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校長年終述職述廉報告篇一
一、注重理論聯(lián)系實際,,自身素質日益提高
我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策,,學習教育管理,、教學理論、現(xiàn)代教育技術等,,通讀了《做卓越校長》系列書籍,,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》,、《做智慧型教師》系列叢書,,并潛心研究,所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎,、很有實用性,;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學?!返玫脚c會校長的一致好評,。主持省級課題研究——《信息技術環(huán)境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習,,強化了我的競爭意識,,責任意識,提高了我的思想水平,、管理藝術和創(chuàng)新精神,,為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時我注重理論聯(lián)系實際,,在教學管理當中實踐,。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己,。每天7點多,,我就在校園四處巡查,,在各棟教學樓間巡視,,督促老師同學秩序井然地上好早自習,,上午,、下午、晚自習時我都要在校園,、操場、校門內外,、食堂,、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,,隨時記錄下來,,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,真正做到了勤觀察,,勤思考,勤實踐,、勤督導,,為學校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守,。
二,、加強領導班子建設,學校管理科學高效
我們的工作思路是:以人為本,,和諧發(fā)展,,疏通思想,團結一致,,轉變作風,,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,,強化管理,,穩(wěn)中求變,逐步提高,。本年度,,我們迎來了學校領導班子的大調整,我不斷加強學校領導班子建設,,在學校管理中,,始終堅持以學校總體發(fā)展目標凝聚人心,,以寬松和諧的人際關系團結人心,。
1、集思廣益民主治校,,分級管理政通人和
根據(jù)我對學校班子成員的思想素質,、工作能力和工作方法的了解,,對學校的原有班子進行了合理調整,重新分工,,對部門結構進行了調整,,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展,。形成了目標一致,,團結向上,堅強有力的領導核心,。對班子成員,,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識,,協(xié)商意識,,激勵意識,做到思想上“合心”,,工作上“合拍”,,行動上“合力”。重大事情集體商議,,領導班子共同決議,,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,,充分發(fā)揮了教導處,、辦公室、后勤處,、教研室,、政教處、大隊部,、等各部門的管理功能和協(xié)調能力,。
2、縝密構思健全制度,,齊抓共管形成合力
管理出質量,,管理出效益,只有加強管理,,才能提高教育教學質量,,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎上,,對原來的制度進行修改和完善,,建立健全的>規(guī)章制度,盡量實用,、有操作性,,同時也體現(xiàn)人性化的特點,。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,,同時也要公平公正,,不循私情,一碗水端平,,以人為本科學化,、精細化管理,將管理責任具體化,、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職,,對工作負責,對崗位負責,,人人都管理,,處處有管理,事事見管理,。制度細化,,有據(jù)可依。管理精細,,工作高效,。深刻反思自己的工作,我深深的感到,,扎實推行'精細化管理',,是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。
三,、關注一線教學教研,,教育教學成效顯著
1、強化教學常規(guī)——抓基礎
質量是學校的生命線,,是學校的立校之本,。學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,,但我始終把重視常規(guī)教育教學工作擺在首位,。集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,,建立良好的教育教學秩序,。首先,我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度,,加強團結協(xié)作意識,,加大課堂巡查力度,,正因如此,本年度,,三次組織大批教師外出學習,,學校的教學工作還是井然有序。其次,,改革質量檢測方式,,尤為重視期中、期末素質檢測,,并親自出題,,審題,親自把關題目的難易程度,,修改完善試卷,。每次測試,均統(tǒng)一安排,,交叉監(jiān)考,,集體閱卷,考試后要求教導處對各班,、各科目的平均分,、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,,進行比較分析,,以便掌握教學質量的第一手資料,以便更好地調整教學管理,。由于持之以恒狠抓教育質量,,在__年衡陽市義務教育質量檢測中,我校六年級合格率,,平均分84,、97,成績名列七縣五區(qū)第一,。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,,與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分,。每學期,,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案,、聽課筆記,、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核,。不僅如此,,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文,、數(shù)學等基礎訓練,,作文本等,通過檢查,,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致,,反思深刻,作業(yè)布置科學合理,,作業(yè)批改一絲不茍,,可以說在全校公立小學中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業(yè),,還細心批改學生的家庭作業(yè),。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴格按照上級要求辦事,,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業(yè),,無私奉獻、師德高尚,。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學習,、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學,、深圳梅園小學,、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級,、省級,、市級骨干教師培訓,組織學校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,,并逐一點評,,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,,教師堅持每學期聽課,、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節(jié),,并及時與上課老師交流,,可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
為進一步加強師德建設,,造就高素質的教師隊伍,,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風,、教師考核,、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,,促使全體教師樹立了良好的師德風,,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評,。學校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,,全體教師的工作積極性進一步提高,。
(三)深化教育科研——抓關鍵
我們分學科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,,他們都代表了整個學校,,因此每次比賽,備課組成員都要反復切磋商榷,,研究探討,,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,,這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓,,這學期,,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,,多寫心得,、論文,一年來,,我校100%的老師都寫了論文,,其中獲獎論文達70人次。
四,、加強基礎設施建設,,校園面貌大為改觀
