總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)分別來自7-8年級(jí)的同學(xué),，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),。雖然他們的年齡比較的小,，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)行互助中提高。

二,、學(xué)練結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙,，使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則,，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，學(xué)生視野開闊了,，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流,，相互學(xué)習(xí)提高,。活動(dòng)過程中,，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,，以學(xué)生合作練習(xí)為主,，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí),，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí),，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù),。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，激發(fā)學(xué)生興趣,。

在活動(dòng)過程中,，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，進(jìn)行合作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作,。學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰的象棋,，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,，進(jìn)行學(xué)棋練棋。通過向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,，學(xué)生的見識(shí)增長(zhǎng)了,，視野也開闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力,，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,，陶冶了學(xué)生的性情,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇二

象棋是科學(xué)、文化,、藝術(shù),、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高,。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢,、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活,、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操,。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念,，我們開展象棋社團(tuán)活動(dòng),，取得了一定的成績(jī)，為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。

一,、知情統(tǒng)一,，激發(fā)興趣

通過向?qū)W生講述象棋來歷，淵源悠久的歷史,，以及有關(guān)象棋的傳說,、寓言故事，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),，拓寬學(xué)生的視野,，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用,，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流,，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼,。

二、基礎(chǔ)著手,，循序漸進(jìn)

在教學(xué)中,，我們注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn),。本學(xué)期,，我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,，子力大小的比較,，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法,。這樣,，內(nèi)容相對(duì)單一，學(xué)起來也比較容易些,，學(xué)生較有成就感,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，棋藝明顯提高,。

三,、講練結(jié)合，形式多樣

在活動(dòng)過程中,，我們以練習(xí)為主,，老師講解輔導(dǎo)為輔,，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)，提高棋藝,。以賽代練,，以賽促訓(xùn)，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望,。蘇霍姆林斯基曾說：“象棋是循序漸進(jìn)的,，邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于象棋，難以充分開發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力,?！毕Ｍ笃寤顒?dòng)能夠在我們學(xué)校得以普及。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識(shí)教育的理念,，對(duì)學(xué)生充滿信任、尊重,、理解,、激勵(lì)，結(jié)合中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),，積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,，現(xiàn)對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮中國(guó)象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,，各種形式的對(duì)弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的,。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn)，我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,，每小組4人,，通過對(duì)弈，再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,，學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,，這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí)，進(jìn)行不同層次的教學(xué),，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,，殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主，學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,、勝負(fù)和判定及基本殘局,。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),，我們指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐,、去體會(huì),、最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

二,、我們社團(tuán)開展的競(jìng)賽活動(dòng),，為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級(jí)舉行了象棋比賽,，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,，舉行了小組內(nèi)部的對(duì)弈比賽，由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性。現(xiàn)在,，大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮,。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足：

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),，教育教學(xué)的方法也有待提高,。

2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

四,、下一步的工作打算：

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì),、再認(rèn)真一些,。

總之，本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),，但在星期教學(xué)中還有一定的問題,，希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,，在來年的象棋教學(xué)中做的更好,。最后希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇四

一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生,。學(xué)生的水平參差不齊,，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二,、周五下午,，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng),。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),，互助中提高。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

在活動(dòng)過程中,，我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、合作活動(dòng),，培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),，學(xué)生們變化比較大,，不再計(jì)較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,，進(jìn)行學(xué)棋練棋,。

三、學(xué)練結(jié)合,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。

本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,，子力大小的比較,，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等,。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法,。在活動(dòng)過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高,，而且在濃厚的興趣中,，學(xué)會(huì)了相互的合作，鍛煉了的思維,，增長(zhǎng)了棋藝水平,，陶冶了的情操。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇五

1,、社團(tuán)招新

本學(xué)期伊始,，通過廣播站的幫助和多種途徑的宣傳共招入新社員二十余人。除此之外,，我社也通過各項(xiàng)活動(dòng)靈活機(jī)動(dòng)地招入新社員,。雖然沒能逐班深入宣傳，但是仍有許多同學(xué)前來報(bào)名入社,。下次我社將更好的來做好納新工作,。

2、建立社團(tuán)qq群

為了方便社員聯(lián)系與交流棋藝,，中國(guó)象棋社應(yīng)社員要求于12月建立了中國(guó)象棋社qq群,，為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間、空間阻隔的交流棋藝的平臺(tái),。即使在放假期間,，社員也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)

3、象棋循環(huán)賽

為了更好的發(fā)展象棋社,，促進(jìn)新社員的交流認(rèn)識(shí),，我社在社內(nèi)舉行了象棋循環(huán)賽,。通過循環(huán)賽，讓社員彼此增進(jìn)了解,。而且還發(fā)掘出了許多高水平的社員,，為以后參加比賽做好了一定的準(zhǔn)備。

4,、完善每周例行活動(dòng)

每周四下午1：00至1：40在體育館的象棋活動(dòng)是象棋社的例行活動(dòng),。如何將該活動(dòng)辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是象棋社關(guān)注的焦點(diǎn)。本學(xué)期,，我社通過各種途徑改善活動(dòng)狀況,。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,，能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的棋類知識(shí),，并在下棋中開發(fā)智力、體味人生,。當(dāng)然,，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今后的工作中,，仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),，使象棋社活動(dòng)越辦越好。

5,、換屆選舉工作

由于高二下以及高三學(xué)習(xí)的繁重,，我社進(jìn)行了選舉工作，在選舉中,，社員們充分發(fā)揮自己的特點(diǎn),，自我介紹。增進(jìn)了彼此的了解,，更涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的管理人才,。為社團(tuán)的管理注入了新鮮的血液。

6,、結(jié)束語

本學(xué)期的工作已告結(jié)束,。在本學(xué)期中，象棋社取得了很多成績(jī),，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn),，這離不開老師、社團(tuán)部對(duì)我們工作的支持,，以及所有象棋社社員的努力,。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)完善我們的工作,。相信在象棋社全體社員會(huì)的共同努力下，象棋社會(huì)越辦越好!

