時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇一

以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教代會工作,，在學(xué)校黨總支和上級教代會的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使教代會維護,、參與、教育和建設(shè)四大職能,，團結(jié)廣大教職工在參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督,、民主管理中，發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用,，增強教育教代會的吸引力和凝聚力,，求真務(wù)實、與時俱進,，把我校教代會工作做得更出色,，為學(xué)校的教育發(fā)展貢獻力量,。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會工作全局,，全面提升教代會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻,。

1,、參與學(xué)校民主管理，加強教代會自身建設(shè),。充分民揮教代會和全體教職工的作用,，定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，提高教代會代表參政,、議政能力,。做好教職工的思想工作,，鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施,，自覺做到個人利益服從國家和集體利益,，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益,。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,，辦好校務(wù)公開欄,，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點,、熱點問題,，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。

2、圍繞學(xué)校中心工作,，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力,。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作,。今年,，教代會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞教學(xué)這個中心工作,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型教代會組織,，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí),、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,，促進教師從實踐型向?qū)W者型,、科研型發(fā)展,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻,。

3,、做好“獻愛心,、送溫暖”工作,。學(xué)校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工,，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關(guān),。今年將繼續(xù)組織教職工參加身體健康檢

查,。采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒樱Y助貧困學(xué)生解決問題,。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

4,、組織豐富多彩,、健康向上的文體活動。通過活動,，使教師身心得到放松,，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.

1,、一、二月

開展送溫暖活動,，慰問教職工;

2,、三月

慶祝“三·八”婦女節(jié),。

3,、四月

召開教代會干部例會，討論有關(guān)工作;征求教職工的合理化建議,。

4,、五月

慶祝“五·一”勞動節(jié),，各協(xié)會組織比賽.

5、六月

召開教代會干部例會，討論有關(guān)工作;征求教職工的合理化建議,。

6,、七月

籌備教代會。教師暑期活動,。

7,、八月

六屆六次教代會

8、九月

慶祝教師節(jié),。

9,、十月

慶祝“國慶節(jié)”活動。

10,、十一月

召開教職工代表座談會,，聽取代表對教代會工作意見。

11,、十二月

慰問教職工,，慶元旦，總結(jié)一年工作

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇二

指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的`教育教學(xué)工作,，注重學(xué)生語文能力的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的身心健康成長,，幫助學(xué)生樹立良好的價值觀,，人生觀，塑造一個積極向上的班集體,。

工作目標:

不斷探究教育教學(xué)方法,，積極組織、參與各類教育教學(xué)活動,，努力營造班級良好的班風,、學(xué)風，爭做先進班級,。

積極閱讀教育專著,，不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作，勤于筆耕,，努力提升個人專業(yè)素養(yǎng),，不斷擴大教育教學(xué)成果。

工作措施及方法：

1,、 經(jīng)常性開展思想教育,，堅守好班主任談話這個平臺，細致做好學(xué)生思想工作,，正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀,。

2、 扎實開好每月一次的主題活動,，寓教于樂,，讓孩子們在活動中明理導(dǎo)行，促進孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、 積極組織學(xué)生參與讀書及其他競賽活動，營造一個積極向上的班集體,。

4,、 扎實備教輔批改等各個環(huán)節(jié)，努力提升課堂效率。

5,、 認真做好培優(yōu)輔差工作,，促使每個孩子都能發(fā)掘自己的潛能，提升學(xué)習(xí)能力與水平,。

教學(xué)進度及教學(xué)活動安排

周別

起止日期

主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動

1

2月24至26

1,、試卷評講 2、指導(dǎo)學(xué)生制定計劃

2

3月1至5

1,、第一單元教學(xué)

2,、辦好第一期黑板報。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇三

：

以新《綱要》為指導(dǎo),，以園思路和保教計劃為依據(jù),，結(jié)合“三名工程”，圍繞“創(chuàng)建省一流名園”,、文明禮儀為特色的幼兒園為目標,，以年級組為陣地，進行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,，進行分析,、討論，通過再實踐促進年級組各項工作的提高,，實現(xiàn)“孩子快樂,、家長放心、社會滿意”的教育宗旨,。

措施和目標：

(一)師德師風建設(shè),。

1、抓好師德學(xué)習(xí),。

以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機，結(jié)合保教處要求開展向全國優(yōu)秀教師,、師德標兵,、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。具體措施：每月堅持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演講活動;6月份的第二周在本組舉行一次“我為實幼做貢獻”或“我為實幼添光彩”演講比賽,，并推出1--2名教師參加園里演講,。

2、開展“微笑服務(wù)”活動,。

各班利用家園聯(lián)系園地向家長,、幼兒展示師德承諾和服務(wù)承諾，認真履行并自覺接受家長監(jiān)督,，為我園樹立良好的師德形象,。具體措施：笑迎每一位家長，遇事不與家長正面沖突，為幼兒打造一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍,，使每位家長和幼兒都能感受到班級的溫暖,。

(二)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，促教師專業(yè)成長,。

1,、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)。

具體措施：結(jié)合保教處要求,，每位教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí),，上交的各類計劃均以電子稿形式出現(xiàn)，每月按時將自己的讀書心得,、教育隨筆,、教學(xué)反思上傳到博客上，并在4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動中,，進行多媒體課件展示,。

2、開展讀書活動,，促教師學(xué)習(xí),。

結(jié)合保教處要求，每人每學(xué)期讀一本專著,。學(xué)期初第一個月每位教師將自己預(yù)讀書上報年級組處,，進行有目的閱讀，并做讀書筆記,，寫讀書心得,，于每月最后一周進行讀書筆記及讀書心得展示，評出本月讀書標兵,。力爭期末本組推選1----2名“讀書積極分子”,。

3、練習(xí)基本功

如：學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌,、游戲,、律動、歌曲,、故事等,。每位教師在6月份積極參加園組織的基本功大賽。

4,、結(jié)合《綱要》組織教師開展“你提問我解答”活動,。

分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現(xiàn)的問題，討論并互相交流,，找出解決策略,，促進幼兒活動質(zhì)量提高和良好行為的養(yǎng)成,。每周年級組會上，鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,，大家共同解決,，不能解決的，會后自己查資料,，搞研究,，下周例會上做交流。以達到共同提高,。

5,、繼續(xù)實施“教師成長”工程。

具體措施：一是年級組每位教師依據(jù)自己的弱項,，制定教師自主發(fā)展計劃,，并嚴格對照計劃進行有目的學(xué)習(xí)，期末進行考核獎勵,。二是學(xué)期初,，根據(jù)保教處的要求，知道本組教師進行幫帶,，落實幫帶結(jié)對活動,，使每位教師都在不同的基礎(chǔ)上有所進步，力爭在本組推出2—3名園優(yōu)質(zhì)課教師,，1名園骨干教師,。

(三)幼兒活動

1、在幼兒間開展“我愛讀書”活動,。

具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內(nèi)圖書角開展不同形式的閱讀活動，組織幼兒課前飯后,、區(qū)域活動等時間引導(dǎo)幼兒進行閱讀,。期末每班評選2----3名讀書之星。

2,、開展晨間區(qū)域活動,。

教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動，力爭每班每天早上有2---3種活動,。

3,、戶外游戲,。

積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒室外一日活動時間為兩小時，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。每班至少有一個特色游戲,。

4,、自我才藝展示活動。

利用飯前,、飯后,、課前、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內(nèi)容為：兒歌,、謎語,、故事、律動,、歌曲,、舞蹈等)，提高幼兒的語言表達能力和自我表現(xiàn)的能力,，充分彰顯出實驗幼兒園幼兒的活潑,、自信與開朗。

5,、角色游戲,。

結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征，不斷更新和添置游戲材料,，做到材料充足,，每周至少舉行一次角色游戲，并做好指導(dǎo),，力爭學(xué)期末每班都有一個較為精彩的角色游戲,。

6、結(jié)合保教處要求,，根據(jù)季節(jié)特點,，利用一切可利用的資源，開展“小巧手”活動

每兩周進行一個項目,，促進幼兒動手操作,，力爭在學(xué)期末每班幼兒都學(xué)會幾種手工制作。

7,、各種節(jié)日活動的開展,。

如：三八節(jié)“愛媽媽”活動，五一節(jié)“我真能干”活動,，世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,，“六一”兒童節(jié)活動。結(jié)合禮儀教育開展“感恩父母”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“學(xué)習(xí)禮儀小標兵”等主題活動,。

8、幼兒對口班活動,。

根據(jù)保教處要求,，讓幼兒在相應(yīng)的對口班有對口哥哥,、姐姐、弟弟或妹妹,，進行相互關(guān)愛,，相互交流，相互展示,，共同分享,，使獨生子女快樂成長。

(四)特色教育

1,、文明禮儀

①教師做好禮儀表率,。每天進入幼兒園行為規(guī)范、衣著得體,、化淡妝,，講普通話。

②結(jié)合多種活動進行“文明禮儀”教育之學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng),。具體措施：每周上好一節(jié)文明禮儀課,，周一的年級組例會時制定2---3個“禮儀小目標”，在活動中通過榜樣示范,、同伴互學(xué),、教師督促等方式進行學(xué)習(xí)禮儀的培養(yǎng)，在下周年級組會議上開展“你提問我解答”活動,，提出文明禮儀工作中遇到的實際問題,，大家共同解決。在六月份開展“學(xué)習(xí)禮儀小標兵”評比活動,。

2,、“經(jīng)典誦讀”和“德育小故事”

教師每周上好一節(jié)經(jīng)典誦讀課，課前飯后組織幼兒進行“三字經(jīng)”,、古詩誦讀,，使經(jīng)典誦讀蔚然成風，并四月份在中班年級組開展班級“三字經(jīng)誦讀”和“古詩誦讀”比賽活動,。組織好每周三下午的“德育小故事”活動,，為幼兒自我展示增添內(nèi)容。

(五)課題研究

加強教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實際,，更新教育觀念。結(jié)合本學(xué)期各項活動把課題研究,、常規(guī)教研,、日常教學(xué)三者結(jié)合，本年級組以文明禮儀教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、幼兒動手操作為研究基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒生活實際,，設(shè)立科研小課題,，要求教師努力做到勤思考、多探討,、求創(chuàng)新,，做到有計劃、有準備,、有記錄,、有積累，從而不斷提高教科研水平,。

(六)家園共育工作

教師要認真細致地做好家長工作,，使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展,。

1,、開學(xué)第二周組織開家長會。

2,、每天及時公布當日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點、喜好,，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育。

