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2023年數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 14:10:49
2023年數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(十五篇)
時(shí)間:2023-02-02 14:10:49     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)過(guò)程

(一)木材的選用

工廠最常用的木材紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),,胡桃木,。大多從國(guó)外進(jìn)口,這也為我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板常用的材質(zhì),。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)仿實(shí)木的。想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用,。

常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有的庫(kù)存,的木材也有備量,,都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品龐大值得工廠采購(gòu)昂貴的木材),,這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期,、生長(zhǎng)成本等都會(huì)幫助,。

(二)加工

工廠所采用的機(jī)器都先進(jìn),來(lái)說(shuō)機(jī)器自動(dòng)操作,,比如cnc數(shù)控機(jī),,萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。,,只要操作得當(dāng),,人員安排,都能產(chǎn)生較高的(來(lái)說(shuō),,都需要熟練人工),。

說(shuō)工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),以后在和客戶溝程中,,在盡量客戶要求的,,還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮,。比如,可以向客戶推薦外形相同,,做法簡(jiǎn)單,,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,,而且還可以,。

(三)噴漆加工

白身加工以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,,否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)dd底漆dd面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝,。底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆,pu漆的成本要比nc高,,而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高,,有無(wú)塵房才可以。都會(huì)推薦客戶用nc漆,。

噴漆加工的為兩天左右,。所花費(fèi)的不長(zhǎng),一張訂單的,,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位,。,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,,每個(gè)要求都確認(rèn)完整,。有些客戶在白身做完以后,油漆,,擱在一邊的話,,不但產(chǎn)品容易變形,而且也了訂單的進(jìn)度,,給工廠帶來(lái)了不必要的'麻煩,。

(四)鐳射和絲印

工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可色,,最常見(jiàn)的是上黑色,,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰,。不推薦客戶鐳射后上色,,的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程度而言的,來(lái)說(shuō)每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印常用的方法,,它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片,,最好是電子文檔,。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,產(chǎn)品的組成,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝,、包皮、包絨布,、五金件的裝配,、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝,。

質(zhì)量是品質(zhì)的。工廠對(duì)質(zhì)量也有的把關(guān),。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn),,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn),。外銷客戶來(lái)說(shuō),產(chǎn)品都會(huì)挑剔,,但工廠都會(huì)的要求,。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的原因,。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,,往往會(huì)有刁蠻的客戶,在產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵”,。問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,,還要讓工廠質(zhì)量的控制要求是了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的,,質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二

一名學(xué)生,,能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,,吸收了理論知識(shí),急需消化的真是雪中送炭,,我感到非常榮幸,。禮拜的,段里,感性的認(rèn)識(shí),,感覺(jué)到受益匪淺,。以下是我在實(shí)踐期間的實(shí)習(xí)報(bào)告。在以后自身的工作,,在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,,希望能借鑒。

學(xué)習(xí)過(guò)程

(一)木材的選用

工廠最常用的木材紅木(非洲花梨木),,楓木(美國(guó)),,胡桃木。大多從國(guó)外進(jìn)口,,這也為我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板常用的材質(zhì)。我司產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)仿實(shí)木的,。想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用,。

常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有的庫(kù)存,的木材也有備量,,都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品龐大值得工廠采購(gòu)昂貴的木材),,這工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期,、生長(zhǎng)成本等都會(huì)幫助,。

(二)加工

工廠所采用的機(jī)器都先進(jìn),來(lái)說(shuō)機(jī)器自動(dòng)操作,,比如cnc數(shù)控機(jī),,萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。,,只要操作得當(dāng),,人員安排,都能產(chǎn)生較高的(來(lái)說(shuō),,都需要熟練人工),。

說(shuō)工廠大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),以后在和客戶溝程中,,在盡量客戶要求的,,還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,,可以向客戶推薦外形相同,,做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品,。這工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,,而且還可以,。

(三)噴漆加工

白身加工以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,,否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)dd底漆dd面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝,。底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆,pu漆的成本要比nc高,,而且噴pu漆的話要求的環(huán)境也高,,有無(wú)塵房才可以。都會(huì)推薦客戶用nc漆,。

噴漆加工的為兩天左右,。所花費(fèi)的不長(zhǎng),一張訂單的,,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位,。,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,,每個(gè)要求都確認(rèn)完整,。有些客戶在白身做完以后,油漆,,擱在一邊的話,,不但產(chǎn)品容易變形,而且也了訂單的進(jìn)度,,給工廠帶來(lái)了不必要的'麻煩,。

