使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

大家好!

書(shū)就像一杯香醇甘甜的美酒,，讓人喝完之后神清氣爽，仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮,。書(shū)中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中,。古文說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中字有黃金屋,?！边@話一點(diǎn)都不假。書(shū)就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫(kù),，自己那探索知識(shí)的渴望就是開(kāi)啟這座貴重金庫(kù)的一把鑰匙,。

書(shū)，掀起了我兒時(shí)的回憶,，就像春風(fēng)拂過(guò)楊柳,，輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開(kāi)了我存往已久的回憶。三四歲時(shí),，爸爸媽媽便開(kāi)始讓我接觸書(shū)的芳香,。每次去書(shū)店，那些花花綠綠的書(shū)一下子就吸引了我的眼球,，仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些書(shū)都令我充滿了好奇心,?！兑了髟⒀浴贰栋餐缴挕贰恳粋€(gè)故事都是那么的精彩，每一個(gè)故事都能讓我回味已久,，甚至它們讓我感覺(jué)到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,，教給了我什么是真,、善、美,，什么是假,、丑、惡,。書(shū),，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子,。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,，戀上蘇軾的.瀟灑豪邁，感動(dòng)陸游的愛(ài)國(guó)心切,，痛心在李清照的凄凄慘慘,。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,。”淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,，碧血丹心,。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮,?！边@千古流傳的愛(ài)情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺,。書(shū),，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

現(xiàn)在,，散文小說(shuō)成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,，《在人間》，《我的大學(xué)》,。跟著冰心去追回那故去的往事,，那盞在暗夜中的小橘燈?？粗苎┣酃P下的黛玉葬花,，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間,。一個(gè)跟斗云,，隨著吳承恩，上天庭,，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),，盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū)，讓我有了自己的理想,，讓我在理想中不斷進(jìn)步,。

從童話書(shū)到文學(xué)故事，再到今天的名著,。這書(shū)的變化見(jiàn)證了我的“書(shū)史”,。書(shū)就是我的良師益友，一路上教我知識(shí),，與我做伴,。一路走來(lái)，書(shū)從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,，我非常感謝這些書(shū),。書(shū)香會(huì)盈滿我的人生路，書(shū)將陪伴我一直到老,，書(shū)就像一塊巨大的磁鐵,，吸引著我。

讀書(shū),，真好!

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：燃燒時(shí)代青春，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

在藍(lán)天里誰(shuí)是最快樂(lè)的,？鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它們一雙堅(jiān)硬的翅膀,；在浩瀚的大海里,，誰(shuí)是最無(wú)憂無(wú)慮的？魚(yú),，因?yàn)榇蠛＝o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界,；而在我內(nèi)心深處，最眷戀的是一望無(wú)際的書(shū)海,。

我爬上書(shū)山六年了,，六年中，我在人生的階梯上灑了一路的書(shū)香,。六年過(guò)去了，我也從一個(gè)幼稚的頑童變成了此刻優(yōu)秀的`少先隊(duì)員,。

毫無(wú)疑問(wèn),，這是因?yàn)闀?shū),，它給了我知識(shí)和智慧，力量和勇氣,。難怪有人說(shuō)：書(shū)籍是人類智慧的源泉,，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

我喜愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能讓我明白生活的真諦,。[老人與海]中那不屈服于暴風(fēng)雨的老人，勇敢與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗讓我肅然起敬,；[鋼鐵是如何煉成的]讓我明白了生命的真正意義,。

讀書(shū)，讓我知道什么是好,，什么是丑,。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí)，我忍不住大聲哭了出來(lái),；當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)重新奪回王位時(shí),，我非常快樂(lè),；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我的心漸漸平靜下來(lái)……

我喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑,，明辨是非,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談?！笔堑?，閱讀一本好書(shū)，我們可以從中感悟生命的真諦,，從偉人的生活記錄中,，理解崇高境界和高尚的情感，體驗(yàn)科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著,。

