光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、重點(diǎn)工作
1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施,。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
四,、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,分類施教,。
(1)
經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí),。
(2)
對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)
對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
(4)
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一、班風(fēng):
團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級共有47名學(xué)生,,男生20人,女生27人,,班干部數(shù):10人,大隊(duì)長1人,,中隊(duì)長1人,,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢。
其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三,、班主任工作基本要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1),、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)抓好少先隊(duì)工作:這也是新學(xué)期班主任工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分,。充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
4,、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,,及時(shí)和家長聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
一,、本周工作重點(diǎn)
1、安全教育(安全第一課)
2,、收心教育工作
3,、衛(wèi)生工作
4、安全隱患排查
二,、安全,、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育
1.班主任和科任教師跟班,,做好學(xué)生的“收心”思想工作,。
2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室,、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺,。班主任召開好第一次班會(huì),,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操,。
3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,,非出不可的,班主任必須簽好出門條,,注明出校事由,、返回時(shí)間。
4.從本周開始,,各班級要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),,要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操(跑操)、餐廳,、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5,、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線,,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,,貴重物品要交給老師給保管,,現(xiàn)金要沖入飯卡,,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理,。
6、交通安全:遵守交通規(guī)則,,過公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,,不準(zhǔn)坐無牌無照車輛,,超載車輛,酒后駕駛車輛,,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),,農(nóng)用車輛等。
7,、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),,加強(qiáng)安全教育,。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8,、理財(cái)教育:
(1)節(jié)約開支,,不吃零食
(2)每天的開支不能超過每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。
9,、天氣突變冷,,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒,。
10,、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,,推擠,,系好鞋帶,以防推擠摔傷.
11,、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制*進(jìn)校園,,每班每天清繳管制*交到德育處,并作好記載,。
12,、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,,并交主題班會(huì)教案到德育處,。
13,、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》
14,、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告,。
15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生)
16,、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,,并做好彎腰行動(dòng)。
三,、學(xué)校常規(guī)工作
1,、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,,沒有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長,,并作好記載。
2,、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,特別是留守兒童,問題學(xué)生,,注重細(xì)節(jié),,認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長,,齊抓共管,。
3、晚自習(xí)下后,,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家,。
4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,,做好記錄,,未到校學(xué)生,必須立即告知家長并作好記載,。
5,、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條,。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前,、中午1:00之前,、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),,只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。
7,、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,,各班要建立班級管理制度和紀(jì)律制度;
8,、各班要組織開好“三會(huì)”:班會(huì),、班干部會(huì)、科任教師會(huì),。
9、各班教室合理規(guī)劃,,恰當(dāng)布置,,要美觀大方。
10,、七年級各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處,。
四、具體工作安排
1,、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,,如學(xué)習(xí)園地等。
2,、各班做好安全第一課教育,,有教案,安全知識(shí)要上墻,,要求學(xué)生有安全意識(shí),。
3、各班在本周二之前*級總?cè)藬?shù),,男,、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),,住校生男,、*數(shù),走讀生男*名單到德育處,。