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇六

一,、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生,。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力,。在每周二,、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng),。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),，互助中提高,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

在活動(dòng)過程中,，我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、合作活動(dòng),，培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),，學(xué)生們變化比較大,，不再計(jì)較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,，進(jìn)行學(xué)棋練棋,。

三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,。

本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始,，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較,，勝負(fù)的判定,，象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步,、兩步殺王技巧和開局基本原則,，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,，相互學(xué)習(xí)提高,，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會(huì)了相互的合作,，鍛煉了的思維,，增長(zhǎng)了棋藝水平，陶冶了的情操,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇七

曾幾何時(shí),，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生,。節(jié)約，是一種美德;節(jié)約,，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。動(dòng)就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約,。今天，我們的團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：

一,、活動(dòng)背景

為了引起同學(xué)們對(duì)自己所生活的環(huán)境的關(guān)注,，使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深進(jìn)人心,，進(jìn)一步強(qiáng)化全班同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，因此,，20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班預(yù)備于6月10日——6月12日在班級(jí)開展以“勤儉節(jié)約,、從我做起”為主題的宣傳活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的及意義

使全院師生了解自己所生活的環(huán)境,，所面臨的環(huán)境問題，感受地球綠色家園的溫馨,。響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,，在校園內(nèi)進(jìn)一步營(yíng)造出“環(huán)保從自身做起”的氛圍，提高大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐意識(shí),，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。響應(yīng)學(xué)校“勤儉節(jié)約,、從我做起”的號(hào)召,，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色消費(fèi)，保護(hù)地球環(huán)境,，攜起手來共創(chuàng)美麗家園,。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)主題：

“勤儉節(jié)約,、從我做起”口號(hào)：節(jié)能環(huán)保綠色校園,，我們攜手共創(chuàng)!

四、活動(dòng)對(duì)象

20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班

五,、出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

20xx級(jí)食品檢測(cè)及管理班輔導(dǎo)員(陳富貴)20xx級(jí)部分學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐(待定)

六,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月10日12：00——6月12日17：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八,、籌備工作

1,、團(tuán)支部及宣傳委員宣傳由班級(jí)的團(tuán)支部書記和宣傳委員討論,，制定方案,，在組織全體班干開會(huì),，并由宣傳委員詳細(xì)說明本次活動(dòng)的方式以及形式，在發(fā)表結(jié)束后,，各班干可以根據(jù)自己的意見提出問題，把此份策劃完善,，最后向班級(jí)的學(xué)生公布,。

2,、電子宣傳包括學(xué)院的廣播，網(wǎng)站,，論壇,，微博等。請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師申請(qǐng)學(xué)院的電子屏幕滾動(dòng)播放此次活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息,。

3,、口頭宣傳=558;

1、環(huán)保手工diy=558;

2,、校園環(huán)境隨手拍(5月17日——6月12日)=558;

3,、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)資源、節(jié)水標(biāo)志這是一幅十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象!試問一下自己,，有沒有像圖中一樣如此浪費(fèi)水呢!!“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴,、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施,。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母js的變形,，寓意節(jié)水,，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起,，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又象一條蜿蜒的河流,，象征滴水匯成江河。

總結(jié)本班通過這次的團(tuán)日活動(dòng),，從中學(xué)到了很多的知識(shí),，目前浪費(fèi)資源的現(xiàn)象太多了，我們要從現(xiàn)在開始,，節(jié)約每一資源!

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇八

為了隆重慶祝建軍xx周年,，進(jìn)一步加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，大力加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造人人參與雙擁的良好氛圍,。出黑板報(bào)宣傳以愛國(guó)主義教育為核心，以擁軍優(yōu)屬,、擁政愛民優(yōu)良傳統(tǒng)為重要內(nèi)容的雙擁活動(dòng),，反映軍營(yíng)生活，介紹雙擁先進(jìn)事跡,。

組織22名居民參加街道召開的慶祝中國(guó)人民解放軍建軍xx周年軍民聯(lián)歡暨優(yōu)秀士兵表彰大會(huì),。軍民聯(lián)歡，共創(chuàng)文明。居委會(huì)開展“八個(gè)一”活動(dòng)：對(duì)每戶優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行一次走訪慰問,、贈(zèng)送一份慰問品,、為現(xiàn)役軍人寫一封慰問信、拉一條宣傳橫幅,、搞一次宣傳活動(dòng)(黑板報(bào),、廣播)、召開一次座談會(huì),、辦一件實(shí)事,、給本小區(qū)內(nèi)服役士兵打一個(gè)問候電話。

在慶祝八一建軍節(jié)的日子里,，為了讓學(xué)生們牢記和繼承黨的光榮傳統(tǒng),，于7月28日上午在羅秀二村居委活動(dòng)室邀請(qǐng)本小區(qū)復(fù)員軍人張爺爺講故事，講了當(dāng)兵時(shí)參加自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的經(jīng)歷,，聽從指揮,，嚴(yán)守紀(jì)律，英勇頑強(qiáng),，奮勇殺敵,，取得自衛(wèi)反擊戰(zhàn)勝利。同學(xué)們聽了津津有味,，受到一次很好的教育,，表示為將來建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)一定要好好讀書。這次報(bào)告會(huì)共有15位學(xué)生參加,。