4,、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊、qq,、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長推薦教育,、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),，對幼兒進行教育。

6,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，對中班教師隊伍進行監(jiān)督，督促我們進行家長溝通工作,。

(七)年級組管理工作

加強本組班級管理力度,，使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。

1,、常規(guī)要求

①學(xué)期初年級組成員認真分析自身的狀況,，制定出個人工作計劃、自主發(fā)展計劃,、幫帶結(jié)對計劃,、班主任計劃于開學(xué)第一周上交。

②每天做好消毒,、晨午檢,、疑似病例、幼兒缺勤,、幼兒服藥,、午休值班記錄。每周按時上交周計劃,、教案,，班主任做好周排查工作。每月按時上交月計劃，教育筆記(并將教育筆記上傳到博客上),，班主任配合教師于3號前將家園聯(lián)系原地內(nèi)容更換完畢,。(年級組：每周上報德育小故事的名稱，班主任每月做好角色游戲的記錄)

2,、結(jié)合《綱要》認真研讀教材

結(jié)合幼兒特點設(shè)計課程進度,，進行授課并積極參與教學(xué)研究，積極參加4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動,，力爭推出2名優(yōu)質(zhì)課教師。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不同的角度促進幼兒情感,、能力、知識技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。

3,、結(jié)合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

包括：活動室內(nèi)外、主題墻,、家園聯(lián)系園地,，區(qū)域活動角。具體要求：環(huán)境優(yōu)美,、整潔,，版面內(nèi)容豐富，使教室的每個地方都會說話,，都能教給孩子知識,。

4、每周一下午開展年級組活動

商討教學(xué),、教研策略,，共同學(xué)習(xí)，一起進步,。

5,、年級組成員應(yīng)互幫互助，共享各種教學(xué)資源

如：共同制作教玩具,、分享主題活動,、問題意識培養(yǎng)的實踐活動，實行資源,、經(jīng)驗共享,。

6、加強平行班的橫向聯(lián)系

每月最后一周組織班主任進行交流，促進各個班級相互學(xué)習(xí),，做好家園共育工作,。

7、真正做到保教合一,。

在新的教育觀念下,，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境，嚴格遵守清潔,、消毒等時間,、要求，為幼兒提供一個衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

8,、開展平安班組的評選活動

使每個班組提高安全意識,，消除一切安全隱患，杜絕一切責任事故的發(fā)生,，力爭每個班組的衛(wèi)生,、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué)化,。

新學(xué)期,，我們中班組的9位教師一定會鼓足干勁，為實驗幼兒園第二個分園的開辦,，為“省一流名園”的目標而努力奮斗,。

三月份：德育重點：常規(guī)培養(yǎng)

1、全面整理寢室教室衛(wèi)生,，做好開學(xué)前各項排查工作,，結(jié)合春季進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

2,、制定新學(xué)期各種計劃,。包括：個人計劃、班級計劃,、自主發(fā)展計劃,、幫帶結(jié)對計劃。

3,、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容,。

4、各班穩(wěn)定幼兒情緒,，建立合理的學(xué)習(xí),、生活,、活動常規(guī)。

5,、興趣班報名,、開班。

6,、班級召開家長會,，收幼兒成長手冊。

7,、做好“三八節(jié)”籌備工作,。

8、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動,。

9,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)保教人員一日常規(guī)要求、《幼兒行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求100例》的學(xué)習(xí),。

四月份：德育重點：愛祖國教育

1,、圍繞“清明節(jié)”(4月5日),，各班開展系列活動,，各班組織春游活動等。

2,、開展全園優(yōu)質(zhì)課評選活動,。，

3,、組織家長開放周及親子游戲活動,。

4、進一步實施“小巧手”幼兒動手操作活動,。

5,、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,，好的方面有哪些,？還存在著什么問題？),。

6,、開展班級“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動。

五月份：德育重點：文明禮儀,、環(huán)保教育

1,、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。

2,、進一步實施“小巧手”幼兒動手操作活動,。

六月份：德育重點：文明禮儀、安全教育

1、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),，各班開展系列活動,，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

2、開展“四講三賽”交流活動,。

3、教師基本功大賽,。

4,、班級管理交流(區(qū)域活動開展、文明禮儀教育),。

5、各班開始對幼兒進行素質(zhì)測試,，并填寫發(fā)放《幼兒成長手冊》,。

6,、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育,。

7,、各類資料的收集歸檔,。

8,、總結(jié)交流工作。

學(xué)校學(xué)期工作計劃2

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以“立德樹人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠大,、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進,、體魄健康、活潑開朗為目標,，以班集體建設(shè)為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責任感為核心,，以主題德育為載體，抓實安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作,，豐富德育活動，突出德育特色,，落實生態(tài)德育,，創(chuàng)造德育品牌。

二,、中心工作

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點,，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實好國家寄宿生補助政策,。

三,、工作重點

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛,，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,，抓出實效,。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育,。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3,、繼續(xù)強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;通過家長會,，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風、學(xué)風和校風,。

4,、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范,、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制,，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

6,、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、厭學(xué),、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四,、工作安排

三月份：

1,、德育工作會議;制定班級計劃;修訂班級文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實行政值日、國旗下講話安排;

2,、開展感恩主題教育活動;布置班級：強化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3、班主任工作會;志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動;

4,、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活,。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育,，落實學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查。

6,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

四月份：

1,、讀書活動月;“美麗中國我的中國夢”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動;愛國主義教育。

3,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育。

4,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比,。

5,、班主任工作會

五月份：

1、慶“五一”系列活動;初一,、二年級手抄報比賽,。

2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比,。

4,、班主任工作會,。

六月份：

1、初三年級中考準備;“中國夢”主題演講比賽,。

2,、學(xué)生座談會及班級管理情況調(diào)查;班主任準備學(xué)生評語;檢查班主任工作手冊;上交總結(jié)或論文;三好生評比。

3,、學(xué)校安全隱患排查,。班級衛(wèi)生評比。

4,、班主任工作會,。

七月份：

進行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇四

本學(xué)期幼兒,，共計32名,，其中弟弟小朋友17名，妹妹小朋友15名,，其中一名妹妹小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),。

本學(xué)期我們大四班繼續(xù)由費、秦老師和陸永妹保育員負責班級工作,。

兩年的時間和班上的家長相處下來,，使得家長對我們老師和整個班級已經(jīng)非常的熟悉，對自己孩子的發(fā)展情況也有了一個很好的了解,。我們的家長也越來越支持我們老師的工作,，兩年來由于家長的支持我們各種教育活動都能順利的得以開展。相信在今后的道路上有我們家長和老師的共同努力,，我們的孩子自將會發(fā)展的更好,。

孩子們經(jīng)過兩年幼兒園的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面的能力都有了一定的進步,，有較強的自理能力和交往能力,。但是很多幼兒但是經(jīng)過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識已淡薄,，活動時,，沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,，有的幼兒還要與同伴說悄悄話,，影響他人的學(xué)習(xí)；還有的幼兒衛(wèi)生意識不強,，有亂扔垃圾的現(xiàn)象,；部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師,、同伴問好。針對以上不足,，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)活動的教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,，希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。

本學(xué)期,，作為教師的我們以全面貫徹落實內(nèi)涵建設(shè)為主要任務(wù),，繼續(xù)以“心、靈,、美”為辦園理念從本園發(fā)展總體部署出發(fā),，堅持幼兒發(fā)展為本。在新學(xué)期中,，根據(jù)園務(wù)計劃對幼兒的社會交往,、語言和藝術(shù)方面能力的發(fā)展進行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。激發(fā)幼兒積極探索和主動地學(xué)習(xí),，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1,、發(fā)展較好方面

（1）、我班幼兒的自理能力較以前有了明顯的提高,。通過小,、中班這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)大部分幼兒在身體發(fā)展、認知發(fā)展,、社會性發(fā)展及生活自理能力等方面都有很大的提高,。

（2）、在經(jīng)過我們老師多方面的教育后我們的孩子養(yǎng)成了良好的吃飯,、午睡習(xí)慣,，吃飯是做到不挑食，集中精神,，保持桌面,、地面和衣物的干凈。用餐速度有了很大的提高,。

（3）,、本班幼兒在語言方面的發(fā)展，從中班第一個學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進步,，在活動中回答問題時，他們能用完整的語句來表述,，同時也樂意和老師進行交流了,。

（4）,、幼兒們的音樂節(jié)奏感很強，很多幼兒能跟著老師彈奏的音樂打拍子,。

（5）,、孩子們現(xiàn)在已經(jīng)成為老師的小幫手，能主動的,、并且基本有條理的收拾餐具,、教室里的桌椅能擺放整齊。

（6）,、孩子們對運動活動很感興趣,，都積極的參與到其中去。而且還能自己創(chuàng)造性的去玩我們所提供各種運動器械,。

（7）,、本班孩子們的探索xx很強，能積極的參與科學(xué)活動,，樂于自己去尋找答案,，有初步的環(huán)境保護意識和操作習(xí)慣及書寫習(xí)慣。

2,、發(fā)展緩慢方面

（1）,、很多小朋友缺乏足夠的耐心和自信心，特別是在動手操作這方面,，一點點不會弄就要依賴老師,。

（2）、學(xué)習(xí)活動的時候幼兒們積極性很高,但孩子們隨意性仍然較大,比較自由,還是存在“放得開,收不攏”的感覺,。我們將加強常規(guī)方面的培養(yǎng),。

（3）、生活自理方面還有個別幾位要加強教育指導(dǎo),，本學(xué)期將繼續(xù)通過和家長的溝通,，讓家長能讓寶寶們能做到自己的事情自己做，盡量讓孩子大小便不要在身上要開口跟老師說,。

（4）,、幼兒們的動手能力有很大的欠缺，幼兒不愿意動手,。

（5）,、我們班的做操是一個問題，有個別幼兒很不愿意動起來,，做動作的幅度很小,，都是懶懶的.