(四)鐳射和絲印

工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可色,,最常見(jiàn)的是上黑色,,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰,。不推薦客戶鐳射后上色,,的話會(huì)成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的程度而言的,,來(lái)說(shuō)每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印常用的方法,它的要求是絲印的表面要光滑,。

要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶圖片,最好是電子文檔,。

(五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,,產(chǎn)品的組成。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮,、包絨布,、五金件的裝配、包裝物的制作,、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的,。工廠對(duì)質(zhì)量也有的把關(guān),。一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵,、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人的操作標(biāo)準(zhǔn)。外銷客戶來(lái)說(shuō),,產(chǎn)品都會(huì)挑剔,,但工廠都會(huì)的要求。這也為工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,,在產(chǎn)品上很少質(zhì)量紕漏的原因,。

而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有刁蠻的客戶,,在產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑邪瑕疵”,。問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是木質(zhì)品本身的問(wèn)題之外,,還要讓工廠質(zhì)量的控制要求是了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的,,質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三

大學(xué)兩年即將結(jié)束,, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品,、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ),,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí),。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們來(lái)到了xx第一機(jī)床廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)

xx第一機(jī)床廠始建于1952年,,是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),,是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號(hào),占地面積13.28萬(wàn)平方米,。三面臨街,,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,,交通便利,。企業(yè)在冊(cè)職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人,。資產(chǎn)總額2.23億元,,負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心,、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床,、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x,、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái),具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段,。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中、低檔數(shù)控車床,、臥式車床及龍門框架類機(jī)床,,共三大系列、61個(gè)品種,、182種規(guī)格,,其中:數(shù)控車床16個(gè)品種,43個(gè)規(guī)格,,跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車床14個(gè)品種,64個(gè)規(guī)格,,性價(jià)比高,、用戶滿意度好;龍門框架類機(jī)床31個(gè)品種,75個(gè)規(guī)格,,呈旺銷態(tài)勢(shì),。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),,具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國(guó),并遠(yuǎn)銷世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短,、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心;企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱,,在全國(guó)絕大多數(shù)省、市,、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系,,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于xx年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程,,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),,通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,,善于觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之之處,。靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,。

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),,并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,,通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,,我們做出了自己的工件,,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,,我們都喜不自禁,,感到很有成就感,。

來(lái)到工廠,首先工人師父給我們上安全課,,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,,不要到處亂跑等,,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),,并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工,、鍛工,、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理,、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作,。通過(guò)老師的講解,,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,,了解了車刀的主要角度及作用,,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時(shí)常用的工件裝夾方法,、特點(diǎn)和應(yīng)用,,常用量具的種類和方法,了解了車外圓,、車端面,、車內(nèi)孔、鉆孔,、車螺紋以及車槽,、車斷、車圓錐面,、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,,了解了常用銑床、刨床,、磨床的加工方法和測(cè)量方法,。

比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,,有無(wú)裂痕,,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確,。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,,各操作手柄是否正確,,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,,檢查周圍有無(wú)障礙物,,才可正常使用,變速,、更換銑刀,、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),,都必須停車,。更換銑刀時(shí),要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷,。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,,切削速度,、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,,小心毛刺割手,。銑齒輪時(shí),必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄,。

車工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,,我們了解了車刀的種類,,常用的刀具材料,,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,,車床的功能和構(gòu)造,,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,,然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí),,最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí),。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,,后尾座頂尖要頂牢,,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,,不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,,應(yīng)用木棍代替,,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具,、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上,。工作時(shí),必須集中精力,,注意頭,、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的`機(jī)件,,如工件,、帶輪、皮帶,、齒輪等,。

通過(guò)車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

數(shù)控車床的操作,,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī),、自動(dòng)控制,、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,,它與普通機(jī)床相比,,其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的,不僅零件加工精度高,,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,,且自動(dòng)化程度極高,可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,,通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確,、快捷,。通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí),,我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù),。

車工、鍛工,、磨工,,銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力,、動(dòng)手能力,,開(kāi)拓我們的視野,使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四

學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品,、設(shè)備,,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,,熟悉典型零件的加工工藝,,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),。為以后的工作打下基礎(chǔ),,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),,大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,,通過(guò)學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,,感到很有成就感,。

