時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇一

經(jīng)過上一學(xué)期的接觸,，對于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了,，大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，而且能夠閱讀一些趣味性強的圖書了,，少部分學(xué)生控制自我的能力非常差,，語言表達能力不夠，沒有形成良好的基礎(chǔ),，在本學(xué)期,，我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，建設(shè)良好的班集體,。

一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解，但是因為年齡小,，自控能力差,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要細一點，小一點,，實一點,，時時處處對學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，并且根據(jù)低年級學(xué)生特征教給他們各項守紀律兒歌,，如：“上課鈴聲響，快快進課堂”,、“上課守紀律,，坐正看前方”、“我是守紀小標兵,，站起隊來快靜齊”等,。利用晨會、班會課逐條落實,，一段時間內(nèi)抓一個重點,，堅持不懈。對于遵守紀律較好的學(xué)生大力表揚,，對于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認識到必須要遵守,，沒有半點的僥幸,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳表現(xiàn)獎”,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、勞動節(jié)和六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用班級明星,，故事會和小紅花的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

本學(xué)期圍繞本班奮斗目標，制定了一系列的考核評比措施,，有每周一次的“紅星王”活動,，例如學(xué)習(xí)星、紀律星,、發(fā)言星,、進步星等。每位“紅星王”,，都會得到作業(yè)本等小獎品,。另外，每位學(xué)生都有一張“奪星表”,，貼在教室的墻壁上,，每周都從思品、衛(wèi)生,、紀律,、學(xué)習(xí)四方面對學(xué)生進行考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,，相反,，表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺心,、上進心。

學(xué)生的進步一半與家長有關(guān),，班主任的工作更離不開家長的支持,。對于家長，我總是抱著誠懇的態(tài)度,，對家長的意見,，也是抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度,。本學(xué)期我通過班級微信群,、電話,、與家長面談等措施積極地與家長聯(lián)系，對于學(xué)生的缺點,、錯誤給予及時教育,。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

（2）培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣,。

（3）繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2,、漢語拼音

（1）鞏固漢語拼音,，能利用漢語拼音幫助識字和學(xué)習(xí)普通話。

（2）能正確抄寫聲母,、韻母和音節(jié),，在四線格上寫得正確、工整,。

3,、識字寫字

（1）準確認讀488個生字。

（2）掌握本冊課本安排的67個常用偏旁,。

（3）能按筆順正確書寫、默寫生字244個,，做到書寫正確,、規(guī)范，姿勢端正,，卷面整潔,。

4、口語交際

（1）能聽懂別人說得一段話和一件簡單的事,。能聽懂老師提問和同學(xué)的回答,。

（2）能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

（3）能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情,。

5,、閱讀

（1）能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思。

（2）認識句號,、問號,、感嘆號，能讀出陳述,、疑問,、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長句子中的停頓。

（3）朗讀,、背誦指定的課文,。會分角色朗讀對話。

（4）能想象課文所描繪地情景,，初步感知課文的大意,。

教材重點難點：

1、重點

（1）在進行課文教學(xué)時,，要重視學(xué)生個人的閱讀感受,，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會,。

（2）提高識字的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣,。

（3）能說完整的話,，能清晰、準確的表達自己的真實想法,。

（4）學(xué)生與別人能大膽,、自信的交流。

（5）增強學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文的意識,。

2、難點

（1）識字,，寫字,，朗讀，背誦是本冊的重點,。

（2）準確認讀488個生字,，掌握本冊課本安排的67個常用偏旁，能按筆順正確書寫,、默寫生字298個,。

（3）流利的，有感情的朗讀和背誦課文,。

1,、識字

（1）本冊書中的識字有多種形式：字理識字（主要是用形象化的字理圖來揭示漢字的造字規(guī)律）、情境識字（通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,，讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗來識字,，提高識字效率）、韻語識字,、謎語識字,、隨文識字,、拆字識字、部件識字,、比較識字,，還可以運用編口訣、兒歌,、順口溜等,，發(fā)展孩子們的思維，有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字的興趣,。如“思”：“十張口,，一顆心”?！扒佟保骸皟蓚€王先生,，今天來彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象的實際,，靈活運用多種識字方法,，激發(fā)學(xué)生的識字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對漢字的熱愛,，并在識字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵,。