1、張藝俊——張藝俊小朋友由于身體體質(zhì)比較差，所以隔三岔五就不來上幼兒園,，而且家里家長比較寵他,，在家里什么事情都幫他料理好，所以導(dǎo)致他生活自理能力很差,，很多事情喜歡依賴家長和老師,，自己不愿意動手，而且由于缺課的原因,，他和班級中的孩子也是非常不合群,，常常是一個人獨來獨往。對于這樣的.一名幼兒我們老師首先要跟家長溝通,，和家長做好工作,，該放手時就放心，不要含在嘴里怕化,，捧在手里怕燙,。一起把幼兒身上的壞習(xí)慣改掉，培養(yǎng)孩子無論什么時候都能自己的事情自己做,。再者我們要鼓動班級中的小朋友一起幫助張藝俊小朋友學(xué)會自己的事情自己做,，讓孩子間建立友誼。

1,、加強培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，能在成人的鼓勵下愿意做力所能及的事情。

2,、引導(dǎo)幼兒對自己和同伴的行為,、言語進行評價，培養(yǎng)幼兒的評價能力,。

3,、在幼兒中引導(dǎo)他們樹立規(guī)則意識和任務(wù)意識等。

4,、營造良好的心理環(huán)境,，鼓勵、正面教育為主,。形成良性循環(huán),，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。愿意幫助有困難的人,，包括小班和中班的弟弟妹妹們,。

6,、鼓勵幼兒樂意探究周圍的環(huán)境，提高幼兒手機,、交流各種信息的興趣和能力,。

7,、引導(dǎo)幼兒了解生活中數(shù)的實際意義和數(shù)量關(guān)系,，有初步的時空概念，培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性和靈活性,。

9,、開展主題活動，從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,，小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

10、結(jié)合本園的科技節(jié)傳統(tǒng)活動,，在班上運用幼兒喜聞樂見的形式進行有效的活動,。

11、開展音樂,、舞蹈整合教學(xué)活動,，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,，表現(xiàn)美,。鍛煉幼兒大膽、自信,、善于表現(xiàn)自我,。

12、鼓勵幼兒清楚完整地報答自己的想法和意見,，能用多種方式與人交往,，提高幼兒的交往能力。

13,、引導(dǎo)幼兒感知周圍生活中的美,，用自己喜歡的方式大膽表達表現(xiàn)，進一步提高幼兒的想象,、創(chuàng)造,、報答能力。

14,、做好家園聯(lián)系,，取得家長信任,、支持。進一步挖掘家長資源,，讓家長積極參與到幼兒園管理和教育教學(xué)工作中,，同時進一步積極主動為家長服務(wù)。

通過二期課改的精神,，本學(xué)期我們根據(jù)《課程指南》中的“幼兒的發(fā)展為本”的理念,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展,、圍繞幼兒一日活動中的游戲、生活,、學(xué)習(xí),、運動制定了一系列的措施。旨在為每一位幼兒提供一個良好的機會和空間,從而促進每一位幼兒的各方面得到全面的發(fā)展,。

（一）學(xué)習(xí)：

目標：

1,、積極開展主題活動，在主題開展中把握幼兒在主題中的生成活動并進行開展,。

2,、通過開展讀書、寫字等一系列的學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

3、讓幼兒和教師一起參與班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，知道該為班級出謀劃策,。

4、生活中會及時地用正確完整的語句表達自己的心愿和要求,，也能理解同伴和成人的要求,。

5、學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢和坐姿,，會書寫簡單的數(shù)字,、筆畫和名字等。

6,、使幼兒能樂意參加科學(xué)活動,，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

7,、學(xué)習(xí)按故事內(nèi)容創(chuàng)編動作,、表演故事，學(xué)習(xí)有聲有色地講述故事片段,。

8,、動中學(xué)習(xí)時空知覺，能用正確名稱稱呼,，認識遠近,、寬窄,、由右對應(yīng)左的的認知、中間,、兩邊,、四周等。

9,、學(xué)習(xí)比較一個物體的前后變化,，或比較兩個物體的同一方面，能正確找到不同點和主要相同處,，開始在學(xué)習(xí)中接受“基礎(chǔ)概念”和上下層次概念的影響,。

10,、弄清10以內(nèi)數(shù)與量的關(guān)系,，辨清1-10數(shù)字和數(shù)的相應(yīng)關(guān)系，從操作中表示各種形式的序列關(guān)系（數(shù)序,、形狀序,、長短序等）。

措施：

1,、加強班級環(huán)境建設(shè),，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷學(xué)習(xí),，不斷反思,、努力提高自己的教學(xué)水平。

2,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,，領(lǐng)悟《上海市學(xué)前教育教師參考用書》。

3,、以“活動整合”為主要課程建構(gòu)形式,，以預(yù)設(shè)為主、生成為輔開展主題活動,。

4,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,，把握時機,。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),，敏感地覺察他們的需要,，以及時適當?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動,。

5,、充分利用,、挖掘各種資源，發(fā)動家長收集廢舊材料,，投入到活動區(qū)中,，豐富幼兒操作材料。根據(jù)主題內(nèi)容,，準備適當?shù)沫h(huán)境和材料引發(fā)幼兒的興趣,，并引導(dǎo)幼兒在和環(huán)境的相互作用中、在操作材料的活動中主動地“學(xué)”,。

6,、注意動靜交替，保教并重,，以幼兒為主體,，尊重幼兒個性人格，注重個別差異,，因材施教,，在活動中深入了解觀察每位幼兒，采用分組,、個別,、集體等教育形式，加強隨機教育,，通過觀察圖片,、電化教育等多種手段，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性,，深入開展主題教育活動,，使幼兒在不同程度上得到提高。

7,、繼續(xù)嘗試各教學(xué)領(lǐng)域的整合,，實施綜合活動，注重幼兒綜合能力的全面發(fā)展,。并將積極利用家庭,、園所、社區(qū)等有利資源,，從幼兒實際需要出發(fā),，在教學(xué)中努力營造師幼互動的教學(xué)模式，形成快樂學(xué)習(xí)的氛圍,。

8,、織幼兒進行閱讀活動，掌握一些閱讀規(guī)則,，增加幼兒對讀書的興趣,，養(yǎng)成喜歡閱讀的習(xí)慣,。

（二）游戲：

目標：

1、豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,，通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗,，認識并體驗人與人的關(guān)系，人們的勞動態(tài)度等,，以豐富的游戲情節(jié)充實游戲內(nèi)容,。

2、提供與主題相關(guān)的豐富的環(huán)境,，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性,，對幼兒的游戲給予尊重、鼓勵和支持,。

3,、讓幼兒嘗試自己分配游戲角色，游戲中相互協(xié)商,，解決一些小問題,。給予幼兒充足的探索時間，允許幼兒根據(jù)自己的速度探索解決問題的方法,。

4、做好游戲觀察,，了解幼兒的動作,、語言、態(tài)度,、情感及角色間的交往,，分析幼兒游戲的水平，適時地給予幫助,。

5,、鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往，互相謙讓,，輪流擔任主角和其他角色,，在游戲中感到快樂。

6,、把游戲活動所體現(xiàn)的主體精神與課程相結(jié)合,，在游戲中為幼兒創(chuàng)造與提供豐富多樣的學(xué)習(xí)活動與機會。

7,、伴間學(xué)習(xí)懂得以商量的方式制定游戲規(guī)則,。

8、學(xué)習(xí)用協(xié)商的方法處理玩中發(fā)生的各類爭議,，不吵架,，有關(guān)安全問題能求得成人幫助,。

9、養(yǎng)幼兒主動專心地參與各類游戲并對游戲的成果感興趣,。

10,、幼兒有始有終地玩游戲。

措施

1,、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境,，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，根據(jù)幼兒不同的游戲水平給予個性化的干預(yù),，為游戲順利進行提供隱性指導(dǎo),。

2、通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗,，認識并體驗人與人的關(guān)系,，人們的勞動態(tài)度等，鼓勵幼兒以豐富,、合理的游戲情節(jié)充實游戲內(nèi)容,。

3、讓幼兒嘗試自己分配游戲角色,，引導(dǎo)幼兒遇到問題能相互協(xié)商,，共同解決，鼓勵他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則,。

4,、鼓勵幼兒在游戲中進行雙向互動的親密接觸，如交談,、傾聽,、分享和磋商，促進幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考,，誘發(fā)游戲的“生成,。”

5,、認真觀察幼兒游戲,，了解幼兒的游戲語言、態(tài)度,、情感及角色間的交往,，做好觀察分析記錄，細致分析幼兒的游戲水平,，適時地給予幫助,、指導(dǎo)，包括觀察、詢問,、評價以及教師直接的游戲參與,。

6、游戲后及時進行評價,，評價能幫助整合幼兒的游戲經(jīng)驗,，逐步培養(yǎng)幼兒分析，明辨是非的能力和創(chuàng)造力,，逐步深化游戲主題,，順利開展下階段游戲

（三）運動：

目標：

1、積極參加體育活動,。

2,、繼續(xù)發(fā)展基本動作，要求姿勢正確,、動作協(xié)調(diào),。

3、發(fā)展小肌肉動作和手眼動作協(xié)調(diào)性,，正確使用多種操作工具和多種材料進行操作,。

4、學(xué)習(xí)小組形式的體育活動,，學(xué)習(xí)與同伴保持動作,、力量的協(xié)調(diào)。

5,、運動后習(xí)慣洗手和喝水,，運動前后或運動中自己增減衣服。

6,、愿意在室外積極運動，在不同季節(jié)里接受適量陽光,，感受適度刺激和充足空氣,，知道這是健康成長不可少的自然因素。

措施：

1,、加強一日常規(guī)活動中各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活作息常規(guī)。

2,、搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風,，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生。

3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，繼續(xù)鞏固幼兒正確的入廁,、洗手、吃飯,、漱口,、午睡等活動正確的方法。對個別執(zhí)行得比較差的幼兒（如張騏,、張舉廷等）加強指導(dǎo)和督促,。

4、利用晨間談話,、上課,、游戲等時機對幼兒進行安全教育和自我保護教育，如不大聲吵鬧,，走路,、上下樓梯不奔跑，不推,、拉,、擠別人等。同時教師經(jīng)常檢查并清除教室內(nèi)一切不安全因素,，防止各種事故的發(fā)生,。

5、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，能做好自己力所能及的事情,，如自己穿衣，疊被等,。繼續(xù)采用每周輪換值日生的方法培養(yǎng)為他人,、為集體服務(wù)的能力。

6,、細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱,、體質(zhì)較弱,，易受涼感冒、發(fā)燒的孩子,。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理

（四）生活：

目標：

1、每天由幼兒自己選出學(xué)習(xí)小管家,，生活小管家各兩名,，小總管一名，提供機會讓幼兒自己完成生活上，學(xué)習(xí)上的瑣事,，如：擦桌子,、操作架、整理圖書,、澆花,，、分發(fā)圖畫紙等,，也讓幼兒體會為班級做事情的樂趣,，同時使幼兒的責任感也從中得到培養(yǎng)。

