光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

春季幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒園個(gè)人年度工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真對照“示范幼兒園評(píng)估細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行整改,，進(jìn)一步為創(chuàng)建“__市示范幼兒園”而努力。以創(chuàng)建工作為途徑,，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高保教工作水平。

二、加強(qiáng)師德教育,，重溫師德規(guī)范,。

樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),。期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例,；期末時(shí)進(jìn)行師德專題總結(jié),，并樹立園內(nèi)的愛生典范。

三,、加強(qiáng)園本教研培訓(xùn),，提升教師教研能力。

一是提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，抓住一切機(jī)會(huì)派教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、聽講座,，增強(qiáng)教師對幼教信息的把握,，啟迪教學(xué)靈感。二是開展多種活動(dòng),，定期開展各科教研活動(dòng),，用集體備課，一課多研等形式提高教師課堂教學(xué)能力,，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性,。

四、繼續(xù)開展足球游戲活動(dòng),，初步彰顯形成一園一球特色,。

繼續(xù)嘗試將幼兒足球特色課程引入幼兒園，探索幼兒足球訓(xùn)練的途徑和方法,，足球游戲的多樣開展,，發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在促進(jìn)幼兒肌體、運(yùn)動(dòng)能力和意志性格,、行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的有效作用,。

五、進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開制度,，使園務(wù)管理真正落到實(shí)處,。

在公開考核,、評(píng)優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，將幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、每月伙食收支情況等向教職工和全體家長進(jìn)行公開,。同時(shí)還將通過家長會(huì),、半日活動(dòng)等形式公開我園的教育教學(xué)情況,，讓家長全方位地了解幼兒園。

春季幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒園個(gè)人年度工作計(jì)劃篇二

這一學(xué)期,，我擔(dān)任了大五班的班主任,，這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間，我覺得雖然我們相處的時(shí)間很短,，但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,，而是她們的知心大姐姐,，是她們的親密伙伴，她們對我一點(diǎn)也不畏懼,，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩,。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的,，我真心喜愛我們班上的每一個(gè)孩子,，衷心希望他們將來能成為對社會(huì)有用的人才。

本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠實(shí)大方等各種文明行為,，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃?、培養(yǎng)幼兒,，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計(jì)劃如下：

（一）日常生活習(xí)慣方面：

1,、學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,，并保持儀表整潔、大方,。

2,、學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。

3,、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非,。

4,、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試,，盡量自己想辦法解決,。

5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力,。

（二）教育注意全面發(fā)展,，面向全體幼兒，注意個(gè)別差異,，不對任何一個(gè)孩子存在偏見,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對性的教育,。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,，我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定,。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng)，所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天,。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí)，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,，以此來讓幼兒明確什么事情能做,，什么事情不能做，為他們的將來打基礎(chǔ),。教師在對幼兒進(jìn)行教育時(shí),，必須注意體、智,、德,、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育,。

1,、體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育,。保證幼兒必要的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)展他們的基本動(dòng)作,，鍛煉身體，以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,，保障其身心健康發(fā)展,。

2、德育方面：幼兒期是道德品質(zhì),、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時(shí)期,。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,，向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌,、守紀(jì)律以及誠實(shí)勇敢,、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格,。

3、智育方面：創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),，利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的,、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力,、觀察力,、記憶力、思維力,、想象力以及語言表達(dá)能力,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、美育方面：教給幼兒音樂,、舞蹈、美術(shù),、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能,，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活,、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系,、相互滲透,、相互促進(jìn)的,，不可偏廢，我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面,。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非,，是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作,，使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,，使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),。我們還可以用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的方法激勵(lì)幼兒，如果一周表現(xiàn)良好,，周五則能評(píng)到小紅花,。這樣堅(jiān)持幾星期，基本上有所改進(jìn),。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),，也要嚴(yán)格要求，但愛和嚴(yán)都要適可而止,。

（三）配合家長教育好幼兒,。

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求，交流時(shí)耐心傾聽,，同時(shí)發(fā)表意見,，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

我們是新世紀(jì)的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師,，我們應(yīng)持之以恒,、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,，用我們的力量和愛心,，做好教育工作,！

春季幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒園個(gè)人年度工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,，把工作做得更科學(xué),、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步,；在教學(xué)上,，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量,，讓在“動(dòng)中學(xué)”,，提高的學(xué)習(xí)興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一、班級(jí)情況分析：

本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,，還喜歡上了園！本班50名,，其中,，男孩27名，女孩23名,。從一個(gè)月來與的接觸,，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話,，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,；喜歡游戲，且玩得非常投入,。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差。,，自我控制意識(shí)較差,，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作,，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,?！?/p>

二、班級(jí)工作措施：

1,、建立民主,、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動(dòng),，分享成果,，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度,、需要等,，并作出適時(shí)的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。

2、幫助幼兒將所學(xué)的社會(huì)知識(shí),、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,，學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商,、討論,，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。

3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,，讓幼兒多參觀,、探索,、交流,、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望,。積極鼓勵(lì)幼兒提問,，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣，通過多種途徑,，豐富幼兒知識(shí),。

4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，在活動(dòng)室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展,、是課程的記錄,。”

5,、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間,、空間和材料,，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng),。在游戲過程中,，要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。

6,、采用生動(dòng)形象,、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力,。選用大量具體的情景與行為,，通過講故事、說兒歌,、看圖書、討論等生動(dòng)活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。

7,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

三,、工作目標(biāo)及具體措施

班級(jí)管理

1、樹立"安全第一"思想,，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生,。

2,、重視班級(jí)請假制度,，老師、幼兒不無故遲到,、早退,，做到有事、有病請假,。

3,、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣,；愛護(hù)公物,；節(jié)約用水、用電,、用紙等,。