（2）鼓勵學(xué)生主動識字、自主識字,，依據(jù)教材中的有關(guān)內(nèi)容,，認姓氏字、認農(nóng)貿(mào)市場蔬菜水果名稱,、認牌匾,、認包裝字、看電視認字等,。“生活處處皆語文”,，讓學(xué)生做個有心人,，在生活中識字。引導(dǎo)學(xué)生無意識識字,，并提供機會讓學(xué)生交流課外認識的字,。

2、寫字

運用好寫字工具,，要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字,，一看整體的形狀；二看分界,，字有幾部分,、各占幾分之幾,；三看筆畫起止。再照著寫,。

3,、閱讀

（1）重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要,，低年級教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法,，遇到長句子或?qū)W生不易讀好的句子，教師要示范,。聽讀,。讀不下來的，可采取聽讀的方式,，感悟大意,。長，可選擇一段或幾句話進行具體指導(dǎo),。

（2）尊重學(xué)生的情感體驗和想法,。對于同一篇課文或同一個人物，學(xué)生往往會產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng),，只要沒有方向性的錯誤,，教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨特感受。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點和見解,，體現(xiàn)審美價值的個性化,、多元化。這樣有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，活躍學(xué)生的思維,。

（3）理解詞句的方法策略：聯(lián)系生活實際的方法；做動作的方法,；涂色,、畫畫的方法；運用的方法,；換詞的'方法,；說反義詞的方法、看圖想象等,。

4,、認真鉆研教材

板塊式結(jié)構(gòu)，關(guān)注文與文,、表達,、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對文質(zhì)兼美的,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠地走進書里去,，研究品評語言文字,。另外教師要創(chuàng)造性地使用教材。教材的順序,，不是教學(xué)的順序,，順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充,、答案不唯一,。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過程，可選擇,、創(chuàng)新,。注意積累背誦好的語言材料、篇,、段,。

5、重視培養(yǎng)自學(xué)能力

學(xué)生獲得知識是必要的,，但培養(yǎng)能力更重要,。一個學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制,，我們從新世紀人才的培養(yǎng)目標出發(fā),，必須重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊語文教學(xué)來說,，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力,、理解詞句的能力，朗讀能力,、口語交際能力和初步的自學(xué)能力,。在教學(xué)中，要承認學(xué)生的個體差異,，大膽探索“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切,，力求使每個學(xué)生都有較大發(fā)展,。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇二

以建設(shè)和諧社會，貫徹縣教育工作會議精神,，以發(fā)展為第一要務(wù)，和諧治校,，特色立校,、科研興校；繼續(xù)深化課程改革,，大力推進素質(zhì)教育,，著力強化特色學(xué)校建設(shè),；努力規(guī)范辦學(xué)行為，實施科學(xué),、精細管理,，突出有效課堂，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的教育,。

1,、積極推廣孝心教育成果，深化特色學(xué)校建設(shè),。

2,、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象,，突出人文管理,，強化教育細節(jié)，追求有效教學(xué),，形成和諧團隊,，提高整體水平。

3,、強化學(xué)校精神建設(shè),、文化建設(shè)、品牌建設(shè),，努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校,。

深入體現(xiàn)人文管理的理念，把人文管理思想進一步落實到學(xué)校的具體工作中去,。全方位體現(xiàn)人文管理細節(jié),，實現(xiàn)人文德育，凸現(xiàn)人文課堂,，實現(xiàn)人文服務(wù),。以父母心對孩子，以朋友心對家長,，以專業(yè)心對課堂,，“樹人品、出精品”,，塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌,。優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)有效課堂,，提升教育質(zhì)量,。

1,、完善制度建設(shè)，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問題,。

2,、培養(yǎng)四種意識：憂患意識、宣傳意識,、服務(wù)意識,、品牌意識。

3,、實施人文管理,，重視形象宣傳，追求過程管理,，強化德育體驗,，夯實專業(yè)發(fā)展，突出學(xué)科建設(shè),。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇三