活動(dòng)進(jìn)行中,，管理處負(fù)責(zé)人向在座的所有退伍軍人致以了節(jié)日的問候和衷心的祝福，并帶來了公司,、管理處對(duì)各位退伍軍人的期盼,，希望大家能夠在以后的工作中，發(fā)揮軍人的帶頭作用,，人雖然已經(jīng)不在部隊(duì),，但每個(gè)退伍軍人的心仍在部隊(duì)，仍要以部隊(duì)的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自已,，敢于拼搏,，服從指揮，要把雷鋒般的奉現(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神充分發(fā)揮出來,。

在座的各位退伍軍人深受鼓舞,、倍感振奮，齊聲響應(yīng),，首先感謝了公司對(duì)他們的關(guān)心,，并各自談了自已的感受，他們紛紛表達(dá)了自已的決心，要把軍人的作風(fēng),，在日常的工作中體現(xiàn)出來,，要充分發(fā)揮自己的才能，盡職盡責(zé),，做好自已的本職工作，為光華物業(yè)的宏偉前程鋪平道路,。

本次活動(dòng)雖然形式較簡(jiǎn)單,，但意義重大，大家歡聚一堂,，同慶建軍佳節(jié),，共敘魚水深情，把公司對(duì)退伍軍人的關(guān)懷傳送到了每一個(gè)人心里,，極大地鼓舞了人心,，增加了公司和員工之間的信任度和凝聚力，充分體現(xiàn)了光華物業(yè)企業(yè)文化的精髓所在,，為光華物業(yè)的優(yōu)質(zhì)品牌建設(shè)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇九

不知不覺這半年又過去了，社團(tuán)的新成員們也又處了半學(xué)期,?？v觀本學(xué)期，在全體成員的團(tuán)結(jié)努力下,，社團(tuán)部的各項(xiàng)工作進(jìn)行的十分順利,，本學(xué)期輪滑社的工作主要分為一個(gè)大方面，一是完善社團(tuán)日?；顒?dòng)及組織架構(gòu),，具體完成工作情況如下：

一、完善社團(tuán)日?；顒?dòng)及組織架構(gòu)

1,、社團(tuán)招新

輪滑本是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉的是身體同樣是不屈的意志,，但處于十堰四處是坡的條件還有封閉的技術(shù)以及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并不是太多人了解,，所以加入的人也不是太多。值得一提的是這學(xué)期輪滑社納新成績(jī)不錯(cuò),，在老成員的各種宣傳和當(dāng)場(chǎng)表演的效果下今年納新人數(shù)60來人,，這不多的人數(shù)已達(dá)到汽院輪滑社最高人數(shù)一屆。相信在一屆一屆的輪滑愛好者的努力下會(huì)有更多的人了解這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),、參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),、壯大這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

2、設(shè)立活動(dòng)記錄

為了使社團(tuán)工作透明化,、責(zé)任化,、正規(guī)化，并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn),，我社通過會(huì)議討論,，于本學(xué)期中期設(shè)立了輪滑社社團(tuán)活動(dòng)記錄。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)會(huì)議內(nèi)容,、社內(nèi)人事變動(dòng),、財(cái)務(wù)狀況、每周例行活動(dòng)以及我社舉行的各種大型活動(dòng)等,。

3,、完善每周例行活動(dòng)

每周三周五晚在桃園廣場(chǎng)舉行輪滑社的例行活動(dòng)。本學(xué)期,，我社各種部門的負(fù)責(zé)人都在通過各種途徑改善活動(dòng)狀況,。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,，能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識(shí),，并在輪滑中體味人生。當(dāng)然,，我們現(xiàn)在所做的并不夠,，在今后的工作中，仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),，使輪滑社活動(dòng)越辦越好,。

4、建立輪滑社qq群,，輪滑論壇

為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),，建立了汽院輪滑qq群和汽院輪滑論壇，為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間,、空間阻隔的交流輪滑的平臺(tái),。即使在放假期間，社員也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),。

二,、大型活動(dòng)

1、20xx年6月6組織了66(溜溜)輪滑節(jié)活動(dòng),，邀請(qǐng)十堰大學(xué)及社會(huì)自由輪滑者共同參加慶祝,。在我校桃園廣場(chǎng)舉辦了十堰市第一屆66輪滑節(jié)。

2,、新社員輪滑交流賽

20xx.12.3在六堰廣場(chǎng)舉行了大型新生交流活動(dòng),。十堰三大高校：汽院,、鄖陽醫(yī)學(xué)院、十堰大學(xué)共同舉辦,，由歡樂屋輪滑俱樂部贊助,。這些活動(dòng)將三大高校的輪滑社新生一起比賽，交流,，很好了促進(jìn)了輪滑的融入性,，加強(qiáng)了新生的積極性。這次活動(dòng)宣傳的不僅是汽院輪滑社,，更是促進(jìn)十堰的輪滑運(yùn)動(dòng)發(fā)展,，十堰人民對(duì)輪滑的認(rèn)知與認(rèn)同。

3,、20xx年2月帶領(lǐng)社團(tuán)部分成員應(yīng)歡樂屋輪滑俱樂部之邀幫忙在鄖西進(jìn)行輪滑宣傳。

4,、與學(xué)團(tuán)各部門和各協(xié)會(huì)交流聯(lián)誼

20xx年下半旬參加綠色使者協(xié)會(huì),，出了一期關(guān)于活動(dòng)主題的展板。并組織社員共同參加植樹拔草活動(dòng)及環(huán)衛(wèi)活動(dòng),。20xx年下旬為我校機(jī)械系組織大四捐獻(xiàn)書籍活動(dòng)傾力祝場(chǎng),，帶動(dòng)氣氛。

20xx年11月應(yīng)邀參加學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心“淘寶集“活動(dòng),，再次給力助場(chǎng),。

上學(xué)期的工作已告結(jié)束。在上學(xué)期中,，輪滑社取得了一些成績(jī),，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這離不開學(xué)校社團(tuán)聯(lián)對(duì)我們工作的支持,，以及所有輪滑社社員的努力,。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方,。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會(huì)的共同努力下會(huì)越辦越好!

