演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

高中畢業(yè)典禮的演講稿 高中畢業(yè)典禮演講稿600字篇一

在今天這個特殊的時刻,，首先,，請允許我代表所有高三畢業(yè)生，向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝,。老師,，感謝您這三年來對我們的諄諄教導；感謝你這三年的悉心栽培,；感謝你給了我生命中無盡的智慧和力量,。我們是你眼中盛開的花朵，你讓每一片花瓣芬芳,。我們將用你慈愛的目光走進考場,。

畢竟高考是我們人生中第一次最神圣的考驗，它的壓力可想而知,。有人說,，誰能經得起高考的考驗，誰就是勇士,。你知道,，老師，你深情的凝視是我們最

堅強的依靠,。相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報,，如期而至,，飛到您的案前。我們知道,，那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的,，對此,，我們滿懷信心。老師,，我感覺到了你的期盼,，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,，每一次傾心談話,，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,，一切都是那么生動而令人深感欣慰,。老師，我們真的不愿意談離開,，我們深深地眷戀著你和我們的一中,。

然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航,。我們,，是您放飛的希望,，是一粒充滿生機的種子,，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想,。

在此,，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,，要像平時所做的那樣平靜地度過,。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理,。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,，心是平靜的，忙而不亂,。不管復習得如何,，都要自信地走向考場。只有調整好心理,，才能在考試中充分發(fā)揮,，保持思維的靈活、縝密,，把記憶中的有效信息及時調動出來,，做到正常或超常發(fā)揮,。答卷時,，更要做到的是“自信,、放松”，因為緊張是毫無用處的,。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到,，青春正在消逝;但任何人都會感覺到,，青春已經消逝。我覺得,，生活賦予我們的無限高貴的禮品,，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了,。唯有努力學習,，才是對青春的珍惜。

在__學校一晃已經三年了,?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面,，總有一種力量讓我們信心百倍,，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心,、良知”,，這種力量來自于您，我的老師,，我的母校,。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活,，感謝師長的時候,。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放,。用的狀態(tài),，異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲,，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

高中畢業(yè)典禮的演講稿 高中畢業(yè)典禮演講稿600字篇二

尊敬的各位校領導,、各位老師,、同學們：

大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言,。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,，更是對明天的呼喚。

有人說：沒有開始,，就沒有結束,。我們，三年前在這里開始,，三年后又在這里結束,。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影,？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離,，這期間,，我們是否抓住了一些、又放棄了一些,？攤開手掌,，我們還剩下些什么？

三年前的我們,，也許沒有預見今天的分別,。但是如今，分別就在眼前,。你是否也渴望時間被上鎖,，好讓今天過慢一點呢,？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快,。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,，就要面對別離。在我們的生命中,，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢,？

高考，我們或成功,，或失敗,。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗,，那也是給自己的一份經驗積累,。高考后的今天，我們再也不用整天拿著課本狂背,，我們再也不用陷入題?？褡觯覀冊僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們再也不用面對父母的嘮叨,。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的財富,。

高考對我們來說,，是一個必然的經過。在高中的三年磨練中,，我們掌握了更多的知識,，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心,，恒心,。面對報志愿，我想,，這應該也是自我評價的檢測,。總之,，高考給我們帶來了許多勞累,，也給我們帶來了許多收獲。

三年前,，我們懷揣夢想,，背負期望，相聚在這里,；三年來,，我們不斷學習，不斷思考,，成長在這里,；三年來，我們學會了合作,，學會了積極地看待事物,。

三年來，我們相互鼓舞,，相互幫助,，經歷了各種酸甜苦辣，共同進取。

馬上,，我們畢業(yè)了,，回想這三年的時間，真是難以忘懷,。忘不了,，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了,，操場上生龍活虎的身姿,。

忘不了，各種學生活動里我們那活躍的身影,。

最后,，祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為，一帆風順,；祝我們的老師在今后的工作中身體健康,，萬事如意；祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪,，再創(chuàng)輝煌,！