來(lái)到工廠車間,首先工人師父給我們上安全課,,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,,一定要服從廠里還有老師的.管理,并且要自己注意安全,,不要到處亂跑等,,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),,并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工,、鍛工,、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理,、基本操作和基本功能,,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,,我們熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,,常用量具的種類和方法,,了解了車外圓、車端面,、車內(nèi)孔,、鉆孔、車螺紋以及車槽,、車斷,、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,,了解了常用銑床,、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法,。

在使用磨床機(jī)床工作時(shí),,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,,不要用手直接清除切屑,,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,,開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,,各手柄位置是否正確,。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,,各操作手柄是否正確,,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,,檢查周圍有無(wú)障礙物,,才可正常使用,,變速、更換銑刀,、裝卸工件,、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),都必須停車,。

更換銑刀時(shí),,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷,。銑削時(shí),,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度,、切削深度,、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手,。銑齒輪時(shí),,必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄,。

車工要求較高的手工操作能力,。通過(guò)老師的講解,我們了解了車刀的種類,,常用的刀具材料,,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,,車床的功能和構(gòu)造,,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)木模,,然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí),,最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí),。

車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,,不能用破損或歪斜的頂尖,,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,,用砂布打磨工件表面時(shí),,應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí),,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,,同時(shí)速度不宜太快,。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上,。工作時(shí),,必須集中精力,注意頭,、手,、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件,、帶輪,、皮帶、齒輪等,。

通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí),,我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù),。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五

學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品,、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,,熟悉典型零件的加工工藝,,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠車間進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),。為以后的工作打下基礎(chǔ),,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),,大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),,并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工,、鉗工的操作,,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,,我們都喜不自禁,感到很有成就感,。

來(lái)到工廠車間,,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,,一定要服從廠里還有老師的.管理,,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,,加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),并且還給我們說(shuō)了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方,。

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠熟悉一下車工、鍛工,、磨工,,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理,、基本操作和基本功能,,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,,我們熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,,常用量具的種類和方法,,了解了車外圓,、車端面、車內(nèi)孔,、鉆孔,、車螺紋以及車槽、車斷,、車圓錐面,、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,了解了常用銑床,、刨床,、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

在使用磨床機(jī)床工作時(shí),,頭不能太靠近砂輪,,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡,,不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄?,?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,,開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,,檢查工件是否安裝牢固,,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前,,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常,,各操作手柄是否正確,工件,、夾具及刀具是否已夾持牢固等,,檢查周圍有無(wú)障礙物,才可正常使用,,變速,、更換銑刀、裝卸工件,、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí),,都必須停車。

更換銑刀時(shí),,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷,。銑削時(shí),,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,,切削速度、切削深度,、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,,小心毛刺割手。銑齒輪時(shí),,必須等銑刀完全離開(kāi)工件后,,方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力,。通過(guò)老師的講解,,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,,刀具材料的基本性能,,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,,老師最后給我們示范了車床的操作方法,,并示范加工了一個(gè)木模,然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),,雖然操作技術(shù)不怎么熟練,,經(jīng)過(guò)幾天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí),。

車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),,不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤,。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,,不能用破損或歪斜的頂尖,,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,,用砂布打磨工件表面時(shí),,應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí),,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快,。禁止把工具,、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),,必須集中精力,,注意頭、手,、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,,如工件、帶輪,、皮帶,、齒輪等。

通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí),,我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,,掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),,我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,,初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六

過(guò)去的一學(xué)期里,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

為了配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生處的工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。例如積極參與觀看了“讓世界充滿愛(ài)”報(bào)告會(huì),召開(kāi)了《安全教育》,、《怎樣預(yù)防火災(zāi)》,、《讓世界充滿愛(ài)》觀后感的主題班會(huì)。積極參加青年志愿者活動(dòng),,很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地為學(xué)校和班級(jí)做貢獻(xiàn),,兩名同學(xué)長(zhǎng)期為校辦公室打掃衛(wèi)生,兩名同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校音響維修管理,,多人次參加學(xué)校的各項(xiàng)勞動(dòng),。

本學(xué)年是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,,同時(shí),,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí) 和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心,。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過(guò)各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理,、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”,。

另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,意志教育,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī),。本學(xué)期獲得了三次流動(dòng)紅旗,這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

