演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

做陽光中學生演講稿500字篇一

故事主人公快樂王子,，他原本有著讓人羨慕不已的待遇：藍色寶石做的雙腿，薄薄的金色葉片鑲滿了全身,，劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石,。然而，擁有這些財富的他卻總關心著他人,，當他看到有些人正處于困難時,，便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗,，但是他從不后悔,，反而從中獲得了快樂，小燕子冬天應該去南方,，而它漸漸被他感動了,，義無反顧為他送信，最后，凍死在王雕像下,。我相信小燕子不會后悔的,，因為它也嘗到了快樂。生活中,，有人不停地問自己“我為什么不快樂?”此時的他,，為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂的，給予別你就能收獲快樂,?？鞓吠踝邮冀K那么富有，他永遠都是那么快樂,，當他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,，取走碩大的紅寶石。他沒有那么吝嗇而又抱怨,，他為什么以奉獻為快樂加上一個新注腳,。

為此，我也體會以一顆寬大的心去待別人,。好朋友都笑著說：“你真是越不越可愛了!”這時我感到無比快樂,。因為我以自己的行動博得了別人對我的贊賞。同時,，我也更加理解：快樂王子他的無私奉獻,，理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

確實,，無私善良的心熔不了,，快樂王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動了：“在天堂的花園里,，只有這樣的小鳥才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,，只有這樣的王子才能盡情贊美我?！?/p>

好人終有好報,。今后，我一定要向快樂王子學習成功,，成為一個樂于奉獻的快樂陽光少年,。

爭做陽光少年演講稿

一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑,，整個世界一片生機,。

在春天，幼稚的少年是小草,。他們悄悄從泥土中鉆出來,，看著在哪兒都能見到兄弟,。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書,。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲,。他們愜意地笑了,，笑的那么燦爛。

在夏天,，小小少年是荷花,。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群,，有的一枝獨秀……絲毫沒有被水底的污泥而污染,。他們的品質難得可貴，他們在風中舞蹈,，在雨中燃燒,，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴著夏天,。

在秋天,，長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來,，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A報,。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

在冬天,，成熟的少年是堅韌不拔的松樹,。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比,，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,，已經擁有了騰飛的翅膀,。

做陽光中學生演講稿500字篇二

敬愛的老師，親愛的同學,，以及各位家長,，

大家下午好!

我是來自青湖學校九二班的學生劉 ，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢,。

我愿做一縷陽光,，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放,。

從小學到初中,，多年的學生干部經驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部,，我深知學生的主要任務是學習,，只有自己品學兼優(yōu)，給同學們做出表率,，才能出色的完成班級工作,。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度;恪守著按計劃,，講方法,，高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎,。為了拓寬知識面,，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》,、《簡愛》等,。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力,。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己,?！耙环指牛环质斋@”,，通過不懈努力,，我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我愿做一縷陽光,，靜靜地在你心中流淌,，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房,。

不知從什么時候起,，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性,、自我為中心,、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點,，那么,，請你看看這里：在處理同學關系上,，我大方寬容;在班級工作上，我吃苦耐勞,，勇擔重擔;在同學遇到難題時,，我耐心、細致地為他們講解,。

在其他方面,，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦,，卻也覺得是苦中作樂,，收獲付出的喜悅。

有一句話叫做“當我冷眼旁觀時,，我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態(tài)度,。我會用我如火的熱情去看待生活,，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人,。我相信：幫助他人就等于幫助了自己,，予人玫瑰，手留余香!正是因為我的真誠與耐心,，我收獲了同學的友誼,，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望,。

我愿做一縷陽光,，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放,，看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活,，興趣廣泛,，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫,，講究的都是一種精益求精的態(tài)度,。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美,。正因為這樣,，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在____年的繪畫比賽上取得了銀獎,，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎,。在繪畫的同時,，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好,。在去年的運動會上,，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,，我咬緊牙關,，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名,，但是能為班級爭光,，我是多么開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿,，會一如既往的做一個謙虛好學,、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生,。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,，除了在德、智,、體,、美、勞各方面要達到很高的標準,，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部,。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛,，練硬翅膀,。總有一天,，我會與夢想一起飛翔,，擁抱藍天，為祖國增色添彩!

做陽光中學生演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我叫張妤,。是崇文實驗學校三(4)班的學生。我的外號“小書蟲”,，我從小愛看書,，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,，是浙江省作家協(xié)會會員,，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品,。我愛唱歌,，在“小海燕藝術節(jié)”上得過一等獎,。小學三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號,，被評為“上城區(qū)三好學生”,。我是老師的小助手，同學的好伙伴,。我對世界上所有的事物都非常好奇,。當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經過我面前,，我的腦袋里便會冒出許多問號,。

這些日子，我一直在思考一個問題,，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正,，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個支點,，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康,，自信開朗?！蔽页聊恕?/p>

我的腦海里突然涌現出一個揮之不去的畫面,。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學的馬健;年僅九歲,，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩,。地震來臨時,，同學們在午睡，她大喊：“地震了,，快跑啊!……”可是,，還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒,。當老師清點人數時，只差宋雪,。后來,，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢,。

親愛的老師和同學們,，你們聽到了嗎?就是他們,，在地動山搖、山崩地裂的瞬間,，表現出的沉著冷靜,、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們,，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚起知識的風帆,，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!

謝謝大家!