在硬件建設方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,,有計劃,、有步驟地加強學?;A設施建設,暑假期間,,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內斜坡,,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,,開通東校門,,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,,近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新,,煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線,同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地,。調整,、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處,,調整后,,大家普遍感到上課安心,辦公舒心,。
五,、細心排查安全隱患,創(chuàng)建和諧平安校園
我校學生人數(shù)多,,年齡小,,為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習,健康成長,,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,,執(zhí)勤人員主抓,,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,,落實責任,,每天上學放學,兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校,,上課期間,,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班,。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,,每一個風扇,排除安全隱患,。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座,。由于我特別注重安全防范意識,學校獲得省“防震減災示范校“稱號,。
六,、重視對外交流互動,促進教育共謀發(fā)展
校際聯(lián)動,、優(yōu)勢互補,,是實行教育資源共享,提升學校辦學效益的有效途徑,。近幾年來,,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學效益和辦學聲譽的日益提升,,對外開放合作辦學力度的日趨加大,,我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系,衡東縣永和小學就是其中的一所,。3月份,,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習,,感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召,,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包,。為150名經(jīng)濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典,,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問,。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學習,,別具一格的霸王操令大家耳目一新,風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口,。
七,、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園
1,、常抓經(jīng)典誦讀,,在全校掀起學習《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓,,講弟子規(guī)故事,,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),,環(huán)環(huán)相扣,,這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺,,充分發(fā)揮同學們的特長,充分鍛煉同學們讀,、書,、寫、演的綜合能力,,通過這樣富有意義的活動,,讓學生深刻領悟了《弟子規(guī)》中有關學習、有關做人與做事的道理,,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,,品質性格得到陶冶,良好習慣得到培養(yǎng),。
2,、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的,,現(xiàn)在每逢課間操時間,,學生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,,成了學校一道亮麗的風景線,。
3、重視體育教學,,推進長跑運動和校園排球隊活動,,體育老師每天堅持帶隊訓練,功夫不負有心人,,學生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。,。
4,、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽,、建黨_周年征文比賽、>調查報告比賽,、講“革命故事”比賽,、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽,、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,,同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中,,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,,有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人,。
5、堅持活動育人,,我們充分利用少先隊活動,、國旗下的講話、紅領巾廣播站,、開學典禮,,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動,。校內我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,,增強學生社會責任感,,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,,組織學生進行社會教育實踐活動,,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操,。同時,,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),,師生同臺演出,,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦,、學生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈,;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍,。
6、規(guī)范學生行為,,養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴要求,,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,,學校形成了以校長為核心,,教導處,、大隊部齊抓共管,班主任,、任課教師合作管理的德育格局,,采用“一天一公布、一周一小結,、一月一評比”的方法,,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學,、在?;顒印⒓o律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,,年底再根據(jù)每月評比的結果進行匯總,,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,,學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀,。
一年來,,通過開展一系列的德育教育活動,學生在快樂中學習,,老師在活動中培養(yǎng)人才,,體現(xiàn)了我校的“樂學”的辦學理念。
八,、打造一流品牌學校,,精抓細管成績喜人
外樹形象,內抓管理,,打造,,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領導交給的一切任務,,不折不扣,、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,,我的目標是力爭第一,所以我率先垂范,,天天堅持參加訓練,,在我的帶頭影響下,,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎,。本年度,,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”,、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號,。
老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,,是我們全體老師高標準,,嚴要求的結果,是我們全體同仁愛崗敬業(yè),,辛勤耕耘的結果,。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪,!我為學校的飛速發(fā)展而自豪,!