2,、能主動向師長,、熟人、家人問好,，為客人搬椅子,、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話,。

3,、飯前便后用肥皂洗手并甩水，會便后沖水并節(jié)約用水,。

4,、保持桌面和地面干凈，不亂扔了解和暴飲暴食,，掌握一定安全知識和技能,。如流鼻血的一些簡單措施，不亂動電源等等,。

5,、要求幼兒起床后能自己整理自己的床鋪和被子。

措施：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

2、幼兒自己調(diào)解活動強度,，動靜交替,，提醒幼兒學(xué)會自我調(diào)節(jié)，及時擦汗,、增減衣服,，渴了會自己喝水，

3、讓小管家隨時隨地進行監(jiān)督,，加強指導(dǎo)和督促,。

4、利用晨間談話,、活動,、游戲等時機對幼兒進行安全教育和自我保護教育，如不大聲吵鬧,，走路,、上下樓梯不奔跑，不推,、拉,、擠別人等。同時教師經(jīng)常檢查并清除教室內(nèi)一切不安全因素,，防止各種事故的發(fā)生,。

5、養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，能做好自己力所能及的事情,，如自己穿衣，疊被等,。繼續(xù)采用每周輪換值日生的方法培養(yǎng)為他人,、為集體服務(wù)的能力。

6,、細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱,、體質(zhì)較弱,，易受涼感冒、發(fā)燒的孩子,。日常生活中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7,、加強一日常規(guī)活動中各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活作息常規(guī)。

（五）,、家長工作：

目標：建立和諧的家園關(guān)系,，通過各種途徑與家長互動，了解幼兒在園以及在家的情況,。

措施：

在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將對班級幼兒進行全面家訪,，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作,，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步,。同時,，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

對于工作忙的家長,，我們將以電話,、約訪和園園通網(wǎng)上平臺等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。再就是通過家長園地和網(wǎng)上平臺向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

9月份：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，開展正常有序的保教工作。

2,、認真完成各類計劃的制定,。

3、積極發(fā)動幼兒帶些動植物來園,，豐富自然角,。

4、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡,，送老師”活動,，對幼兒進行愛教師活動。

5,、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

6,、開展主題“我自己”,，知道自己已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了,。

10月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié),、中秋節(jié)進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)教育,，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境,。

2,、結(jié)合國慶活動,，開展“我是中國人”的活動主題,。

3,、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富各區(qū)角游戲材料,。

4、培養(yǎng)幼兒對太極柔力球的喜好。

5,、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,，讓幼兒感受秋天的氣息,。

6,、以“九九重陽”為題，開展了解民俗風情及尊老敬老助老活動,。

11月份：

1,、結(jié)合秋收秋種活動,，對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育,。

2,、加強保暖工作,，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病,。

3、充分活動身體,，堅持參加鍛煉,，養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作要求協(xié)調(diào),、靈活,。

4,、在區(qū)角活動中,，提醒幼兒要遵守活動規(guī)則。

6、進一步關(guān)注幼兒成長歷程，記錄幼兒的活動經(jīng)歷和體驗，記錄幼兒的活動軌跡,。

12月份：

1,、了解各種小動物是怎樣過冬的

2,、加強冬季鍛煉,，增強體質(zhì),；

3,、開展漕幼第三屆科技節(jié)，把“樂于探索、手巧心靈”作為科技月主題,。

3、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，體驗參與的樂趣,。

4、認真制作幼兒成長檔案,，

5,、通過慶元旦活動，感受節(jié)日的愉快,。

1月份：

1,、書寫幼兒評語。

2,、完成幼兒身高、體重等測量,。

3、整理歸放物品,。

4,、假期安全教育。

5,、認真完成各類總結(jié),，并進行交流。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇五

新的一個學(xué)期又開始了,，每一個學(xué)期總有一個學(xué)期的不同特點,，本學(xué)期，學(xué)校工作計劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個中心,，做好四個方面的工作,。根據(jù)學(xué)校工作計劃，現(xiàn)制定個人工作計劃如下：

學(xué)習(xí)方面,，本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《品德與社會》課程標準，吃透課程標準的精神實質(zhì),，以課程標準為理論指導(dǎo)，指導(dǎo)自己的工作實踐,。同時要注意向同事們學(xué)習(xí),，保證聽課時間、保證聽課質(zhì)量,，盡可能以更多的時間參與公開研討課的觀課議課活動,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法，取人之長,，補己之短,；認真總結(jié)教學(xué)過程，精心思考教后反思,，用心編寫教育教學(xué)故事,，力爭使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。

品社（生）綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個組,，有其劣勢,，也有其優(yōu)勢，依據(jù)本組人員組成特點,，按照學(xué)校教研工作計劃,，本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動，調(diào)動老教師的發(fā)言積極性,，提升年輕教師的課堂教學(xué)水平,。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標準的修定，重點學(xué)習(xí)《品德與社會》課程標準,。第三是共同研討“如何備課”,，每人準備好一個講座稿，人人發(fā)言,，群策群力,，每個年級確定一課，由大家共同設(shè)計,、共同備課,；還要共同研討“檢測考試”的命題，由每位教師設(shè)計不同年級的品社試題,。

課題研究一直是本組存在一個薄弱問題,，雖然我們有課題，有方案,，但是由于種種原因,，（主要是由于課時少，教學(xué)內(nèi)容多,，任務(wù)重,，班容量大，操作起來有困難）組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來,，新的學(xué)期,，本組教師將再次利用集中教研時間，共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團隊精神的培養(yǎng)”課題的開展,，力爭將課題落實到課堂教學(xué)中,，落實到組內(nèi)每一個科任教師身上,，學(xué)期末組內(nèi)每個成員寫出階段性小結(jié)。

本學(xué)期我繼續(xù)擔任六（4）,、（5）兩個班的《品德與社會》學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，六（4）班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)積極性高,，幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生,，我只需要認真對待每一節(jié)課，認真對待每一次作業(yè),，重點做好小組長的協(xié)調(diào)管理,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實到平時每一節(jié)課中即可。六（5）班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好,，學(xué)生上課狀態(tài)不好,，不會聽講，既需要集中整頓,，又需要個別交流談心,，關(guān)鍵時候還需要特別補習(xí)，從學(xué)期開始就要一如既往,，毫不放松,，必須讓每個學(xué)生跟上，不能有一個掉隊,。

根據(jù)學(xué)校要求,，在每周一次的執(zhí)勤過程中，我將堅守崗位,，認真負責檢查學(xué)生的言行舉止,，檢查教師備課、候課,、上課,、作業(yè)批改、教案編寫問題,，認真做好記錄,，為學(xué)校的年度考核提供公平、公正的原始資料,。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇六

一,、工作目標和工作思路

強化目標管理，進一步推進學(xué)校精細化管理,。以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，完善和補充各種教學(xué)儀器和設(shè)備，不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率,，爭辦農(nóng)村管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流,、辦學(xué)條件一流的學(xué)校,。

(一)教學(xué)工作

1、大力加強教師隊伍建設(shè),，提高我校教師的整體素質(zhì)

①加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

從本學(xué)期開始,，我校要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當作一件大事來抓,，針對人們普遍存在的惰性心理，我們實行強制性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，安排固定的學(xué)習(xí)時間,，由專門的領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)我校教師征訂的繼續(xù)教育相關(guān)教材,。

②積極推進新課程改革,，進一步抓好新課程的教師培訓(xùn)。

積極支持教師參加新課程培訓(xùn);切實組織和開展好我校的校本級培訓(xùn),。

③全面應(yīng)用信息技術(shù),，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺。目前,，我校已有多媒體教室,、計算機室，各個教師都積極的運用這些教學(xué)資源進行教學(xué),，已經(jīng)收到較好的效果,。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴格落實《教學(xué)工作管理細則》,，平時通過領(lǐng)導(dǎo)下年級,、深入課堂聽課、評課,，指導(dǎo)教學(xué)教研工作,。

(2)實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度,。要組織好十月中下旬的月考和期中,、期末考試工作，做好質(zhì)量分析并提出教學(xué)工作意見,。

(3)堅持每月底教學(xué)設(shè)計的檢查,、作業(yè)批改工作，對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合評估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲,。

3,、加大畢業(yè)班的管理力度

初三畢業(yè)班的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重中之重，為全力提高升學(xué)質(zhì)量,，我們打算做以下幾方面：

①加強學(xué)生的思想教育,，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和正確的人生觀，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的;

②加強對教師的管理和思想教育,。嚴格教學(xué)過程管理，認真檢查和督促教師,，提高每一節(jié)課的課堂效率,，加強對教師進行思想政治教育、師德教育,。

③組織教師研究近年來的中考試題,，把握趨勢和動態(tài)，同時,，精心選擇試題,，強化訓(xùn)練。

4,、班主任的使用和提高,。

學(xué)校的工作開展與班主任息息相關(guān)，因此,，我們?nèi)允肿⒅剡x拔班主任,，我們重點選拔事業(yè)心強、師德高尚,、能力突出,、能得到學(xué)生和家長認可的教師擔任班主任工作，同時,，我們更加注意班主任的培養(yǎng)和提高,，為此，我們定期召開班主任工作交流會,，座談會,，力爭在使用班主任的同時，幫助他們不斷地提高,，從而,，使我校的班主任工作有明顯的轉(zhuǎn)變和進步。

5,、加強教學(xué)工作的過程管理

充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查,、指導(dǎo)和監(jiān)督作用,。教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，也是一個學(xué)校生存的先決條件和必要條件,，為此,，教學(xué)管理必須嚴格起來，本年度我們制定科學(xué)的考核措施,，嚴格教師考勤制度,，狠抓教學(xué)管理，嚴格教育教學(xué)秩序,，突出抓好教師備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)。

6,、音,、體、美,、勞,、衛(wèi)工作

認真落實體育、衛(wèi)生工作,，上好兩課,、兩操。開展好二課活動,。進一步加強音,、體美、勞和綜合實踐課的教育工作,，保證上課時間和上課質(zhì)量,。為展示學(xué)生的青春風采，考驗了他們的體能與心理素質(zhì),，我校定于九月下旬,，組織第四屆校園運動會。

加強衛(wèi)生室的管理,，充分利用衛(wèi)生室的設(shè)備,，做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