五,、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容,、儀表
1,、按時(shí)作息,,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律,。
2,、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā),、染發(fā),、化妝、留長指甲,;著裝大方,、得體、整潔,,不準(zhǔn)穿拖鞋,、背心、短褲進(jìn)校園,。
3,、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,,教學(xué)生一些基本的文明禮儀,。
4、加強(qiáng)“三好”教育,,即“好習(xí)慣,、好性格、好成就”的理想教育,。
六,、班主任心語
好的開始是成功的一半。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
一,、班級概況
本班有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。學(xué)生年齡小,,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,展示xx小學(xué)小學(xué)生新形象,,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。
3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。
4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,,部分班干部實(shí)行輪換制,,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
1,、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合生活情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué),。
(四)加強(qiáng)與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
四、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,加強(qiáng)班級管理
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
五、加強(qiáng)安全工作,,強(qiáng)化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),,我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學(xué)生,,由于年齡較小,自制力較差,,還缺乏安全意識(shí),,需要老師及時(shí)提醒。對學(xué)生進(jìn)行專門的安全教育,。同時(shí),,我還將充分利用各種渠道與家長進(jìn)行聯(lián)系交流,如家長會(huì),、家訪等形式,,與家長進(jìn)行溝通,增強(qiáng)家長的安全意識(shí),,使其與學(xué)校配合,,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作,。
雖然,,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,,做一名受學(xué)生愛戴的班主任,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一,常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 二,班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去,。
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。
五,其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。 六、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2,、 在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
4、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),,班風(fēng),,班規(guī),學(xué)風(fēng),,這就要看這個(gè)班集體的指揮官,,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
本班共有學(xué)生 23人,,其中男生11人,,女生12人,。學(xué)習(xí)成績相對較好,,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較好,,完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解,。
據(jù)此,,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,,自我管理的能力,。
1、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生做操,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。
⑶進(jìn)行安全教育,,組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,放學(xué)教師要安排好放學(xué)工作。
2,、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開班隊(duì)會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
(3)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。每天早上檢查一次。
2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。
班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,以人為本,,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
以名班主任工作室的教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合我所執(zhí)教的三年級八班學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),讓學(xué)生人盡其才,,通過培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,使學(xué)生精彩綻放。
一,、班級各項(xiàng)情況介紹
我們?nèi)酥嘘?duì)有74名學(xué)生,,每位學(xué)生都有自己的特長,,努力讓每位學(xué)生人盡其才,讓每位學(xué)生精彩綻放,。班級人人有事做,,事事有人做,帶領(lǐng)學(xué)生打造最優(yōu)班級,,是我們班級文化建設(shè)的核心理念,。
我們的班級公約是:
人盡其才,綻放自己!
班主任對學(xué)生的寄語:
樂學(xué)善思合作創(chuàng)新
我們的班級約定是:
遵守紀(jì)律要記牢
作業(yè)工整質(zhì)量高
上課發(fā)言有自信
下課活動(dòng)有秩序
文明禮貌見行動(dòng)
勤字校訓(xùn)記心間
互幫互助同進(jìn)步
志存高遠(yuǎn)目標(biāo)高
爭做文三好少年
雛鷹展翅齊飛翔
我們的班級制度:
為了讓我們的班級每位同學(xué)人盡其才,,盡展風(fēng)采,,我們有一系列制度作保障。有班干部任命制度,、紀(jì)律制度,、作業(yè)制度等,請大家自行翻閱看,。
我們的班級布置有以下幾個(gè)板塊:
1,、圖書角,讓每位學(xué)生博覽群書,,書伴我們成長,。
2.植物角:鮮花打扮我們教室。
3.衛(wèi)生角:讓我們的教室一塵不染,。
4.優(yōu)秀作業(yè)展評:小小書法家,,一筆一畫寫人生,英語數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展學(xué)生風(fēng)采,。
5.星光熠熠榮譽(yù)榜:一分耕耘一分收獲,,一卡雙星我最多。
6.閱讀之星:我讀書我快樂我成長,。
7.社會(huì)主義核心價(jià)值觀:提醒我們做自律自強(qiáng)自信做好公民
8.班級之最:我是班級最棒的!我努力,,我收獲!