做陽光中學生演講稿500字篇四

敬愛的老師,，親愛的同學,，大家好:

今天，我演講的題目是《孝心無價 愛心永恒》

日本有句諺語--父愛比山高,，母愛似海深,。在我們成長的過程中，父母默默地承受著太多的苦累,。第一次喊爸爸媽媽的時候,，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候......是父母在身邊耐心地教導我們,。父母,，是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下,，我已經長大,，w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母。正如古語所言:“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。”何況你我呢?

媽媽患有糖尿病,，吃的藥有很大的副作用,，每次吃完藥，媽媽的胃都很不舒服,，一周吃不上兩天的米飯,，胃疼時，我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來,，我才感到非常的高興,。不僅如此，媽媽還患有嚴重的頸椎病,，有時她的脖子疼的一動不能動,，又不能自己拔罐，我就學著使用拔罐器為媽媽拔罐,，但拔的時間不能超過30分鐘,，當我給媽媽拔罐時,，我一手拿著表，一邊看著拔罐位置皮膚的變化,。我還經常利用放學時間幫媽媽買菜,，回到家里媽媽打掃房間，我在學習上也從來不用媽媽操心,，每次考試我的成績在班里都名列前茅,。 在家里，我盡我所能,，回報父母;在學校,，我盡心盡力，為班級服務;在班里,，我是班長,，我時刻都把班級的事情放在心上，沖在前面,。在同學們的共同努力下,，我們的班級被評為文明示范班。

去年冬天,，班上的同學患病做手術在家修養(yǎng),，我和班干部到他家?guī)退a習功課，并且用自己的零花錢買了一些水果,。每當下雪時,，我早早的來到學校掃雪，我不想讓同學太累,，于是自己總是在大部分同學來之前就已經干完一半了的活,，而當老師表揚我的時候，我也為能給班級獻一份力而高興

當我們心存感恩,、心存感激,、心存感謝時，我們會發(fā)現:生活原來如此和諧和美麗,。

老師常說,，班級是小家，學校是大家,，當一個人能為學校貢獻一份力量時,，心中感到的是自豪，體驗到的是幸福,。

最近,，在同學們的期盼下，終于迎來了哈市第18屆運動會，我是一名團員,，我一定要沖在前面，為學校爭光,，為南崗區(qū)爭光,。在冰球比賽上，由于我技術比較全面,，老師叫我當上過了隊長,，雖然對手很強，但我毫不氣餒,，努力地傳接球,，將球隊比分直線向上拉。我的腳扭傷了,，但我不認輸,，依然堅持跑在前面。但比賽中,，危險無時無刻不伴隨著我,，在對道里區(qū)的比賽中，對方的主力將球打到我方球門前,，準備射門,，我在他身后，像離弦的箭沖到門前,，但是對方發(fā)的球勢大力沉,，正打到我的頭盔上，是我差點暈過去,，但我還是堅持打完比賽,。下午，我的頭部出現了劇烈的疼痛,，導致最后一場比賽沒有上場,。我很失望，但又很滿足,，因為在比賽中,，我拼盡了所有力氣。

老師經常教導我們從小要有愛心,，學會關心他人,，我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時,，全世界的目光全都聚集在汶川,，房屋倒塌，山體滑坡，大地被撕裂,，看到這驚心動魄的一幕時,，我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦，學校舉行了捐款儀式,，我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學校,，我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會，為幫助災區(qū)的同胞們獻出自己一份微薄之力,。經過這次震撼全球的災難,，也使我讀懂了溫家寶爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。

作為新時代的少年,，我深知,，少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,，我一直在努力踐行自己對父母要有孝心，對學校要有責任心,，對社會要有愛心的承諾,。雖然成長道路充滿泥濘與曲折，但我依然滿懷信心,，堅定的去求索--人生的真諦!我要用我之所學,，來回報社會，關心他人,，爭做一名有理想,、有道德、有愛心的陽光少年,。

做陽光中學生演講稿500字篇五

各位老師,、同學:

大家好!

我是412班的易智雄，不要小看我,，我每天都是沐浴著陽光而來,，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,，所以我有像陽光一樣的性格,。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情,，我積極參加學校的各項活動,，雖然才是初一的新生,，也許有些稚嫩,，但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖,。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信,，憑著我新銳不俗的觀念,，憑著我與同學同舟共濟的情誼，我會做得更好,。我盡心盡力為同 學服務,，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶,、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,，雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,，這樣，父母就可以難得地,、舒服地多睡一會兒了,。客人來了,，端茶倒水我會主動去做,。平時爸爸、媽媽要我做什么事,，我也會及時,、盡力做好，所以我是一個在家中孝順的陽光少年,。

從小到大,，老師的表揚，家長的鼓勵,，同學的羨慕,，一切都是一帆風順。但我不愿當溫室里的花朵,，甘愿當暴風雨下的松柏,。人的一生不可能都風平浪靜，只有在暴風雨后重新站起來的人才是強者,。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,，我也會高舉雙手，很瀟灑,，很有風度地說“我失敗了,，但我不是弱者?！币驗?，“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠是我的人生信條,。

我認為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,，不管結果如何,，我都以笑面對!

笑過、哭過,、彷徨過;

輸過,、贏過、拼搏過;

揚起嘴角,，燦爛的執(zhí)著;

揮手告別,，曾經的迷惑;

大聲歡笑，迎接美好的未來

看,，鏡中的笑臉;

鏗鏘地說:

明天的名單上:

有你,，有我，更有他

我相信:世事洞明皆學問,，人情練達即文章,，希望各位同學和老師能給我一次機會，投我一票,。