(二)德育工作

1,、德育工作的首位意識，切實加強德育工作,，鞏固和發(fā)展德育成果,，努力開創(chuàng)管理科學(xué)化,、內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化,、措施具體化的德育格局,。

2、增強德育工作的社會性和文化性,，認真貫徹落實《愛國主義實施綱要》,、《公民道德實施綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，進一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、開展“三觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。為展示我校教育教學(xué)成果,，增進家長對學(xué)校管理,，教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，學(xué)校決定在開學(xué)初舉行“校園開放日”活動,。

4,、校園文化建設(shè)，完善育人環(huán)境,。積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍,。

(三)安全、總務(wù)工作

1,、強化學(xué)校安全工作,。以創(chuàng)建和諧校園、安全文明校園,、平安校園為載體,，以法治教育和預(yù)防青少年違法犯罪為重點，以校園及周邊整治為突破口,，積極打造學(xué)生安心,、家長放心、社會滿意的校園,。

2,、繼續(xù)做好校園衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境,，改善辦學(xué)條件,，創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。

3,、嚴格財務(wù)制度,，完善校產(chǎn)管理,，提升后勤管理水平。實現(xiàn)財務(wù),、財產(chǎn)管理規(guī)范化,。加強后勤隊伍建設(shè)，以“服務(wù)育人”的觀念統(tǒng)一后勤人員思想,，堅持為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù)，明確崗位職責,，嚴肅勞動紀律,，提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高服務(wù)效率和質(zhì)量,。

4、做好放火,、防盜、的管理工作

5,、加強學(xué)校備品的管理和維護,，做好各項服務(wù)工作。

(四)黨,、工,、團工作

始終堅持黨領(lǐng)導(dǎo)一切，繼續(xù)加強黨的組織建設(shè)和黨的成員的思想建設(shè),，搞好黨建工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的成員的先鋒模范作用，積極幫助和培養(yǎng)入黨積極分子,、發(fā)展黨的成員,，壯大黨支部的基干力量。

我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，將緊緊圍繞學(xué)校的教育,、教學(xué)工作，加強教職工的師德修養(yǎng),，并增強全體教職工的民主管理意識,，關(guān)心教職工生活，組織教工年度體檢,。為充分調(diào)動教職工的積極性,，十月中旬將組織教職工排球賽。進一步增強了教職工凝聚力,，也更提升了我校工會的工作能力,。

繼續(xù)加強團委建設(shè),，搞好團隊建設(shè)，充分發(fā)揮團委在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢作用,，積極組織開展各種有益的,、內(nèi)容豐富的團隊活動，從而,，使我校的德育工作更上一層樓,。

1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè),，主要是整理校園環(huán)境,、發(fā)揮“兩室”(實驗室和圖書室)職能，使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔,、更加合理,、人性化，通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強教師工作動力,。整個學(xué)校的總體布局也將更趨合理,、和諧、優(yōu)美,。

2,、加強后勤管理，提高服務(wù)工作實效,。要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水,、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負責采購，專人負責保管發(fā)放,，所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行,。

3、加強食堂管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，做到責任到人,，確保師生的飲食衛(wèi)生,、安全、可口,。

“潮平兩岸闊,，風正一帆懸”,，新的學(xué)期，新的希望!我們聯(lián)合中學(xué)的全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,，用更高的工作熱情,，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風,，團結(jié)協(xié)作,，開拓創(chuàng)新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇七

（一）總目標：

圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞,，進一步加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，提升教職工自主發(fā)展的熱情,；堅持不懈地認真抓好教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量,；進一步加強德育和常規(guī)管理,，切實提高班主任工作的水平和實效，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心,；加強學(xué)校特色建設(shè),，彰顯科普特色。

（二）具體目標

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃,，建立共同愿景,，分解目標，落實責任,。

2,、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體，對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達標情況進行考核,。學(xué)生,、家長對教師的滿意度達90%。

3,、制訂教研組,、人才培養(yǎng)、科普教育,、班隊建設(shè)等重點工作活動方案,，完成第一學(xué)年度工作。

4,、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),，落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比，爭取“星級班隊”達60%,，“特色中隊”和“信得過中隊”均達20%,。

5、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,，各年級學(xué)科成績各項指標力爭達區(qū)平均線,；畢業(yè)考試全科合格率達96%、優(yōu)秀率達30%,，力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎,；爭取30%的學(xué)生在某方面（寫作、數(shù)棋,、鼓號,、科技種植、機器人制作,、排球,、器樂等）有所特長，學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達70%以上,。在區(qū)田徑運動會上爭取獲團體總分第三名,。

6、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績,；深入推進科學(xué)“做中學(xué)” 實驗項目,，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升；語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表,。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度,。

7、進一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,，家長學(xué)?；顒印⒁蝗臻_放活動有成效,，形成教育合力,。

8、建好警務(wù)室,，更新學(xué)生課桌,，“四項配套工程”達三類標準。

9,、初步建設(shè)專家?guī)?，定期開展活動；加強與兄弟學(xué)校的交流,。建設(shè)數(shù)字化平臺,，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫。

10,、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究,。

（一）堅持發(fā)展為本，切實加強隊伍建設(shè)

1,、務(wù)實開展校本培訓(xùn)

一是以“愛生”為核心,，全力落實好師德教風建設(shè)。認真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,，通過模范引領(lǐng)和師德教育,，深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動，繼續(xù)實施“三萬工程”,，進一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，提高教師的思想政治素質(zhì),，使之在道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風,、行為規(guī)范上為人師表,，提高服務(wù)學(xué)生的水平。

二是以“質(zhì)量”為核心,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。重點抓好學(xué)科專業(yè)知識、研讀文本,、教學(xué)設(shè)計,、出卷（練習(xí)設(shè)計）,、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合、課題研究等方面的培訓(xùn),。

三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,，即：每位教師每學(xué)期開一堂公開課，提供一個典型案例,，摘寫一萬字的讀書筆記,，完成一篇教學(xué)心得或案例，撰寫一篇教科研論文或教育故事,，卓有成效地幫助一名學(xué)困生,。

四是加強校內(nèi)外的學(xué)術(shù)溝通。繼續(xù)加大“請進來,，走出去”的力度,，開展校際之間的學(xué)術(shù)交流；定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo),，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2、科學(xué)落實績效考核的

加強領(lǐng)導(dǎo),，完善行政分工,，對行政人員初步嘗試“3+1”的考核，即從行政管理,、分管學(xué)科,、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進行考核，引導(dǎo)行政人員進一步理清工作思路,，抓好重點工作,。

引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃，積極地,、創(chuàng)造性地,、反思性地實施計劃。完善教師績效考核,。

3,、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐

積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”，舉辦教師說課,、上課等基本功大賽,，努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機會和環(huán)境，努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師,，形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍,。扎扎實實地做好“師徒結(jié)對”工作，加強新教師的培養(yǎng)，促進他們的快速成長,。

4,、不斷深化制度改革

逐步完善教師聘任、考核獎懲,、校本培訓(xùn),、專業(yè)成長記錄袋等制度，激發(fā)教師成長的原動力,。

5,、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

務(wù)實地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究，為教師的發(fā)展搭建好平臺,。開展先進集體的評選活動,，繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作,，客觀、科學(xué)地評價教師,，讓每一位教師享受成功,。

（二）堅持質(zhì)量第一，切實加強教學(xué)管理

堅持質(zhì)量立教,，全面提升教育質(zhì)量,。進一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔，進一步加強教育質(zhì)量管理，建立教學(xué)工作定期研討制度。進一步提高教科研水平,，切實加強教研組和備課組建設(shè)，深入推進校本教研,，努力提高教師學(xué)科素養(yǎng)，不斷促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

1、加強教研組與備課組的建設(shè)

重組學(xué)科教研組,，落實教研組長和備課組長的職責，加強對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn),；積極務(wù)實地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動,，提高活動的實效。打造學(xué)校的品牌教研組,，重點學(xué)科推出一些品牌教師,。積極參加區(qū)先進教研組的評選,。

2,、深入推進校本教研

各年級組、教研組、班級和學(xué)科,，根據(jù)“跳一跳,，摘得到”的原則，分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標,。定期組織以教研組,、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研,，尤其加強對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研,，引導(dǎo)教師及時進行自學(xué)梳理、反饋,、總結(jié)與整改,。進一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度，定期組織沙龍,、培訓(xùn),、交流活動，提高校本教研的能力,。

3,、狠抓課堂教學(xué)效率

以公開課、示范課,、評優(yōu)課,、匯報課、隨堂課,、復(fù)習(xí)課等為抓手,，圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題，開展學(xué)科研討活動,。構(gòu)建清晰,、有效、充滿生命活力的課堂,。進一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的研究,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,。

4,、加強教育信息化建設(shè)

進一步加強教育資源建設(shè)，不斷充實更新資源庫內(nèi)容,，構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺,。進一步推進信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機整合，加強課題研究,，組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),。進一步強化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè),、管理和應(yīng)用，不斷提升服務(wù)功能,，確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達到全區(qū)中上游水平,。

5、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理

加強各級各項課題的研究,，不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè),，對各項課題實施動態(tài)管理；加強對課題的考核評價,，充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進作用,。做好“十一五”第二輪課題的申報工作。

（三）堅持立德樹人,，切實加強德育工作

1,、加強班主任隊伍建設(shè)

針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀，加強班主任隊伍的培訓(xùn),，扎扎實實地落實好班主任工作月例會制度,，加強班隊工作的研討，增強班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,，著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。

2、加強德育特色的研究

堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨,，在認真做好愛國主義和集體主義教育,、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上，進一步抓好國防教育,。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點,，積極開展豐富多彩的德育主題活動，加快形成德育特色品牌,，探索開展生命教育的研究,。

的

3、加強班隊文化建設(shè)

落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),，促進學(xué)生的個性發(fā)展。

4,、加強法制教育

通過舉辦講座,、觀看展板、模擬法庭等形式,，在學(xué)生中積極開展法制教育,、紀律教育、禁毒教育和安全教育,，進一步增強學(xué)生的思想道德水平,。發(fā)揮關(guān)工委等群團組織和德育基地的作用,，加強家長學(xué)校建設(shè)，進一步重視對家長的培訓(xùn),，形成德育合力,，提高德育實效,。

5,、繼續(xù)加強幫困助學(xué)工作

深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動，進一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作,，讓貧困生也能在同一片藍天下健康成長,。

（四）堅持科學(xué)創(chuàng)新，切實加強特色建設(shè)