9.語數(shù)英作業(yè)布置:讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10.每日一詩:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,熟記古詩300篇,。
11.每日五詞:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)儲(chǔ)備,,厚積薄發(fā),。
12.每日格言:用格言激勵(lì)我進(jìn)步,讓格言永存我心中,。
13.班級事務(wù)欄:讓學(xué)生更嚴(yán)格遵守班級校規(guī),,做健康文明的文三好少年。
14.語文知識(shí)樹:讓學(xué)生對知識(shí)梳理有初步了解,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。
15.小組風(fēng)采展示:展小組實(shí)力,,聚小組智慧。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
我有幸接任一年級(2)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,,特制定2019年小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃:
本班共有44名學(xué)生,,其中有男生26人,女生18人,。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計(jì)劃,。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
這學(xué)期要通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感班主任工作計(jì)劃小學(xué)班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽、講故事比賽,、口算比賽等,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
九月份:
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報(bào)到工作
3、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
4、五項(xiàng)競賽開始
5,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)
6,、假日活動(dòng)開始
7、班報(bào)刊出
8、愛心捐款活動(dòng)
9,、期初家訪
十月份:
1,、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)
3,、班報(bào)刊出
4,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
十一月份:
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))
2,、各年段家長會(huì)
3,、講故事比賽(1-3)
4、校報(bào)班報(bào)刊出
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3、校報(bào)班報(bào)刊出
一月份:
1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、休業(yè)式
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
班級目標(biāo):在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,在生活中養(yǎng)成習(xí)慣讓孩子們愛上讀書,,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
班級特色:活潑開朗熱情好學(xué)全面發(fā)展
班規(guī)班訓(xùn):勤學(xué)多思求實(shí)創(chuàng)新向上
轉(zhuǎn)眼之間,,又是一個(gè)新的學(xué)期來到,不同于上學(xué)期,,這學(xué)期我對于自己所帶的班級,、學(xué)生的性格、愛好,,都有了更多的了解,,對班級的情況做到了心中有數(shù),因此,,這學(xué)期我的班主任工作安排也會(huì)更符合實(shí)際,,可操作性會(huì)更強(qiáng),工作中我會(huì)力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)工作方面:
作為一名班主任要有很強(qiáng)的責(zé)任心,本學(xué)期中我會(huì)一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作,。
二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
做為一名班主任也要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。本學(xué)期中我會(huì)通過閱讀一些教育方面的書籍,,增強(qiáng)自己的理論積淀,,從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,使自己的班級管理更加科學(xué)化,、人性化,。
三,、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的,。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小,自我控制能力較差,,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定,。為了使學(xué)生能夠建立起更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng)、教育,。主要利用好以下幾個(gè)時(shí)間:
①,、及時(shí)利用每日晨檢時(shí)間對班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)給予解決,消除各種安全隱患,。
②,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,并結(jié)合我校的三大習(xí)慣養(yǎng)成教育引導(dǎo)學(xué)生展開“表揚(yáng)”與“批評”,。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣,。除了在日常教學(xué)中充分利用好“比比誰的習(xí)慣好”之外,,我還將在每月結(jié)合月評價(jià)班會(huì)進(jìn)行一次總結(jié),,評出每月“習(xí)慣小明星”。對表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表揚(yáng),,并發(fā)獎(jiǎng)狀予以獎(jiǎng)勵(lì),。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
③,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”,、“母親節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生獲得知識(shí),,同時(shí)豐富情感體驗(yàn),,也讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)快樂,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制,,使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,使班級的整體面貌更具特色,。
五、建立完善班級圖書角
書是小舟,,載著孩子們在知識(shí)的海洋中遨游;書是春雨,,能使祖國的花朵盡情吮吸著知識(shí)的甘露,綻放得更加美麗,。班級圖書角,,就如一把金鑰匙,能為同學(xué)們開啟了一扇通往科學(xué)知識(shí)殿堂的大門,。本學(xué)期,,我將逐步和孩子們一起建立起我們的“班級圖書角”,制定《班級圖書借閱制度》,。希望班里的每個(gè)孩子都能和書交上朋友,,營造良好的班級書香氛圍。