4、三位老師認(rèn)真做好本職工作,，并互相幫助,、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)召開班務(wù)會(huì),，共同商量解決辦法。

5,、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作,，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

教育工作

1,、教師樹立正確的教育觀念,，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組,、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。

3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性,、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展,。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué),、藝術(shù)特長，做好特色教育,。

保育工作

1,、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確方法,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

3,、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,，并做好各項(xiàng)消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通,。

4,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

四,、家長工作

1,、通過期初、期末家長會(huì)及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。

2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每周五向家長公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動(dòng)照片,，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,，與家長的聯(lián)系方法多樣化（口頭、便條,、電話,、、家長接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等）,，以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,，突出成長檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對性,。

4、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識(shí),，為家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作,。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力,，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們,，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作,。在做好父母工作的同時(shí),，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合,。

5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長助教活動(dòng)”等,，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流,。

五、個(gè)別教育

1,、對個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們,，同時(shí)與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個(gè)集體中能與伙伴友好相處，開心快樂,。

2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖,，喜歡上幼兒園,。

3、午睡時(shí)繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動(dòng),，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理,，不怕麻煩和辛苦,。

4、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,，及時(shí)提醒他們增減衣物,，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

春季幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒園個(gè)人年度工作計(jì)劃篇四

一,、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒34名,，其中男生16名，女生18名,。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,，幼兒的各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始,，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲、學(xué)習(xí),?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯,，愿意自己穿衣服,，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”,，“再見”,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求,。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用,，并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食,、爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,，合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，時(shí)時(shí)加以對照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo),，把握好教育的時(shí)機(jī),，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2,、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施：

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,，能跟上音樂連起來,。

3、注重平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,，在期末對幼兒進(jìn)行測查,，檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好常規(guī)

具體措施：

1、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

（四）做好家長工作,，取得家長信任

具體措施：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情況,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實(shí)用性,，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí),。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

（五）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色,。

具體措施：

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2、每日開展手工訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒興趣,。

3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,，以便幼兒活動(dòng)中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,，布置于主題活動(dòng)墻飾,。

在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：

二三月份：

1,、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪。

2,、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、常規(guī)訓(xùn)練

4、教幼兒早操

5,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng),。

四月份：

1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。

2,、親子純有活動(dòng)。

五月份：

1,、家庭才藝大賽,。

2、對家長開放半日活動(dòng)觀摩,。召開家長會(huì),。

3、早操表演,。

4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份：

1,、慶“六一”幼兒繪畫展,。

2、幼兒口語測試及口語大賽,。

3,、幼兒發(fā)展評(píng)估。

4、收集,，資料,，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作,。

春季幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大班 幼兒園個(gè)人年度工作計(jì)劃篇五

一、班級(jí)管理工作

1,、值日班長

本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,，每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長，負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù),，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律,。趕赴專用教室上課時(shí)，正班長在前帶隊(duì),，副班長在后，保證隊(duì)伍的整齊,。放學(xué)時(shí)寫好班長日志,，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目,。

2,、自主晨會(huì)

值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,，并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,，提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),，值日班長抽出簽條后,，在自主晨會(huì)記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實(shí)際情況解讀,。晨會(huì)課上討論辨析后,，作好記載。

3,、課間值日

班級(jí)內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,，標(biāo)出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗,。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個(gè)家,，給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng)，班級(jí)中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分,。突出貢獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì),，倡導(dǎo)低碳生活。

4,、單項(xiàng)競賽

本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競賽,，視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定,。按照慣例講進(jìn)行：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計(jì)時(shí)賽,，作文競賽,，詩朗誦比賽，10分鐘口算賽,、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時(shí)不定,。至少組織十項(xiàng)以上，評(píng)出優(yōu)勝者,。

5,、守護(hù)天使

歷史傳承，每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使,。天使掛牌上崗,，和善友好，守護(hù)班級(jí),，守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長,。

6,、生日誦詩

根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn)，贈(zèng)送一首生日祝福的詩歌,。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧,，同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份，一份班級(jí)公示,，一份學(xué)生珍藏,。

二、特色課程

1,、晨誦課程

承接“詩歌開啟閃亮一天”后,，20___年的晨誦主題為“20___，聆聽清晨的問候”,。二月份誦讀詩人顧城,，三月份誦讀詩人泰戈?duì)枺脑路菡b讀詩人海子,，五月份誦讀詩人惠特曼,，六月份回顧唐人的離愁別恨。

晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,，分享文學(xué)喜悅而努力,，在音與畫的配合下，共同編織美好的學(xué)校生活。

2,、電影課程

根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊教材的特點(diǎn),，開展電影觀賞綜合活動(dòng)：第一單元“春光無限”，觀賞《暖春》和《天空之城》,；第二單元“科技之光”,，觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》；第三單元“有志竟成”,，觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》,；第四單元“世界各地”，觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》,；第五單元“親情依依”,，觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》；第六單元“八一壯歌”,，觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動(dòng)地》,；第七單元“人與自然”，觀賞《大白鯊的長途冒險(xiǎn)》和《可可西里》,。

三,、學(xué)期慶典

1、編排文藝節(jié)目

根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),，編排文藝節(jié)目，準(zhǔn)備六一慶典,。中隊(duì)活動(dòng)時(shí),，進(jìn)行文藝節(jié)目選拔，確定慶典節(jié)目后,，重點(diǎn)排練,。

2、表彰榜樣同學(xué)

推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的榜樣同學(xué),；表彰單項(xiàng)競賽中的優(yōu)勝同學(xué),；表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué),。

3,、家校親情匯演

（待定）邀請家長參加學(xué)期慶典，展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的情況,。

四,、深度關(guān)注

1、學(xué)校春游安排,。

1,、4月23日，世界讀書日。

2,、學(xué)校六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)安排。