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用，是我們面臨的現(xiàn)實問題,。明年普通高中,、城區(qū)小學(xué)招生制度的建立，是一項緊迫的任務(wù),。

二是隨著招生管理信息化,、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加快，要在工作模式,、工作方法方面與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新，積極順應(yīng)工作發(fā)展的要求,，加強隊伍建設(shè),，加強設(shè)備設(shè)施的配備，努力提升現(xiàn)代化的招生管理和服務(wù)水平,。

三是要加快建立一套有利于提高服務(wù)質(zhì)量,、有利于提升管理水平的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、體系化的招生工作制度,，積極拓展工作內(nèi)涵，更新工作理念,，突出精細(xì)化意識,，加強考風(fēng)考紀(jì)管理，加強試卷保密安全,，加強工作責(zé)任落實,，確保全縣各級各類學(xué)校招生考試安全平穩(wěn)。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十四

根據(jù)縣局20xx(46)號文件精神,，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識到位,，組織到位,，措施到位，落實到位,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項工作,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數(shù)888名,。語文,、數(shù)學(xué)、物理三科實參考人數(shù)876名,，缺考12名,，英語,、政治、化學(xué)三科實參考人數(shù)875名,，缺考13名,。考點共設(shè)三十個考場,，每個考場編排30名(第三十考場為18名),。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間,，考點一切情況正常,，考紀(jì)嚴(yán)，考風(fēng)正,，無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,，無考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。

二,、考務(wù)工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo),，周密部署

1,、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試，既屬選拔性考試,，事關(guān)每位考生的切身利益,，又是教育主管部門客觀評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,，我校從維護(hù)考生利益出發(fā),，站在講政治的高度，充分認(rèn)識此項工作的重要性,。召開了專門會議詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,，努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識,。

2、為加強高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，我校提早介入,，召開行政會議安排部署工作，成立了由范校長任組長,，行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦，分設(shè)六組,，即:政宣組,、紀(jì)檢組,、考務(wù)組、監(jiān)考組,、后勤治保組,、音體美加試組，實行組長負(fù)責(zé)制,，分工明確,，責(zé)任到人，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，確保考試工作的有序進(jìn)行,。

3,、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,，范校長提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實現(xiàn)“兩無”,、“三確保”,。會上,，張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作，任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師,。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,，便與各校更好地密切配合考點工作，增強考務(wù)管理透明度,，當(dāng)日下午,，學(xué)校組織召開領(lǐng)隊會議，就有關(guān)工作作了強調(diào),。

(二),、強化管理，規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實施

1、嚴(yán)把考場編排關(guān),。為有效防止人為因素的干擾和影響,，考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排，將各?？忌坎寤ù騺y,，避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2,、嚴(yán)把主,、監(jiān)考關(guān),。首先，慎重選調(diào)主,、監(jiān)考教師,，將平時工作責(zé)任性強，思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,，實行回避制度,，為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實學(xué)業(yè)水平，給考生真正提供一個公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,，抽調(diào)監(jiān)考教師時,，對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。

3,、嚴(yán)把考生入場關(guān),。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致，同時重點查驗準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,，嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,，防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、嚴(yán)把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作，是公平竟?fàn)幍那疤釛l件,，為此,，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作，實行保密室晝夜值制度,。每科考罷之后,，監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準(zhǔn)考證考號一致)和試卷,，在考點辦公室經(jīng)考場巡視人員驗收后裝訂,，真正達(dá)到了試卷按次序裝訂，無漏裝,，無倒裝,，無密封不嚴(yán)，草稿紙無缺損的要求,。

(三),、深入宣傳,，強化措施,，端正考風(fēng)，嚴(yán)明考紀(jì)

1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播,、板報,、標(biāo)語、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳,，舉辦板報3面,，制做橫幅6條。并通過召開考生會,、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，宣講有關(guān)制度，教育考生嚴(yán)格考場紀(jì)律,，堅決禁止違紀(jì)舞弊行為,。

