香伴我們成長(zhǎng)，讀懂清風(fēng)明月,，自會(huì)恬淡,；讀懂風(fēng)花雪月，自然悠閑,；讀懂海闊天空,，自然寬容。若是寂寞扣緊心門(mén),，不妨捧一卷好書(shū)，讓書(shū)香靜靜地潤(rùn)澤心靈,。以下是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文范文五篇,，供大家參考。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)中考滿分作文600字1

從孩提時(shí)代,，我就特別喜歡讀書(shū),。書(shū)籍是我形影不離的伙伴，更是我的良師益友,。

小學(xué)期間,，我只要一有空，就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看,。從書(shū)中我知道了為什么貓愛(ài)吃魚(yú)?為什么貓狗是死對(duì)頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí),，知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,，在科學(xué)課上,，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚?ài)吃魚(yú)，我興奮得把手高高地舉起,，老師抽了我,，我回答說(shuō)：“因?yàn)樨埧梢詮聂~(yú)肉中得到營(yíng)養(yǎng)，從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許,。從那以后,，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了,，讀書(shū)擴(kuò)大了我的知識(shí)面。

隨著年齡增長(zhǎng),，我所讀的書(shū)的種類(lèi)也逐漸豐富起來(lái),。書(shū)中的世界使我陶醉沉迷,，游記散文引人入勝，美食類(lèi)文章讓我饞涎欲滴。讀書(shū)讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū),，這本書(shū)中寫(xiě)了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難，終于回到家人身邊的故事,。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,，深深地印在我的記憶里，鼓舞著我,。讀書(shū)讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。”五年級(jí)時(shí),，有一次作文課,，我把我所讀過(guò)的作文書(shū)的各種收獲整理了一下，就開(kāi)始寫(xiě)作文了,。不一會(huì)兒,，我的作文就寫(xiě)好了,。第二天，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好,，并讀了一遍,，我自豪極了!這,，都是讀書(shū)的收獲。

漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)：“書(shū)猶藥也,。善讀者可以醫(yī)愚,。”我從書(shū)中感受世界,，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高思想修養(yǎng),。冰心前輩說(shuō)“讀書(shū)好,，多讀書(shū),，讀好書(shū)。”是的,，書(shū)就是我身邊的良師益友，讀書(shū)使我健康幸福的成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)中考滿分作文600字2

那片濃濃的綠蔭下,，你和我經(jīng)常相依相伴,。

或在清晨,，或在午后，邀你來(lái)到這綠蔭下,，促膝長(zhǎng)談?；蛘勀鞘?guó)大唐如何出現(xiàn)，或聊那林黛玉如何潸然淚下,，亦或論那人生如何多姿多彩,。我們無(wú)話不談,。

有一個(gè)知己不容易，尤其像你一樣的知己,。我們結(jié)識(shí)在偶然間,，也正是在這綠蔭下,，你輕輕地走進(jìn)我的生活，走進(jìn)了我的`心房,。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,，一份對(duì)知識(shí)的渴求，于是,，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間便久了。那一年,，我五歲,。

以后的日子里，我更珍惜與你在一起的時(shí)間,，那份欲望驅(qū)使著我拼命地品讀,，讓知識(shí)裝填在我的腦海,，就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大?？梢月^(guò)“陸地”充實(shí)“世界”,。你制止了我,，平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,，你用無(wú)聲的凝望融化了我的狂妄,，化解為潺潺溪流,，圍繞在心田，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著那一顆顆“種子”,。這時(shí),，因?yàn)槟愕牧α浚曳路鹇?tīng)見(jiàn)了粒粒種子沖破泥土的聲音,，仿佛看見(jiàn)了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,，慢慢地變成一片綠的世界。那一年,，我八歲。

種子的成長(zhǎng),，需要營(yíng)養(yǎng),。我的土地早已貧瘠，可那數(shù)以百計(jì)的種子又怎能再次生長(zhǎng)?我急切地想要充實(shí)我的大腦,，但又苦于找不到方法挽救,。正當(dāng)我再次在那棵樹(shù)下糾結(jié)彷徨時(shí)，你又帶著一股清香款款而至,。你給予了我豐富的養(yǎng)分，使那些幼苗茁壯成長(zhǎng),。那一年,，我十一歲,。

你說(shuō)過(guò)，付出的汗水總會(huì)有收獲,，而汗水越多,，收獲也就越豐富。正是這一句話,，增加了我前進(jìn)的動(dòng)力。也正因?yàn)橛心愕暮亲o(hù),，我才能從種子不斷地生長(zhǎng)為小苗,，而且不斷地有了自己的修復(fù)能力。

我的好朋友,，你有一個(gè)耐人尋味的名字：書(shū),。昨天，我一直在你綠蔭的庇護(hù)下成長(zhǎng),。今天，我依然會(huì)緊緊抓住你的手,，讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)中考滿分作文600字3