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十

大討論活動(dòng)開展以來,，我們我們單位全體干部職工利用這次機(jī)會(huì),，共同討論，時(shí)刻關(guān)注工作進(jìn)展情況,，并針對(duì)找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了積極地交流,、討論。通過這次“大討論”活動(dòng),，使我進(jìn)一步提高了對(duì)當(dāng)前我們單位各項(xiàng)工作的了解,，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

第一,、提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)參與大討論活動(dòng)的積極性，使自己長(zhǎng)期保持清醒的頭腦,，把提高工作能力作為一種責(zé)任,，作為一種生活習(xí)慣，作為一種提高政策水平,、提高辦事能力的途徑,。以“四情服務(wù)”為行動(dòng)指南，自覺地加強(qiáng)思想改造,，真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨,，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二,、腳踏實(shí)地的做好本職工作,，模范的履行一個(gè)公務(wù)員的職責(zé)。曾指出：“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來講,，最重要的是通過自己的實(shí)踐,，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為管理隊(duì)伍中的一員,，我明確地認(rèn)識(shí)到要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神的重要性,，堅(jiān)決做到一切都從廣大勞動(dòng)者的利益出發(fā)，盡心盡力踏實(shí)工作,，完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命,，跟我們單位的全體同事們一起結(jié)合“部門學(xué)工商，我們?cè)趺锤伞边@個(gè)主題,，扎實(shí)開展好大討論活動(dòng),，牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個(gè)理念，進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、創(chuàng)新思維，認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”,，確保我們單位“”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。不斷提高自己求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),，并結(jié)合階段工作重點(diǎn)，正確處理好日常工作和大討論活動(dòng)的關(guān)系,，做到“兩不誤,、兩促進(jìn)”,。

第三，善于學(xué)習(xí),，掌握工作的本領(lǐng),。我們的管理工作，面臨許多新問題,、新矛盾,、新內(nèi)容，沒有雄厚的專業(yè)知識(shí),，管理知識(shí),，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半,。所以在任何時(shí)候都必須不斷的更新知識(shí),，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新,，這樣才能達(dá)到良好的工作效果,。思路決定出路，眼界決定境界,。要想站得高，不學(xué)習(xí)是不行的,，我們必須學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念,、管理手段，與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來,，創(chuàng)造性的開展工作,，不斷提高取得成效的能力。在工作中要擺脫驕傲自滿,、“小富即安”的思想情緒,，秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,，從“瓶頸”問題中找發(fā)展,，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，形成正確的發(fā)展思路,，確保學(xué)以致用,。

管理工作的開展要結(jié)合大討論要求，堅(jiān)持率先改革,、率先發(fā)展,，對(duì)照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真分析,、研究,、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”,。敢于自我否定，破除藩籬,，結(jié)合自身實(shí)際情況,，找出問題的癥結(jié)，明確下一步我們要“做什么”,。面對(duì)問題,，面對(duì)“瓶頸”，我們必須制定改進(jìn)方法,，充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,，積極開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，集思廣益,，群策群力,，充分解決好下一步我們要“怎么做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后,，我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問題解決好,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,，關(guān)鍵是狠抓落實(shí),。

一是要深入調(diào)整研究，查找發(fā)展的成績(jī)與差距,，尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足,。對(duì)于發(fā)展好的方面，要及時(shí)總結(jié),，并有針對(duì)性的大力推廣,，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的方面，要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,，找出發(fā)展慢的原因,，力求以面促點(diǎn)。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中,，同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,。加大與同事們的溝通力度，同時(shí)做到從群眾中來,，到群眾中去,，重點(diǎn)抓好食品安全、服務(wù),、建議,、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

通過學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,，提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革,、率先發(fā)展”的必要條件,，我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而有能力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和企業(yè)的切身利益,。

這次大討論活動(dòng)讓我收獲頗多,，我會(huì)將這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中，更會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作,，為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十一

我們排球社團(tuán)的宗旨是：

“推廣排球運(yùn)動(dòng),，豐富學(xué)生課余文化生活,，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”,，排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方,，“以球?yàn)楸尽笔俏覀兩鐖F(tuán)的靈魂，“以球會(huì)友”是我們社團(tuán)的心愿,，以“教,，訓(xùn)，賽,，玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力,。下面對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

一,、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動(dòng)提高各個(gè)會(huì)員的自身能力，為了豐富學(xué)生的課余文化生活,，增強(qiáng)校園活躍氣氛,，推廣排球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我校的排球氣氛,，社團(tuán)內(nèi)部組織了多場(chǎng)比賽,，為排球愛好者提供一次實(shí)戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞,。在以后的工作中要注意平時(shí)的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時(shí)幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者,，擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響，使之成為一種風(fēng)氣,，豐富大家的課余生活,，起到鍛煉身體的作用。