2、加大監(jiān)督力度,，杜絕不正之風(fēng),。考點面向考生設(shè)立舉報箱和曝光臺,，開通舉報電話,，公示舉報電話號碼，監(jiān)督主,、監(jiān)考人員有無失職行為,、考生有無違紀(jì)舞弊行為。同時劃分禁區(qū),，設(shè)立六個監(jiān)督臺,，嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位，保證了考試工作的順利進(jìn)行,。另外,，實行考場劃片包干制度，監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時坐班,，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件?？键c明確規(guī)定:那個考場出了問題,，除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外，監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,，并視為重大工作失誤的,、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,，考場監(jiān)視人員人手一本,，如實記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況。

三、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,，并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范,，但出乎預(yù)料，發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,，方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十五

在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，開拓進(jìn)取,，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,，(大石山區(qū)250人,，非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

一,、較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo),，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,，招生市場競爭激烈,，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻,。為了搞好招生工作,，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,，不畏艱難,，克服了重重困難，想盡辦法招生,。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作，招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作,。重點做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組,，分工落實,，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強,、吃苦耐勞,、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,，任務(wù)到人,，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心協(xié)力,，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2,、廣泛宣傳,，擴大知名度：我們精心制作了20xx年的招生簡章，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章,、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站、電話,、短信,、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,，進(jìn)行了多渠道,、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面,、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴大學(xué)校的知名度,，吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3、與時俱進(jìn),，大膽創(chuàng)新,。，今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,，加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好,、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,，使招生宣傳更具特色,，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名,、生源地,、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料,，分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳,。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué),、金陵中學(xué),、隆安一中等各有20-50人報讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,，收到了很好的效果,。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,，積極組織生源,。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境,，堅持深入各地,，加強對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講,，利用家長會進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間,，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5,、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽，影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識，加強服務(wù)意識的教育,，在解惑答疑咨詢方面做到熱情,、耐心，有問必答,，有信必回,。待人接物方面做到熱心、細(xì)致,、周到,、快捷,確保招生工作的順利開展，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長,。

二,、20xx年實習(xí)就業(yè)工作

(一)頂崗實習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,，就業(yè)渠道暢通,，

我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)——就業(yè)——創(chuàng)業(yè),，我們主要做了以下工作：1,、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,，在每次用人單位來校招聘前,，我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),，利用企業(yè)人事經(jīng)理,、老總來校招聘學(xué)生的機會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗,、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo),、求職技巧的指導(dǎo),、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信，學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),，后擇業(yè),，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,，取得了良好的效果,，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評,。2,、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系,，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),，拓展就業(yè)渠道。實施走出去,，請進(jìn)來的就業(yè)原則,，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,，全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會，利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),，與實力雄厚,、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,，參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次,。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實習(xí)與就業(yè)選擇機會，成效突出,。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,，就業(yè)率98%; 20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習(xí),。3,、抓好學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,，提高實習(xí),、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪，了解學(xué)生思想動態(tài),、工作表現(xiàn),、工作態(tài)度,、能力、遇到的問題與困難等情況,，關(guān)心,、鼓勵、幫助學(xué)生,，為他們解決問題和困難,，使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快,、思想穩(wěn)定,、實習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,，勤奮學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位,、文職和技術(shù)崗位,，或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng),。實習(xí)生,、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評，企業(yè)滿意率達(dá)95% ,。

(二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),，資源共享，校企合作辦學(xué),。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業(yè)聯(lián)系對接,，尋找合作伙伴,，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式,、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通,、交流與談判，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),，為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,，在原有基礎(chǔ)上,，今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,，在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式,。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協(xié)議,。實現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,，將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力,。

三、其他方面：

1,、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,，積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué)，今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末,、寒暑假去企業(yè)打工,，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

2,、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校20xx年迎新晚會拉贊助,，共拉到贊助款46200元,，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

四,、存在問題與不足

招生方面：

1,、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數(shù)與20xx,、20xx年比有所下滑,，存在一些問題，如：1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少，如電子,、制冷,、營銷、電會,、物流等專業(yè),，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人,。2,、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3,、招生政策有待完善;4,、招生工作組人員責(zé)任心,、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,，特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,、特色、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來),。

實習(xí)就業(yè)方面：

1,、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象，部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),，期望值過高,，頻繁更換實習(xí)就業(yè)單位，給工作帶來一些困難;

2,、學(xué)生頂崗實習(xí)就業(yè)對口率不高,，特別是工科類專業(yè)，這種情況與學(xué)校教學(xué)時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

3,、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,，但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高，在保持高就業(yè)率的同時,，更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量,。