六,、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng),,好奇心強(qiáng),,因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要,,而課間是關(guān)注安全的一個(gè)重要時(shí)段,。為了保證這一時(shí)間里孩子們既玩的開心,又能達(dá)到放松的效果,,我希望可以采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等有意義的活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,能隨時(shí)提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
七,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系,、溝通作為重點(diǎn)工作,。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),通過多種形式和渠道與家長多交流,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。對于存在問題的孩子,,請家長協(xié)助,共同商量解決問題的好辦法,,對孩子進(jìn)行教育,。同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新的一學(xué)期又要開始了,,秋季小學(xué)班主任工作安排,。上半學(xué)期可以說我的班主任工作做得很不好,學(xué)生成績不理想,,我想這與我的管理有著非常大的關(guān)系,,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個(gè)設(shè)想:
一,、以理服人,,以情感人
注重平日自己的身正為范,在日常教學(xué)中,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,與他們一起做題,,一起打掃衛(wèi)生等,課上我是一名嚴(yán)肅的老師,,課后也與學(xué)生打成一片,,贏得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開展工作,,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,,學(xué)習(xí)他們的管理方法和經(jīng)驗(yàn),。努力以學(xué)生為主,以情感人,,以理服人,,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事,。工作中,,關(guān)愛每一名學(xué)生,對一些調(diào)皮的男孩,,要能和顏卻又是嚴(yán)肅地批評教育他們,,爭取能在集體中教育他們,也用個(gè)別來影響他,,得到學(xué)生的信任,,讓我班的學(xué)生在我的嚴(yán)肅中又受到關(guān)愛。
二,、保持學(xué)習(xí)上進(jìn)心,,提高學(xué)習(xí)成績
利用班會(huì)課等時(shí)間,教育學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,,平時(shí)一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在平時(shí)的教學(xué)工作中,除了自己教學(xué)的功課以外,,對其他功課成績做到經(jīng)常了解,,與其他老師經(jīng)常溝通,了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,,哪個(gè)學(xué)生在行為習(xí)慣上需要注意,。結(jié)合班會(huì)課進(jìn)行思想教育,使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心,,想要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,,工作安排《秋季小學(xué)班主任工作安排》。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習(xí)上的小團(tuán)體,,互相激勵(lì)共同進(jìn)步,。對于學(xué)困生,我給他們不同的臺(tái)階登,,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的機(jī)會(huì),,課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,讓同學(xué)幫助他們,,讓他們在一個(gè)學(xué)期中也覺得自己有了進(jìn)步,。
三、做好任課教師的后勤工作
對于班主任來說與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調(diào),,在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項(xiàng)工作:
1,、班主任充分做好與任課老師的溝通工作,。
平時(shí)多與任課老師溝通、交流,,及時(shí)了解班級學(xué)生的上課情況,,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。并了解在各學(xué)科中,,哪些學(xué)生進(jìn)步了,哪些學(xué)生退步了,,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,。
2、使學(xué)生充分尊重教師,。
保證良好的課堂紀(jì)律和秩序是對老師勞動(dòng)最基本的尊重,,通過一個(gè)學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。
3,、使學(xué)生踏實(shí),、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在,,不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習(xí)教師都一律認(rèn)真對待,,上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備好每一個(gè)活動(dòng),。
4,、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如早讀的安排,、課前的準(zhǔn)備和作業(yè)的督促和檢查等,。
5、為任課教師與學(xué)生和家長間的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)與空間,。
鑒于我在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中多次與學(xué)生和家長進(jìn)行了多角度,、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見之后,,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地,、意外地獲得了任課教師的贊揚(yáng)和期待。
四,、搞好家校工作
帶好班級,教好學(xué)生,,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,,了解他們的家庭情況,,對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,,除了學(xué)校組織的集體家訪以外,,我得用休息時(shí)間,到一些學(xué)生的家里,,向他們了解和反映學(xué)生的情況,。這學(xué)期我主要利用好家校一線通,把學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,學(xué)習(xí)成績發(fā)送給學(xué)生家長,,家長也能積極回復(fù)我,讓我更多的了解學(xué)生的情況,。
新學(xué)期要想使班級呈現(xiàn)新氣象,,必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責(zé)任重大!因?yàn)榇蠹业哪抗舛季奂谀闵砩希阋蚕朐谧约旱墓ぷ鲘徫簧象w現(xiàn)自己的價(jià)值,。所以,,努力吧!為自己加油!