高中畢業(yè)典禮的演講稿 高中畢業(yè)典禮演講稿600字篇三

各位領導、老師,、同學們：

大家好,。今天在此隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮大會，我們的心情是一樣的,，充滿了無限的喜悅,、激動與不舍。同學們的健康成長,，走向成熟讓我們?yōu)橹矏?，你們的努力?zhí)著，走向成功讓我們?yōu)橹?，你們的即將離開,，走向遠方讓我們?yōu)橹魬?。此刻,，我謹代表高三全體教師對你們圓滿的完成高中學業(yè)，即將奔向更加輝煌的人生殿堂,，表示最誠摯的祝賀,。

同學們，今天,，是一個收獲的終點;更是一個嶄新的起點,。曾記否?三年前，青澀懵懂、意氣風發(fā)的你們懷揣遠大的理想,，為了人生的輝煌,，齊聚嘉匯陽光。三年來,，你們矢志不渝,，發(fā)奮讀書，遨游學海,，攀登書山,，在進取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠去,，你們的知識得以豐富,，能力得以提高，情操得以陶冶,，意志得以堅強!你們用勤奮與智慧,，真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情,，忘不了運動場上你們的颯爽英姿,，忘不了獻愛心時你們的濃濃深情，忘不了自治周時你們的團結友愛,，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意……你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、頑強的毅力,，書寫著成長的篇章,。同學們，你們的精神,，已成為一道亮麗的風景定格在母校的記憶中,。

小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔,?；蛟S你歷盡千辛吃遍萬苦，卻依舊平凡,，依然普通,。即使如此，也當抬起頭來走路,，挺直腰桿做人,，常思同學之情，師長之愛,，忘卻煩惱,，笑對人生!嘉匯陽光作為你的母校,，會像母親一樣永遠關注著你、支持著你,，嘉匯陽光永遠是你們溫暖的家!臨別之際老師們想讓同學們謹記三“愛”三“心”,。學會愛自己，學會愛他人,，學會愛生活,。

做一個正直善良、富有責任心的的人,。做一個胸懷理想,、具有進取心的人。進做一個正視困難,、擁有平常心的人,。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道,，也會有荊棘坎坷,，冷雨冰霜。我們要學會心懷感恩,，微笑面對,。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心,，把挫折當做音符譜寫人生的樂章,，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

同時,，老師也真心希望,，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭,，張開你自強的翼,，提一口丹田氣，想一件如意事,。說一句自勵語,。告誡自己，沉著,、沉著再沉著,，沉著是優(yōu)異成績的基石：叮囑自己，冷靜,、冷靜再冷靜,，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,，成功從來與自信為伍,，幸運永遠和強者同行!

泰戈爾的一句詩中寫道：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起,?！蔽蚁雽ν瑢W們說一句，無論你們走得多遠,，我們的心始終和你們的心連在一起,。撫今追昔，情難自禁,，希望你們今后無論人在哪里,，身處何方，相隔多遠,，都永遠記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬,，是嘉匯陽光放飛的雄鷹!真情不老，青春萬歲!

最后,，讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼,，用熱烈的掌聲來祝愿同學們金榜題名、擁有美好的明天!以熱烈的掌聲祝愿嘉匯陽光擁有更加輝煌燦爛的未來,。謝謝大家!