本學(xué)期,，教科室根據(jù)xx市教育局20xx年教師教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo)，圍繞塘下教育學(xué)區(qū)20xx年上半年教學(xué)教研工作思路和學(xué)校20xx學(xué)年教科研工作目標要求,，以打造“魅力教科研”為目標,，以加快科研機制創(chuàng)新為核心，突出科研先導(dǎo),，提煉科研成果,，提升科研品質(zhì)，引領(lǐng)教師成長,，塑造學(xué)校品牌,，努力實現(xiàn)由“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”邁進。讓教科研成為教師幸福工作的追求,，提升教師素質(zhì)的新的支撐點,；讓教科研成為優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率的新的增長點,；讓教科研成為營造學(xué)校特色,，培植特色學(xué)校的新的閃光點。

1,、以“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項規(guī)范達標活動”的要求為抓手,，繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,。

2,、以《xx中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展成長手冊》作為校本培訓(xùn)的載體，繼續(xù)促進廣大教師專業(yè)化發(fā)展，有序開展教研組,、備課組活動，確保校本培訓(xùn)選題精,、方法活,、效果實。

3,、完善教科研制度,，引導(dǎo)教師研究身邊的問題讓教科研真起來、讓教科研動起來,。通過教科研培訓(xùn),，加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度，讓學(xué)習(xí)和研究成為廣大教師的一種習(xí)慣,。

4,、全面做好教師教科研論文的征集、篩選和推薦工作,，提高參賽率,，提升獲獎率，擴大學(xué)校知名度,。

5,、實現(xiàn)并進一步完善教科研管理精細化、信息化,，構(gòu)建教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺,，實現(xiàn)資源共享。提高科研管理水平,，提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),、為教師成長服務(wù)的水平。

1,、健全教科研組織,，加強教科研骨干隊伍建設(shè)。

要使教科研工作持久深入地開展下去,，首先必須要有健全的組織,。最近兩年學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^，以教研組和備課組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，教科室將加強教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，進一步健全教科研組織,，以形成完整的教科研體系,。屆時，將在各教研組中遴選、扶持和培養(yǎng)一些對教科研比較熱心并有一定造詣的先行者,，加強學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作,，組建一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。學(xué)校要真正重視教科室建設(shè),，要力爭配備實在意義上的專兼職教科員,，明確其工作職責(zé)和權(quán)利。學(xué)校教科室要擁有一定數(shù)量的專業(yè)書籍和科研期刊,，特別要添置與校本研修和課題研究有關(guān)的理論書籍,。教科室爭取學(xué)校在教育經(jīng)費預(yù)算時要確保一定的專項科研經(jīng)費，用于教師培訓(xùn),、科研活動和資助成果發(fā)表等,。積極參與各級各類教研活動，加強校際溝通,，利用豐富的信息交流求得高效的研究效果,。

2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程,。

思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,，掌握教育科研的思路與方法,。因而，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要,。本學(xué)期，教科室要求各教研組,、備課組將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校教科研相關(guān)的現(xiàn)代教育理論,。通過對現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論，從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,，為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ),。加大對教師新課程培訓(xùn)的力度，組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，將課改進一步落到實處,。各教研組、備課組特別要將主題化,、專題化教科研活動列入學(xué)期計劃之中,，并且要加大力度去落實、推廣,。

3,、加強特色校本研修,，開辟教師專業(yè)發(fā)展成長的捷徑。建立長效實效的“以校為本”的教研機制,，引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)中實踐報告,、在實踐中反思、在反思中提高,。

①健全校本教研制度,。有效開展教研活動，確保每兩周開展一次教研活動,，單周一次的教研組教學(xué)教研活動教研活動時間與上學(xué)期相同,，雙周一次的備課組集體備課活動以及每月一次的理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期要保質(zhì)保量至少各開展8次以上。各教研組長,、備課組長要及時做好記錄,。各教研組,、備課組要及時推廣先進教研經(jīng)驗、課改訊息,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)研討互動和成果的共享,。提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，努力打造一個“研究型”“專家型”“學(xué)者型”名師廣場,。