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計(jì)劃:
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)?;顒?dòng),對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍,。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
8,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
11、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次周檢和月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。
5,、組織清明節(jié)等活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
6,、抓好復(fù)習(xí),迎接考試,。
?
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
一,、基本情況分析
本班學(xué)生63名,男生36人,,女生27人,。大部分孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,,積極回答問題,,生活中尊敬師長,熱愛勞動(dòng),,能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,為班級建設(shè)出自己的一份力。但是由于年齡小,,自制能力差,,仍有些學(xué)生時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二,、具體教育措施
1、常規(guī)教育方面
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。合理利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
2,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
4,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面
對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
三,、做好家長工作
與家長做到及時(shí)聯(lián)系,,有問題共同解決。開好家長會(huì),,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,雙向教育,,起到更好的教育效果。
總之,,本學(xué)期我將在實(shí),、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,,更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
一,、班級現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生_名,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強(qiáng),,對班級非常熱心,小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動(dòng),、偷懶,精力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不會(huì)勞動(dòng),。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想。為了把_班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
4、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間,。
三,、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評比、競賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力
工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,,學(xué)校工作計(jì)劃《小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃》,。
3、重視家校聯(lián)系
做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。
4,、提高自身素質(zhì)
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
四,、活動(dòng)計(jì)劃
第一周 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
第二周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周 培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜,。?
第四周 進(jìn)行班級寫字比賽。?
第五周 進(jìn)行班級口算比賽,。
第六周 對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。?
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3,、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄,。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要 “學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
六,、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女xx人,,住讀xx人,,
。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,,利用晨會(huì),,班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
三,、工作安排
第一周:
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周:
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行護(hù)林防火教育,。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,
第四周:
1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周:
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽,。
第六周:
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周:
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級英語競賽。
第八周:
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周:
1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周:
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周:
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
第十二周:
1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周:
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周:
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周:
1.準(zhǔn)備閱讀比賽。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。
第十六周:
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周:
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周:
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周:
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。
第二十周:
1.搞好各類評比,,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六
一,、班級情況分析
我班本學(xué)期共有__人,其中女生__人,,男生__人,。由于男生較多,而且男生活潑好動(dòng),,班級紀(jì)律不太理想,,需要老師耐心教導(dǎo)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別同學(xué)(張成浩、郭家欣,、趙鵬博,、郭卓然),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
三、班級特色:
創(chuàng)建書香班級,,爭做文明禮儀學(xué)生,。
四、班級口號:
不求一日成功,,但求每天進(jìn)步,。
五、基本措施和做法:
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)一日行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、這學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣和課間安全游戲的習(xí)慣,。
(1)課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的紀(jì)律宗旨是“說到做到,,言行一致,。”
(2)課間紀(jì)律
以往的課間活動(dòng)時(shí)間由于老師在辦公室辦公或休息,,學(xué)生處于無人組織和看管階段,,是發(fā)生校園安全事故的高峰期。因此,,本學(xué)期我除了做好常規(guī)的.課間安全教育外,,我將組織學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),如:下棋,、跳皮筋,、跳繩等活動(dòng)。有意義的課間活動(dòng)是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。這不僅使學(xué)生既健體又受教育,,而且隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。
(3)路隊(duì)紀(jì)律
排隊(duì)放學(xué)時(shí)的學(xué)生紀(jì)律是一個(gè)班良好班風(fēng)的體現(xiàn),。由于本班學(xué)生人數(shù)較多,,排隊(duì)放學(xué)隊(duì)伍較長。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,本學(xué)期我借鑒部隊(duì)的風(fēng)格,,邊走邊朗誦詩歌、背誦經(jīng)典段落,,要求學(xué)生做到不僅做到快,、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興上學(xué),,平平安安回家。
3,、養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