二,、我們?cè)诔闪⒑?，為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試,，80%的會(huì)員能參加模擬比賽，特安排了活動(dòng),，在活動(dòng)期間邀請(qǐng)排球老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則,、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動(dòng)我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),，并取得了較好的效果,。

三、由于排球運(yùn)動(dòng)受天氣影響較大,，隨著天氣的變化,，排球戶外運(yùn)動(dòng)受限制，為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識(shí),，豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活,，我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識(shí)的活動(dòng)?；顒?dòng)前先對(duì)社員講解理論知識(shí)的總體概括,，讓會(huì)員能夠在觀看講解時(shí)更全面、更深刻地理解,，加強(qiáng)各會(huì)員的溝通,。

綜上所述，我們排球社團(tuán)將不斷努力,，從各次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn),，改正不足之處，使我們的工作更加完善,，在今后工作中取得更輝煌的成績(jī),，把排球社團(tuán)活動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十二

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,?！懊糠昙压?jié)倍思親”。在20xx年春節(jié)這個(gè)佳期,，我校根據(jù)上級(jí)文件精神,，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對(duì)退休教師的送溫暖活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、健全活動(dòng)組織，精心策劃實(shí)施

領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工合作,，對(duì)全校教職工實(shí)行摸底調(diào)查,，并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查，我校在職教師均無困難,，退休教師中,，有崔大明、李廷源,、彭茂蘭,、左哲夫、范祖武五位教師,，因年老體衰,，常生病住院，經(jīng)濟(jì)較為困難,，其余退休教師精神矍鑠,，身體健康。針對(duì)以上情況,，我校決定對(duì)較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意,，對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取請(qǐng)回來，開座談會(huì)的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情,。這樣,，讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。

二,、以行動(dòng)見真情,，讓溫暖傳萬家

20xx年1月19日，冬陽暖暖,，情意濃濃,。在學(xué)校工會(huì)和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂,，舉行迎春座談會(huì),。會(huì)上，首先學(xué)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了學(xué)校一年來的工會(huì)工作和退協(xié)工作所取得的成績(jī);接著,，學(xué)校張校長(zhǎng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,，衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,，談時(shí)事,，談家事,，談人生,，談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上，甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭,。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,，感慨祖國(guó)改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代，心情舒暢,，晚年幸福!

整個(gè)座談會(huì)充滿了溫情,，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖,。政府黨委書記陳俊和,、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康,，同時(shí),，真誠(chéng)地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點(diǎn)迷津,。會(huì)后,，全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進(jìn)午餐，提前享受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂,、祥和,。

由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠(yuǎn)，沒能到校參加活動(dòng),，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,，詳細(xì)詢問他們的近況，送去學(xué)校的問候和祝福,，所有退休教師都激動(dòng)不已,，感慨萬千。另外,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,，還特地為五位退休教師安排了共計(jì)1300元的慰問金。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,，垃圾排放量與日俱增,，對(duì)環(huán)境的壓力越來越大，特別是學(xué)校,，每天都在制造垃圾,，如廢紙、塑料,、廢電池,、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。自從上學(xué)期來,，我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校德育處,、大隊(duì)部的工作支持下，全體同學(xué)群策群力、集思廣益,，垃圾分類活動(dòng)已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

一,、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,。

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅,、細(xì)菌,、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,，同時(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二,、我們?cè)凇袄姆诸悺被顒?dòng)中的收獲：

1,、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,，可自行充電的干電池,，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液,、腮紅)都是可自行充填的物品,，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。

2,、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具、紙杯,、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi),。

3,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水,。

4,、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染,。

5,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

7,、有害廢棄物如電池、日光燈管,，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙、玻璃等,，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi),。8,、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

9,、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,，科學(xué)處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū),、帶到社會(huì),，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣，努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

三,、立足課堂教學(xué),，扎實(shí)開展環(huán)保教育。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,，教師在各科教學(xué),，尤其是思品、語文,、自然,、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌,、小品,、相聲、知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組,，認(rèn)真收集信息,，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索,。

三,、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為,。

我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì),。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境,、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,，綠化美化家園,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),，影響,、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,，達(dá)到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),，不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí),，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,，我們將再接再厲,，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十四

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《永嘉縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室關(guān)于組織開展第二十二個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合本校常規(guī)管理“三項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng),，認(rèn)真組織開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除，廣泛開展健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。通過全校師生的共同努力,，取得了顯著的成效。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一.健全組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確,，責(zé)任到人,，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào),，確?！暗诙€(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的有序開展。

二.加強(qiáng)宣傳,，提高認(rèn)識(shí),。

為了使愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)人人皆知，班喻戶曉,。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播,、板報(bào)、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的意義,、目的,、衛(wèi)生知識(shí),、健康知識(shí)，提高全體師生的參與意識(shí),，創(chuàng)造講文明,、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍,。

三.組織開展全校性的環(huán)境治理活動(dòng),。

學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級(jí),、每個(gè)班,。利用衛(wèi)生大掃除時(shí)間，對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,，要求各個(gè)班級(jí)按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管區(qū)域的衛(wèi)生,，做到人員到位;落實(shí)到位;不走過場(chǎng);不留死角徹底干凈，進(jìn)一步改善美化校園的環(huán)境,。

四.加強(qiáng)督促,，養(yǎng)成習(xí)慣。

1.加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)管,。

進(jìn)一步深化每周一大掃,，每天一小掃大掃除衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。實(shí)行嚴(yán)格的加分扣分制度,。檢查時(shí)間為到校時(shí)間至離校時(shí)間;檢查方式為定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合;檢查人員是值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,。