高中畢業(yè)典禮的演講稿 高中畢業(yè)典禮演講稿600字篇四

各位老師,，敬愛的同學們：

上午好！

今天我們懷著無比喜悅的心境,，在這里盛大召開20__屆畢業(yè)儀式,。首先我代表學校向美滿實現(xiàn)高中學業(yè)的全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝！向為同學們的成長傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師,、后勤人員,、治理職員以及配合學校教育的家長們表現(xiàn)衷心的感激！

高中三年的時光是短暫的,，但它卻是人生旅程中的重要一站,。三年來，同學們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里,。三年來,，你們把辛勤的汗水、斗爭的腳印和發(fā)奮向上的激情留在了二中,。三年來,，同學們不僅長了身材、學了文明知識,，更主要的是長了見識,，長了能力，豐盛了思維,，熏陶了情操,，鍛煉了意志,，進步了素質。這些成績的取得,，是老師教導培育的結果,，也是你們勤懇學習，奮勇爭先的成果,，是你們的光榮,，也是學校的驕傲！同學們,，讓我們?yōu)楸救诉@空虛而漂亮的三年鼓掌吧,！

同學們，三年來你們的每一項提高,、每一點成就的獲得都離不開老師的辛苦工作,。為了同學們的健康成長，老師們醉生夢死,，默默貢獻,，他們不僅給你們帶來了常識，更教給你們做人的情理,。工人師傅時時處處關懷學生,，服務學生。師生情深,，師恩難忘,。在此，讓我們把最熱鬧的掌聲獻給我們的老師們,！

播種節(jié)令充滿了喜悅,，揮手告別布滿了離愁。我深信：今天的離別是為了來日更美妙的相聚,，由于你們的人生前程無窮,，充斥著盼望，也蘊涵著無窮的潛力,。咱們祝愿你們,，期盼著你們能走入高級學府并通過你們的才能破足社會、服務社會,。我們關注著你們,，你們的成績是對老師最好的回報跟最高的獎賞。最后,，祝賀同學們在明天的測驗中金榜奪魁,！

謝謝！

高中畢業(yè)典禮的演講稿 高中畢業(yè)典禮演講稿600字篇五

老師們,、同學們：

大家好,！

今天,，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行__中學20__屆學生畢業(yè)典禮,，我代表學校校務委員會,、全體教職員工,，向20__屆的全體同學表示熱烈祝賀,！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝,。

此時此刻,，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,，另一方面又為這個集體的解散而悲傷,。你們今天的畢業(yè)典禮既代表著你們三年高中生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始,。

20__屆的同學們,，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志,；你們渴望優(yōu)異的成績,，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質,，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進,；你們追求著自己的每一點進步，你們也不斷將自我與集體,、國家的責任連在一起,；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大,，追求超越的信念,。

三年的高中生活會給你們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外,，它給你們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶,。我雖不能叫上在座的每位同學的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們__縣__中學的一名學生,。在我寫這篇發(fā)言稿時,，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學們晨讀時在操場各個部位專心致志的情景；有運動場上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑容,；有首屆藝術周上同學們美妙動聽的歌聲,，優(yōu)美的舞姿以及每個演員十二分投入的表演；更有同學們考場上哪皺眉凝思的表情,，當然也有你們貪玩,、好動,、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個人的心里,，并化為一股情意,，一份友誼。

我認為我們這個集體還是比較棒的集體,，每位同學都能從中學到很多,，獲得很多。再感謝老師,，我們的學校,，我希望在座的每位同學也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的初中或高中生活,。

今天坐在臺上的是教過你們的老師們,。其實你們平時也許沒有注意到你們教師的偉大，因為你們把老師為你們所做的一切都看成是理所當然的,。三年或六年的朝夕相外,，使同學們與老師之間產生了一股濃濃的師生情，在老師給予你們知識和能力,，教給你們人生哲學的同時,，也把他們一顆顆無私的給你們帶來無微不至的關懷的愛心獻給了你們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,，以及當你們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,，能自豪地說：那是我教的學生！而你們應該從現(xiàn)在就開始準備這份禮品,，我祝愿,，我也相信同學們能在x月的高考中取得好成績，在今后的學習和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績,。

記憶是美好的,，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會,，我們在座的各位都是有緣的,。珍惜這份緣分吧，因為過了今天,，20__屆高中年級就將成為我校的歷史,。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去,，更應有充滿希望的未來,。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。