(2)班級衛(wèi)生:以前我對班級衛(wèi)生不太重視,認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間做衛(wèi)生還不如多學(xué)習(xí)一會(huì),。本學(xué)期我班將每天兩次分派值日生清掃,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)干凈整潔的教室,。爭奪班級“流動(dòng)紅旗”,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4、抓好班級綠色銀行的工作,。說實(shí)在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視,,所以學(xué)生也不重視。本學(xué)期我積極鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊的可回收的垃圾,,為班級綠色銀行獻(xiàn)出一份力,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5,、打造一支優(yōu)良的班干部隊(duì)伍,,提高班級管理。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。重點(diǎn)培養(yǎng)宋嘉興、楊鎧名,、孫佳悅,、馬駿鵬、朱恒軼這幾名學(xué)生,。
6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,,本著這一原則,,本學(xué)期充分利用家長會(huì)、放學(xué)路上,,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,既不夸大,,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
7、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作作到更好。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七
一個(gè)班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,,我相信自己能夠做好,,只要自己不斷的努力,我就堅(jiān)信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時(shí)光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,工作計(jì)劃如下:
一、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
二,、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。開學(xué)的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,,要求自愿報(bào)名,,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,,同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,,“火車跑得快,,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。
三、拿起表揚(yáng)的武器,。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四,、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,,而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:
一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?dòng),,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律。
8,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。
9,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
11,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
二、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、抓住每一次周檢和月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì),。
5,、組織清明節(jié)等活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
6,、抓好復(fù)習(xí),迎接考試,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十九
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三,、主要工作及目標(biāo):
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3,、抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
四,、具體工作措施
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
二,、班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、充分利用好“國旗下講話”和班會(huì),、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話,,用國旗下的講話的機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理,。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營造安全,、文明,、和諧的班級和校園。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理,。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,,做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,對重點(diǎn)的問題學(xué)生實(shí)施“一對一”個(gè)別談心,,心理輔導(dǎo),,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
5,、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級管理效果進(jìn)步獎(jiǎng),,積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),,儀表,、清潔,、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律,、集會(huì),、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行規(guī)范考核,,從嚴(yán)要求,,科學(xué)管理。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查,、評比,,每周評出流動(dòng)紅旗并組織受旗儀式,期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評選活動(dòng),,促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成,,營造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境,。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,營造安全,、文明、和諧的班級和校園,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十
一個(gè)班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,,教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的的動(dòng)力,我相信自己能夠做好,,只要自己不斷的努力,,我就堅(jiān)信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時(shí)光悄然而逝,,回眸班主任歷程,,我付出,我無悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,,還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),,所以選出有責(zé)任心,、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,,并提出競爭上崗,要求自愿報(bào)名,,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,,同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了,。我告訴他們,,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。
三,、拿起表揚(yáng)的武器
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此,?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料,。表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水,。我們班主任作為教育者,,不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ),?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。
四,、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,,就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,,努力幫助他們,,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育,。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),,他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長期下來,,我和學(xué)生彼此理解,,班里越來越和睦。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭,。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,,我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來就是祖國的將來,,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,,讓他們得到程度的進(jìn)步,。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進(jìn),!
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十一
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析共有學(xué)生37人,,其中男生21人,女生16人,。
具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面:
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動(dòng),,需培養(yǎng)。
班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。
班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,、中隊(duì)角,,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.