本學(xué)期進(jìn)行了班級(jí)干部選舉,通過(guò)大家的極力推薦,,由趙會(huì)鋒,,孫海坤等同學(xué)組成新的班干部集體,充分發(fā)揮了帶頭作用,,全班的`風(fēng)貌也有了很大的提高,。

學(xué)困生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重 要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做他們的知心 朋友、最可信賴的朋友,。

一學(xué)期來(lái),,先后轉(zhuǎn)化了多名同學(xué),首先是畢明月同學(xué),,該生不能嚴(yán)格要求自己,,開(kāi)學(xué)無(wú)故曠課數(shù)天,后來(lái)與徐一達(dá)打仗并辱罵學(xué)生家長(zhǎng),,課堂嚴(yán)重頂撞老師,,等等一系列不良行為。嚴(yán)重影響了班級(jí)管理工作,。徐xx同學(xué),,經(jīng)常不做作業(yè),和多名同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,,經(jīng)常動(dòng)手打架,,遲到。鄒xx同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)病假,,厭學(xué),。班級(jí)的狀況多多,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期常抓不懈的努力,收獲了良好的效果,。

及時(shí)對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,。

進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

本學(xué)期開(kāi)展了誦讀比賽,,消夏晚會(huì),書畫大賽,,興趣小組活動(dòng),,論文大賽,專業(yè)課大賽,,演講等等,,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

在與任課教師的交往中,,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,,傾聽(tīng),、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時(shí),,盡量避免了激化矛盾,在這方面,,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),,樹(shù)立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。

工作中,盡最大能力幫助學(xué)生,,解決他們的各種困難,,如今年于小陽(yáng)家被盜了,銀行卡和很多物資被盜了,,母親也為此生病住院,,得知這一消息,我馬上行動(dòng)起來(lái),,通過(guò)協(xié)調(diào)學(xué)校,,幫他辦理各種手續(xù),盡快減少損失,。陳晨同學(xué)的頭部不小心撞破了,,我及時(shí)聯(lián)系就醫(yī)、保險(xiǎn)等事宜,,劉加龍同學(xué)骨折了,,我又墊錢又跑前跑后,在醫(yī)院里陪著他,。班級(jí)一些同學(xué),,家庭有生活困難的,我都積極的幫助他們,,為他們申請(qǐng)退學(xué)費(fèi)等困難補(bǔ)助,。讓學(xué)生感受到在這個(gè)大家庭里的溫暖。

總之,,在這一個(gè)學(xué)期里,,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的職校生涯還有一個(gè)學(xué)期,,面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題,,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,,因此,,這就需要我不斷的努力,、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī),。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

開(kāi)學(xué)初,為使學(xué)生更快更好的適應(yīng)高中生活,,利用班會(huì)課,,晨會(huì)課要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且利用校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,。

我班是中專班,,學(xué)生個(gè)體素質(zhì)差異較大,有個(gè)別學(xué)生甚至未能參加中考,,部分學(xué)生較為懶散,,連值日工作都不能按時(shí)完成,不是嫌累嫌臟,,就是忘了做,,為建立良好的班風(fēng),,我在班級(jí)實(shí)行班干部監(jiān)管制度,,而讓普通學(xué)生輪流擔(dān)任值周班長(zhǎng),布置處理班級(jí)事務(wù),,由班干部監(jiān)督執(zhí)行相關(guān)措施,,并及時(shí)向班主任匯報(bào)。有的班干部甚至天天帶頭帶領(lǐng)衛(wèi)生值日的學(xué)生值日,,從而使班級(jí)衛(wèi)生在第一周內(nèi)就達(dá)到學(xué)校要求,。

開(kāi)學(xué)初,第一周內(nèi)召開(kāi)班委會(huì),,再次明確各班干部職責(zé),,特別是對(duì)體育委員,勞動(dòng)委員,,班長(zhǎng),,團(tuán)支部書記的職責(zé),反復(fù)要求提高管理質(zhì)量,,主動(dòng)關(guān)心集體,,有事故及時(shí)匯報(bào)。第二周開(kāi)始在班級(jí)實(shí)行值周班長(zhǎng)管理制度,,對(duì)每位學(xué)生的一日常規(guī)逐條考核,,并納入百分考核,,每周公布百分考核的結(jié)果,對(duì)退步較多的.學(xué)生及時(shí)做好教育工作,。第二周開(kāi)始同時(shí)在宿舍實(shí)行舍長(zhǎng)全面管理制度,,為加強(qiáng)宿舍的有效管理,給予舍長(zhǎng)專門的扣分權(quán)利,,每個(gè)寢室成員每天有1分的百分考核分由舍長(zhǎng)分配,,對(duì)違紀(jì)情況嚴(yán)重的舍員須上報(bào)班主任。

