為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇一

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,，為了加強愛國主義教育,，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),，我校德育處,、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動,。

二,、活動內(nèi)容：

(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動,。時間：9月29日(星期四)的班隊課,。

(二)各中隊搜集資料、圖片等,，形成一個關(guān)心,、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史,、祖國發(fā)展,、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,，出一期國慶主題黑板報,，參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比,。(評比時間：9月26日,，星期一)

評比細則：

1,、評比項目： ①字體、 ②內(nèi)容 ,、③色彩,、④ 排版 、⑤圖案

2,、評比要求：① 字跡工整,、清楚大方 ;②切合主題，聯(lián)系實際 ;③色彩協(xié)調(diào),，引人注目;④ 版面設(shè)計有創(chuàng)意 ;⑤圖案美觀,，布局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級：水彩畫祖國

學(xué)生通過圖畫形式,，畫出祖國巨大變化,，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大,。

4--6年級：自制手抄報贊祖國

每班通過初評,，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗,。

(四),、“頌祖國，唱紅歌”活動,。

各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,，提升學(xué)生愛國境界，樹立遠大理想,，增強“求真,、求善、求美”的校園文化,。各班根據(jù)本班實際，自行挑選思想內(nèi)容好,、藝術(shù)水平高,、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,，自行組織學(xué)唱,，要求班班有歌聲，人人唱紅歌,。

(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動,。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,，把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”,。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷”這一主題,，以身邊的人和事為內(nèi)容,，可以從多側(cè)面、多角度反映建國62年來,，特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化,、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,，抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,，表達對家鄉(xiāng)的美好祝愿等，主題鮮明,、思想積極向上的素材都可以,。要求謄寫在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認真”常規(guī)檢查中查閱。

三,、具體要求：

1,、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內(nèi)容認真組織落實,。

2,、注重活動效果，發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,，及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送教育網(wǎng),。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇二

活動策劃原因：我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉,，可是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè),，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識,，這樣的大環(huán)境怎樣能有團隊協(xié)作本事呢凝聚力在國慶來臨的9月份,，前2-3周能夠說是一個企業(yè)的黃金時段，而最終一周就會有所下降,，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點,，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

活動策劃主題：企業(yè)員工凝聚力,、歸屬感

活動策劃資料：

白天的活動：

一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與,，與別的(營銷方案策劃書)企業(yè)進行,。

二：部門之間比賽，可是也要合理分配人員,。

三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,，不要拘泥,。

四：男士跟男士、女生跟女士的比賽,。

條件：活動氛圍是越高越好,，全體員工都要參與，沒有例外,，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進來,。

這只是一個活動，另外的活動：團體去翻越高山,、翻越大峽谷,，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆,、過樹林這些都是好的活動氛圍,。

夜晚的活動：

燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺,，你有親自動手做過嗎晚上大家能夠自備各種材料,，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

一：生火的樂趣,，每個人能夠試試,。

二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與,，體驗為別人服務(wù)的樂趣,。自我考好送給別人品嘗(這個必須做)

三：把酒言歡、可樂,、飲料都相互祝福敬酒,，千萬不要一向一個人待著。

四：每個人表演一個節(jié)目,，亮相,。

條件：有專門的負責(zé)人，照顧到每一個人都燒烤過,、都遲到過別人燒烤的東西,，都表演過。

活動策劃總結(jié)：就是讓員工感受到這種氛圍,，當(dāng)然這種氛圍越高,、越濃越好,，讓他們真切的感受到團結(jié)互助,、團隊的精神！

國慶節(jié)活動計劃與方案篇三

1,、利用"十.一"國慶黃金周的優(yōu)勢,，提高品牌在同行業(yè)市場的知名度;

2,、黃金周的人流量比較大，可有效地提升營業(yè)額;

4,、利用"十.一"國黃金慶周,，饋贈老顧客，開發(fā)潛在消費群體;

5,、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣,。

二、活動主題：平分秋色--__喜迎國慶促銷活動

三,、活動時間：20__年9月26日--20__年10月8日

四,、活動地點：各地專賣店

五、活動資料：

喜迎國慶,，金秋送爽!__為了感激廣大消費者的厚愛,，特在國慶期間舉行"平價分享秋裝男人本色__喜迎國慶促銷活動"。凡9月26日--10月8日促銷期間,，在__專賣店或?qū)９褓徺I任何一款商品者,，7.5折優(yōu)惠，滿288元有禮品贈送一款精美禮品,。送完為止!