2.衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)分工明確。值周領(lǐng)導(dǎo)天天巡視檢查并做好記錄,。大隊(duì)部組織值周教師,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每周對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評(píng)比,。并評(píng)出金星、銀星班級(jí),。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五.加強(qiáng)教育,，注重實(shí)效,。

1.各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識(shí)。利用晨會(huì)課,、班會(huì)課,、體育課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí),。

2,、開展健康知識(shí)講座,。學(xué)校邀請(qǐng)了須江衛(wèi)生院的醫(yī)生對(duì)全校師生做了健康知識(shí)的講座。

3.結(jié)合“植樹綠化”活動(dòng)各班教室創(chuàng)辦了“綠意角”,。每個(gè)班級(jí)都在自己的教室開辟出一塊空間,，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體，創(chuàng)建出各具特色的“綠意角”,。 “綠意角”,，給我們的教室增添了無限的綠色生機(jī)，也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來了無窮的樂趣!

4.清潔工加大校內(nèi)清掃力度,。及時(shí)清掃廁所,，及時(shí)清運(yùn)垃圾,。

5.學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作,。春季是傳染病高發(fā)期，學(xué)校每周二次在全校噴灑消毒液,。

6,、搞好春季除四害活動(dòng)。通過廣泛深入的開展除四害活動(dòng),，切實(shí)把我校的鼠密度控制在國(guó)家規(guī)定的范圍之內(nèi),。選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。

愛國(guó)衛(wèi)生月即將過去,，在大隊(duì)部的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在一些不足,。今后,，我校將繼續(xù)加大衛(wèi)生工作力度,，進(jìn)一步實(shí)干,，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī),，更好地宣傳衛(wèi)生工作和開展衛(wèi)生工作,，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)身心和諧,、健康地成長(zhǎng),。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十五

時(shí)光如劍,，一學(xué)期的光陰在攝影社成長(zhǎng)中見證了一學(xué)期攝影的發(fā)展,。本學(xué)年攝影社在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下以及本社所有社員的共同努力下,，取得了圓滿的結(jié)束?；厥孜覀?nèi)〉昧艘恍┧悴簧陷x煌,，但是足以讓我們社每個(gè)成員都感到欣慰的成績(jī)，鍛煉了社員的能力,。社員們的攝影技術(shù)也得到了一定的提高,，同時(shí)，攝影社的影響力也在不段的提高,，現(xiàn)在將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、回首

半年以來,，攝影社在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，加大了攝影社的宣傳力度，擴(kuò)大了宣傳的范圍。攝影社的宗旨是帶領(lǐng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)美，為同學(xué)創(chuàng)造美，用攝影凝固美,。因此攝影社為此展開了一些活動(dòng),，如：外拍,、影展等等許多有關(guān)攝影的活動(dòng)，豐富了社員的課余生活,，同時(shí)也提高了他們的攝影技術(shù)水平。

1.納新后社員人數(shù)達(dá)到了80人，使社團(tuán)達(dá)到了一個(gè)空前壯大的規(guī)模,。當(dāng)然,，隨著人數(shù)的增多,，一系列的問題也隨之而來,。人數(shù)的增加,，同時(shí)增加了社團(tuán)管理的難度。這問題主要體現(xiàn)在社團(tuán)點(diǎn)到階段的工作量大幅度增加上,。當(dāng)然,，在社員和社團(tuán)理事的努力下，大家商討出了解決的方案,，并很好的完成了工作,。

2.學(xué)會(huì)繼續(xù)并承發(fā)展了攝影社以往繼來的活動(dòng)，并不斷的豐富和完善這些活動(dòng),。如組織外拍,，通過外拍不僅能夠讓會(huì)員們親身體驗(yàn)攝影，也增進(jìn)了社員們之間的感情,，更能體現(xiàn)攝影社的團(tuán)結(jié)力和凝聚力,。

3.活動(dòng)不斷創(chuàng)新，如：攝影講座,、外拍這種形式的活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了社員的積極性,。

4.活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，不再只是對(duì)社團(tuán)內(nèi)部成員,，更是面向全校全體同學(xué)們,。通過活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,，來豐富活動(dòng)的內(nèi)容，通過活動(dòng)的新穎性來擴(kuò)大攝影社的影響力,，吸引更多的同學(xué)參與攝影活動(dòng),。

二、不足

當(dāng)然,，攝影社的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,，在取得成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多的不足點(diǎn),，需要我們?nèi)ネ晟?、改進(jìn)，做得更好,。

1.活動(dòng)的宣傳力度不夠,。

2.活動(dòng)的規(guī)模不大。

3.與其他社團(tuán)交流較少,。我們會(huì)加強(qiáng)與其他社團(tuán)溝通與聯(lián)系,，提高社團(tuán)各方面的能力。

三,、展望

在新的一學(xué)期,，攝影社將會(huì)以以往的不足為教訓(xùn)，積極開展切合本社宗旨的活動(dòng),，相信在新的一學(xué)期,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，和全體社員的共同努力下,，攝影社會(huì)成長(zhǎng)得更好,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十六

一、活動(dòng)目的

首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx 年4月22日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四,、參與者

輔導(dǎo)員：葛曉菲;

班主任：趙微魏;

xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

五、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)：必答題,。每組分別五道題,，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分,。

第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題,。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,，答對(duì)加十分,，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,，答對(duì)給對(duì)方組加十分,。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案,，答對(duì)加十分,，答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目,。每組兩個(gè)成語,，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,，最后一個(gè)人猜,，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分,。