德育處每月對(duì)全校班級(jí)實(shí)施考核,,班級(jí)成績(jī)總在中下徘徊,。在每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班學(xué)生積極參與,,認(rèn)真訓(xùn)練,,并在女子實(shí)心球,男子實(shí)心球等比賽中獲得好成績(jī),。在主題班會(huì)活動(dòng)中,,翁沛,唐曉梅,,陳濤等積極參與,,取得良好效果。梁詩(shī)畫在20xx年張家港市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機(jī)械類競(jìng)賽中喜獲二等獎(jiǎng),。王志剛獲三等獎(jiǎng),。

雖然表面較為平靜,但班級(jí)里存在的問(wèn)題還是很多的,。沈鑫,,倪佳成,盧新等因抽煙,,王兵,,姜秋杰,陳濤等因帶手機(jī)均受到相關(guān)處分,。少部分學(xué)生自覺(jué)性較差,,犯錯(cuò)較多。個(gè)別學(xué)生技能不過(guò)關(guān),。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八

1,、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程,。

2,、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試,。

3,、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,。

4、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考,、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

5,、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,,其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施,。

熟悉機(jī)床操作面板機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成,,其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程序、編輯程序,、修改程序,、輸入程序、刪除程序(編輯程序?程序?輸入o_-zob鍵),。b自動(dòng)方式:運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工,。c錄入方式mdi:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零:一般不能亂按的,。e手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置,。f單端運(yùn)行:運(yùn)行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多對(duì)刀工件和刀具裝夾完畢,,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),,移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓,。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件,,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,,即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,,然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠(yuǎn)離工件,,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置,。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車刀的方法差不多,,也先車個(gè)外圓向z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),,對(duì)z軸時(shí)不需要車端面,,只需先啟動(dòng)主軸,,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,,加工路線,,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢査,,確定無(wú)誤后裝夾工件,,再對(duì)刀。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,,手拿專用工具去處理鐵絲,,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害,。

時(shí)光如流水四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的`獨(dú)立操作技能。

3.在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。

就像我們接觸到的車工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九

1,、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。

2,、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。

3,、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

4,、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,,在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,,要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

5,、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,,其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試,是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施,。

熟悉機(jī)床操作面板機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成,,其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程序、編輯程序,、修改程序,、輸入程序、刪除程序(編輯程序?程序?輸入o_-zob鍵),。b自動(dòng)方式:運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工,。c錄入方式mdi:手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零:一般不能亂按的,。e手輪按鈕:按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置,。f單端運(yùn)行:運(yùn)行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多對(duì)刀工件和刀具裝夾完畢,,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),,移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件,,測(cè)量出該段外圓的直徑,。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,,即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置,。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠(yuǎn)離工件,,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,,即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車刀的方法差不多,,也先車個(gè)外圓向z軸方向退刀,,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對(duì)z軸時(shí)不需要車端面,,只需先啟動(dòng)主軸,,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,,加工路線,,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢査,確定無(wú)誤后裝夾工件,,再對(duì)刀,。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工,。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。

時(shí)光如流水四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,,為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的`獨(dú)立操作技能,。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4.這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。

就像我們接觸到的車工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十

第一次為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,,但我的感情永遠(yuǎn)留在了心里,。

重要安全

今天是實(shí)習(xí)的第一天。一到實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),,我們就被要求觀看一段實(shí)習(xí)安全的視頻,,視頻中詳細(xì)展示了電焊、氣焊,、熱處理等很多崗位的實(shí)習(xí)要求,。看著很多因?yàn)椴话匆蟛僮鳈C(jī)器導(dǎo)致的事故,,還有之前發(fā)生的類似事件,,我們老師告訴我們的,我真的有點(diǎn)害怕,,很多人也有同感,。看到這里,,老師告訴我們,,只要遵循正確的方法,,掌握要領(lǐng),就不會(huì)有意外,,所以我理解s