4、學(xué)生立足本土實習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,，也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān),。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十六

20xx年在學(xué)校黨支部,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,，更新觀念,，開拓進(jìn)取,，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,，(xx區(qū)250人，非xx區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo),，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈,，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,，完成招生任務(wù),，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難,，克服了重重困難,，想盡辦法招生。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作,，招生對策、招生的宣傳發(fā)動,，組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作,。重點做了以下幾方面工作：

1,、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實,，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案,，抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞,、社會關(guān)系多,、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人,，分片負(fù)責(zé),，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力,，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。

2、廣泛宣傳,，擴大知名度：我們精心制作了201x年的招生簡章,，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面,、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,，擴大學(xué)校的知名度,，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3,、與時俱進(jìn),，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,，加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足，與校園面積大,、硬件設(shè)施好,、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比，我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名,、生源地、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位,，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生,、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀,。其中良慶鎮(zhèn)中,、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校,，一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,，收到了很好的效果。

4,、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,，營造和諧的招生環(huán)境,，堅持深入各地，加強對中學(xué)的直接宣傳,，與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,，經(jīng)常早出晚歸,，犧牲許多休息時間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,，加強服務(wù)意識的教育,，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,，有問必答,，有信必回。待人接物方面做到熱心,、細(xì)致,、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十七

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作,，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,，我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好地完成了自己本次的招生任務(wù),。共召回學(xué)歷生xx人，非學(xué)歷生xx人?，F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：

一,、 在思想上：

我堅持以服務(wù)為宗旨，急家長之所急,，想家長之所想,，熱情、耐心地接受家長的咨詢,，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

二、 在工作作風(fēng)上：

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,，吃透,，積極主動的做好招生工作。

三,、 在工作能力上：

我感覺招生工作是最鍛煉人的,，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成本次的招生任務(wù)。 在實際工作中,，主要完成以下幾項工作,。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳,，營造招生的良好氛圍,。面對各個學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,， 我人審時度勢,，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章,，根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點，利用學(xué)校制作的我校宣傳片,，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、組織好招生“隊伍”：

一個人的力量是有限的,，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍,。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人,，再次,，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點，最后,，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵,。

3、深入千家萬戶,，做好鼓動宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來,，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看,、門難進(jìn),，深入一線，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯,，走村串戶,，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中，遇見集會,，還不失時機地宣傳,，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,，逐步樹立我校社會形象,，以求達(dá)到良好的社會效果,。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生,，進(jìn)行重點攻關(guān),，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見，推心置腹,，屈膝長談,，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

四,、招生存在問題及建議：

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會上重普高,，輕職專，重學(xué)歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,，而念職專,，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄,，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。

2,、 分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量,。

3,、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳,。

在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識，吸取了往年的工作教訓(xùn),，并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個良心活,，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng),，我們可以把它分成是售前,、售中,、售后三個階段,，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗。 總之,，20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,，使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十八

時間過得很快,， 從7月初到8月中,，一個暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,，這次招生工作 ,，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個暢通有效的服務(wù)我校,、廣大考生和家長的平臺,。下面，我將從四個方面來對本次招生工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、 緊張而有序的招生過程

20xx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,，分為征詢組和電話,、網(wǎng)上咨詢組。招生隊伍中有剛?cè)肼毜男峦?，也有參加過多次招生工作的老同志,，大家來自學(xué)校的各個部門，為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我,，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起,，團(tuán)結(jié)互助，并肩作戰(zhàn),，配合招辦開展好今年的招生工作,。

7月3日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓(xùn),。書記為我們做了簡短的培訓(xùn),，招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,，會上，我們觀看了去年招生工作的照片和錄像,。整個培訓(xùn)會輕松而又愉快,，我們都非常振奮，期待著招生工作的到來,。

7月7日,，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天,。當(dāng)天工作任務(wù)不多,，我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,，組長是王老師,。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志，為人隨和而幽默,。上午八點多,，王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會，他強調(diào)了工作注意事項,，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議,。記得第一次組長讓我試著接電話，我很沒有信心,，生怕回答不好,， 可慢慢地一次、兩次,，幾次下來就熟練了,，能輕松應(yīng)付考生或家長的各種問題，看到自己慢慢進(jìn)步,，而且又能幫助到考生,，聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”，心里別提有多高興了,。