②開展實課研討活動,。各教研組繼續(xù)以研究專題為抓手，強化專題化研究的意識,，提高教學(xué)研究工作的針對性,。本學(xué)期，教科室繼續(xù)把校本教研的重點放在課堂教學(xué)實效性的研究上,。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。通過專家引領(lǐng),、導(dǎo)師指導(dǎo)等形式積極組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,，認真上好校內(nèi)的集體備課公開課、研討課,、實驗課,、教師全員隨堂課、新老教師幫帶課,、青年教師借班課,、骨干教師示范課、課改專題觀摩課等,，各教研組要切實開展課后后續(xù)活動,，做到“學(xué)研講評改”,，上課教師要寫好說課稿和教學(xué)設(shè)計，教研組長要組織教師認真寫好評課稿,，組織互動討論,，并專人在“xx中學(xué)教科研博客”上粘貼本組內(nèi)的暢所欲言，爭鳴觀點,，將先進的教學(xué)思想和理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為,，切實提高課堂教學(xué)效率。

③倡導(dǎo)反思性教學(xué),。教科室將不遺余力把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”“教學(xué)沙龍”等多形式、主題化的研究活動,，從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。在教學(xué)實踐中,，教師自覺進行反思,，將有助于專業(yè)成長發(fā)展。本學(xué)期,，教科室鼓勵青年骨干教師在教學(xué)中隨時將自己的教學(xué)隨筆,、反思之類材料整理成集，將擇優(yōu)在《xx中學(xué)教科研通訊》上發(fā)表,，并及時向有關(guān)教科研雜志推薦,。

④促進教師專業(yè)發(fā)展。各教研組要通過觀看講座,、示范課,、個別輔導(dǎo)，增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。每位教師每學(xué)期至少精讀一本教育教學(xué)專著,，做好讀書隨筆，結(jié)合實踐寫寫自己的心得體會,。加強骨干教師培養(yǎng),，充分發(fā)揮骨干教師的幫扶作用。盡力創(chuàng)造教師外出觀摩學(xué)習(xí)的機會,，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,，并及時學(xué)以致用。積極鼓勵教師在教育網(wǎng)站上發(fā)表案例,、文章,，探討教學(xué)問題，使網(wǎng)絡(luò)資源有效地服務(wù)于教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期,，教科室繼續(xù)鼓勵、支持,、引導(dǎo)更多的教師積極參與教育教學(xué)論壇各種形式的研討活動,，建立個人教育教學(xué)博客。各教研組,、備課組要重點推出博客新人,，為本組率先垂范。

⑤盤活領(lǐng)雁教師,、骨干教師,、名師培養(yǎng)對象、教壇新秀,、高級教師資源,，用好的管理制度切實引導(dǎo)他們發(fā)揮教學(xué)示范作用，使他們心系教育,，胸懷學(xué)生，帶出一個學(xué)科,，帶好一批人,。本學(xué)期，教科室將開創(chuàng)“鳳凰論壇”,，邀請校內(nèi)外名師和專家給全體教師指點迷津,。

4、加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率,。

在上學(xué)期迎接“xx市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)四項規(guī)范達標活動”驗收的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的落實,，重點抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置與批改”,、“質(zhì)量測評”等四個環(huán)節(jié),，使“四項達標”繼續(xù)成為學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的亮點。

抓好重點是備課,、上課,、課后反思。備課做到課前有思考,、有思路,，利用集體智慧，做到“胸中有課標,，腹中有教材,，目中有學(xué)生,，心中有數(shù)，手中有法”,。要集中全體教師智慧,，認真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課,、試卷分析課,、實驗課、作文課等課型模式,。認真上好每一節(jié)課,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”,。即備課要實,、上課要活、師生要親,、反思要深,。本學(xué)期，教科室將加強常態(tài)課,、家常課和平常課的教學(xué)研究與管理,，注重過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時與老師們溝通,。每位教師要利用好45分鐘的時間，構(gòu)建智慧課堂,，精心預(yù)設(shè)與動態(tài)生成,。教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化，課堂語言要充滿智慧,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，寬容與善待每一位學(xué)生，凸顯探究,，走進生活,，開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力,，追求有效教學(xué),，張揚學(xué)生的個性。對于給學(xué)生布置的課外作業(yè),，要求備課組要統(tǒng)一,，題型做到多樣，力求有一定的靈活性,、機動性,。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇四