聽(tīng)完老師的動(dòng)員課,,我去一樓聽(tīng)老師講解關(guān)于工業(yè)安全的知識(shí)??粗l(fā)下來(lái)的資料,,我意識(shí)到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識(shí)是高級(jí)工業(yè)管理者和開(kāi)發(fā)者必備的知識(shí),,是起草或制定企業(yè)安全法規(guī),、減少工業(yè)污染、防火防爆等非常重要的知識(shí),。不掌握,,不僅會(huì)被斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故,。老師看了資料,,給我們講解了各種防火知識(shí),并展示了四種常用滅火器,,包括二氧化碳滅火器,、干粉滅火器、1211滅火器,、高效阻燃滅火器,。其中1211滅火器含有含氯氟烴,會(huì)破壞臭氧層?,F(xiàn)在已經(jīng)禁止了,。干粉滅火器應(yīng)用廣泛,可用于撲滅易燃液體,、油漆和電氣設(shè)備的火災(zāi),。但由于滅火后殘留,不適合精密機(jī)械或儀器的滅火,。而且它的冷卻功能有限,,不能迅速降低燃燒物質(zhì)的表面溫度,容易重新點(diǎn)燃,。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的不足,,廣泛應(yīng)用于精密儀器中

的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),,燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低,。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,,阻止燃燒,,徹底隔絕火源,,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷??赐炅藴缁鹌?,我們又觀察了砂輪,,了解了它的使用方法,,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),,計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,,老師把我們集中了一下,,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實(shí)習(xí)作業(yè),,上午就算結(jié)束了,。

薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的'了,,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,,然后用剪刀剪裁,,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,,是一個(gè)鐵皮盒子,,大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了,,劃線難,,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,,真是欲哭無(wú)淚,。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感,。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),,真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系,。最激動(dòng)人心的那一刻,,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),,這一關(guān)最困難了,,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,,能不能合上,,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

車工在第一周的星期四,,我們?cè)僮髁藬?shù)控車床,,就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工,。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確,、快捷,只要輸入正確的程序,,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí),。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,,車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件,。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來(lái)加工,,然后就是切槽和加工球面,,這時(shí)就要換用切槽刀,。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,,它的刀頭較小,,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時(shí)候采用左右借刀法,。切完槽,就要加工球面了,,這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),,真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,,不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,,不管怎么說(shuō),,一句話,還是不熟練,。但看著自己加工出來(lái)的工件,,心里真的很高興,。

辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,,我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么,,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,,要掌握正確的方法才行,,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到,。在挫削的過(guò)程中,,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個(gè)端面,,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,,有一定的方法,,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,,注意左手的壓力不要太大,,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角,。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?,接著挫另一個(gè)端面,,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀,。干了三個(gè)多小時(shí),,總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,,不能接著鉆孔了,,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

其實(shí)一開(kāi)始,,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活,。雖然下午干的的確比較辛苦,,但心里面還是挺充實(shí)的!在這短短兩周的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,,注塑擠塑,,和cad等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,,特別是氣焊,,一開(kāi)始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情,。這段時(shí)間,,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),,是挺辛苦,,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的?,F(xiàn)在,,我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的,。我把它擺在桌子上,,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語(yǔ),,也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的工作者,,首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一

我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20__年數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,使我對(duì)數(shù)控中級(jí)的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會(huì)操作機(jī)床,加工零件這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一次提高,、一次借鑒、一次實(shí)踐,,使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,,這將受益終生。

對(duì)于剛開(kāi)始的編程理解,,我個(gè)人還是比較感興趣,,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,并理解其含義,,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。

這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,內(nèi)容有車床,,銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作,。通過(guò)電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件,。我對(duì)數(shù)控中級(jí)的學(xué)習(xí)有了一定的掌握,。

主要總結(jié)以下幾點(diǎn):

我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數(shù)控編程,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),,這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。特別是剛開(kāi)始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,,老師開(kāi)始講編程的過(guò)程,,特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),,然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工,。通過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),,我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,,這是由于命令使用不習(xí)慣,,和基本感念理解不夠透徹,不過(guò)通過(guò)后面的反復(fù)練習(xí),,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng),。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線,。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算,。

對(duì)于老師發(fā)的資料,我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),,當(dāng)然,,相對(duì)要記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還是有一定的差距,,但我有信心能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好,。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),而不是死記硬背,,因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,,而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識(shí),,才能更好的去完成實(shí)際的操作,。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,,刀補(bǔ)等,。都涉及到許多理論知識(shí)。只有把理論知識(shí)吃透了,,才能在加工過(guò)程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,,更安全的完成零件的加工。