1,、努力打造主動發(fā)展特色項目

圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究,，重點落實“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實施方案。加強“做中學(xué)”實驗項目和校本課程的研究,，加強“科技種植”“機器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè),，走好特色興校之路。

2,、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究,，從課堂、班級,、學(xué)校三個層面入手,，構(gòu)建平臺，促進辦學(xué)水平的提高,。

3,、大力加強學(xué)校文化建設(shè)

進一步加強學(xué)校觀念文化、制度文化,、課程文化,、環(huán)境文化等建設(shè)，開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,，努力形成優(yōu)良的校風,、教風和學(xué)風，努力形成清新的校園文明風尚,，讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶,。

（五）堅持求真務(wù)實，切實加強常規(guī)管理

堅持全面發(fā)展,，進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),。認真執(zhí)行“兩條一規(guī)”，全面落實“每天鍛煉一小時”要求,。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動,，務(wù)實有效地抓好運動隊的訓(xùn)練工作,，爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生教育,，認真開展常見病預(yù)防工作,，控制近視率和新發(fā)病率，確保學(xué)校的教育衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,，積極參與省、市級健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作,。積極推進書法教育,，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效。

堅持依法治校,，積極貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,。進一步規(guī)范教育收費行為，嚴格實行教育收費公示制和“一費制”政策,。進一步加強學(xué)校經(jīng)費的管理和使用,，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，努力提高教育經(jīng)費使用效益,。

高度重視學(xué)校安全工作,。嚴格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重點抓好消防,、學(xué)生車安全管理,、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理,、大型活動安全管理等工作,，確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。

進一步改善辦學(xué)條件,。改建警務(wù)室,，更新學(xué)生課桌，“四項配套工程”達三類標準,。加大校產(chǎn)管理力度,，加強電教設(shè)備、課桌和專用室等的管理,，提高利用率和完好率,，發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化,、果樹林及景點的保養(yǎng)工作,，為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。

進一步加強圖書管理工作,，提高圖書流通率,，為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件,；進一步做好檔案管理工作，提高案卷質(zhì)量,。

切實加強民主管理,，組織好工會換屆選舉工作。加強民主管理,，提高實施民主集中制的水平,。

附：每月主要工作

3月份：

1．學(xué)習(xí)各項工作計劃（見“計劃”匯編），教師制訂學(xué)期工作目標,。（第一周）

2．各年級組,、教研組,、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標,。（第一周）

3．畢業(yè)班教師會、家長會,。（第二周）

4．部署興趣小組活動,。（第二周）

5．教師教學(xué)基本功競賽（說課、評課,、出卷評比）,。（第三～五周）

6．環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動,。（第三～四周）

的

7．課題組組長會議,，部署課題研究工作。（第三周）

8．參加市機器人比賽,。（第五周）

9．黨員學(xué)習(xí)活動,。（第五周）

10．部分年級教學(xué)抽測（3月中旬）；五,、六年級月檢測,。（3月下旬）

11．示范課活動。（3月中,、下旬）

4月份：

1．期中質(zhì)量調(diào)研,。

2．單項競賽。（計算能力,、讀書演講,、寫字）

3．二、四年級“一日開放”活動,。

4．邀請專家作家教講座,。（全體家長參加）

5．畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討。

6．社會實踐活動,。（第八或九周）

7．體育節(jié)活動,。（第六—九周）

8．組織準備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實踐活動,。

9．校級課題申報。（第六周）

10.組織清明節(jié)掃墓活動,。

5月份：

1．部分年級單項競賽,。（聽力）

2．教學(xué)基本功競賽。（評優(yōu)課,、出卷評比）

3．畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討,。（5月中旬）

4．語文教研組作文研究課。（5月中旬）

5．藝術(shù)節(jié)活動,。（第十一—十四周）

6．“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選,。（第十三周）

6月份：

1.慶祝六一兒童節(jié)。

2.部分年級單項競賽,。（英語）

3.畢業(yè)考試,，期末考試。

4.1-6年級作文過關(guān)測試（6月中旬）,；參加區(qū)“六一”作文競賽,。

5.興趣活動考核。（第十八周）

6.各教師,、教研組,、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標情況作總結(jié)。（第十八周）

7～8月份：

1．黨員民主生活會,。（7月上旬）

2．教師年度考核,。（7月上旬）

3．骨干教師、特長教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比。（7月上旬）

4．完成改建警務(wù)室,、更新課桌等項目的建設(shè)和添置,。（7——8月）

5．校田徑隊集訓(xùn)。（7——8月）

6．讀書心得,、教學(xué)反思,、教育故事、教學(xué)設(shè)計等評比,。（7月上旬）

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇八

在__年,，我校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,，深入推進“一切為了孩子,、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會做人,、會生活,、會學(xué)習(xí)、會健身,、會實踐,、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標前進,，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范?！背晒Α榱送瓿缮鲜龈黜椚蝿?wù),，學(xué)校將從以下八個方面開展工作：

1,、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關(guān)資料作教師師德師風建設(shè)教材,，定期開展學(xué)習(xí)活動,。

2、完善,、,，定期檢查,，逗硬考核,，落實獎懲。

3,、開展樹“師德師風”標兵活動,，在教師中評選一批師德師風建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣,，以典型帶動全面,。

4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),，讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作,、學(xué)習(xí),、生活的源動力。

1,、組織好“請進來,、走出去”活動。請有教改成效,、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座,。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源,，對全校教師業(yè)務(wù)水平進行培訓(xùn),。

3、積極開展校本培訓(xùn),、開展好“傳,、幫、帶”活動,。針對我校代課教師中有不少新手的情況,，在教研會上，學(xué)校選出各年級段的重難點作為突破口,，讓新手盡快進入角色,，掌握適當?shù)慕虒W(xué)方法。

1,、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,，并加強檢查落實力度,，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2,、開展主題中隊活動,。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”,、“爭做守信小公民”等活動,。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè),。開辟適合學(xué)生口味,，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示,、故事沙龍,、校園時訊、表揚站等,。

4,、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),，結(jié)合當周中隊活動主題,，加強對學(xué)生進行教育。

5,、完善校園文化建設(shè),，以標語、黑板報等形式為學(xué)生營造一個好的德育環(huán)境，并開辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地,。

6,、加強與家長、社會的溝通,，為學(xué)生構(gòu)建一個學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育場,。

1,、抓好教學(xué)“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,。并將檢查結(jié)果與教師考評結(jié)合,。

2、完善教師教學(xué)業(yè)績考評方案,，逗硬落實獎懲,。

3、開展教學(xué)教研工作,。以教研帶動教學(xué)工作全面提升,。

4、舉行學(xué)生鋼筆字大賽,。

5,、狠抓六年級工作，做到抓早,、抓好,。

6、積極組織全校師生參加上級組織的'各種比賽活動,，并鼓勵教師參賽出成果。

1,、加強安全知識的教育,。

2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定應(yīng)急方案,，簽訂安全責任書。

3,、定期進行安全隱患檢查,。及時排除安全隱患。

4,、完成綜合樓建設(shè),。

1、堅持“兩操”活動，增強學(xué)生體質(zhì),。

2,、舉行運動會、體操比賽,。

3,、加強食堂、小賣部監(jiān)管,，落實專人負責,。

1、發(fā)揮團隊,、工會職能,，為學(xué)校決策提供意見和建議。

2,、充分運用團隊,、工會的凝聚力，使全校師生擰成一股繩,，推動各項工作的進展,。

3、積極開展校務(wù)公開工作,。

1,、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。

2,、學(xué)校重大支出由行政會討論后執(zhí)行,。

3、厲行節(jié)約,，杜絕浪費性支出,，如租車、隨意吃喝等,。

4,、先保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)，后償還以前債務(wù),。

在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實工作下，我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,，學(xué)校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn),。朱家小學(xué)輝煌的明天會在我們的手中誕生。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇九

一,、工作目標：

1,、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,，力爭做到嚴格、規(guī)范,、科學(xué),，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué),、篤學(xué),、博學(xué)。

2,、初中二年級教學(xué)要確保扎實,、規(guī)范、科學(xué),，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知能力,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化,，確保全面提高,。

3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),，全面提升,，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè),、升學(xué)考試中取得突破,。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,，全面發(fā)展學(xué)有特長,。

5、初中一,、二年級教學(xué)成績指標,，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名;

6,、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標,，年級總評及格率要達到100%，平均分,、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標進入全區(qū)前十名,。

1,、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長,、社區(qū)及社會的有力支持,。

2,、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動,，組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

3,、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,，找出存在的問題并及時給予解決,。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,，確定適合于學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,，培養(yǎng)學(xué)校的,。

5、認真貫徹落實學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評價標準》,。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應(yīng)達到12---15節(jié),，有3---5節(jié)課應(yīng)為中,、小學(xué)互聽課。

6,、規(guī)范教研組活動,，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組,、英語備課組組,、理化生備課組組、史地政備課組組,，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研,、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,，備課組組長具體組織實施,，備課組活動要有計劃、有記錄,、有總結(jié),、有音像資料,，有典型個案總結(jié)。圍繞備課,、上課,、聽課、說課,、評課,、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選,，采取集體備課,，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課,。

7,、實驗教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作,。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,，確保實驗教學(xué)開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學(xué)生,，保證實驗教學(xué)課的課堂紀律,，保證學(xué)生安全，加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程,。

8,、以課堂教學(xué)改革為重點，規(guī)范教學(xué)行為,，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,，以提高教師們的適應(yīng)能力。

9,、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,，促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度,，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

10、建立學(xué)校骨干教師隊伍,，積極培養(yǎng),、選拔市、區(qū)級骨干教師,。校級骨干教師應(yīng)達到任課教師的15%以上,。

11、進一步規(guī)范教師教案的書寫,，學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流,、學(xué)習(xí)提高。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,，進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2,、加強學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。

3,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率,、輻射,、示范作用。

4,、加強學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展,。

5,、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率,、輻射,、示范作用。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十

堅持以綜合評價為導(dǎo)向,，以樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為重點,，切實尊重少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，提高德育工作針對性、實效性和主動性,，構(gòu)建“全員育人,、全程育人、全方位育人”模式,，拓寬德育空間,，創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)新活動方式,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，走山區(qū)小學(xué)德育工作的特色之路。

以愛國主義為主線,，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點,，以少先隊活動為載體，學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動,，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進德育工作,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(一)狠抓隊伍建設(shè),，強化德育意識,。

