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2023年二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改(4篇)

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2023年二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改(4篇)
時(shí)間:2023-02-08 06:28:42     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,一起來看看吧

二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改篇一

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),,心理活動(dòng)描述得如此詳細(xì),,環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,,就在這大禍臨頭之際,,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì),。”一面“大踏步地”走了,。假若把魯智深換成我,,我必須會(huì)傻站在原地,任別人把自我抓走的,。

我也喜歡石秀敢作敢為,、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),,劊子手已舉起屠刀,,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此,?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場(chǎng)。而我就沒有這種敢作敢為的精神,。有一年我過生日,,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,,我卻怯怯地?fù)u搖頭,,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,,我應(yīng)當(dāng)向石秀學(xué)習(xí),。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,,說醉話以及在墻上題反詩,,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,,也僅有在這種沉醉,、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩,。

讀了這本書,,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面,?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改篇二

《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,,成書于元末明初,,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生,、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭,。它運(yùn)用純粹的白話,到達(dá)了繪聲繪色,、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國文學(xué)史上占有崇高地位,,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響,。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對(duì)獨(dú)立,、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中,、后三大段落組成,。作者首先寫了林沖,、晁蓋、武松,、魯智深以及宋江等人的故事,,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,,梁山隊(duì)伍由小到大,、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌,。小說透過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處,。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,,在政治的上層,有高俅,、蔡京,、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠,、西門慶,、蔣門神、毛太公一類胡作非為,、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn),。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟,?!端疂G傳》的語言生動(dòng)、活潑,,極富表現(xiàn)力,,充滿生活氣息,。無論寫人敘事,還是描景狀物,,其語言或細(xì)膩,,或簡潔,或夸張,,或明快,,都顯得粗俊爽,雄健豪放,。在中國古代長篇小說中,,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范,。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè),。

二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改篇三

寒假期間,,我閱讀了許多書籍。其中最讓我情有獨(dú)鐘的,,還是古代四大名著之一——《水滸傳》,。書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,一位位行俠仗義的好漢,,令我贊嘆不已,。

《水滸傳》是我國第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了古代封建朝庭統(tǒng)治階級(jí)背后的罪惡,,反之更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭的英雄們,。全書是圍繞“官逼民反”這一線索展開的,記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓后揭竿而起,,再聚義梁山,,到受朝庭招安,卻遭奸人謀害的各種事跡,。每一個(gè)人設(shè)都刻畫出他們的經(jīng)典形象,,并且每一個(gè)故事的高潮,都緊緊地扣動(dòng)著我的心弦,,如“武松打虎”,、“倒拔垂楊柳”、“大鬧五臺(tái)山”,、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事,。

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表,他們都只反抗貪官,劫富濟(jì)貧,,替天行道,。比如里面的李逵雖然性格剛烈,動(dòng)不動(dòng)則發(fā)脾氣,,可是他卻時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)無辜弱小,,這就是“義”的表作現(xiàn);“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌后,,極為憤怒,,不怕當(dāng)時(shí)那種官官相護(hù)和偏坦,大打出手,,替他們報(bào)了仇,,這也是“義"的表現(xiàn)。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮,,但她仍絕不向那時(shí)的迂腐朝庭低頭,,這是"忠”的表現(xiàn);楊志武藝十分了得,,官府出重金想收買他,,他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊,這同樣還是“忠“的表現(xiàn),。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起,。

梁山好漢替天行道,為的是天下百姓,,鏟除了那些見錢眼開的貪官們,,打開各地官府的糧倉,救濟(jì)貧苦百姓,。他們是先天下人之憂而憂,,后天下人之樂而樂??墒?,為首宋江卻還想忠于腐敗的官府,這導(dǎo)致梁山很多好漢都一個(gè)個(gè)倒在了朝庭手中,,我認(rèn)為這是愚忠,。

此書中的這些人物形象告訴我們,時(shí)刻要保持一顆充滿智慧,、正義勇敢的心,,也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神,雖然當(dāng)今已經(jīng)是安全法治的社會(huì),,但是也要盡自己的每一份力,做好自己的每一件事,!

二年級(jí)水滸傳讀后感200字 二年級(jí)水滸傳讀后感批改篇四

《水滸傳》的成書,,取材于北宋末年宋江起義的故事,,《水滸傳》該劇講述的是宋朝徽宗時(shí)皇帝昏庸、奸臣當(dāng)?shù)?、官府腐敗陷害忠良,,弄得民不聊生,許多正直善良的人被官府逼得無路可走,,被迫奮起反抗最終還是失敗的故事,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)水滸傳讀后感怎么寫250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,,包含了天地間全部的英雄氣概,。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,,再到大破遼兵,,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,。

讀完全書,,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠和義。忠,,即是對(duì)自己的祖國忠心,,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力,。宋江在種種逼迫利誘之下,,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠,;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,,對(duì)高俅之子的恥辱,寧死不屈,,最終上吊自殺,,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字,。一個(gè)“義”字,,包括了太多的內(nèi)容。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,,兩肋插刀,,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,,出生入死,,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,,一個(gè)“義”字雖然只有短短三筆,,有時(shí)卻要用一個(gè)人鮮活的生命去譜寫。

在現(xiàn)實(shí)生活中,,給人讓座幾乎誰都可以做得到,,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心,。“義”可以理解成正義,,而這本書正是很好的詮釋了正義這個(gè)詞,。水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,,就是義氣的體現(xiàn),。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝,、玉麒麟盧俊義,、雙槍將董平。這些好漢,,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,,不怕生死,,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)恼媲榛茧y兄弟,,他們一起為造福老百姓做實(shí)事,。他們舉起義旗,打著替天行道,,劫富濟(jì)貪的口號(hào),,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,,卻隱藏著施耐庵對(duì)人生對(duì)社會(huì)的看法,。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個(gè)人,,每一個(gè)都是作者精神追求與內(nèi)心情感的寄托。