“金無足赤,人無完人”
盡管我很努力,,盡管取得了一定的成績,,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,,在工作中我還會不斷地反思自己,,不斷加以梳理、盤點,。繼續(xù)遵循'以人為本,、科學管理、全面發(fā)展,、學有所長'的辦學理念,,不斷深化課程改革,強化校園管理,,全面提高教育教學質量,,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉,!萬事如意,!
謝謝大家!
校長年終述職述廉報告篇二
緊張而又忙碌的一年即將結束,,回顧這一年來所做的工作,,感受頗多,在這一年的分工安排中,,我繼續(xù)分管學校對學生的德育,、安全,、衛(wèi)生、紀律,、法律普及等教育管理工作,,在工作中,我始終堅持德育為首,,育人為本的管理理念,,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題,、以豐富的德育活動為載體,,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,,注重突破與創(chuàng)新,,遵循學生思想品德構成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時代新人,,堅持“抓早、抓細,、抓實,、抓薄弱、抓反復”的工作思路,,發(fā)奮提高德育工作的有效性,,下方我就將自己一年來的工作總結如下:
一、加強思想政治學習,,率先垂范
學校把對學生的德育管理工作交給我,,是上級領導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,,為了更好完成工作,,我在政治思想上用心學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,,堅持認真學習“”重要思想和黨的_精神,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,,在工作中不斷提高工作水平,。在德育管理方面,用心學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,,要求班主任做到的,,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作,。二、所作的工作及取得的成效,。
1,、堅持開展理想、信念教育
結合每周一的升國旗儀式,,開展國旗下講話,,由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內大事精心組織講話,,使之成為學校對學生進行愛國主義教育,、理想教育、人生觀教育的重要陣地,。另外,,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,,透過這一系列活動,,使學生基本構成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神,。
2,、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)
學校德育工作的落實,務必建立一支工作職責心強,,業(yè)務潛質過硬的班主任隊伍,,在每學期開學前,政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作職責心,、業(yè)務潛質都出色的同志擔任班主任工作,并且結合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,,修改完善《____中學班主任量化考核實施細則》,,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),,從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,,促進了校風的轉變,。
在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,,透過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,,透過班主任培養(yǎng)工作的開展,,李冰、任婷婷,、孫虎,、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者,。
3,、加強了學生參與學校管理工作
由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《____中學學生德育評價方案》,,和《____中學班級管理學生問卷調查表》,,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調查,在教師會上通報了調查結果,,針對調查中的問題進行整改落實,,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念,。
4,、組織開展了豐富多彩的德育教育活動
回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動,、“雙學”活動,、“禮貌禮儀教育”活動、舉辦了我?!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動,、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動,、“愛國主義教育”活動,、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動,、“心理健康教育”活動,,“禮貌班級、禮貌之星”建立活動,,各班以這些活動為主旨,,召開相應的主題班會教育活動,,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅僅開展豐富了我校師生的精神文化生活,,而且促進了學校精神面貌的改善,,濃郁了學風、校風,,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作,。
5.加強了對住宿生的管理工作
____地區(qū)面積比較大,村組分散,,住宿生人數(shù)比較大,,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,,為此,政教處結合實際制定了《____中學住宿生管理辦法》,,指定5名專職教師全面負責,,構成以值班領導政教處值周員,班主任專職宿管教師為網(wǎng)絡的管理體系,,在宿舍管理工作中,,由于制度明確,落實到位,,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一齊不安全事故,,從而保障了教育教學工作的順利進行。
6,、加強衛(wèi)生管理和紀律教育
根據(jù)我校實際,,構成了以政教處專人(__x)負責,值周員,、班主任,、各班勞動委員共同檢查相結合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,,校園面貌較前有了較大的改觀,,衛(wèi)生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評,。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,,加大教育力度,加大檢查評比力度,,加大對班主任的評比力度,,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,,為教育教學工作的開展掃清了道路,。
7,、加強了安全、法規(guī),、法紀教育
貫徹落實縣局關于預防傳染病的工作,,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,,并做了翔實的記錄,;開展了拒絕毒品的宣傳工作,進行了毒品預防的知識競賽活動,,透過黑板報及國旗下講話等方式,,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”,;進行了多次大型安全教育會,,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,,事事講,,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,;進行了兩次法制教育,,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,,使學校教育到達了既教書又育人的目的,。
8、組織了獻愛心,、捐資助學活動,。
為響應縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結合實際,,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,,使我校全體師生深受教育和鼓舞,,激發(fā)了他們的斗志。5月份,,響應團委號召又組織了向__x同學的愛心捐助活動,。
三、存在的問題及今后工作的設想
存在的問題:班主任管理方面,,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等),;學生管理方面,,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,,部分男生還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,,曠課等,;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,,法制教育等方面的力度不夠大,,效果不是很明顯。
今后工作的設想:在今后的工作中,,進一步加強班主任隊伍建設,,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用,;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用,;用心探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,,研究新方法,探索新模式,,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,,為____中學,,乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路,。
回顧一年來的工作,,有很多感慨,一年來的工作,,有得也有失,,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,,我將正確對待自己的缺點,,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,,不辜負全體同志的信任,。以上所述,不足之處,,懇請
校長年終述職述廉報告篇三
尊敬的領導,,親愛的教工同志們:
大家好!