7月11日到24日,，幾乎每天都會有省份藝術(shù)和體育類陸陸續(xù)續(xù)投檔過來，但每天都不是特別忙,。沒有省份投檔,，我們就接聽電話，一有投檔,，錄取現(xiàn)場把征詢名單拿出來,，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生,，征詢進(jìn)檔考生意見及核對信息,。記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術(shù)類的一個叫成峰的考生，我們打她家里電話,，要么沒人接,，要么接了沒人聽，打?qū)W校電話,，沒人接聽,，老師接了也不配合，后來我通過上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧,，結(jié)果找到了她的同學(xué),，要了她本人的聯(lián)系方式,，但是因為她同學(xué)也遲遲不配合,，等她聯(lián)系上我校的時候，已經(jīng)過了提檔時間,，因為她是調(diào)劑類考生,，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,，心里很高興,。

二、 團(tuán)結(jié)而又奮進(jìn)的招生團(tuán)隊

7月25日到8月11日,，是招生工作最繁忙的時間段,，20xx年工作總結(jié)因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,，每天從早上八點到晚上十點,，中間只有吃飯時間。當(dāng)工作任務(wù)多的時候,，我們都是全力以赴,，爭分奪秒。記得最忙的一天中午,，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面,，然后又馬上投入工作當(dāng)中。

每天,，我們都會準(zhǔn)時上班,，一有省份投檔過來，我們馬上按組分配打征詢名單,，如果每個電話都能打通,，即使再多，也不是難事,，我們的工作難就難在時不時會出現(xiàn)“釘子戶”,。釘子戶無時無刻不存在,，釘子戶總是讓我們焦頭爛額，但最終總會被我們“搞定”,?！巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰(zhàn)性，最有吸引力的地方,。挖釘子的時候,，我們不光是各干各的，大家你追我敢,，又互相幫忙,。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會去幫助自己的組員,，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子,。這大大加深了我們的團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊精神。

印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作,。廣東全部考生都沒有電話,。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班,。當(dāng)我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,，大家心中都有一種無形的壓力。不過,，壓力歸壓力,，大家還是積極地開始找電話，從易到難,，先找咨詢數(shù)據(jù),，網(wǎng)上報名數(shù)據(jù)，再找同校校友,。 如果考生有留家庭地址,，就找派出所或者居委會。由于方言問題,，在打電話過程中個別家長不會說普通話,，增加了征詢工作的難度，還好我們當(dāng)中有兩位會說廣東話的老師,，我是其中一個,，所以，很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,，我和另外一位廣東老師都會過去用廣東話跟家長交流,，馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認(rèn)可的回答和同事感激的笑容,，我們心里非常高興,。在廣東的征詢工作中，我有一些地域優(yōu)勢,，因為我是廣東人,，我很多同學(xué)在粵西地區(qū)中學(xué)當(dāng)老師，所以,，遇到粵西地區(qū)如湛江,、茂名、吳川,、廉江,、這幾個城市的考生，我就跟我們組的成員說,，這個我有把握,，我可以通過同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,，一整天似乎從未間斷過,，到了下午和晚上，嗓子都快啞了,，但是依然充滿斗志。所以,，在廣東的征詢工作中,，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認(rèn)可,，所以在接下來的征詢工作中,，大家也更熱情地幫助我。

一天又一天,，一個省份一個省份,，我們每天早出晚歸，扎根在招辦,，除了到食堂吃飯的時間,，其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢,，每個人幾乎每天都會碰到釘子,，要么是沒電話，要么是空號,，要么是對方不配合,，有時候碰到特別棘手的釘子戶，所有該想的方法都想過了，還是找不到,，那種情況特別無奈,，真想放棄，心想：“太累了,，這工作太難了,，就差這么一個了，一定要找到嗎?實在沒轍了,，明年再也不來干了!”但困難過后,，換來的是成功的喜悅和舒心的笑容，感覺既幫到學(xué)校,，又幫到考生,，覺得特別有意義，所以斗志又回來了,。

在招辦的日子里,，我們是忙碌的，我們是辛苦的,，但是我們又是快樂的,，當(dāng)沒有工作任務(wù)的時候，我們會通過玩游戲來放松自己,，增進(jìn)感情,，而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲，大家圍坐一圈,，每人手中一張撲克牌,，互相猜測誰是殺手，誰是警察,，非常有意思,，這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