1、加強師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式，加強師德建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,，時時為師,，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴謹教學(xué),、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生、甘于奉獻,、廉潔從教”的優(yōu)良作風,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力。

3,、重視少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。建立輔導(dǎo)員工作績效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。加強對輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),、培訓(xùn),，提高中隊輔導(dǎo)員的工作水平，使中隊工作開展得扎實有效,。

(二)加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、強化養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，注重對寄宿制學(xué)生進行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育,，繼續(xù)推行教師值周,、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,，加大檢查力度,，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣,。

2,、大力開展法制和安全教育。各校點要繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班隊要把安全教育,、法制教育貫穿整個學(xué)期，常抓不懈,。要通過專題講座,、主題班隊會、宣傳欄,、黑板報,、安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

(三)豐富活動形式,，完善育人機制,。

1、開展好少先隊常規(guī)活動,。各校點少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動,，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng),。

2,、開展好節(jié)假日活動。利用清明節(jié),、五,、四青年節(jié)、六,、一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，結(jié)合學(xué)校實際演講,、征文,、手抄報比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容,。

3,、開展好校園文化活動。把德育教育融入陽光體育活動,、音,、體、美興趣小組活動中,，努力把德育過程還給學(xué)生,，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長,。

4,、充分利用大課間活動對學(xué)生加強教育。組織好每天的大課間活動,，推選的游戲在全校進行推廣讓孩子們享受童年的快樂,，體驗生活的進步與發(fā)展，讓每一名學(xué)生在動手動腦中,，能力得到提高和鍛煉,。

5、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。在各種主題實踐活動中形成德育意識,，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)加強陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合,。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,，充分展示學(xué)生風采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進競爭與合作,。

(五)重視班集體建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生完整人格。

1,、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制。如：實行崗位輪換,，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強學(xué)生的責任感;實行班級公約,，在班主任引導(dǎo)下,，由班級學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。

2,、豐富班級文化內(nèi)涵,，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,，豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級、校園的德育特色,。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、選拔,、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部,。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會,，提高小助手的工作水平和能力,，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性,。

4,、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理，充分利用學(xué)科特點,，滲透德育教育的內(nèi)容,。

5、繼續(xù)抓好班級操行評定,，以校點為單位組織評比“先進班集體”,，頒發(fā)流動紅旗，以提高班主任,、學(xué)生的積極性,。

(六)聯(lián)系社會、家庭,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1,、完善家長委員會制度,，建立家校聯(lián)系制度,，通過家長委員會、家長會,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

2,、發(fā)揮法制副校長,、德育基地和村委會的作用，密切聯(lián)系,，共商教育對策,，結(jié)合實際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。

本學(xué)期我校教研工作圍繞_鎮(zhèn)中心校教研之精神,，堅持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,，質(zhì)量為核心，管理為保證,，提高為重點,，加強教師隊伍建設(shè)為突破，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點,，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點;堅持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,，力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,，大力推進我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育,。

二,、教研工作目標

1、完善教學(xué),、教研管理制度,，規(guī)范教研活動;

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，著眼教師專業(yè)成長;

3,、依托遠程教育資源，提高教研成效;

4,、抓實課堂教學(xué),，構(gòu)建有效教學(xué);

5、開展小論題研究,，豐富課題成果,。

三,、校本教研形式

以“理論學(xué)習(xí)、集體研課,、主題教研,、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學(xué)主題,，依托課堂,，堅持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實踐,，不斷提高教育教學(xué)水平,。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實際中遇到的問題或困惑。通過說課,、聽課,、議課，促進教師間的對話和反思交流,，注重“以老帶新,、以強帶弱”，鼓勵教師各抒己見,、大膽直言,，使教研活動健康、有效發(fā)展,。

四,、具體措施

㈠校本培訓(xùn)分層次、突重點

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次,、突重點、全員參與,、整體提高”的原則,。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,，另外積極參與片區(qū)教研,、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、教育教學(xué)理論培訓(xùn),。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí),，通過讀、研,、寫,、評,，來豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,，從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,，開展“聽、評,、議”三課活動,，每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記,。開展學(xué)生作業(yè)評比活動,，激勵學(xué)生規(guī)范書寫，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。加強平時的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度,，規(guī)范教師教學(xué)行為，督促教師認真,、負責,、一門心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸學(xué)校,、回歸教師,、回歸課堂。

㈡校本教研高標準,、嚴要求

學(xué)校的教研活動要突出針對性,、實效性，研究的空間要基于校本,，用于實踐,，研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上,。教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點,、疑點等問題,，加強專題教研和案例評析,，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,，注重資源共享,，關(guān)注共同進步,。

㈢加強電化教學(xué)，開展網(wǎng)絡(luò)教研

要充分利用教研的時間,，培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法,、技能，使所有教師都能自制較規(guī)范的課件,。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠教育資源等先進教學(xué)設(shè)備進行上課，利用率要占授課數(shù)的80%以上,，同時做好記錄,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進作用，鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動,。對上級教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，要求全員參與，由教研組做好活動記錄和統(tǒng)計工作,，作為年度考核量化打分的依據(jù),。

五、其他工作

1,、參加上級部門安排的有關(guān)教研活動工作,。

2、管理好遠程資源的接收,、使用和記錄工作,。

3、做好教研成果的收集,、整理,、歸檔工作。

4,、督促教研組做好活動檢查,、統(tǒng)計和學(xué)分登記工作。

5,、協(xié)助學(xué)校對教師進行考核,、評定工作。

以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,，認真開展教學(xué),、教科研工作。要以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,，狠抓突破口,，注重過程管理，做實管理,。要進一步增強我校教科研工作水平的責任感和緊迫感,，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念,，在創(chuàng)新性,、實效性、針對性上下功夫,，確實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、具體工作措施和要求

1,、加強和完善常規(guī)教研活動

①各教研組,、備課組要立足于我校本年級學(xué)生、教師的實際情況,，于開學(xué)初制定出教研活動學(xué)期計劃,，目標要明確、活動要有安排表,、責任教師要明確,，做到每學(xué)期開展教研活動不少于8次，活動資料及時歸檔,。

②教研活動要有針對性,，要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對性的開展教研活動,，做到活動主題明確,、效果良好，授課教師和聽課教師均有收獲,。

③要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,，促進廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,，樹立在減負的背景下,，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。

2,、以年級備課組活動為主穩(wěn)步推進教研活動向高水平方向發(fā)展

各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每周不少于一次的年級組教研活動，年級組教研活動的內(nèi)容包括：集體備課,、聽評課,、課題研究。

①集體備課：集體備課活動主要以備單元為主,，各年級備課組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),，把備課任務(wù)落實到每一個組員,，要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進度的安排,、每一個知識點的教學(xué)目標,、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,，并就此展開討論,，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達成共識,。各年級備課組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課規(guī)程,，每次集體備課活動必須指定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,，備課結(jié)束時交年級備課組長,。

②聽評課活動：聽評課活動由年級備課組長進行安排，要注重針對性和實效性,，要為教科研活動服務(wù),，可采取多種形式開展，如上同一類型的課或同上一節(jié)課,、同伴互助課,、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),，如教學(xué)重難點突破,、教法設(shè)計應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,，上課結(jié)束后全體教師進行評課活動,，就某個教學(xué)問題展開研討，年級備課組長要收集好授課教師的教案,、教學(xué)反思,、聽課教師評課表，并建設(shè)好資料檔案,。

③課題研究：為改變我校課題研究項目少,，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)期要召開課題研究會議并確立研究課題,，邀請有關(guān)專家給予指導(dǎo),，積極向先進學(xué)習(xí)，力爭使我校的教研活動更具有針對性,、主題性和創(chuàng)新,。

3、促進教科研活動向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展

①在本學(xué)期中，要求各個年級備課組,、教研組開學(xué)后要將計劃,、活動安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳,，反思,、論文等按計劃時限上交，此項活動將做為對各個組的一項考核評價內(nèi)容,。

②進一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研,。倡導(dǎo)我校教師積極學(xué)習(xí)和參加各級各類網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動，借助網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動的方便,、快捷,、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變,。

4,、加強對教師的專業(yè)培訓(xùn)

①通過走出去、請進來的方式加強校際間的交流,。

②積極選派各類教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,，以此提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

③鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動,。如教壇新秀評選,、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等,。

④鼓勵教師積極開展教育教學(xué)反思,，并撰寫具有一定思想的反思報告或論文，教科室積極推薦優(yōu)秀論文到有關(guān)報刊雜志,，爭取發(fā)表,。

按照《規(guī)劃綱要》確定的內(nèi)容和目標，根據(jù)《縣教研室20__年工作意見》和學(xué)校新學(xué)年的工作重點,，我校教學(xué)教研工作以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點,，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強教研科研為引領(lǐng),，以提升教師素質(zhì)為根本,，切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、具體工作及措施

(一)加強教學(xué)常規(guī)管理，追求精細化管理,。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃,。按照國家課程計劃開齊,、上足、上好各類課程,，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計劃,、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理,。繼續(xù)嚴格控制學(xué)生在校時間,，要求學(xué)生按時到校，教師及時放學(xué),，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

2.嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。堅持提前備課,，教案中有教材和學(xué)情分析、教學(xué)程序設(shè)計,、教法與學(xué)法,，有作業(yè)設(shè)計，教案體現(xiàn)“自主,、合作,、探究”新理念。堅持每周寫一則教學(xué)反思,，對階段性檢測有質(zhì)量分析，有改進措施,。

3.精心設(shè)計及批改作業(yè),。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中,，體現(xiàn)梯度,，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高,。作業(yè)書寫規(guī)范(按《縣教研室20_年_下發(fā)的作業(yè)規(guī)范》),。認真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字,、符號,、圖案的激勵作用,，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。教師教案中要有“作業(yè)批改札記”,，隨時摘記學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤,，分析原因，對癥下藥,，舉一反三,。

4.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體,，注重差異”原則,，對學(xué)困生應(yīng)采取面批、面改或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補缺陷,，完成課外作業(yè)，克服學(xué)習(xí)困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,，始終對學(xué)生充滿信心,，要注意從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立信心,，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