寒假期間,,我閱讀了許多書籍,。其中最讓我情有獨(dú)鐘的,還是古代四大名著之一——《水滸傳》,。書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,,一位位行俠仗義的好漢,令我贊嘆不已,。

《水滸傳》是我國第一部反映農(nóng)民起義的長篇小說,。它深刻地揭露了古代封建朝庭統(tǒng)治階級(jí)背后的罪惡,反之更熱情地贊頌了為農(nóng)民革命做斗爭的英雄們,。全書是圍繞“官逼民反”這一線索展開的,,記載了以宋江為首的一百零八位好漢從不堪暴政欺壓后揭竿而起,再聚義梁山,,到受朝庭招安,,卻遭奸人謀害的各種事跡。每一個(gè)人設(shè)都刻畫出他們的經(jīng)典形象,,并且每一個(gè)故事的高潮,,都緊緊地扣動(dòng)著我的心弦,如“武松打虎”,、“倒拔垂楊柳”,、“大鬧五臺(tái)山”、“怒殺閻婆惜”等這些讓我熱血沸騰的故事,。

梁山的眾多好漢都是“忠義”二字的代表,,他們都只反抗貪官,劫富濟(jì)貧,,替天行道,。比如里面的李逵雖然性格剛烈,動(dòng)不動(dòng)則發(fā)脾氣,,可是他卻時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)無辜弱小,,這就是“義”的表作現(xiàn),;“花和尚“魯智深在看見金翠蓮父女被無賴欺凌后,極為憤怒,,不怕當(dāng)時(shí)那種官官相護(hù)和偏坦,,大打出手,替他們報(bào)了仇,,這也是“義"的表現(xiàn),。而林沖的妻子受到了高俅的欺侮,但她仍絕不向那時(shí)的迂腐朝庭低頭,,這是"忠”的表現(xiàn),;楊志武藝十分了得,官府出重金想收買他,,他卻頭也不轉(zhuǎn)地投奔了梁山泊,,這同樣還是“忠“的表現(xiàn)。也正是這”忠義“兩字讓這些英雄好漢能志同道合地緊緊地聚在一起,。

梁山好漢替天行道,,為的是天下百姓,鏟除了那些見錢眼開的貪官們,,打開各地官府的糧倉,,救濟(jì)貧苦百姓。他們是先天下人之憂而憂,,后天下人之樂而樂,。可是,,為首宋江卻還想忠于腐敗的官府,,這導(dǎo)致梁山很多好漢都一個(gè)個(gè)倒在了朝庭手中,我認(rèn)為這是愚忠,。

此書中的這些人物形象告訴我們,,時(shí)刻要保持一顆充滿智慧、正義勇敢的心,,也要牢記并發(fā)揚(yáng)揚(yáng)善除惡的精神,,雖然當(dāng)今已經(jīng)是安全法治的社會(huì),但是也要盡自己的每一份力,,做好自己的每一件事,!

《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩,。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生,、發(fā)展和結(jié)局,,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,,到達(dá)了繪聲繪色,、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程,,它由相對(duì)獨(dú)立,、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前,、中、后三大段落組成,。作者首先寫了林沖,、晁蓋、武松,、魯智深以及宋江等人的故事,,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,,梁山隊(duì)伍由小到大,、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,,是一曲“忠義”的悲歌,。小說透過對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗,、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處,。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,,在政治的上層,有高俅,、蔡京,、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,,有受前者保護(hù)的梁士杰,、蔡九知府、慕容知府,、高廉,、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,,又有鄭屠、西門慶,、蔣門神,、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸,。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟,。《水滸傳》的語言生動(dòng),、活潑,,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息,。無論寫人敘事,,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,,或簡潔,,或夸張,或明快,,都顯得粗俊爽,,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。

《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范,。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,,《三國演義》,《西游記》,,號(hào)稱“中國四大名著”,。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,,發(fā)展和失敗的全過程,,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官bi民反”,。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,,許多人是共同的,。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),,從而上了梁山。解珍,,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的,。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,,好打不平,,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草,。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄仇,,屢遭陷害,,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊,。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的,。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”,?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,,用藥酒麻倒了青面獸楊志,,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),,快行斬時(shí),,吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),,吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),,吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,,救出了九紋龍史進(jìn),,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,,屢建戰(zhàn)功,。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,,李逵被害后,,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起,。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,,暴烈如火,卻俠骨柔情,,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,,野蠻,。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,,揮著62斤重的'禪杖上陣殺敵,。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面,。這的確是一本非常耐人尋味的一本書,。

在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》,。它經(jīng)過各種藝術(shù)手段,,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一〇八名好漢,。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍,。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),,心理活動(dòng)描述得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

我喜歡花和尚魯智深的急中生智,。他三拳打死鄭屠,,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì),?!币幻妗按筇げ降亍弊吡恕<偃舭阳斨巧顡Q成我,,我必須會(huì)傻站在原地,,任別人把自我抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為,、臨危不懼的性格特征,。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,,在這千鈞一發(fā)之際,,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此?!睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場(chǎng),。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,,我卻怯怯地?fù)u搖頭,,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,,我應(yīng)當(dāng)向石秀學(xué)習(xí),。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,,說醉話以及在墻上題反詩,,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛,。他是借著酒力來吐出心中的不快,,也僅有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,,他才能寫出如此大膽的詩,。

讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面,。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書,。

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