當(dāng)然,，任何事物都有它的兩面性，一本好書(shū)總是把真善美放在的位置,，以此端正讀者對(duì)生活的態(tài)度,。一本好書(shū)能夠經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的磨礪,；一本好書(shū)是我們的好老師和好朋友,，一本好書(shū)將使我們受益平生！

此刻,，我回味著這迷人的書(shū)香,，心中的理想之燈更亮了,，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?，?shū)香伴我行,，一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧，給我更大的力量和勇氣,。

讓我勇登高山,，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó),，為我們的祖國(guó),，譜寫(xiě)一首更加輝煌的詩(shī)篇！

謝謝大家,！

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光,。智慧里沒(méi)有書(shū),，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！币?！由此我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多重要！

書(shū)籍是前人寫(xiě)的優(yōu)秀文化作品,，是他們智慧的結(jié)晶,。不然怎么能流傳至今，又有多少人會(huì)受益,，被鼓勵(lì),，被陶醉呢？

他手里拿著《千家詩(shī)》,，品味著唐詩(shī)的豐富與壯美,，品味著宋詩(shī)的深邃哲理。從“莫愁前無(wú)知己,，天下無(wú)知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵(lì)和鼓勵(lì),，到王昌齡“但龍成飛必在，不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來(lái)的英氣,；從王維的“回到森林深處,，從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意，到王志煥的“但你拓寬了你的視野,，走上一段樓梯,，三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛(ài),，楊萬(wàn)里的清新儒雅,，陸游的報(bào)國(guó)熱情,，如“小和只露尖角，蜻蜓立久遠(yuǎn)”,。通過(guò)閱讀古詩(shī)，可以了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和情感,，讓人們沉浸其中,，進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

我喜歡讀書(shū),，喜歡黃頁(yè),，喜歡書(shū)頁(yè)的吱嘎聲，喜歡上面墨香的字體,，喜歡書(shū)頁(yè)上的側(cè)批,。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書(shū)，不喜歡電子書(shū),。

沉浸在書(shū)里,，就像高爾基說(shuō)的“我撲在書(shū)上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,?！痹谥袊?guó)五千年的文明史中，浩如煙海的書(shū)籍引領(lǐng)著我們,，滋養(yǎng)著我們,。書(shū)籍可以帶我們走出黑暗，走向未來(lái),。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣的漫畫(huà),。漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的`：一面畫(huà)墻下面站著三個(gè)人，左邊的那個(gè)人站在畫(huà)墻下面,。他看到的只是畫(huà)墻上盛開(kāi)的花朵和蝴蝶,；中間的那個(gè)人腳下有一些書(shū)。他看到的是畫(huà)墻外烏云密布的城市建筑,。右邊的人腳下有一本很高的書(shū),，他看著一個(gè)全新的世界：太陽(yáng)躍過(guò)地平線，一片壯麗的景象充滿陽(yáng)光,。然后,，這部漫畫(huà)揭示了讀書(shū)的意義：讀書(shū)的高度決定眼界的高度，眼界的高度自然決定境界的高度,。

讀書(shū)可以讓你成為一個(gè)不平凡的人,。在前輩的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，可以少走彎路,?！白x書(shū)斷了,，寫(xiě)字如神?！彼宰屛覀円黄饘W(xué)習(xí),，成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

謝謝大家,！

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師：

上午好，今天我演講的題目是：書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”，“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”,，從書(shū)中我領(lǐng)悟到人生百態(tài)，從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到永不可摧的精神,，從書(shū)中我了解到各種奧秘,，從書(shū)中……

我讀過(guò)許多書(shū)，但在每本書(shū)中都獲得不同的收獲,。

《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,，不受人歡迎，它在動(dòng)物界中處處受排擠,，但它依然保持著一顆開(kāi)朗的心,，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人,。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯吃苦又能干,。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋,，只要心靈美，走到哪兒,，總會(huì)有人會(huì)敬佩你,，喜歡與你交朋友。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),，生活了長(zhǎng)達(dá)28年,，他用他的聰明才智，臨危不懼,，生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀地生活，才能成長(zhǎng),。

