我校幾年來(lái),，在全體師生的共同努力下,，學(xué)校發(fā)展較快，辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,，學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校",、"福建省文明學(xué)校"等十幾項(xiàng)全國(guó)、省,、市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。信息技術(shù)浪潮的到來(lái)給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),，也提供了新的發(fā)展機(jī)遇。日前,，我校順利通過(guò)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的驗(yàn)收,，在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊(duì)伍,、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺(tái)階,。我們將以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)展示我校的風(fēng)采。乘著省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的東風(fēng),，在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,，也得到了提高與發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)管理,，確保信息技術(shù)健康發(fā)展

調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作，對(duì)學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn),。針對(duì)存在的問(wèn)題和發(fā)展方向,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織召開(kāi)會(huì)議來(lái)給予解決。召開(kāi)信息技術(shù)工作會(huì)議,。從而對(duì)學(xué)校信息技術(shù)教育的過(guò)程管理,。年末對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。

2,、調(diào)動(dòng)各方積極性,，加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐。

我校的硬件投入一直遵循著"適度超前,、量力而行"的原則,，每年都要規(guī)劃投入，逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,，力爭(zhēng)營(yíng)造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,。

3、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,，提高教師信息技術(shù)教育操做能力,。

根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求，按照省,、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,，充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件，經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,，使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展,。幾年來(lái)，開(kāi)設(shè)的講座有：《word的基本操作》,、《windows98的基本操作》,、《怎樣使用wps編輯文件》,、《怎樣連接上網(wǎng)，怎樣瀏覽網(wǎng)頁(yè)》,、《怎樣實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》,、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運(yùn)用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門(mén)》,、等十幾個(gè)課題，共計(jì)50多課時(shí),，現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高,，為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,，提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力。

堅(jiān)持為學(xué)生開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課,，從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時(shí)間,。學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性非常高，對(duì)學(xué)校代收的上機(jī)費(fèi)給予充分理解和支持,。計(jì)算機(jī)教師堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦研究,，增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的知識(shí)性和趣味性,，提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量

5、加強(qiáng)軟件建設(shè),，不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。

我們?cè)诎l(fā)展硬件建設(shè)的同時(shí)，更加注重軟件的開(kāi)發(fā)和利用,，在軟件建設(shè)上重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作,。第一，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,，自制教學(xué)軟件。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開(kāi)展,，廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,，一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，大膽制作教學(xué)軟件,，并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中,。第二，充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫(kù),，組織復(fù)制,、刻錄、錄像等各種資源,。第三,，對(duì)教師的公開(kāi)課、說(shuō)課進(jìn)行錄像,，教師自制課件收集方面,，我校保存了較多的校本資源，并逐步擴(kuò)充資源庫(kù),。

6,、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個(gè)方面的工作,，一是組織學(xué)生、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化，提高課程改革的質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生收集信息,、整理信息、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索知識(shí)的能力,。組織教師積極參加市、縣學(xué)校開(kāi)展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動(dòng),。

我們雖然取得上述工作成果,，但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段，同時(shí)也存在一些問(wèn)題,，歸納起來(lái)有以下3點(diǎn)：

1,、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒(méi)有完全開(kāi)展起來(lái),。

2,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,，二是還沒(méi)有做到經(jīng)?；Ｐ畔⒓夹g(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,，而且還要求教師具有不怕困難,、努力工作的奉獻(xiàn)精神。開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費(fèi)大量的時(shí)間,，這就為堅(jiān)持應(yīng)用信息技術(shù)帶來(lái)一定困難,，所以造成軟件開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠,。

3、信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和應(yīng)用還存在死角,。教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,，有的辦公室計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障不能自行排除。

以上這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑右钥朔屯晟啤?/p>

似水流年,，在緊張的工作中又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,。作為教師，充實(shí)而又滿足,，成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果?，F(xiàn)在，讓我們駐足回首,，體味一下過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

一、 政治思想工作方面

在教育積極推進(jìn)新課改的形勢(shì)下,，一直能在思想上,、政治上嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力,。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),，認(rèn)真剖析自己，客觀的對(duì)待事務(wù),，正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,。對(duì)扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，積極參與,。教書(shū)育人,，愛(ài)崗敬業(yè)，以人為本,，德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,，并積極主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)做好宣傳工作,。

二,、 教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,，同時(shí)管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，比較任何一個(gè)學(xué)科分量,，既要上好課又要保證計(jì)算機(jī)的可操作性，可以說(shuō)任務(wù)重,，責(zé)任大,，自己克服了機(jī)器少,，學(xué)生多，教學(xué)軟,、硬件及教材不配套的諸多困難,，積極迎接上級(jí)部門(mén)的各方面檢查指導(dǎo)，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù),。在日常教學(xué)中,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課,，把先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主,、合作,、探究、創(chuàng)新的能力,。

本學(xué)期教研部門(mén)要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競(jìng)賽,，并以三、五年的班級(jí)為單位,，從指法,、鍵位、速度進(jìn)行測(cè)查,，原本超負(fù)荷的工作變得更重了,。接到任務(wù)后,，我利用每天中午的時(shí)間，克服入夏以來(lái)機(jī)房的高溫和噪音,，從12：00——1：00,，對(duì)兩個(gè)年級(jí)的60名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，一學(xué)期下來(lái)在不影響學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的情況下,，奉獻(xiàn)了六十多個(gè)課時(shí),，人變得憔悴蒼老了，但看到學(xué)生們的進(jìn)步,，能力的加強(qiáng),，素質(zhì)的提高，我的內(nèi)心充滿了喜悅,。

三.遵紀(jì)守法方面

能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與，本著高調(diào)做事,，低調(diào)做人的原則,，不張揚(yáng),，不賣(mài)弄,，不炫耀。

四.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)力是終身的,，一方面我在為全校的學(xué)生講課，另一方面我還在為同行提供獲取知識(shí)的技術(shù)支撐,。三月末我受學(xué)校的委托,，為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法，還為市教研院倡導(dǎo)的開(kāi)放式學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支持平臺(tái),。隨著教育對(duì)教師素質(zhì)能力的新需求,，本人于五月中旬，參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué),、教育心理學(xué),、馬克思主義哲學(xué)理論、現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專(zhuān)題知識(shí)的培訓(xùn),，辛苦多多，收獲多多,。

總結(jié)過(guò)去是為了展望未來(lái),，教師工作是社會(huì)規(guī)范文明的奠基工作，愿平凡而瑣碎的奉獻(xiàn),，綻放出的是健康,、進(jìn)步、向上的絢麗之花,。