以“為學(xué)生發(fā)展奠基,，為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠程教育”為特色,，以“校園文化建設(shè)”為重點,，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,，加強學(xué)校安全管理,，樹立“后勤為師生服務(wù)的意識”，努力提高全體教師的工作積極性,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、完善相關(guān)管理制度,。

2,、全面落實各項工作的常規(guī)管理。

3,、加強校園文化建設(shè),，開展書香童年讀書活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提升學(xué)校底蘊和品位,。

4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動,。

5,、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,，嚴格控制超級大班,。

6、認真組織好“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”慶?；顒印?/p>

7,、進一步推進學(xué)校信息化發(fā)展,，深化網(wǎng)上教研工作，達成教師專業(yè)化成長新的生長點,。

8,、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。

（一）黨政工作,。

1、加強教職工思想政治工作,，創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊,，組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。

2,、重視學(xué)?；鶎咏M織建設(shè)，定期召開黨員民主生活會,。

3,、做好校務(wù)公開公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能,。

4,、重視學(xué)校計劃生育工作，建好相應(yīng)臺帳,。

5,、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位,，大力宣傳學(xué)校各項工作,。

（二）德育工作,。

1,、加強班主任管理和班集體管理工作,，組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動,。

2、落實“班主任隊伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”,。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇五

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，安全工作一直是學(xué)校的中心工作之一,，它關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，學(xué)校要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，堅持以人為本,，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,。強化日常管理，狠抓各項預(yù)防措施的落實。現(xiàn)結(jié)合本校實際,，制定本計劃,。

全面落實學(xué)校安全工作管理規(guī)定，積極開展安全文明校園建設(shè)工作,，不斷提高學(xué)校安全管理水平,。做到無重大火災(zāi)、爆炸,、重大交通安全,、集體急性中毒、踩踏,、坍塌等各類學(xué)校安全事故,。

1、加強安全教育和培訓(xùn),，努力提高安全意識和自我防范能力,。

深入開展學(xué)生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育,。任課教師,，不管是什么課，都要對學(xué)生的安全負責(zé),，要堅守崗位,，保護學(xué)生的人生安全。

2,、經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間,，認真組織全體教師，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水,、用電等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),，提高他們的責(zé)任意識和保護能力,。每學(xué)期要組織全體學(xué)生至少開展一次緊急疏散,、逃生自救演練,，增強全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3,、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,，全面落實安全管理工作責(zé)任制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,，各班班主任具體抓,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除,。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,，對學(xué)校安全管理工作負總責(zé)的意識,。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究,、分析安全工作形勢,，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施,。逐級簽訂安全管理目標責(zé)任書,，不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,。嚴格執(zhí)行重大問題報告制度和責(zé)任追究制度,。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作,。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,，認真執(zhí)行每月一次、開學(xué),、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,，及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔,。

4,、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位,。

在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,，將安全教育、培訓(xùn),、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算,。按規(guī)定配足學(xué)校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學(xué)校消防,、防盜,、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障,。

5,、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效,。

（1）飲食衛(wèi)生安全專項整治：要嚴把安全關(guān),，嚴格執(zhí)行食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度,，做好日常食品安全工作,，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。

（2）春、夏季防溺水是學(xué)校安全工作的中心,，學(xué)校要積極做好各項宣傳工作：安全主題班會,，家長會、致學(xué)生家長一封信,、學(xué)生簽名宣誓等,，這些活動及時開展，將確保學(xué)生安全,。

（3）消防安全專項整治：重點是加強對消防設(shè)施,、設(shè)備的購置，定期檢查,，確保完好齊全,。

（一）組織與制度：

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，具體安排如下：

組長：曾xx

副組長：

組員：各年級組長,、各班班主任

2,、制訂本年度安全工作計劃和安全工作應(yīng)急預(yù)案。

3,、制訂安全管理工作各項制度,。

（二）宣傳教育：

1、結(jié)合各種活動,，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2、綜合學(xué)科教學(xué),，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正被學(xué)生學(xué)習(xí)、理解和運用,。