5.加強質(zhì)量監(jiān)控,?？己藢W(xué)生學(xué)習(xí)成績是檢查教學(xué)效果,、促進學(xué)生發(fā)展的重要措施。階段性檢測由教師精心制卷,，及時批改，認真評講、分析試卷。評講要有重點,，不能一一講演試題。既要做好集體評講,，更要做好小組分類評講、個別輔導(dǎo)評講。組織好校內(nèi)期中,、期末教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,，要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項調(diào)研，找出存在問題,，制訂措施,，調(diào)整教學(xué)策略,。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動,，通過調(diào)研、評估,、展示,、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.加強教學(xué)常規(guī)的檢查制度,。繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合,，加大對備課、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測的檢查力度,，及時反饋。采用年級組循環(huán)傳閱的方式,，開展“優(yōu)秀備課本,、優(yōu)秀聽課筆記”展示交流活動。加強隨堂聽課,，經(jīng)常性地組織教研組長,、各年級學(xué)科負責人以及行政成員深入課堂開展聽課、評課活動,，

(二)深化課堂教學(xué)改革提高教師駕馭課堂能力繼續(xù)開展“把握學(xué)科特點,，扎實雙基訓(xùn)練”高效課堂研究活動，通過“理論學(xué)習(xí)——課例展示——自我反思——集體評議”等多種方式,，提高教師駕馭課堂的能力,。

1.理論引導(dǎo)實踐。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力,，沒有先進的教育觀念,，就不會有進步的教育實踐。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)策略,，注重課堂教學(xué)行為,、落實三維目標和隨機評價的研究，強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,，以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”,，使課堂教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生興趣、促進學(xué)生發(fā)展的過程,。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點,，尊重差異，培養(yǎng)興趣,，關(guān)注體驗,，發(fā)展能力，促進學(xué)生和諧健康發(fā)展,。

2.上好“四種課”,。第一是“推門課”。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師,，采取“跟蹤聽課”,，幫助教師改進課堂教學(xué)，提高常態(tài)課質(zhì)量,。第二是校內(nèi)賽課,。采用“說課——授課——評課”三環(huán)節(jié)進行，由教導(dǎo)處制定活動方案，學(xué)科教研組負責落實,。第三是校內(nèi)研究課,。通過“集體備課，形成預(yù)案——上課實踐,，評議交流——再上課實踐,，再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過程,。第四是精品課,。以教研組為平臺，由校內(nèi)骨干教師組成智囊團,，邀請縣教研員進行指導(dǎo),。通過專家引領(lǐng)，同行互助,，共同提高,。

3.教學(xué)反思促成長。美國學(xué)者波斯納提出教師成長的公式：“教師成長=經(jīng)驗+反思”,。繼續(xù)提高教學(xué)反思的有效性,，及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”，采用多種形式學(xué)習(xí)借鑒,。引導(dǎo)教師重點關(guān)注以下內(nèi)容：一要反思教學(xué)行為是否達到教學(xué)目標;二要反思課堂是否落實了學(xué)生的主體地位;三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材;四要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷”;五要反思是否迸發(fā)出“智慧的火花”提高教學(xué)反思質(zhì)量,。

4.進一步把觀課議課落到實處。每次課例研討活動中,，教導(dǎo)處指定專人負責點評，同時所有聽課教師要上交議課小結(jié),，集體評議時,，授課教師談教后感言，再由聽課教師圍繞“三個一”進行評議,，即“展示一處亮點,、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”,。通過頭腦風暴,，激發(fā)思維的火花。

(三)扎實推進校本研修,，促進教師專業(yè)成長繼續(xù)探索校本研修活動的新思路,、新方法、新模式,，搭建各種平臺,，豐富校本研訓(xùn)內(nèi)容，使全體教師與新課改共成長。

的常規(guī)工作

為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,，使我校工作能正常進行,，同時，能使我校教育工作取得新的進展,。到達全校整體目標的順利實現(xiàn),。教務(wù)處特擬定以下工作要點：

1、進一步督促本學(xué)期各教師,、年級組,、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組工作,，協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,。負責完成代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

2、認真總結(jié)上學(xué)期教學(xué)中存在的問題,，并對各年級前十二名各科前三名實行獎勵,，目的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性。

3,、組織好期中,、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試,，縣統(tǒng)一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試,。

4、配合學(xué)校組織好體育考試,，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,。初三中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作,。

5,、配合年級組及任課教師選好學(xué)習(xí)資料。注重把教學(xué)放在平時來抓,，積極參加各年級組的活動,。

6、要求和配合年級組長完成各年級的教學(xué)工作,，異常是對各年級尖子生的培養(yǎng)工作,，調(diào)整發(fā)補課的安排工作。

7,、努力完成教導(dǎo)處日常事務(wù)工作,，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，職責到人,。

8,、完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計,，以便以后利用,。

9、指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,，完成好圖書室的開放,、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作,。

10,、配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作,、教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導(dǎo)工作,。

11,、配合政教處有計劃地召開班主任會、年級組全,，以及學(xué)生家長座談會,。

12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監(jiān)考以及中考閱卷工作,。

13,、認真完成上報的教研活動、月報表和工作計劃,。

二,、教研工作方面

為搞好我校教研工作，確實做到經(jīng)過教學(xué)研究提高教學(xué)成績,，全面貫徹新教育思想和教育理念,，本學(xué)期對教研工作作如下安排：

1,、各任課教師要認真寫好教學(xué)計劃及教學(xué)總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫好班主任計劃及總結(jié),，并上交教務(wù)處檢查,。

2、各任課教師要認真研究教科書,、教學(xué)大綱,、備好課、并寫好教案，期中和期末交教務(wù)處進行檢查(五年以內(nèi)的教師必須寫詳案),。

3,、本學(xué)期繼續(xù)開展“說課、講課,、評課”活動,，各教研組必須認真組織實施，不得馬虎了事,，每月必須進行,，并在下月15號以前把教研活動記錄表交教務(wù)處，如沒完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核,。沒參加教研活動的教師,，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執(zhí)行。請假的教師交教研組長記錄表時要附上請假條,，并按相關(guān)的考勤制度執(zhí)行,。

4、考研討會結(jié)束后,，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處,，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師,。未完成任務(wù)的教師取消中考獎勵并納入年終考核,。

5、中考研討會結(jié)束后,，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結(jié)合今年的實際情景,，準備好資料，進行一次專題講座,，由各教研組組織本組人員參加,。

6、具有高級職稱的教師在本學(xué)期內(nèi)要求上交一篇與教學(xué),、班級管理,、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核供給依據(jù)其他教師也提倡交一篇論文,。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽,。

7、各年級各科教師必須相互協(xié)調(diào),，統(tǒng)一好教學(xué)進度,，以便安排期中、期末考試,。

8,、各班主任,、各任課教師要做好分層輔導(dǎo)工作，異常是要輔導(dǎo)好具有“缺腿”科目的尖子生,。

9,、實驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進實驗教學(xué),。

學(xué)校春季學(xué)期工作計劃篇十一

上學(xué)年,，在上級部門的指導(dǎo)、支持下,，通過全校師生的艱苦努力,，基本完成了學(xué)校工作目標，新的學(xué)年里,，學(xué)校將率領(lǐng)全校教職員工,，認真落實黨的教育方針，實施素質(zhì)教育,，推進課程改革試驗,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，使學(xué)校工作常規(guī)化,、制度化、科學(xué)化運行,。

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以法治為保障,、以改革為動力、以育人為根本,、以師生為主體,、以服務(wù)求支持、以貢獻樹形象,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，大力提升本校教育思想,、內(nèi)容,、方法、條件,、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,，營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的最優(yōu)化,，為社會經(jīng)濟建設(shè)和社會進步提供知識和素質(zhì)支持,、智力和人才支撐,。

目標：

1,、重視校園文化建設(shè),，提升師生精神動力。

2,、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵,。

3、嚴格考核,，強化過程管理,。

4、大力實施“科研興教,，科研興?！睉?zhàn)略，加強師資隊伍建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍,。

5、認真做好校務(wù)公開工作,，增大學(xué)校工作的透明度,。

（一）、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，強化教師隊伍建設(shè),，提升教育能力。

1,、,、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，民主決策,，細化分工,，狠抓落實。

2,、抓好行風建設(shè),，提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵,。

3,、健全教師培養(yǎng)制度，抓好隊伍建設(shè),，全面提升教職員工素質(zhì),，努力營造一支真誠奉獻、銳意進取,、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍,。

4、健全學(xué)校制度,，科學(xué)管理,，推進民主辦校,，進一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度,、考試制度,、外出培訓(xùn)制度、備課工作檢查制度,、績效考核獎勵制度,。

（二）、樹立“育人是根本”的教育觀念,，強化預(yù)防為主的德育過程管理,，進一步提高德育實效。

1,、堅持“德育為首”的教育理念,，充分發(fā)揮教務(wù)處、團支部,、學(xué)生會,、班主任隊伍育人功能。

2,、高度重視青少年思想道德建設(shè),，牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念，明確學(xué)校德育目標,。

3,、強化班主任隊伍建設(shè)，切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,，重視班主任的培養(yǎng)，逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平,。

4,、進一步規(guī)范住校生管理，強化住校生教育,。

5,、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章,、書籍,，開展班主任工作經(jīng)驗交流活動，研討主題班會課及典型德育事例,，“走出去,、請進來”聽德育講座；鼓勵德育工作者認真總結(jié)德育經(jīng)驗,，積極撰寫德育論文,，并把理論運用到實踐中,，不斷提高德育水平。

6,、強化預(yù)防為主的德育過程管理，積極有效地開展系列教育活動,。以班會課為主陣地,，通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀、價值觀,；開展形式多樣的德育教育活動,；重視構(gòu)建校外德育隊伍，定期召開各年級學(xué)生家長會,，加強教師與家長的聯(lián)系,；重視家訪、電訪,、約見家長等德育形式,，密切聯(lián)系學(xué)生家庭；重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育,。

7,、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作。開展“愛心助學(xué)”活動,，幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),，弘揚中華傳統(tǒng)美德。

（三）,、加強教學(xué)過程管理,，推進素質(zhì)教育，突出教學(xué)實績,。

1,、確立教學(xué)質(zhì)量目標管理體制，扎實有效地開展教學(xué)活動,。切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階；各年級,、各班級,、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標，積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路,。

2,、學(xué)校加強教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程檢查的力度。

3,、切實抓好畢業(yè)班工作,。全體教職工都要關(guān)心、支持畢業(yè)班的工作,；教師要重視個別指導(dǎo),，要采取“低起點、多層次”的輔導(dǎo)方式,，爭取大面積質(zhì)量的提高,。

4、積極探索總結(jié)教改,、教研經(jīng)驗,，加強教研成果交流，積極撰寫教研論文,，并積極向省級刊物以上投稿,。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,，為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才,。