三,、 溫馨而又體貼的人文關(guān)懷

在招辦的工作雖然辛苦,，但是是比較體面的，當(dāng)我們成群結(jié)隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,，跟大家說在招辦上班,，對方會報以贊許的目光。正式上班之前,，領(lǐng)導(dǎo)請全體招生軍隊到餐館聚餐,， 吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個快樂的集體,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別照顧我們,，我們因此而更快樂,，也因此而決定要以努力工作來回報學(xué)校。

在7月底八月初這段繁忙的時間里,，每天中午學(xué)校都會給我們提供飲料,，記得有幾天晚上我們工作到十點多，書記帶著很多披薩過來給我們吃,，大家吃著披薩,，都很開心，因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們招生大軍的關(guān)心和照顧,，所以我們覺得心里很溫暖。

在不忙的時候,，領(lǐng)導(dǎo)也會盡量安排我們輪休,，工作之余，招辦的王老師會給我們拍工作視頻,、照片,，讓我們留下工作的足跡，我們感覺很快樂,。

每個組的組長都很關(guān)心組員,，他們會輪班，留在招辦守夜,。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,，有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀,、幽默,、有經(jīng)驗，當(dāng)我們疲憊的時候,，他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,，讓我們快樂起來,。遇到釘子他從來不慌不忙，而且會安慰我們并給我們提供建議,，當(dāng)我們都解決不掉釘子的時候,，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉,。大家都尊稱他為“哥”,。

四、個人招生工作不足之處

這次參加招生工作,，收獲很多,，在本次招生工作中,，我基本做到了招辦的要求，不遲到,、不早退,，有事提前請假。在打電話過程中,，未出現(xiàn)過征詢結(jié)果錯誤,，也未跟家長爭辯過，基本能代表學(xué)院老師的形象,，正面宣傳了我校,。在詢問考生聯(lián)系方式的時候，基本做到了有禮貌,，真誠,。但是，在工作中,，還存在一些問題,，比如說，打電話時比較啰嗦,，有時候不夠自信,， 在詢問考生聯(lián)系方式時，未能抓住對方的心理,，未能掌握技巧,，因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇十九

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,，提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平，圓滿完成__年中職招生工作任務(wù),，今年,，我們做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：

一,、 安排專門時間,，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二,、 采取措施,，確保完成__年中職招生任務(wù)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，各校成立了中職招生工作專班,，中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長,。

2、 明確職責(zé)

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,，分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人,，分管副校長為第二責(zé)任人。

由分管副校長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。

中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了20__年中職招生工作責(zé)任狀,，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。

3,、 分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的__年中職招生計劃數(shù)32人,，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,，韓集中學(xué)為25人,，蝦集中學(xué)為7人。

4,、 加強宣傳

⑴各校利用晨會,、班會、中考誓師會,，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,，學(xué)校組織開展了主題班會活動，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,，鼓勵學(xué)生報考中職,。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知,。

同時在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,，人手一冊,，并安排專門課時對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。

市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級,，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流,。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內(nèi)容,，與校長工作，班主任工作結(jié)合起來,。

完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,，同時嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為,。

三,、 完成任務(wù)情況與存在的問題

1、 部分學(xué)生和家長認(rèn)識不高,、舍近求遠(yuǎn),。

一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),，舍近求遠(yuǎn)。

2,、 極少數(shù)教師私自暗地招生,。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作,，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位,。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二十

一,、首先園況分析:園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班,、大班,、中班或小班，各有幾個,，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)

經(jīng)過園況分析,，預(yù)計各班級的招生人數(shù)外,，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)

三,、招生措施

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四,、與家長進(jìn)行面對面的交流

具體辦法：到各小區(qū),、商場,、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報,，可設(shè)專門咨詢點。

注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后,、周六,、周日等。

五,、園內(nèi)老師積極性獎勵方法

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的,，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎勵該班教師xx元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎勵全體職工共計xx元。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二十一