（三）飲食安全：

1,、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,，抓衛(wèi)生保健制度的落實,。嚴格執(zhí)行學(xué)校食品安全管理制度，校園內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點,。

2,、加強學(xué)校飲用水的管理,，專人負責(zé),，定期檢測，確保安全。

3,、學(xué)校杜絕學(xué)生吃零食,，倡導(dǎo)文明健康的飲食習(xí)慣。

4,、高度重視傳染病的防治工作,，及時制定季節(jié)傳染病的防控方案，積極落實各項防控措施,，確保學(xué)校無大的疫情,。一旦發(fā)現(xiàn)可疑疫情，必須及時向上級部門匯報,，將疫情控制在一定范圍內(nèi),。學(xué)校要堅持學(xué)生定期體檢制度。

（四）交通安全：

1,、接送學(xué)生的車輛必須符合公安,、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證,、無牌,、無安全保障的車輛接送學(xué)生，對于合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作,，對于騎自行車上學(xué)的學(xué)生要經(jīng)常性保持與監(jiān)護人的溝通,，由監(jiān)護人提出申請，符合年齡要求的學(xué)生才可以騎自行車上學(xué),。

2,、開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全活動,，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進行交通安全講座,。增強學(xué)生交通安全意識，杜絕交通事故,；特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學(xué)生上放學(xué)途中,、節(jié)假日戲水，確保安全,。

3,、嚴格執(zhí)行路隊管理制度，堅持學(xué)生放學(xué)整隊回家,。學(xué)校開學(xué)初要及時確立路隊輔導(dǎo)員,，將路隊管理工作正常化,、制度化,，確保學(xué)生在放學(xué)途中的安全,。本學(xué)期的路隊輔導(dǎo)員是當天值日老師。

（五）校舍安全：

1,、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定及消防,、衛(wèi)生、規(guī)劃,、建設(shè)等各種標準,。

2、校舍安全要定期檢查,，雖然我校的校舍可以使用,，但日常的檢查必不可少，一旦發(fā)現(xiàn)意外情況,，應(yīng)及時上報,，限期解決。

3,、消防安全工作,，學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置，做到不鎖閉,、不封堵,、不占用，

4,、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換,。

（六）活動安全：

1,、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象,，特別要禁止學(xué)生在樓道打鬧,、嬉戲。

2,、總務(wù)處做好安全檢查工作,，定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，對辦公室,、電腦使用進行重點監(jiān)控,，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患,。

3,、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒,，爆炸品等物品進入學(xué)校,。

4,、結(jié)合安全教育周、防溺水教育周等安全活動,，對師生進行交通安全,、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5,、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動,，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負責(zé)人,，并報上級教育行政部門批準,。

6、組織學(xué)生參加加強集體勞動時,，要進行勞動安全教育,、組織紀律教育，并做好勞動過程中的保護,。

（七）教學(xué)安全：

1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,。

2,、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動,。做好運動安全保護措施,。

3、做好上課期間安全工作,，建立班級點名制,。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識,。

4,、利用班會、晨會等時間對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽,、消極和不良內(nèi)容的能力，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),，文明上網(wǎng),。

（八）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作：

及時與社區(qū)以及鎮(zhèn)相關(guān)部門聯(lián)系，就校園周邊安全工作交換意見,，積極應(yīng)對隨時出現(xiàn)的安全隱患,，加強日常治安管理工作,，落實門衛(wèi)制度和晚間值班巡邏制度，積極創(chuàng)建“平安校園”,。

安全工作重于泰山,，只有安全工作做好了，日常教學(xué)工作才能做好,，工作才能有績效,。學(xué)校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標準,，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去,，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級,、教研組及個人,，不得評為先進集體或先進個人。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇六

堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,，構(gòu)建“平安容大,、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,，加強教育,，增加投入，提高防范水平,，努力做實做細做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

力爭學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零,。

1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

本學(xué)期,，我校要進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，明確校長,、安全負責(zé)人、教導(dǎo)主任,、專用教室負責(zé)人,、班主任的工作職責(zé)、任務(wù),、要求,。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管,，事事有人做,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2,、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式,。