第五環(huán)節(jié)：打翻身,。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,，答對(duì)加二十分,，答錯(cuò)不扣分。

最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生,。

知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

為了開展好本次活動(dòng),，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功,。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,，這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障,。

在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭(zhēng)光多彩,。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,，將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，各組組長(zhǎng)也盡職盡責(zé),，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心,。

總之，通過本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦,，會(huì)一次比一次順利,，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力,，我們會(huì)越來越優(yōu)秀,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十七

腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操，受益終生,。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化,，樹立正氣,，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校至xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng),。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍,。具體從以下幾個(gè)方面去做：

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，提倡少做題,，多讀書,，好讀書，讀好書，讀整本的書,?！钡男抡n程理念,。

二,、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作,。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道,、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、教師以身作則,，帶頭讀書

要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書,。因此,，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著,，并寫下自己的心得體會(huì),，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

四,、建立保障機(jī)制

1,、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長(zhǎng),，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo),、閱讀交流,、閱讀匯報(bào)等,。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法,。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感,，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣,。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件,。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物,，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理,，充分利用,、積極開發(fā)學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源,，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生,、教師開放;班級(jí)建立圖書角,，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書,、報(bào),、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,。

4、學(xué)校利用閱報(bào)欄,、黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,。積極開展評(píng)選 “讀書之星”,、舉辦“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì)，充分利用好語文課堂主陣地,，由語文教師主導(dǎo),，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流,、古詩誦讀,、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會(huì)上,，同學(xué)們暢所欲言,，氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng),。通過此些交流會(huì),，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽,，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《慶祝建國(guó)60周年》,，《讀書伴我成長(zhǎng)》,，《我與家長(zhǎng)共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲,，參與面廣,，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,。舉辦語文古詩詞,、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競(jìng)賽,，中低年級(jí)舉辦古詩詞背誦競(jìng)賽,。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6,，三等獎(jiǎng)9名,，并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

五,、營(yíng)造閱讀氛圍

學(xué)校氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，落實(shí)三個(gè)“一”，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完,、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神,。充分利用黑板報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,，渲染讀書的氣氛,。

1、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書,。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開架借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每 周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥,，并在使用過程中不斷更新,、交換、補(bǔ)充,，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)“小小圖書室”,。

3、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),，精心布置美化校園,，使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長(zhǎng)廊,、張貼有關(guān)讀書的名人名言,，把學(xué)生浸潤(rùn)在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),，如閱讀考級(jí),、讀書郎競(jìng)賽等;舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,，通過開展“讀一讀,，賽一賽，講一講”等方式,，加強(qiáng)晨讀晨背,，熟讀背誦加以積累,，為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色。上好每周的閱讀課,，以保證學(xué)生“會(huì)讀”,。辦好校報(bào)《閭河圃》，每月一期,，發(fā)表教師和學(xué)生的文章,，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果,。

六,、抓好讀書活動(dòng)

“讀書”兩字，關(guān)鍵在于“讀”,，書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，是我們的目標(biāo)所在,。我們主要做了一下幾方面的工作：

(1)上好閱讀課

充分用好早讀和閱讀課,，在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會(huì)提問,，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,，提高閱讀效率,。采用“教師、家長(zhǎng),、學(xué)生”三方聯(lián)系的形式,，形成大閱讀氛圍。

(2)做好讀書筆記

中,、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記,，語文老師予以檢查、指導(dǎo),、評(píng)估,，學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式,、提問式,、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,。

(3)抓好經(jīng)典誦讀,。

中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶,、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,，就像燦爛的星河,，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典,，對(duì)于治學(xué)修身,、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷,、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用,，是怎么估價(jià)也不過分的。

(4)出好讀書小報(bào)

每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理,，分類編輯,，學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報(bào)，學(xué)校定期評(píng)比展示,。

(5)開展讀書活動(dòng)

我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動(dòng),。在“讀書月”活動(dòng)中，學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng),，如“詩文朗誦會(huì)”,、“我和書的故事”征文比賽、“讀書之星”評(píng)選,、演講比賽等等,。

(6) 引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)展情況，學(xué)校開展了評(píng)“書香班級(jí)”,、“書香學(xué)生”等活動(dòng),。我校還將讀書活動(dòng)列入班級(jí)考核方案，期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng),，也激發(fā)了全體師生讀書的積極性,。

七、讀書活動(dòng)效果

通過開展開展讀書活動(dòng),，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書,、讀好書的濃厚氛圍,。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,，寫作能力、口語交際能力得到極大改善,，學(xué)生的思想得到了凈化,，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng),。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。讀書活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后,，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十八

為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局,、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知精神,，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年,，實(shí)現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院提出的通過5年左右的時(shí)間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo),。根據(jù)市縣教育局的安排部署,，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況，并以“我運(yùn)動(dòng),、我健康;我快樂,、我美麗”為主題，于20xx年10月23日至20xx年4月30日對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行了具體的組織實(shí)施,，并取得了初步成效,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，提高對(duì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，成立了以陳加拉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的活動(dòng)方案,。學(xué)校提出以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī),，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),，以“健康第一，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),，與體育課教學(xué),、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

二、營(yíng)造輿論氛圍,，努力傳播并踐行健康促進(jìn)新理念

通過舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的序幕，通過國(guó)旗下講話,、校廣播站和蒼南中學(xué)“美麗人生”德育周刊的宣傳,，使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”,，“健康第一，強(qiáng)健體魄”,，“以人的健康為本”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中,，以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)來提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走出教室,、走向操場(chǎng),、跑在陽光下，積極參加體育鍛煉,，掀起了校園體育鍛煉的新高潮,。