此次活動的解釋權(quán)歸__總公司所有,。

六、禮品種類

1,、禮品種類：毛巾(有__字樣)撲克,、圓珠筆等熨刷(參考)

七、廣告的投入

1,、現(xiàn)場招貼宣傳海報

2,、吊旗

3、pop

4,、借助__平臺宣傳

八,、平面設(shè)計的使用

平面設(shè)計的使用按照常規(guī)來執(zhí)行，視各地專賣店及專柜的具體情景自行決定,。

1,、使用時間：整個活動期間

2、使用地點：__服飾專賣店或?qū)９?/p>

3,、涉及項目的使用方法：

a,、吊旗

懸掛在專賣店的天花板上。

b,、pop

貼在專賣店的櫥窗或者背景板上,。

c、易拉寶擺放在店門口或?qū)９衽浴?/p>

d,、店鋪海報

將海報放在看板上,，置于店門口,，條件允許的店面也可在店面門柱上張貼海報，以增加促銷的氣氛,。

e,、促銷海報

使用方法與店鋪海報相同。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇四

喜迎國慶——慶國慶,、愛祖國

二,、活動對象:機電系全體師生

三、組織機構(gòu)

策劃:機電系黨支部

宣傳組織:機電系團總支

活動實施:學(xué)生會,、社團

四,、活動資料

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1、對象:全體師生

2,、征稿時間:9月30日—10月8號

3,、資料:組織師生撰寫不一樣體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化,，描繪對國家,、社會、人生的獨特感受,、自我的親身體驗,，抒發(fā)祖國在心中的完美憧憬，提高社會職責(zé)感和使命感,。

4,、要求:字跡工整，不要涂改亂畫,。文章思想健康,，進取向上，資料真實,，體裁不限,，1000字左右為宜。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1,、閱兵

時間:10月1日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責(zé)人:吳慶海等

2,、愛國影片

時間:10月5日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責(zé)人:吳慶海等

意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),，讓學(xué)生增強國防意識,，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護,、自學(xué),、自理、自強、自律本事,，使學(xué)生在德、智,、體,、美等方面得到全面的發(fā)展。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間:9月29日-10月9號

負責(zé)人:各班班主任

具體組織:機電系團總支

比賽時間:10月15號晚

地點:大學(xué)生活動中心

意義:紀念中華人民共和國建國周年,，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好,、社會主義好,，建國周年時代主旋律，唱響愛國歌曲,。

(四)慶國慶,、愛祖國大型文藝匯演

時間:10月10日晚

地點:啟智樓

對象:全體學(xué)生

組織:機電系團總支、社團

(五)組織各項學(xué)生比賽

籃球比賽,、兵乓球比賽,、拔河比賽

時間:9月27日—10日25日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(六)其他活動要求

1、各班要按照學(xué)校要求,，精心準備,，確保活動扎實有效的開展;

2,、慶“國慶”主題班會各班班主任能夠遵照本班實際,，靈活組織，保證安全工作,。

3,、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài),。

4,、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然,。

5,、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板,、櫥窗等進行國慶宣傳,。

6、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外,、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排,，進取參與學(xué)院組織的各項活動。

7,、各班負責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理,、確保一個整潔,、安全、有序的國慶節(jié),。

8,、其他社團根據(jù)自我社團的活動計劃，結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計自我的活動,，力求新穎,、突出特色。

各活動組織負責(zé)人必須要體現(xiàn)安全第一,，比賽第二,，團結(jié)協(xié)作的精神。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇五

本次活動以“金秋營銷”為主題,，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果,、共創(chuàng)完美未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心,、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念,。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色,，提煉活動主要“賣點”作為副題,。