我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,，對(duì)知識(shí)的追求。

小時(shí)候,，我便在安徒生的童話中成長(zhǎng),。每天晚上,，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,，我看到了白雪公主的美麗與善良,，王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望,。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良,。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,，為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,，書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分,。

當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén)，我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。我愛(ài)詩(shī)，詩(shī)是生活的精華,，感情的凝練,。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,，暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗,。在書(shū)的天空下，在詩(shī)的海洋里,，我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,，我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

進(jìn)入初中，古典名著,、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,，我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗,、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中，品味著人生的酸甜苦辣,，我漸漸地成長(zhǎng)……

書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),，無(wú)盡的快樂(lè),，無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，相信在書(shū)的陪伴下,，我的人生將會(huì)更加精彩!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)中考滿分作文600字4

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，任我成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空,，任我高飛;如果我是一條小魚(yú),，那么書(shū)就是清澈的河流,，任我遨游。

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的知識(shí)點(diǎn),，在書(shū)中,，更不用說(shuō)是我這樣的少年，對(duì)讀書(shū)的渴望那可是不言而喻!

書(shū),，是一把金鑰匙,，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū)，是一葉扁舟,，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味,。

讀書(shū),，讓我懂得了一些道理,，比如《湯姆,，索亞歷險(xiǎn)記》，文中的湯姆·索亞(簡(jiǎn)稱：湯姆),，在遇到了種種困難,，都勇于面對(duì),，最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個(gè)道理：“做人要勇敢的去面對(duì)一個(gè)難題,，不能害怕,，不能退縮!

在我心情乏味時(shí)，我會(huì)拿起書(shū),，津津有味的讀起來(lái),，我像是在海洋里歡快的玩耍，情不自禁的被故事的情節(jié)所吸引了,。這時(shí)，我的乏味的事情都消除了,，我的心情也十分愉快,，令我最難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……這些書(shū)看我的如癡如醉,。

讀書(shū)都會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，諸如《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的知識(shí),，《動(dòng)物大百科》讓我了動(dòng)物的來(lái)歷和進(jìn)化,，所以,，我們要讀書(shū)，才能增加更多的知識(shí)和智慧,。

書(shū),，是一盞明燈，照亮了我的前途,，讓我勇往直前;書(shū)，是我的老師,，它讓我在知識(shí)的天空下飛翔;書(shū),，是藍(lán)天，我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo),，是它讓我在天空下自由的飛翔;書(shū)，是一片知識(shí)的海洋,，我就是海綿,，我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)中考滿分作文600字5

書(shū),，就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)候,，我就與書(shū)結(jié)緣,。童年的那段時(shí)光,，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚(yú)泡泡,、調(diào)皮搗蛋的兔八哥,、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過(guò)的。母親告訴我：讀書(shū)的最高境界就是“書(shū)人合一”,，人入書(shū)中，把自己當(dāng)成主人公,，就會(huì)有主人公一樣的體驗(yàn)和感受,，忘卻了自己的存在,。雖然當(dāng)時(shí)的我還不能完全領(lǐng)悟這句話的含義，但是也達(dá)到了忘卻自我的這種境界,。

當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜里凍死時(shí),，我會(huì)忍不住為她流淚;當(dāng)善良的美人魚(yú)化做了許多五彩繽紛的泡泡時(shí)我會(huì)黯然神傷;當(dāng)聰明的一休想出一個(gè)個(gè)絕妙的主意時(shí)，我會(huì)情不自禁地拍手稱絕;當(dāng)神通廣大的孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪時(shí),，我會(huì)歡呼雀躍……

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始閱讀一些已有定評(píng)的古今中外名著,。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中知道了,，我們可以看得見(jiàn)這世上的一草一木是多么的幸福,，要好好的使用我們的雙眼，要珍惜我們所擁有的一切;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中懂得了：生命屬于人們只有一次,。人的一生不能虛度年華,，碌碌無(wú)為，應(yīng)該把真?zhèn)€生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè),。只有在革命斗爭(zhēng)的烈火中才能百煉成鋼;從高爾基的《童年》中我明白了什么是真善美,，什么是假惡丑……

到現(xiàn)在，每讀到一本好書(shū)，我的心情都會(huì)隨之蕩漾,。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中尋找那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘。伴著席慕容到海邊欣賞那撿貝殼的女孩子的風(fēng)采;與魯濱遜一起在荒島上歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn);同法布爾一起去探索昆蟲(chóng)世界的奧秘;跟著曹操一起“煮酒論英雄”;隨著黛玉一起落淚葬花……

書(shū),，就像我的好朋友一樣,，幫助我開(kāi)闊了視野,，提高了認(rèn)識(shí)，陶冶了情操,，還豐富了我的生活,，使我受益終身,。

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