我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識到位，組織到位,，措施到位,，落實到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一,、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數(shù)888名。語文,、數(shù)學(xué),、物理三科實參考人數(shù)876名，缺考12名,，英語,、政治、化學(xué)三科實參考人數(shù)875名,，缺考13名,。考點共設(shè)三十個考場,，每個考場編排30名(第三十考場為18名),。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間,，考點一切情況正常,，考紀(jì)嚴(yán)，考風(fēng)正,，無考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,，無考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。

二,、考務(wù)工作回顧:

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo),，周密部署

1,、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試，既屬選拔性考試,，事關(guān)每位考生的切身利益,，又是教育主管部門客觀評價學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,，我校從維護(hù)考生利益出發(fā),，站在講政治的高度，充分認(rèn)識此項工作的重要性,。召開了專門會議詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高考務(wù)人員的責(zé)任認(rèn)識,。

2,、為加強高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校提早介入，召開行政會議安排部署工作,，成立了由范校長任組長,，行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,，分設(shè)六組,，即:政宣組、紀(jì)檢組,、考務(wù)組,、監(jiān)考組、后勤治保組,、音體美加試組,，實行組長負(fù)責(zé)制，分工明確,，責(zé)任到人,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，確?？荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。

3,、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會議,。教研室張主任在會上作了重要講話，范校長提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實現(xiàn)“兩無”,、“三確?！薄?，張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,，任校長培訓(xùn)了監(jiān)考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,，便與各校更好地密切配合考點工作,，增強考務(wù)管理透明度，當(dāng)日下午,，學(xué)校組織召開領(lǐng)隊會議,，就有關(guān)工作作了強調(diào)。

(二),、強化管理,，規(guī)范操作，精心組織,，認(rèn)真實施

1,、嚴(yán)把考場編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響，考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排,，將各?？忌坎寤ù騺y，避免考生舞弊行為行發(fā)生,。

2,、嚴(yán)把主、監(jiān)考關(guān),。首先，慎重選調(diào)主,、監(jiān)考教師,，將平時工作責(zé)任性強，思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,，實行回避制度,，為使此次招生考試能夠客觀準(zhǔn)確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績和學(xué)生的真實學(xué)業(yè)水平，給考生真正提供一個公平竟?fàn)幍沫h(huán)境,，抽調(diào)監(jiān)考教師時,，對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。

3,、嚴(yán)把考生入場關(guān),。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致，同時重點查驗準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,，嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參加考試,，防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、嚴(yán)把試卷保密關(guān),。做好試卷保密工作，是公平竟?fàn)幍那疤釛l件,，為此,，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作，實行保密室晝夜值制度,。每科考罷之后,，監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準(zhǔn)考證考號一致)和試卷,，在考點辦公室經(jīng)考場巡視人員驗收后裝訂,，真正達(dá)到了試卷按次序裝訂，無漏裝,，無倒裝,，無密封不嚴(yán)，草稿紙無缺損的要求。

(三),、深入宣傳,，強化措施，端正考風(fēng),，嚴(yán)明考紀(jì)

1,、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報,、標(biāo)語,、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣傳，舉辦板報3面,，制做橫幅6條,。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，宣講有關(guān)制度,，教育考生嚴(yán)格考場紀(jì)律，堅決禁止違紀(jì)舞弊行為,。

2,、加大監(jiān)督力度，杜絕不正之風(fēng),?？键c面向考生設(shè)立舉報箱和曝光臺，開通舉報電話,，公示舉報電話號碼,，監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為,、考生有無違紀(jì)舞弊行為,。同時劃分禁區(qū)，設(shè)立六個監(jiān)督臺,，嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,，保證了考試工作的順利進(jìn)行。另外,，實行考場劃片包干制度,，監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時坐班，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的考務(wù)事件,。考點明確規(guī)定:那個考場出了問題,，除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,，監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,，并視為重大工作失誤的、納入其年度考核,。設(shè)立了六本考務(wù)日志,，考場監(jiān)視人員人手一本，如實記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)情況,。

三,、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視，并采取了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范,，但出乎預(yù)料,，發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前，**中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二十二

不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，開拓進(jìn)取,，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù),。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,，頂崗實習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：

生源是辦學(xué)的基本條件,，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈,，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,，完成招生任務(wù),，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難,，克服了重重困難,，想盡辦法招生。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作,，招生對策、招生的宣傳發(fā)動,，組織生源,、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的,、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