二、活動時間：20__年9月26日-10月31日,。

三,、活動目的：

以國慶節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,，以鞏固和發(fā)展客戶,、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標,，重點拓展購物,、旅游、餐飲,、娛樂市場及其相關(guān)市場,，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次,、多品種使用,，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時經(jīng)過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象,，增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù),、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率,，切實提升經(jīng)營業(yè)績,。

四、活動資料

活動主要包括以下資料：

(一)“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動,。

1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份,。先到先得，送完為止,。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證,。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,，一戶一份,，先到先得，送完為止,。

活動禮品由各行自行購置,。

2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

(1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費。

(2)刷卡消費到達必須標準,，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品,，領(lǐng)完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,，贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,，贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上,，贈送價值300元禮品;

禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,，刷卡消費5000元以下的提議為動物園門票、公園門票,、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,，具體由各行自行確定。

各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情景,，進取篩選3—4個大型商場,、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,，對當(dāng)天消費到達標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,，提升活動的轟動效應(yīng)。

由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,，確定每一天各檔次禮品投放數(shù)量,，當(dāng)天禮品送完即止;同時各行應(yīng)進取做好異地卡客戶消費贈禮工作。

3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間,，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度,。

(二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),，以新穎、豐富的視覺感染力,，吸引客戶關(guān)注,。

2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力,，突出我行員工熱情,、親切的服務(wù)形象。

4.進取開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,，提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,，加強柜臺人員與客戶的交流，切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象,。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),，嚴格按照有關(guān)要求向客戶供給優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境,。

(三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動,。

1.擴大社區(qū)營銷滲透面，密切社區(qū)關(guān)系,，按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作,。

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動，穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作,。

經(jīng)過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù),、戶外展示、社區(qū)金融課堂,、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,，全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象，加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,，密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

2.結(jié)合活動促銷資料,，確定社區(qū)目標客戶,，進取拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,，切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

(1)進取拓展速匯通業(yè)務(wù)

9月,、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報到高峰期,，各行能夠開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動，吸引學(xué)生客戶群體,，拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,，如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,，進取開展社區(qū)營銷活動,，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),，各行能夠經(jīng)過公私聯(lián)動進行一對一營銷,，爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

(2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)

9月,、10月個人存款的目標社區(qū)應(yīng)確定為學(xué)校社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),，切實抓住學(xué)生學(xué)費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,，大力吸收儲蓄存款,。

抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”,，抓住新生入學(xué)的時機,，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財,、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢,。

國慶節(jié)期間，各行要做好安排,，活動期間,，各行要安排專人值班，妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求,。

活動期間,，各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場,、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷,。

加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,，加大對集團客戶資源的拓展力度,，促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

在活動期間,，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶供給便捷高效的服務(wù),。

(四)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動。

1.活動期間,，各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,，并同時準備必須金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),，禮品由各行自備,。

2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶供給打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場,、車站等交通部門向我行客戶供給貴賓服務(wù),。

3.國慶節(jié)期間，客戶外出較多,，各行要確保理財中心,、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,，嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準，確?？傂衯客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),，兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。

四,、活動目標

經(jīng)過本次系列活動,，全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實現(xiàn)以下目標：

4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業(yè)務(wù)指標,。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇六

1949年10月1日,，是新中國成立的紀念日。百年艱辛,，鑄就一個民主,、全新、團結(jié)的中國,。20xx,，喜迎國慶63周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活,，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

二,、活動時間：

1、活動時間為：9月24日-27日,。

2,、演講時間為：9月27日

三、活動年段：五年,、六年全體學(xué)生

四,、活動目標：

1、通過觀看圖片,、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感,。

2,、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

五,、活動主題：

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，每班制作一個精美畫冊(8-10頁),。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

六,、活動準備：

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

4、創(chuàng)作演講稿,。

七,、活動要求：

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊,。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3-5分,。

4,、評分標準滿分為10分。

七,、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。

八,、評委成員：

九、評分標準：

演講評比分數(shù),，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出,，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹,、層次清晰,，具有材料的新穎性,、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2,、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確,，口齒清晰，清亮圓潤,，聲情并茂,、流暢悅耳，富有變化,，脫稿演講,。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,，動作得體,、大方簡練，手勢自然,，服裝優(yōu)雅,。