3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn)
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十二
(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長記錄,。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十三
本班共有37人,其中女20人,班級紀(jì)律較好,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,進(jìn)步意識(shí)差,,為提高本班的整體素質(zhì),,須從學(xué)生的思想入手,從基本功入手,, 強(qiáng)化意識(shí),,整班風(fēng)班級,讓學(xué)生自覺獨(dú)立,,合作學(xué)習(xí),,在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體。
二,、具體措施
為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。
(一),、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式,,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),,愛校意識(shí),,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種人人愛班,,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。
(二),、班風(fēng)建設(shè)
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用,。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,,新氣象,,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,,重新選出了班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,,組成了一個(gè)新的班委,。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,,讓他們明確自己的職責(zé),,同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),,我召開了班委會(huì),,鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,,這樣才會(huì)收到好的效果,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,,我相信他們有這個(gè)能力做好,。
(三)、常規(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生不隨地扔垃圾,、公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩,、校內(nèi)不吃零食三個(gè)好習(xí)慣為抓手,,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次規(guī)范少年的評選活動(dòng),,力求取得好的效果。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,,利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、感恩父母、感恩祖國,。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽和元旦歌詠比賽,。我可以充分的利用這些活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級爭光,,為班級作出自己的貢獻(xiàn),。
(四)、衛(wèi)生方面
作為高年級的學(xué)生,,雖然個(gè)子大,,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開學(xué),,就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,,這學(xué)期,,我采取了以下措施:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,,是否做好三勤:桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(五),、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解,。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生,。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉壏€(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:
1,、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,、課堂上,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,,增強(qiáng)他們的自信心,。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3,、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長聯(lián)系,及時(shí)召開家長會(huì),,與家長進(jìn)行溝通,,交流孩子的在校、在家情況,,及時(shí)了解他們的想法,,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合,,力爭達(dá)到良好效果。
小學(xué)班主任本周工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二十四
使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。因材施教,,面向全體,、全面發(fā)展、發(fā)展特長,。
一,、情況分析
通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學(xué)生有了初步的了解,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能認(rèn)真完成作業(yè),專心聽講,,積極動(dòng)腦,,熱愛集體,樂于參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),。由于學(xué)生年齡特征,,自控能力較差,課堂上,,有部分學(xué)生注意力不集中,,愛說話,,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能較好的完成家庭作業(yè),,甚至不寫家庭作業(yè)。因而,,這些同學(xué)的成績也較差,。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù),。
二,、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,,用到學(xué)習(xí)上;
2、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)要求,,制定班紀(jì)班規(guī),,明確新學(xué)期班級各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律;
3,、選拔得力的班干部,,做好模范帶頭作用,明確分工,,各負(fù)其職,,當(dāng)好班主任的得力助手;
4、開展“結(jié)對子,,一幫一”互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;
5、開展榜樣之星活動(dòng),,評選“文明之星”,、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”,、“小蜜蜂之星”;
6,、加強(qiáng)安全防范意識(shí),確保學(xué)生在校安全;
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。
三、方法措施
1,、加強(qiáng)思想教育,,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。充分利用各項(xiàng)活動(dòng),,發(fā)揮教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,。小學(xué)生好動(dòng),,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,,我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,,專心聽講,課后不罵人,、不打架,、不欺負(fù)小同學(xué)。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從行為習(xí)慣上,、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評指導(dǎo),幫助改正,。使學(xué)生規(guī)范言行,,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,,懂禮貌的好孩子,。
4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并對班干部的工作及時(shí)予以指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
5,、開展榜樣之星活動(dòng),,在班級里形成競爭意識(shí)。評選文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
6,、認(rèn)真做好家訪工作:
通過電話,,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向,。要讓家長多關(guān)心孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,,更要多與家長溝通,,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,,幫助學(xué)生找回自信,,不斷上進(jìn)。
7,、加強(qiáng)安全教育:
安全問題要天天講,、時(shí)時(shí)講,利用課前三分鐘和班會(huì)課常抓不懈,,并舉行安全知識(shí)講座,,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,,強(qiáng)化安全意識(shí),,確保全班學(xué)生度過一個(gè)安全的學(xué)期。
8,、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作:
關(guān)心和尊重學(xué)困生,,根據(jù)其心理特點(diǎn),從感情上親近他們,,從學(xué)習(xí)上幫助他們,,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,,在班級中形成一種團(tuán)結(jié),、互助、友愛的氛圍,,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖,。捕捉他們的閃光點(diǎn),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),。
如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用愛心,、耐心,、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!能讓每個(gè)孩子健康的成長,,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿,。