擁護黨的方針政策,,認真學習建黨八十周年大會上的講話,。貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,,積極推進素質教育。主管教學工作,,改革求新,,使我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,,全面提高辦學質量,。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實,。
(一)堅持教育理論學習,,端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學的校長,,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,,學習新的教育思想,新觀念,,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本學期重點學習國務院有關基礎教育改革的文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,,根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作,。教學工作,,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,,研究新教法,,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,開展各項工作,。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度,,構建新的課堂教學模式,,落實區(qū)教委關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,,廣泛開展課堂教學評估活動,。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,,評估標準,,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室,、教研員,、骨干教師為主的教學評估小組,;組織聽課、評課,。這項工作是本學年工作重點,,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,,提高人才培養(yǎng)的質量,。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式,、研究式”教學法大討論等活動,,均取得良好效果。
2,、抓好教研,、科研,使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,,對教學改革的管理成為教學管理的重要內容,。
本學年學校進行多項教學改革。史,、地,、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,,配合田校長抓好人文學科的教學,,聽課、評課,、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討,,積極推動人文學科教學的發(fā)展。
繼續(xù)搞好分層教學,。分層教學實施兩年,,取得良好效果。本學期重點,,加強b層學生管理,,加大聽課,教學檢查的力度,。初三年級學科分層,,有效解決兩極分化問題,適時進行調整,,采取分班分層,,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果,。
自輔教學的研究,討論式,、啟發(fā)式教學的研究,,信息技術與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化,。
(三)抓好教學常規(guī)管理,,提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心,,用不斷提高與發(fā)展的質量目標,,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查,、分析,、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高,。親臨教學一線,,掌握第一手情況。本學年,,深入課堂,,堅持聽課共100多節(jié),了解掌握教學動態(tài),,適時指導,。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作,。制定初三預達目標,,定期召開教師會,加強質量分析,,及時調節(jié),。復習要求明確,講究方法,,講究策略,,確保質量。屆考取優(yōu)異成績,。
2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定__中學青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,,講__中學制度,,常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,,規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽課,,青年教師展示課,展示課,,在教學中起到典型示范作用,。關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見,。
3,、大力推行現(xiàn)代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核,,將教學信息化,,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,,好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示,。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,,組織班級網(wǎng)頁展示會。
(四)其他工作
1,、嘗試非教學人員的組合聘任,。
__年暑假期間,組織聘任領導小組,,論崗,,修定崗責,組織任聘,。組合聘任,,作為我校人事制度改革的繼續(xù),,進一步完善了競爭機制,。
2、教師節(jié)組織“以崇高師德,,回報社會”開放日活動,,通過展牌、電教資料,向社會匯報__中學近兩年來的改革措施及取得的成績,。
3,、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部,、教師年終考核鑒定及晉級教師考評,。
5、今年外來學訪人員很多,,多次接待來校學訪的干部,、教師。
6,、×校長外出期間,,主持行政工作。
這一年工作,,踏實求實,,以身作則,堅持早來晚走,,每天處于緊張忙碌之中,,與老師們一起拼搏。今后加強理論學習,,不斷開拓創(chuàng)新,,為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家,!