我最喜歡的一本書(shū)《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,，盡管這樣，她的.父母依舊不喜歡她,，她有一個(gè)哥哥,，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛(ài),，與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑?，但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)?，但她沒(méi)有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起,。文章最后說(shuō)“禍福相依”使我刻骨銘心,。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,，因?yàn)閷?huì)更美好,。

一路書(shū)香伴我成長(zhǎng)，使我人生途中更順利,，書(shū)中知識(shí)運(yùn)用到生活,，使生活更豐富多彩，錦上添花,。書(shū)是我的朋友,，它陪伴著我度過(guò)每一段時(shí)光，書(shū)是我的老師,，它教誨著我如何做人,，書(shū)是我的親人，在困難時(shí)給予我鼓勵(lì),?？偠灾瑫?shū)是我的良師益友,。時(shí)代不斷更新,，社會(huì)不斷進(jìn)步，只有多讀書(shū),，多了解,，才能與時(shí)俱進(jìn)。

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好,！

首先,，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎？相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案,。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍――這一座智慧的殿堂,，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷，留連忘返,？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。

是的,，是讀書(shū)，讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解開(kāi)始懂得思量的中學(xué)生,。讀童話，我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下,。那天，我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之快樂(lè)不已,，拍手稱快,，就這樣,，我開(kāi)始懂得了真善美。

有人說(shuō)“出色的書(shū)籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道路,。”的確,，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌,，看蒹葭蒼蒼楊柳依依,；讀哲學(xué)，解心靈之惑悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而廣闊,，我的生活因此而充實(shí),。

不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū),。翻開(kāi)近代史,，書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海殘陽(yáng)如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌！一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究，我看到了人們對(duì)公平自由與正義的不懈追求,！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢！這一切,，都讓我明白肩上的責(zé)任,，讓我看清前方的路，更使我明白,，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂,！

各位朋友們，同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō),，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明麗,，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇異！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行,，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧,！乘著書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然,，期盼幸福,，收藏陽(yáng)光！

讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神秘的世界,，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的期望。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間,！

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,，我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》

曾經(jīng)有一股清香,，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里,。

那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書(shū)打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻,。

踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過(guò)陣陣書(shū)香,，我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間,。

在陣陣書(shū)香里,，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書(shū)，再細(xì)細(xì)品味中,，我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向,。

沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,，欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

而《體育有效教學(xué)》這本書(shū)更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,，反思自己在教學(xué)中的有效性,，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)：課上的有新氣象嗎?學(xué)習(xí)有什么新收獲?處理的問(wèn)題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

正是這陣陣書(shū)香,，我仿佛感受到自己在與專家,、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn),，先進(jìn)的理念升華了我的思想,，在活生生的教學(xué)案例中，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解,。

正是品味了書(shū)香清香，我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,，看,，每次教研活動(dòng)中，出口成章,、見(jiàn)解獨(dú)到,，在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應(yīng)手，游刃有余了,。

在書(shū)香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),，有了較高的人文素養(yǎng),、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足,。妙趣橫生,、指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,，而也是這書(shū)香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快，在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,，所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,，受到了博友的好評(píng)。

親愛(ài)的老師們,，讓我們遨游在書(shū)香中,，讓書(shū)香沐浴你、我,，讓書(shū)香溫馨你我,、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(zhǎng)。

數(shù)學(xué),，是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,，但是,，他的深?yuàn)W,，卻永遠(yuǎn)也探索不完，我與數(shù)學(xué)的故事說(shuō)也說(shuō)不完,。

