總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
教師個人專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇一
一,、教學工作
來到我們小學的時間并不是太長,，而這一年也是發(fā)生了一些情況，導致我們教學的方面也是要去作出一些調(diào)整,，無法來學校的日子我也是依舊積極的去做好自己的工作,，利用線上的資源去把每一堂課教好，和家長們配合,，去看到學生們在家學習的情況,，同時由于少了很多的互動，所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,，來讓學生們學好,，而回到學校之后我也是積極的去了解學生們的學習情況，去做好教學計劃的調(diào)整,，更好的來把學生們教好,，一年下來，我也是積極的備課,，去做好了工作,，雖然也是有了一些成績，但是我也是并不能因此自滿,，反而由于這一年的一個情況,，更是讓我知道有些情況的確是自己沒有做的好的，也是要在以后繼續(xù)的去努力,，來做的更好才行的,。
二、個人學習
除了去做好了教學的一個工作,，自己也是積極的去學習,，會平時多去看英語相關的一些書籍，積累自己的英語知識,，現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀,，很多從小就去過很多地方，也是出過國,，所以對于英語的學習也是不像我們那個時候,，他們是有一個英語學習環(huán)境的，所以更是需要我們?nèi)プ龊?，只有老師的知識儲備足夠了,，才能更好的來教好學生們，一年來我除了英語專業(yè)的一個學習,，也是積極的參與到一些培訓里面,，去提升自己教學的技巧，同時和同行的交流也是讓我不但是了解了其他的老師如何的上課,，同時也是去提升了自己的一個教學經(jīng)驗,，可以更好的來把學生們的英語給教好，個人這一年的學習也是收獲得很多,。
三,、生活方面
在生活上我有好的習慣，同時也是積極的和辦公室的同事們相處友好,，不懂的方面也是會積極的和同事們交流去找到方法,，同時也是一些英語教學上遇到的困難也是會找老教師來請教，一年下來,，自己也是積極的做好防控,，和學生們的相處也是挺好，他們也是喜歡我這個英語老師,，同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優(yōu)秀,，也是感到驕傲，但同時也是明白還有很多的方面自己也是要繼續(xù)的來做好,。
一年工作也是結(jié)束了,，但是來年的工作我也是要繼續(xù)的來努力，去做的更好,，只有如此才能讓自己的英語教學能做得更好,，同時學生們也是可以學到更多，有更多的一個收獲以及進步,。
一年來,，本人熱愛_，熱愛人民,，堅持_的教育方針,，忠誠_的教育事業(yè)。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。
在工作中,，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如__等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設,，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。所以一年來,，學生違法犯罪率為0,，差生率為0，在學校中被評為先進班級,。
在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣,。對個別的`差生,，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃,，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識,。同時,，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想,，互相學習，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進,，以好帶差,，促進雙贏效果。例如：本學年初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚,，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮,。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導,，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,，他叫__,。他學習成績差，經(jīng)常逃學,，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友,，做學生的知心人,，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信,。通過教育，他進步很快,，后來還成為三好學生,。
在工作之余，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學，在班級中,，學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實有禮，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展,。
教師個人專業(yè)發(fā)展工作總結(jié)篇三一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅持_的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認真做好自己的工作,，以實際行動落實_員示范崗要求。
在教學中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作,。所任教班級的學生普遍基礎差,，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難,，教學的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標,。在備課中和備課組一起努力,，研究教學內(nèi)容,、教學方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生,，讓每個學生都能有所收獲,。針對學生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣,。在課余時間,，對班級中的部分同學,，堅持面批作業(yè)和輔導,。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,，堅持學習，通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,，提高自己的教學針對性和有效性,，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平,，適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排,，將學生安全放到首位,，堅持和學生溝通，家長溝通,，與班主任溝通,，及時了解學生的實際困難，幫助學生,。從管理的角度加強制度建設,，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。
大到學生的行為習慣和學習習慣教育,，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮_員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。
緊張而忙碌的一個學期的工作即將結(jié)束，回顧一個學期的歷程,，感覺特別充實,。讓我更加認識到了：一份耕耘就有一份收獲。我和學校每一位老師一樣,，認認真真地對待每一件事,、每一份工作,，做到勤勤懇懇，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,，充實自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，更好的工作,，特將一個學期的工作總結(jié)如下：
一、思想認識,。
一個學期來,，在教育教學工作中確立了“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上,，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二,、教學工作,。
在教學工作方面,，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準備,，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。
(1)課前準備
①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂教學
組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，注意引發(fā)學生學生物的興趣，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。
三、班主任工作,。
在班主任工作方面,，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣,。
四,、遵守紀律方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。在工作中,，尊敬領導、團結(jié)同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。
五,、其他方面方面。
1,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。
2,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。
光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年、在各位老師的幫助和支持下,，在領導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,、回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。
本年度,，我擔任二年級數(shù)學的教學工作,、在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足、為了提高自己的教學水平,，我主要做了以下幾點：
1,、認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,、在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點難點,、為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。
2、多學習,，多請教,、作為新教師，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,，我不斷改進自己的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
3、多看書,，多上網(wǎng),、積極學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學、我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學習,，給自己充電,、還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平,。
4,、及時寫教學反思、盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。
為了更好適應教師的角色,，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標,，以激勵自己：
1,、在教育教學的思想上，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進。
2,、在業(yè)務技能上,，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度,。
3、加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,、不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究,。
4,、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總，為學校和自己的課題作好準備,。
這一年來學習,，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的進步、在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長、不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