對(duì)于機(jī)床的操作,,我總感覺(jué)自己練習(xí)不夠,,特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),,而且尺寸也把握得當(dāng),但時(shí)間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的操作熟練程度不夠,。

車床上,,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn),。而銑床,相對(duì)來(lái)說(shuō),,熟練程度不夠好,,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好,。不過(guò)在后面的'不斷實(shí)踐和練習(xí)中,,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決,。特別是在最后那段時(shí)間,我已經(jīng)能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好,,達(dá)到了圖紙上的要求。

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)的知識(shí),,能夠進(jìn)行零件的加工,。掌握了相關(guān)理論知識(shí)和操作技能。但是,,具體到一些特別的零件,,還要花時(shí)間去思考加工路線等。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,,也會(huì)把原來(lái)的知識(shí)給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里,珍惜每次操作的機(jī)會(huì),。把握時(shí)機(jī),,更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)。相對(duì)數(shù)控知識(shí)的海洋,,我只是學(xué)到了冰山一角,,我知道我要學(xué)的還有很多知識(shí)。我將在原有的基礎(chǔ)上,,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識(shí),。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友所有,,學(xué)友所獲,。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。同時(shí)我希望通過(guò)自己的努力,以及老師的教導(dǎo),,使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),。

對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,,以及以后工作的方向時(shí),,我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育,。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,,才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我也不斷的去摸索,,感覺(jué)收獲不少,。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二

通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,,能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程,。對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試,。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。

很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。

熟悉機(jī)床操作面板,機(jī)床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成,,其常用鍵比較復(fù)雜,,但是對(duì)數(shù)控車間工作的完成十分重要。

對(duì)刀,,工件和刀具裝夾完畢,,驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn),移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓,。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件,,測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,,即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置,具體操作還需要實(shí)習(xí)期間的不斷努力,。

加工,,先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,,編寫程序,,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查,確定無(wú)誤后裝夾工件,,再對(duì)刀,。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序,按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,,關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動(dòng)加工,。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床,手拿專用工具去處理鐵絲,,如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,,預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的.獨(dú)立操作技能,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力,!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三

兩周的數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,,從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬,、零件加工以及多種對(duì)刀和機(jī)床操作方法,。本次實(shí)訓(xùn)使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實(shí)際操作之前,,老師為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項(xiàng),。

在實(shí)際操作時(shí),認(rèn)真按照老師的要求去做,,遇到問(wèn)題就向老師請(qǐng)教,。老師對(duì)提出的問(wèn)題,總是耐心的解答。即使犯了錯(cuò)誤,,有的.也只是鼓勵(lì),。數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務(wù),我們按照工程圖對(duì)零件進(jìn)行初步分析,,之后便進(jìn)行編程工作,,在編程過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,老師詳細(xì)的講解使我對(duì)數(shù)控編程有了進(jìn)一步的深刻領(lǐng)悟,,并基本掌握數(shù)控程序的編制,。并很快編好了要加工的零件程序。

此次試訓(xùn)的零件要在數(shù)控車床,、數(shù)控銑床上加工,,加工前在機(jī)床上仔細(xì)校驗(yàn)程序,并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行更改,,之后進(jìn)行加工操作,,并很快加工出了成品合格零件。

總之,,本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平,,尤其在實(shí)際操作方面和編程方面。遺憾的是時(shí)間有些短,,通過(guò)實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。比如說(shuō)程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,。今后要虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的水平,。

我相信通過(guò)我的努力,,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四

1,、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;

2,、學(xué)會(huì)正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式,。

(1) 所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu),、加工范圍,。

(2) 銑刀的種類、結(jié)構(gòu),、應(yīng)用及安裝,。

(3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用,。

(4) 工件的安裝方式,。

(5) 平面、溝槽的銑削方法,,尺寸的檢驗(yàn),,銑削用量的選擇。

(6) 銑削安全知識(shí),。

1.通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),,對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,,對(duì)銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的.了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面,、溝槽加工,更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的,。

2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,,以防止事故的發(fā)生,。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),,故銑削加工效率高,,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),,表面粗糙度值較低,,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌,。

4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

7. 很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五

我有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的20__年數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),。通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,使我對(duì)數(shù)控中級(jí)的掌握從當(dāng)初的朦朧不懂到如今的熟悉并會(huì)操作機(jī)床,加工零件這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一次提高,、一次借鑒,、一次實(shí)踐,使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大,,這將受益終生,。