1,、繼續(xù)成立招生工作組,，分工落實，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案,，抽調(diào)部分責(zé)任心強,、吃苦耐勞、社會關(guān)系多,、有招生能力的教職工組成招生工作組,，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé),，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證,。

2,、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了xx年的招生簡章,，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章,、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。

我們還利用社會招生人士,、學(xué)校網(wǎng)站,、電話、短信,、電視廣告,、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道,、多形式的宣傳,，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,，擴大學(xué)校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3,、與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新,。,，今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足,，與校園面積大,、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,，我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法,。

(2)對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳,。

(3)扶貧資助政策宣傳,。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色,，更具感染力和說服力,。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地,、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間,、就業(yè)單位,，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任,、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳,。

4,、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源,。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地,，加強對中學(xué)的直接宣傳,，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,，利用家長會進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間,，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人,。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,，加強服務(wù)意識的教育,，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,，有問必答,，有信必回。待人接物方面做到熱心,、細(xì)致,、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長,。

學(xué)校招生辦工作總結(jié)篇二十三

這一年對我來說是特殊的一年，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,，自今年4月份起我被任命為大劉孝子幼兒園園長,，20xx年我校從破舊的校舍改建為新校舍，占地面積達(dá)1632.48平方米,，建筑面積達(dá)592平方米,。

回首一年的工作，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任,，堅持正確的辦園方向,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件,，不斷完善各項管理制度,，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會,。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，我園各項工作得到了家長和社會的一致好評?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

一,、校園建設(shè)

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了,。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園。 這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,，不論是項目的爭取,，資金的統(tǒng)籌,，新校舍得規(guī)劃，還是工程的招標(biāo),、施工,，都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位,、村委會,、電力部門協(xié)調(diào)，做好舊房拆遷,、施工用電,、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,，在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理,、監(jiān)督下，工程的質(zhì)量得到了保證,，工程的進(jìn)度也按期完成,。時間緊任務(wù)重，大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時間,，美化,、綠化校園。他們整平了校園,， 張貼了標(biāo)語,，布置了教室，創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境,。

二,、幼兒園招生 新學(xué)校建好了，家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,，生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳 “愛心獻(xiàn)幼兒,、放心給家長,、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,，各村貼招生簡章,，利用附近村的喇叭進(jìn)行廣播，張貼招生宣傳資料,。在大家的一致努力下,，我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止,，共招入新生80多人,，超出了原定計劃,，解決了學(xué)生分流的問題。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,，積極謀劃,，共同努力的結(jié)果。

三,、安全方面

安全是幼兒園教育永恒的話題,，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，由此我特意安排了一位主抓安全的教師,，在過去的幾個月中,，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,。安裝監(jiān)控,，做到監(jiān)控?zé)o死角;認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,，在思想上對安全工作有一個高度重視,。 時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全,，處處有教育,，安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,，以免孩子因意 外而走失,。再就是課間、游戲 ,、入廁,、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。 責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

安全課：提高安全意識,，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

四,、工作方面：

結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度，根據(jù)我園的實際情況,，教師們每天都提早入園二十分鐘,，教師們都能認(rèn)真遵守工作時間，對待本職工作盡職盡責(zé),，都以最大的努力,、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,，使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),，我知道了長期的堅持和努力換得了家長們的滿意和放心。

五,、教學(xué)方面：

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度授課,，掌握各學(xué)科的教法和技能，結(jié)合我園自身具備的現(xiàn)有條件,，模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動,，使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識，達(dá)到寓教寓樂的目的;使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩,，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評,，保護(hù)幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,，有了自信才能培養(yǎng)自強的 精神;

六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀，回來之后我深有感觸,，根據(jù)本園的實際情況,，自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計等,。并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化 ,、情趣化 ,、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃,、分析,。老師們也從自身做起，遇事相互幫助,，相互鼓勵,，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

七,、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、 衛(wèi)生消毒工作，加強晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查,、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,，每天堅持加強晨檢,、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

八、家長方面

我園做到主動,、親切與家長溝通,，利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況,，孩子們的點滴進(jìn)步 ,、成長、 特 長 ,、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解,，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) ,、去探討、去努力,。我園為解決部分家長中午沒有時間接送幼兒這一難題,，設(shè)立了幼兒食堂，得到了家長的好評,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。 20xx年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色,。