三、認(rèn)真組織實(shí)施,，努力彰顯體育與美麗人生的真諦

在學(xué)校陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，政教處、年級(jí)段,、體育組認(rèn)真組織,，積極實(shí)施，在全體班主任會(huì)議上,，布置了陽光體育活動(dòng)的具體內(nèi)容：

(1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長(zhǎng)跑;

(2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動(dòng)完成3000m長(zhǎng)跑;

(3)各班每周自行組織完成1500m長(zhǎng)跑;

(4)節(jié)假日,、寒假期間學(xué)生自行安排時(shí)間堅(jiān)持每天跑完1500m。

這種安排,，既有學(xué)校統(tǒng)一組織的跑步,，又有各班或?qū)W生自主選擇時(shí)間的跑步,，濃厚了全民健身運(yùn)動(dòng)的氛圍，凸顯了我校實(shí)施方案中提出的“我運(yùn)動(dòng),，我健康;我快樂,，我美麗”的主題，從而彰顯了“體育與美麗人生”的真諦,。經(jīng)過近半年組織實(shí)施,，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已初見成效，學(xué)生跑操技術(shù)動(dòng)作越來越規(guī)范,，體質(zhì)也有了明顯提高,。僅從今年5月份測(cè)試的全校學(xué)生中長(zhǎng)跑成績(jī)與去年同期相比優(yōu)良率提高20%中可見一斑。據(jù)班主任和任課老師反映,，自開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)以來,，學(xué)生患傷風(fēng)感冒少了，上課精神更加飽滿了,，這充分說明我校的陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)已經(jīng)取得了顯著效果,。

總之，陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，我校給予了高度重視,，組織工作有條不紊，效果異常顯著,。但是,，活動(dòng)的開展距離上級(jí)的要求，距離我們的目標(biāo)還有不小的差距,。為此,，我校將把這項(xiàng)事關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的跑操活動(dòng)長(zhǎng)年累月地開展下去，雷打不動(dòng),，讓教育部,、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的陽光體育運(yùn)動(dòng)在我校綻放出最美麗的花朵,。

社區(qū)象棋活動(dòng)總結(jié)篇十九

20xx年5月31日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)辯論賽決賽在小禮堂舉行,，經(jīng)過20天的激烈角逐,，現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié),。

為了豐富校園文化生活,，活躍校園氣氛，展現(xiàn)財(cái)大學(xué)子的青春風(fēng)采,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,，積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘商學(xué)院辯論人才。同時(shí),，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀,、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院思辯社在學(xué)校的支持下以及各個(gè)社團(tuán)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

一,、前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)宣傳：

我們?cè)诨顒?dòng)開始前積極做好宣傳工作，首先,，在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,，在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來，讓更多的人了解并積極參與;除此之外,，將選拔選手的任務(wù)交給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

2,、隊(duì)伍的選拔：

我們采取分社團(tuán)組隊(duì)的形式,，最終我們的社團(tuán)辯論賽確定了十只參賽隊(duì)伍(營(yíng)銷協(xié)會(huì)2支隊(duì)伍，其余協(xié)會(huì)各一支,。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,，1名領(lǐng)隊(duì)，4名隊(duì)員),。

3,、辯題的確定：

辯題的確定我們采取了征集的方式，讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,，適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,，同時(shí)通過熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題，對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義,。

二,、比賽形式以及辯論程序

根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽，復(fù)賽,，決賽：

1,。初賽采用淘汰制，10支參賽隊(duì)伍抽簽分為5組;

2,。經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,，復(fù)賽仍采用淘汰制;

3。經(jīng)復(fù)賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍，另兩組爭(zhēng)奪季軍,。

基于時(shí)間安排的限制,，對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,，讓比賽更有看頭,。比賽程序由陳詞立論、攻辯,、自由辯論,、總結(jié)陳詞共四個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,，闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解,、邏輯框架設(shè)計(jì)等，用最精煉的語言闡明本方基本立場(chǎng),、邏輯框架,、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,，然后是正反方二,、三辯進(jìn)行攻辯，接下來是精彩紛呈的自由辯論,，最后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,，充分展示己方縝密的邏輯框架,，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái),。但在比賽中也暴露了一些問題,，在自由辯論階段，很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,，如;在一方說完后,，這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象,。

三,、比賽結(jié)果及獎(jiǎng)勵(lì)

經(jīng)過激烈的角逐，社團(tuán)辯論賽成功落下帷幕,，大學(xué)生金融投資協(xié)會(huì),、物流協(xié)會(huì)、國(guó)貿(mào)協(xié)會(huì)代表隊(duì)分獲冠,、亞、季軍,，并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的一名最佳辯手,，對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先,，本次辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,，參賽辯手沒有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備，導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,，不能看到辯手真正的水平,。由于客觀條件的限制，小禮堂電老是跳閘,，導(dǎo)致舞臺(tái)一時(shí)供電不足,，而場(chǎng)地的選擇方面，由于所選場(chǎng)地凳子不夠,，而同學(xué)們的熱情較高,，出現(xiàn)了很多同學(xué)沒有座位而站著觀賽的情況，這是我們社團(tuán)此次活動(dòng)中工作上的失誤,。

總之,，這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng),，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識(shí)，而這次的辯論賽,，我們化被動(dòng)為主動(dòng),，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的能力,。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽,，我們一定會(huì)做的更好!我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，積累經(jīng)驗(yàn),，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī),，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng),，讓同學(xué)的大學(xué)生活更加豐富而充實(shí)。