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20__年__月__日
校長年終述職述廉報告篇四
現(xiàn)在,,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報,。
一年來,,在__縣教育局、__中心學校的正確領導下,,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,,全面實施素質教育,全面提高辦學效益,。認真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上,,積極落實_,,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,,要求自己比較嚴格,;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作,,深入實際,與教師同甘共苦,;在學校管理上,,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革,。
1,、加強教師隊伍建設。樹立__小學教師隊伍良好形象,,是讓家長信任,、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵,;提高教學質量,,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,,關鍵靠自己,。
2、狠抓師德師風建設,。利用每一次會議,,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,,職業(yè)責任的教育和培訓,。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生,。
3,、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學處置突發(fā)事件應急預案”,,維護學校正常的教育教學秩序,。開展了“珍愛生命,火災,、地震逃生演練”等活動,。由于學校安全措施落實,因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故,。
4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,,基本上每天做到了學生文明,,校園整潔。
5,、落實各項制度,,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用,、考核,、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,,激勵機制,,力求民主,公正地評價每個教師,,把他們的德,、能、勤,、績與其在學校的榮譽,,待遇掛起鉤束,限度地調動班子成員和全體教師的積極性,。
6,、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,,從教書型向知識型,、教練型轉變,新教師,,年輕教師能夠很快進入角色,,保證教學順利,高質量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結構,,知識結構急需更新,,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證,。這種緊迫感,、危機感,責任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進一步提高學校教學質量。為此,,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,加強獎勵力度,,全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性,。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,,是提高教學質量,,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,,對教學質量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,,__中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,,奮力拼搏,,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,,有一些艱辛,,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員,。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責,。個人修養(yǎng),,學識,,工作能力,工作藝術都還必須大力提高,。
校長年終述職述廉報告篇五
尊敬的各位領導:
大家好,!不知不覺間,我擔任__中學副校長已有一年半,,具體分管學校德育,、安全衛(wèi)生、學生管理,、宿舍管理等工作,。身為學校領導,工作之余,,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論,。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務學習中,,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平,。
近年來,,我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作,,確保學校教育教學工作的正常運轉,。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準,、嚴要求”,,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,,從而高標準完成德育,、安全工作。為了學校的生存,、發(fā)展努力工作,,為了學生的一切不輟耕耘,。下面我就將半年來的工作總結如下:
1、努力學習,,提高認識和見解
隨著社會的不斷發(fā)展,,作為一名學校領導,就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展,。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),,不斷學習學校管理方面的業(yè)務知識,,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力,。這些都為我更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。工作中,,我堅信:“身正為范”,,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,。
2,、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處健全德育領導機構,,加強班主任隊伍建設,,為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,,簡潔高效的完成各項交流工作,。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內完成,。建立德育長效機制,,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養(yǎng)成教育等,,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣,。
開學之初,,政教處就下發(fā)試行了政教,、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規(guī),、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),,做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃,。按德育工作目標層層分解,、層層落實,各項檢查內容及時公布,,認真做到每日公布,、每周小結、每月匯總,,學期末總評獎勵,,加強德育管理,,提高德育工作效率,,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責、工作認真,、團結互助的班主任德育隊伍,,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,,鼓勵創(chuàng)新,,完善管理制度。通過研究和探討,,根據(jù)實際情況,,不斷調整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結合,,又有所區(qū)別,,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,,積極開展工作,。
3、加強學校安全管理,,完善安全管理機制,。校園安全無成績,有的只是無窮的責任,。這是我分管德育工作以來的深切體會,。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,,始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。每日堅持巡查校內各個地方,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關,;學校24小時有人值班,;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設施進行檢查,;同時加強與派出所,、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,,確保學校無重大安全事故的發(fā)生,。在我們全體教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,,棗莊市平安和諧校園復評順利通過,。
總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,,這些成績的取得是全體教職工團結一心,、扎實苦干的結果。我們也清醒地看到,,學校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足,。但隨著學校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調整,,更有上級領導的正確領導和大力支持,,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階,。而我更應該在校長的不斷指導下,,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,,以身作則,,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家,。用自己不懈的追求對領導的信任,、同事的幫助做出最好的回報。
述職人:__
20__年__月__日