4、整體效果(1分)

把握時間,，不超不少,，觀眾共鳴，掌聲熱烈,，效果良好,。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇七

以國慶小長假為契機，以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題,，以親子實踐,、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為資料,，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感,、使命感,，讓孩子們親近自然，體會秋收的歡樂,，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度,。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三,、活動資料

(一)營造氛圍喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”國旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道,。

3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報,。

4.在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口,、黑板上方懸掛小國旗,。

(二)簽名寄語傾吐心聲

9月20日至10月12日，采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,，組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情,。

(三)詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心

1.利用五,、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動,。以歌頌偉大的祖國,，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神,，使同學(xué)們懂得今日幸福生活的來之不易,，懂得感恩，發(fā)憤圖強,，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情,、民族自豪感和職責(zé)感。

2.利用星期五午時(10月18日)隊會時間,，開展國慶節(jié)誦讀展示活動,。

(四)看慶典親自然揮夢想

1.一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,，了解十月一日國慶節(jié)的意義,，認識國旗、國徽,，聽唱國歌,。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動,。

①親近自然,，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅,，以“秋天的碩果”為主題,，利用成熟的農(nóng)作物、種子,、果蔬等,，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫(也能夠是國旗、國徽)或一個別致的造型,。

②10月8日,，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,，寫明作品名稱,、班級、學(xué)生姓名),。

(3)進行家庭自理實踐活動,。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自我的事情自我做,，體驗父母的辛勞,，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張,。

2.三,、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,，關(guān)注電視、報紙,、廣播等媒體關(guān)于國慶,、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道,、介紹,。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游,、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象,，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作,、五張秋收實踐照片,。

②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物,、種子,、果蔬等，發(fā)揮想象力,，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,，寫明作品名稱、班級,、學(xué)生姓名),。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,，學(xué)會自我的事情自我做,，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和職責(zé)意識,。每班上交家庭實踐照片不少于5張,。

3.五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,，關(guān)注電視、報紙,、廣播等媒體,，了解祖國、家鄉(xiāng),、家庭的可喜變化,，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國,，表達對祖國,、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品,。

(2)開展調(diào)查研究活動,。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居,、年長者,，向他們了解過去的、以往的生活(吃,、穿,、住、用,、交通…),，比對今夕，感悟變化,，寫一篇心得感悟,。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游,、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象,，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作,、五張秋收實踐照片,。

②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物,、種子,、果蔬等，發(fā)揮想象力,，制作一張粘貼畫(也能夠是一個場景)或一個別致的造型,。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,，寫明作品名稱、班級,、學(xué)生姓名),。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事,，體驗父母的辛勞,，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張,。

國慶節(jié)活動計劃與方案篇八

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立__周年,，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的團體榮譽感,，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。

二,、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構(gòu)

組長：董建興

副組長：宋元龍

組員：李娜,、王希星,、武春梅

四,、活動時間

20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五,、活動資料

1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化,，了解全國各族人民為給祖_親六十七華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,，從做好每一件小事做起，從愛家,、愛公司起,，教育員工以小見大，真情愛祖國,。

2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng),，錦繡壯美河山的書籍,，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會,，書友會,。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展,。

3,、以畫祖國、唱祖國,、頌祖國,、看祖國、寫祖國為系列,，開展慶國慶慶?；顒?。

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,，美麗的圖畫,，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱資料健康向上,，反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。

頌祖國：朗誦篇目自選,，資料要健康向上,，體現(xiàn)愛國熱情,。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史,、__年的偉大建設(shè)成就,，也可舉行“我們愛祖國”攝影展,，讓員工們以自我的視角看祖國的提高,、家鄉(xiāng)的發(fā)展,，激發(fā)員工愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感,，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六,、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動,，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目,。

(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,，兩項都參加加10分,，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員,。

七、活動準備

本次活動由公司統(tǒng)一安排,，各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織,，員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,，以備案存檔,。

“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?，為祖_親六十七華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福,。：國慶知識問答賽,，合作繪畫“祖國媽媽，生日歡樂”,。