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伊索寓言 讀書心得篇一

《伊索寓言》是我最喜歡的一本書,，他一共收錄了二百零一則寓言故事，這些寓言故事講述者一個(gè)個(gè)令人開心,，傷心的精彩故事,，他或者以人物，或者以植物,，或者以動(dòng)物為素材,，用活生生的故事啟發(fā)人，教育人,，幫助人,。

《狼和小山羊》讓我懂得了面對兇惡的敵人要怎樣去和他斗智斗勇;《農(nóng)夫與蛇》讓我懂得了不分是非、不分?jǐn)澄?，愚蠢地去同情別人是會(huì)上當(dāng)?shù)?《龜土賽跑》更讓我懂得了驕傲使人落后,，虛心使人進(jìn)步的道理。

有人說這些故事他早就知道,，那你知道作者為什么要寫這些故事呢?這就告訴我們,，只要你去把那一連串的故事細(xì)細(xì)品味，就一定能從中或者知識(shí)與智慧,，獲得機(jī)智與勇敢,。

故事無論是講的植物，還是動(dòng)物,，都在給我訴說著淺顯易懂的道理,。在生活中，與壞人智斗,，謙虛待人,，努力拼搏，這難道不能創(chuàng)造輝煌的奇跡嗎?讀了《伊索寓言》,，你會(huì)分辯中的美與丑,，你會(huì)知道美好生活的來之不易，你會(huì)知道生活中的好人與壞蛋為做出怎樣出乎意料的事,?？偠灾兑了髟⒀浴凡粌H可以成為小朋友增長知識(shí)的好幫手，更能成為小朋友們生活中的好朋友,。

書被人們稱為打開知識(shí)大門的鑰匙,、不開口的老師，《伊索寓言》也可以有一個(gè)稱呼：影響孩子一生的精神食糧,。

伊索寓言 讀書心得篇二

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,，很小的時(shí)候，媽媽就給我講過里邊的故事,。如今,，當(dāng)我再次翻開這本書,，有了更深刻、更特別的理解,。

書中的寓言,，多借動(dòng)物之口，通過諷刺的手法闡述人生哲理,，使人受益無窮,。如，就貪心這個(gè)題材,，伊索寫了很多的故事予以諷刺?！抖敲浀暮偂分?，狐貍因貪吃而被困樹洞中，再無退路;在《駱駝和宙斯》里,，駱不滿足于自己身軀魁偉,，力大無窮，向宙斯求牛角,，最后被削去耳朵……

這些故事告訴我們,，要懂得知足，不可有貪欲;對于自己擁有的,，要懂得珍惜,，而對于自己沒有的，可盡力爭取,，但不能貪得無厭,，若實(shí)在無法擁有，要淡然處之,，不必非得吊死在一棵樹上,。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,，也許貪欲就沒有了,。

有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》,，《驢和蟬》,、《肚子和腳》等，也都告訴我們,，“做最好的自己”最重要,。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處,，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),，揚(yáng)長避短，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的,。每個(gè)人要立足自己的長處,，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,，是不對的,，但在這個(gè)底線之上，我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,，完善自我,。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,，盡量克服,，這樣，我們定能完美,。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示,。懲惡揚(yáng)善、三思而后行,、善交益友,、遠(yuǎn)離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等,。聯(lián)系實(shí)際想一想,，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用，或率性從事,，或爭強(qiáng)好勝,，或自私自利……，聰明的朋友,，讀過《伊索寓言》,，你或許會(huì)從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,，這些或善或惡的品格,，怎么就能跨越千里，傳沿千年,?？梢姡诵缘拿篮每梢钥缭綍r(shí)空,，定格永恒,，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,，感悟生活,，思考生活,，定會(huì)收獲生活。

伊索寓言 讀書心得篇三

《伊索寓言》是由350余篇篇幅短小的故事組成的寓言故事集,。它收集了古希臘民間流傳的諷喻故事,，并加入了印度、阿拉伯及基督教故事,，有著十分鮮明的哲理性和諷刺性,，是一部我最喜歡讀的書。

在這部寓言集里,，令我感觸最深的寓言當(dāng)屬《吃不到葡萄就說葡萄酸》,。這篇短小的篇幅講了一只狐貍因?yàn)闆]有能力，夠不到高高掛在葡萄架上的葡萄,，便找借口說葡萄是酸的這種自欺欺人的心理,。在我們的日常生活中，無論是漫步在人聲鼎沸的商場,、街道，還是在人際關(guān)系單純的校園,，你總是會(huì)看到或聽到類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的事發(fā)生,。

“唉，你看那人真丑﹗”“那兒呢?”“就是穿著我剛試過的那件上衣的人,?！薄芭?剛才，你不是嫌那件上衣貴,，不買了嗎?”“哪兒呀!我是嫌它不好看,，才不去掏那份錢的!”——自己沒錢購物，別人買了還說不好,。

“老師剛才表揚(yáng)某某是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢!”“那是老師不知道罷了,，昨天放學(xué)，我和她一同回家,，她突然向前沖了幾步,，讓后蹲下身，裝著系鞋帶,，其實(shí)是在拾值錢的東西,。她沒有拾金不昧，怎么能算品學(xué)兼優(yōu)呢?”“你知道她拾到了什么?”“嗯,，不知道,。“——因?yàn)樽约簺]有受到老師的表揚(yáng)而貶低他人,。

其實(shí),，我也不例外,。上次統(tǒng)考分班，我對爸爸媽媽說：“這次有一部分成績一般的同學(xué)分到了一班,，我才不相信一班會(huì)比二班好!”媽媽語重心長的對我說：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?”那里面有一篇你曾經(jīng)讀過的《吃不到葡萄酒說葡萄酸》的寓言,，你在仔細(xì)閱讀，細(xì)細(xì)品味其中的道理,，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,。“我發(fā)現(xiàn),，我就像文中的狐貍一樣在自欺欺人,。沒分到一班，不從主觀上找原因,，卻以種種借口搪塞,，尋找自我安慰，不正說明我的心理素質(zhì)較差嗎?

