每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
二年級雨中寫景作文300字 二年級描寫雨景的作文篇一
下雨的時候,,小草把一顆顆小雨滴吸收到自己的身體里,,小草就變得十分嬌嫩。田野里的莊稼吸收到了水分,,變得果實飽滿,,既好看又好吃。石榴吸收到了水分,,變得又大又紅,,就像一個紅紅的太陽。葡萄吸收到了小水珠變得晶瑩剔透,。蘋果吸收了露珠,,紅彤彤的,就像那小姑娘羞了臉,。西瓜吸收了水分,變得又大又圓,,像個大皮球,。金桔得到了雨露變得金燦燦,就像一個個小燈籠,。柚子也吸收到了,,果肉變得又酸又甜。柿子和桔子擠來擠去,,要喝那露水,。菠蘿雖然長滿了皺紋,但也不甘示弱,,擠得臉紅脖子粗,。
下雨的時候,可以穿上漂亮的雨鞋,,帶上美麗的雨傘,。還可以用雨玩耍,,比如說,接一點雨水,,然后,往同學(xué)臉上一潑,,有趣極了。還有在水槍里一裝水往爸媽臉上一噴,,實在是有趣……我和哥哥在雨天會用鞋踩在水坑里讓水花四濺。有時候,,下雨的時候,會發(fā)出打雷的聲音,,那聲音真讓人害怕。有時候,,會有雷電閃過,,真是好看呀!
雨下完的時候,有時候會出現(xiàn)美麗的彩虹,。彩虹有七種顏色,,十分漂亮。就想座七色的拱橋,。小草變得比之前更加蒼翠。陽光又照耀到了草坪里,,果園里,,田野里……雨后的天氣十分得好,陽光明媚,。動植物們也在快速地成長,。孩子們現(xiàn)在有點難過,不能穿漂亮的雨鞋和帶美麗的雨傘,。我心里想著什么時候能再下雨呢?真想跟哥哥玩潑水的游戲,。我真希望馬上再下一次雨!
下雨天不僅僅可以滋潤萬物,而且還可以讓小孩子玩得十分開心,。
我喜歡下雨天,,下雨天真好!
二年級雨中寫景作文300字 二年級描寫雨景的作文篇二
在我心里,夏天就代表著美麗的連衣裙;在一些孩子眼里,那就是一個大大的冰淇淋;而對那些討厭學(xué)習(xí)的孩子們來說,,那就是一個快樂的假期。
在夏季里,,最讓人記憶猶新[注: 過去的事,,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣,。]的就是天氣了,。正如人們說的:六月的天,孩兒臉——說變就變,。
清晨,,明媚的陽光灑向大地,給萬物披上了金色的紗,。清晨的陽光沒有正午的火辣辣,,它靜而淡,給人一種安靜祥和的美,。清風(fēng)徐徐吹過,。在這燦爛的陽光中,人們開始了一天的繁忙,。
正午,,已是烈日當(dāng)頭,暑氣逼人,,路上的行人寥寥無幾[注: 非常稀少,,沒有幾個。],。不知什么時候,,風(fēng)兒吹來了朵朵白云,原本湛藍(lán)的天空早已白云飄飄,。這么好的天空,,也許正是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!
轉(zhuǎn)眼已是下午,天空上方的云朵越聚越多,,天色由明轉(zhuǎn)暗,,
抬頭一看,烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重,,像是要壓下來一般,。風(fēng)似乎在對我們訴說著什么,她不停地在人們身邊徘徊,。風(fēng)似乎對人們的無動于衷[注: 衷:內(nèi)心,。心里一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心,、注意的事情毫不關(guān)心,,置之不理,。]有點生氣,它越刮越大,。
突然,,一道刺眼的閃電劃開了黑沉沉的天幕。隨即是震耳欲聾[注: 形容聲音很大,,耳朵都快震聾了,。]的雷聲。像炸雷一般在空中爆開!烏云籠罩下的大地在顫動,,讓人
不寒而栗[注: 栗:畏懼,,發(fā)抖。不冷而發(fā)抖,。形容非??謶帧,。雷鳴電閃,,暴雨傾盆而降。豆大的雨點直線般往下瀉,。落在地上,,不再有美麗的漣漪,而是發(fā)出啪啪的聲音,,打起一個一個水泡,。
馬路上,積水甚高,。汽車飛馳而過,,濺起的“浪花”,迫使路人紛紛躲閃,。雨,,就這么猛烈地下,雷雨交加,。這場雨下得驚天動地[注: 形容某個事件的聲勢或意義極大,。],大街上,,人們在躲閃著這個讓人害怕的小炸彈,。
第二天清晨。漫步在盈盈緑草圍繞的石階上,,享受著風(fēng)的清涼,。好一場雨啊!竟將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。花蕊里還有未干的雨露,,空氣里還有濕土的芳香,。觀賞大地的新綠,聆聽鳥兒的歌唱,。微微仰頭,,找不到太陽。雨水將天幕刷洗得好藍(lán),,沒有一絲雜色,,沒有喧囂,,好靜的大自然!好美的夏天!