對(duì)于剛開(kāi)始的編程理解,我個(gè)人還是比較感興趣,,從當(dāng)初的一知半解到現(xiàn)在熟悉運(yùn)用每個(gè)命令,,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導(dǎo)息息相關(guān),。

這次數(shù)控中級(jí)培訓(xùn),,主要是對(duì)pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),內(nèi)容有車床,,銑床,。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程,而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作,。通過(guò)電腦編程模擬和下車床操作,,以及加工零件。我對(duì)數(shù)控中級(jí)的學(xué)習(xí)有了一定的掌握,。

主要總結(jié)以下幾點(diǎn):

我很榮幸能有這么好的老師來(lái)教我們數(shù)控編程,,其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練,但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),,這樣還是進(jìn)步快點(diǎn),。特別是剛開(kāi)始接觸編程和機(jī)械加工的時(shí)候,有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快,。記得8月9日那天,老師開(kāi)始講編程的過(guò)程,,特別對(duì)經(jīng)常使用的代碼給介紹出來(lái),,然后對(duì)點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對(duì)模擬好的零件進(jìn)行模擬加工,。通過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),,我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。機(jī)床上對(duì)刀是我之前遇到的最大難題,,這是由于命令使用不習(xí)慣,,和基本感念理解不夠透徹,不過(guò)通過(guò)后面的反復(fù)練習(xí),,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng),。如今已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線,。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算,。

對(duì)于老師發(fā)的資料,,我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),當(dāng)然,,相對(duì)要記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn),,還是有一定的差距,但我有信心能把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好,。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),,而不是死記硬背,因?yàn)樵S多的理論知識(shí)都會(huì)在實(shí)際操作中用到,,而且必須掌握,。只有完全的理解理論上的知識(shí),才能更好的去完成實(shí)際的操作,。比如機(jī)床上的按鈕,,走刀路線,刀補(bǔ)等,。都涉及到許多理論知識(shí),。只有把理論知識(shí)吃透了,才能在加工過(guò)程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,,更安全的完成零件的加工,。

對(duì)于機(jī)床的操作,我總感覺(jué)自己練習(xí)不夠,,特別是對(duì)零件加工花的時(shí)間比較多,,還有實(shí)際對(duì)刀也掌握不夠好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來(lái),,而且尺寸也把握得當(dāng),,但時(shí)間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠,。

車床上,,對(duì)刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,并且尺寸也能達(dá)到所要求,,但我認(rèn)為還是因?yàn)樽约夯ㄔ谲嚧驳臅r(shí)間多點(diǎn),。而銑床,相對(duì)來(lái)說(shuō),,熟練程度不夠好,,盡管知道怎么去加工,但尺寸的控制和時(shí)間的把握不夠好,。不過(guò)在后面的'不斷實(shí)踐和練習(xí)中,,我得到了很好的提升,能夠進(jìn)行零件的加工,,對(duì)機(jī)床出現(xiàn)的小問(wèn)題也會(huì)去解決,。特別是在最后那段時(shí)間,,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,,達(dá)到了圖紙上的要求,。

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)的知識(shí),能夠進(jìn)行零件的加工,。掌握了相關(guān)理論知識(shí)和操作技能,。但是,具體到一些特別的零件,,還要花時(shí)間去思考加工路線等,。長(zhǎng)時(shí)間不去編程和下機(jī)床,也會(huì)把原來(lái)的知識(shí)給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里,,珍惜每次操作的機(jī)會(huì)。把握時(shí)機(jī),,更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí),。相對(duì)數(shù)控知識(shí)的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,,我知道我要學(xué)的還有很多知識(shí),。我將在原有的基礎(chǔ)上,努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識(shí),。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),,能學(xué)友所有,學(xué)友所獲,。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì),。同時(shí)我希望通過(guò)自己的努力,以及老師的教導(dǎo),,使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),。

對(duì)于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識(shí),,而是學(xué)習(xí)的方法,很榮幸得到老師的幫助,,在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候,,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對(duì)我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處,,以及以后工作的方向時(shí),,我感到非常值得。進(jìn)入大學(xué)后,,已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教育,。每個(gè)人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法,。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,,我也不斷的去摸索,感覺(jué)收獲不少,。

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