在現(xiàn)實(shí)生活中,，你,，我，他,，往往都會(huì)因?yàn)樽约耗芰τ邢?，辦不成某一件事，達(dá)不到某一個(gè)目的,。希望大家以《吃不到葡萄酒說葡萄酸》為戒,，從主觀上多找原因，不要以種種理由為借口,，來尋求自我安慰,，自欺欺人。

伊索寓言 讀書心得篇四

“我撲在書上,，就像饑餓的人撲在面包上”,。這是著名文學(xué)家高爾基說的深刻哲理。

我仿佛是這句話里那個(gè)饑餓的人,，暑假里,，媽媽給我買了伊索寓言這本書，我欣喜若狂,，“撲到書上”,，如饑似渴、津津有味地看了起來,。書中的內(nèi)容酸甜苦辣,，喜怒哀樂樣樣俱全，時(shí)而讓我耷拉著頭默默的埋頭沉思，時(shí)而讓我托著腦袋靜靜的思考,，時(shí)而讓我捂著肚子哈哈大笑,，時(shí)而把我感動(dòng)的熱淚盈眶，使我深有感觸,。

在書海中遨游的時(shí)間里,，我也懂得了不少道理：從農(nóng)夫的孩子們這個(gè)故事中，我明白了團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,，而內(nèi)訌,、互相爭斗，就會(huì)耗損自己,。團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝,，紛爭易被征服。

從士兵和強(qiáng)盜這個(gè)故事里,，我明白了有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后,，企圖把自己打扮成英雄，而在奪取成功的過程中,，他們卻袖手旁觀,，這些人是不可靠的。

從兩個(gè)樵夫這個(gè)故事中,，我懂得了善有善報(bào),，惡有惡報(bào)。貪心的人連生命都要賠上;勤勞,、誠實(shí)又孝順的人，反而過上幸福,、美滿的日子,。

書，是知識(shí)的源泉;書,，是獲得智慧的開始,，是書給了我無窮的知識(shí)，讓我能在書海中無拘無束的遨游,。

伊索寓言 讀書心得篇五

我是一個(gè)愛看書的小姑娘,一看書就入迷,于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)——“小書蟲”,。

在這個(gè)世界上，真正物美價(jià)廉的東西莫過于一本經(jīng)典好書,。和書生活在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書,，就是和一個(gè)高尚的人談話;而讀過一本經(jīng)典好書,，就像是交了一個(gè)益友。好的書籍往往包含著好的故事，使人穿行于優(yōu)美文字的同時(shí)也經(jīng)歷精神的探險(xiǎn),。

每天寫完作業(yè),，我不是迫不及待地去看動(dòng)畫片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩,，而是拿起書柜上的書,，津津津有味地看著、讀著,。在我小小的書柜里有各種各樣的書籍,，有中國四大名著、《格林童話》,、《100位公主的故事》,、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》,、《論語》等古今中外的書,。對我影響，對我生活最有啟發(fā)作用的書——古希臘的《伊索寓言》無疑是其中的一本,?！掇r(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》,、《狼和小羊》,、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》,、《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳,，經(jīng)常引用的故事。

比如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴人們,，惡人的本性是難以改變的，惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐,，但是善良的人不要被他的外表所欺騙,，一旦等惡人恢復(fù)過來，還會(huì)用惡來回報(bào)善良的人們的好意,。而《狼和小羊》的故事告訴人們,，不要試圖說服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的,?！洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們，即使先天條件不足,，但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去,，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)贏得最終的勝利;而那些天賦很好的人，如果不努力進(jìn)取,，甚至驕傲輕敵,，也同樣會(huì)在人生的競賽場上敗給遠(yuǎn)不如自己的人，最終只能吞下失敗的苦果,。而《狐貍和葡萄》的故事則對那種因?yàn)樽约旱貌坏?，就惡意攻擊詆毀美好事物的卑劣小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。

從書中,，我認(rèn)識(shí)了許多伙伴,。我常常為他們的快樂而高興地笑出聲來，有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚,。書豐富了我的課外知識(shí),、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力;書還教會(huì)了我如何辨別善惡和是非，讓我汲取教訓(xùn),，變得聰明,，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過一次,，就會(huì)受到深刻啟發(fā),，終生難忘，在遇到類似的問題的時(shí)候,，就會(huì)成為直接面對困難,、解決問題的良師益友。

一本好書,，就是一輪太陽;一本經(jīng)典書籍,，就是一千輪太陽。燦爛陽光,，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展現(xiàn)。

書像一只小船,，載著我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴,，與圣賢為友,。我喜歡書，喜歡經(jīng)典的書籍,，我愿繼續(xù)做一只“小書蟲”,，和書中更多的人和動(dòng)物交朋友，讓我與經(jīng)典有約!