二年級雨中寫景作文300字 二年級描寫雨景的作文篇三
我生長在江南的銅陵,,平日里見過太多太平常的江南雨。林俊杰的《江南》是我最喜歡聽的流行音樂之一,,但對江南和江南雨卻仍覺平常,。一次暮春的郊游,使我對江南雨有了另一種刻骨銘心的認(rèn)識,。
那天早晨出發(fā)時,,小雨開始淅淅瀝瀝地下著,到中午才停下來喘了口氣,,然而不到兩個小時,,又開始大雨磅礴起來。傍晚時分,,雨絲毫沒有退卻之意,,反而越下越大。雨天雖然壞了郊游人的興致,,但從農(nóng)家奶奶的一席話中,,我卻感受到了許多生活的細(xì)膩和人生的感悟。
奶奶看著屋檐下的滴水,,喜滋滋地說:“春雨貴如油啊!又是一個好年景,。”雨水是生命之源,,雨露滋潤才有萬物的生長,。從奶奶的話中,我認(rèn)識了春雨的價值,,于是,,便有了認(rèn)真細(xì)致地觀察江南雨的想法。
開始時,,我覺得江南雨很悲情,,也許與自己的心情不好有關(guān)。看著那一滴滴晶瑩剔透,,如珍珠般的雨滴,,從空中摔到地面,粉身碎骨,,好可惜啊,。這些雨滴明知是以卵擊石,卻不停地一滴滴落下,,好悲情啊,。
奶奶指著老屋屋檐下大青石板上幾處小小的凹痕槽說,這些小坑是雨滴打的,。數(shù)十年,,甚至上百年來,這雨滴就這么一滴一滴打著,,再過上十年,、百年,甚至千年,,這雨滴就會把這石板擊穿,。我不禁仰視天空,看著這一滴雨從萬里高空中落下來,,落在堅硬的石頭上,,響起“啪”的一聲,然后從石頭上散落,、滾下……“滴水穿石”,,這是多么偉大的一種力量啊!
一滴滴雨珠灑向大地,滲入地下,,被地上的萬物吸收,,正是這點點滴滴的雨露滋潤,奶奶才說,,今年又是一個好年景;正是這雨滴無私地奉獻(xiàn)了自己,,才清新了空氣,干凈了大地,,孕育了生命……我的心中油然升起對江南雨的仰慕之情,。
不知不覺中雨停了,雨后的江南起霧了,。奶奶說,,霧是雨的化身。在這山村,,清晨,、傍晚,,江南霧總會調(diào)皮地跑出來,絲絲縷縷,、飄飄忽忽,,給村落罩上了一層神秘的面紗,幽幽的山村,,在這江南霧中變得縹緲,、搖曳。偶爾幾聲動人心弦的鳥鳴,,仿佛在訴說江南雨的靈性,、山村的生機(jī)。我愛江南,,也愛江南的雨,。
二年級雨中寫景作文300字 二年級描寫雨景的作文篇四
“雨”這個簡單而又尋常的字,它的到來使得有的人喜,,有的人憂,。長期干旱的土地得到雨水的滋潤而使農(nóng)民們歡喜,,健壯的禾苗因為雨期太長而死亡,。
春天的與是綿綿不絕、密密麻麻的線條,,給人一種希望,、新的開始。正如杜甫的詩那樣:好雨知時節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,。
詩人那傳神之筆,,多么細(xì)膩地刻畫了它——有情的春雨,,善解人意,、知時而降的春雨,。啊,,春雨,,這不正是你細(xì)細(xì)地,、悄悄地滋潤著世間萬物嗎?及時雨啊!你讓田間的種子喝足了春的乳汁,,它們定然會發(fā)芽,會結(jié)出累累果實,。
我喜歡春雨,,喜歡它滋潤世間萬物,同時對夏天的雨也有一些喜愛,。在酷暑的夏天,,熱得簡直無法形容,,在這個時候,我多么想能下一場雨啊!夏雨通常是下午的時候出來的,,它的現(xiàn)象,,給大家?guī)碓S多喜悅。下雨時,,我喜歡拿張椅子放在門口賞雨,,接受雨帶來的風(fēng)兒,風(fēng)兒帶來的涼爽,。雨紛紛地下著,,風(fēng)兒在我臉上嬉戲,讓我感覺到了夏天的涼意,。
春天,、夏天的雨很不錯,但是相比秋天的雨而言,,是多么地微不足道,。
秋雨更讓我垂涎三尺。秋雨降臨大地的時候,,我喜歡端杯熱茶,,透著窗戶,細(xì)細(xì)品嘗,,欣賞著秋雨那艷麗的身姿,。我把茶看作秋雨,慢慢地品嘗著秋天的靜謐,,同時也會讓我回憶起很多開心的往事,,當(dāng)然也有我對以后生活的所做的白日夢,這些事情是如此的美好,,世間萬物更是如此,。
賞雨時,我常??粗白油饷姘l(fā)呆,,而且臉上還有一絲的笑容,也是一種傻笑,,因為那些事情太讓我神往了,。
雨下得很小,我喜歡在雨中漫步,,而且我是不喜歡打傘,、穿雨衣的。我寧愿在秋風(fēng)中淋浴,,自有一番情趣,。在纖塵不染的空氣中漫步,,涼意泌人心脾;雨打在我身上,滋潤這我的肌膚,,引人冥思,,引人遐想;這些小雨點兒們似乎想淋濕我頭發(fā),從而滲透我的頭皮,,進(jìn)入我的大腦,,想讓我真正領(lǐng)略到秋雨的寓意。
冬天,,給人一種寒意,。然而在加上雨就更加冷了,從而冬雨給人一種不爽的冰冷的感覺,。從而冬雨是我最討厭的了,,明明冬天就很冷了,而雨卻來個“雪上加霜”,。
世界上沒有十全十美的東西,,當(dāng)然雨你也不例外,要是沒有冬天的你,,沒有那種讓人感到冰冷的你,,該是多美好啊!不過雨,你都永遠(yuǎn)讓我喜愛的!