一開(kāi)始,，數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二,、三……,。那只是我很小的時(shí)候了，那時(shí),，我在幼兒園的時(shí)候沒(méi)有數(shù)學(xué)科,，只有語(yǔ)言和常識(shí)課，我不明白這兩門(mén)課是什么含義,，只知道語(yǔ)言是要我們讀詩(shī),，常識(shí)是讓我們觀察，我唯一知道的是數(shù)學(xué),，道理很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)僅僅是一、二,、三那樣淺膚的問(wèn)題,，僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

我進(jìn)了小學(xué),，才對(duì)了數(shù)學(xué)有了一定的了解,，知道了數(shù)學(xué)包括解決問(wèn)題與加、減,、乘,、除的意義。一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇,，所以,，我就認(rèn)真地學(xué)著,，老師交我們算術(shù)的時(shí)候，我也一樣很好奇,，想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué),。

二年級(jí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處,，上課的時(shí)候,，老師教我們背：一一得一、一二得二,、一三得三的時(shí)候,，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西,，數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西,，而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西，我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家,，為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué),，我知道了，數(shù)學(xué)原來(lái)并不像那些有止境的學(xué)科,，數(shù)學(xué)是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課,，是一門(mén)永遠(yuǎn)都探索不完的“無(wú)底洞”。

在后來(lái)的日子里面,，我學(xué)會(huì)了除法,，了解了除法的用途，學(xué)習(xí)了小數(shù),，知道了在一的下面還有無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)字,，學(xué)會(huì)了小數(shù)的加、減法,，乘,、除法。學(xué)會(huì)了測(cè)量,，知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。學(xué)會(huì)了觀察物體,，提高了我的空間想象能力,，使我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó)。

如今,，我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程,，知道了未知數(shù)的求法，知道了x,、a,、y,、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事,，可以說(shuō)有n種,，我與數(shù)學(xué)的交道，有很深,，現(xiàn)在,，我知道了，數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目,，不是一個(gè)一目了然的科目,，不是一個(gè)的科目。

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好,，今日我演講的題目是：書(shū)香伴我成長(zhǎng)

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了,。

我家雖然不算是書(shū)香世家,，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽半生的積累，書(shū)還是挺多的,。受爸爸媽媽的熏陶,，我從小就酷愛(ài)讀書(shū)。一有空,，我就會(huì)一頭撲進(jìn)書(shū)中,。在書(shū)海中遨游，在書(shū)林中漫步,，在書(shū)山中攀登,。那是多么的賞心悅目，心曠神怡,。為此,，我常常忘了窗外的風(fēng)雨，世間的吵鬧,，常常是在爺爺奶奶,，爸爸媽媽的提醒或干涉下，才極不情愿地走出書(shū)本中的人物,、故事,、美景……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書(shū)啊,，開(kāi)闊了我的視野,；增長(zhǎng)了我的才干；豐富了我的知識(shí),；陶冶了我的情操,。它們不僅使我看到了“鳥(niǎo)向檐上飛,，云從窗里出”人間勝景，也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,，還使我欣賞到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……

好書(shū)伴我成長(zhǎng),。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,，也使我感受到了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概,，還使我觸摸到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的英雄情懷……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),，使我明白了含羞草害羞的道理，且不怕冷的原因……而書(shū)中那一篇篇精彩絕倫的故事,，至今還深印在我的腦海中,。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐,、孫悟空的機(jī)智勇敢,，白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),，而且使我深深懂得美與丑,、丑與惡的真諦。

好書(shū)伴我成長(zhǎng),。它給我心靈的安慰,，心田的滋潤(rùn)。使我直沖智慧的云天,，去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛,。

書(shū)香,伴我成長(zhǎng)演講稿 書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū),，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！庇欣щy的時(shí)候書(shū)可以幫助我，我可以翻書(shū)找到我想要的信息,；我可以在書(shū)里得到放松和休息,；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧,；我也可以問(wèn)它一些問(wèn)題,。