重新制定完善我校的各項安全管理制度,，結(jié)合我學(xué)校實際和安全工作的新形式、新問題,、新要求,，突出重點，做好學(xué)校的食堂,、交通,、用水,、用火,、用電、防盜等安全工作,。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練,、消防演練制度，完善“安全臺帳”,，加大對安全隱患的查找和整改力度,。同時，積極宣傳,，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,，做到人人參與，人人有責(zé),，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式,。

3、明確職責(zé),，督促落實各項安全工作措施,。

建立我校安全工作長效機制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議,、班會等途徑努力做好做實學(xué)校安全工作,，經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,，督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實,。要強調(diào)安全工作的法制意識,、責(zé)任意識,。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書，進一步明確責(zé)任與分工,、權(quán)利與義務(wù),。

4、進一步加強安全教育,，提高安全防范意識,。

做好我校的安全工作，必須提高全校教職工,、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力,，把事故危害減少到最低程度。

（1）在升旗儀式上,、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容,。

（2）組織學(xué)生收看《安全教育專題片》。

（3）邀請校外安全輔導(dǎo)員,、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報告,。

（4）本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

（5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽,。

（6）本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練,。

5、確保經(jīng)費投入,，保證人防,、物防、技防到位有效,。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學(xué)校安全工作中的人防,、物防、技防方面的投入,，確保學(xué)校人防,、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn),。同時要安排專人加強對學(xué)校物防,、技防的管理和使用工作。

6,、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,，全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況,、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細、做實,。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,，確保學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標的完成。

1,、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

2,、健全規(guī)章制度，完善安全管理責(zé)任,，明確工作職責(zé),，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識,。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理,。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,，使師生增強安全工作觀念,。經(jīng)常對學(xué)生和家長進行安全教育。

3,、排查危險水域,，設(shè)置防溺水警示標志。

4,、與安海醫(yī)院聯(lián)系,，舉辦如何急救及衛(wèi)生知識講座。

5,、“五一”放假安全教育,，簽訂安全責(zé)任書。

五月份：

1,、與安海消防中隊掛鉤,，舉辦消防安全知識講座，舉行消防應(yīng)急疏散演練,。

2,、加強防溺水安全教育。

3,、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,；舉行地震疏散演練。

六月份：

1、全面排查校園安全隱患,，并做好整改工作,。

2、做好夏季（期末）安全教育,，特別是防溺水教育工作,。

3、舉行應(yīng)急疏散演練,。

七月份：

1,、做好暑假護校值班安排。

2,、加強暑假安全教育,，分發(fā)《告家長書》。

學(xué)校春季工作計劃 學(xué)校春季學(xué)期計劃篇七

認真學(xué)習(xí)貫徹中心校指示精神,，牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。始終堅持以人為本、安全第一,，預(yù)防為主的方針,，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標，認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》,。深入開展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,，進一步強化安全工作責(zé)任追究制,，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)零死亡,、零事故,、零犯罪目標，爭取教育局安全工作目標考核合格,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高,。

組長：曾xx

副組長：

組員：各年級組長、各班班主任

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識,。

充分發(fā)揮科任教師的作用,，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法,、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動,。計劃于2月下旬進行一次遵紀守法,、交通安全,、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警、求助電話的使用,，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強工作責(zé)任制度,。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2,、落實定期檢查制度,。要嚴格按照及時排查,、各負其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點,、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3,、結(jié)合上級精神,，加強群防群治，共建平安校園,。

4、健全資料檔案制度,。

5,、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實際,，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機制,。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1,、加強交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動,。

2,、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延,；嚴禁學(xué)生在校購買,、食用小食品及各類飲品,，杜絕食源性疾患發(fā)生,；注意搞好飲水衛(wèi)生,，,，建議學(xué)生自帶涼開水飲用,，以保證飲水衛(wèi)生,；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置,。要明確職責(zé),，嚴格實行責(zé)任追究制。

3,、加強校園防盜安全管理,。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全,，措施到位,。嚴格落實教職工值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位。

4,、加強校園消防安全管理,。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理,，確保消防安全,。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。