可以說(shuō)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,。一年級(jí)的時(shí)候,，我真的開(kāi)始看文學(xué)書(shū)了。我意識(shí)到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事,，黑白原版的書(shū)也有一個(gè)豐富多彩的世界,。感覺(jué)那些繪本只是書(shū)的世界里的冰山一角，于是帶著驚喜,，期待,，歡快的腳步走進(jìn)了書(shū)的世界。我更喜歡小說(shuō),，喜歡那些作家編織的有趣故事,。它讓我時(shí)而傷心時(shí)而開(kāi)心，心情似乎也隨著劇情起伏,。我喜歡圖畫(huà)書(shū),。繪本的世界永遠(yuǎn)是純凈的，但我更喜歡那些淡淡的,、悲傷的故事,，因?yàn)樗屛腋惺艿酵捠澜缯鎸?shí)的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好,。我得學(xué)習(xí)歷史,。古人云：“以銅為鏡，可穿衣,；以人為本,，可以了解得失；以史為鑒,，可知興亡,。”歷史對(duì)我來(lái)說(shuō)是必修課,，也是必讀的書(shū),。《少年文藝》，和我在一起幾年了,，是我最好的朋友之一,。

這是一本創(chuàng)辦了幾十年的雜志。既有老雜志的實(shí)力,，又有最新的段子,，最新的時(shí)代風(fēng)格，還有很多現(xiàn)代著名兒童作家的作品,。我媽說(shuō)她小時(shí)候看過(guò)《少年文藝》,，我在看的時(shí)候我媽就忍不住看了。這本書(shū)也讓我明白了很多道理,。當(dāng)我遇到困難時(shí),，當(dāng)我面臨選擇時(shí)，書(shū)中的哲學(xué)也能給我答案,。未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,，但只要有書(shū)陪伴，無(wú)論遇到快樂(lè)還是悲傷,，我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng),。學(xué)者和我一起成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)走在這條書(shū)香路上,！

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

如果你需要一些東西來(lái)陪伴你的成長(zhǎng),，你會(huì)選擇什么？一個(gè)好玩的玩具,，一臺(tái)游戲機(jī),，一本讓你開(kāi)懷大笑的書(shū),，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問(wèn)我,，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我會(huì)選一本書(shū)陪我成長(zhǎng),?！?/p>

其實(shí)，一本書(shū)就像你的老師和一個(gè)可以交心的朋友,。一本書(shū)可以滋養(yǎng)你的知識(shí),；一本書(shū)可以成為你的導(dǎo)師，教會(huì)你很多智慧,；一本書(shū)可以教會(huì)你很多有用的技能,；一本書(shū)可以。

我離不開(kāi)書(shū),，書(shū),，也離不開(kāi)書(shū),。我們兩個(gè)就像姐妹一樣，互相幫助,。有時(shí)候,，我需要書(shū)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。有時(shí)候一本書(shū)的“衣服”破了,，我會(huì)幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書(shū),。有時(shí)候,，因?yàn)槲易x了一本書(shū)，我掀起了一場(chǎng)家庭風(fēng)暴,。有一次,，我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說(shuō)。我媽見(jiàn)我又在看小說(shuō),，就拿起我的小說(shuō),，嘰嘰喳喳地說(shuō)我。我爸一聽(tīng)到我媽又跟我說(shuō)話,，就問(wèn)我媽：“怎么回事,？”母親生氣地說(shuō)：“看看你的好女兒。那些作文書(shū)不讀,，卻讀這些小說(shuō),！”爸爸和藹地說(shuō)：“只是看小說(shuō)！讓孩子多讀小說(shuō),，可以幫助孩子提高作文,。”沒(méi)想到父親的話不但沒(méi)有平息母親的怒火,，反而火上澆油,！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上,，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),，但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外,。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文,。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,，使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,，書(shū)的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,，我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫(xiě)不好而拿不到成績(jī),，讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,，我必須要把作文寫(xiě)好!果然,，功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,，獲得了二等獎(jiǎng),。

你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以，就讓書(shū)來(lái)陪伴著我們一生吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!