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伊索寓言讀書(shū)筆記 伊索寓言故事的讀書(shū)筆記篇一

這本書(shū)的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,，又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索,。他將動(dòng)物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到整個(gè)世界,。

這本書(shū)中我印象最深的就是“母猴與小猴”,，主演講了：一只母猴生了一對(duì)雙胞胎。但母猴卻很偏心,，她只寵愛(ài)的的,，整天抱在懷里，特被愛(ài)護(hù),。對(duì)哥哥呢,，嫌棄得不得了。日子一天一天過(guò)下去,，又到小猴學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候了,，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué),，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了，它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì),。這則寓言告訴我們;過(guò)分的關(guān)心和寵愛(ài)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是很不利的,。

其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫著這則寓言告訴我們的知識(shí)?！独鲜箝_(kāi)會(huì)》告訴我們：想出一個(gè)好主意也許不難,，實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們：本性惡劣的人，即使外形變了,，但本性還是很難改的,。《公牛與車軸》告訴我們：那些交換的特別響的人,，往往干活少,，而那些不作聲的人，往往承擔(dān)著全部責(zé)任,，完成著最重要的任務(wù),。

看了寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深,，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言,，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)生活看得更透徹了,。

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小,，卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短,，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡(jiǎn)潔,，美在內(nèi)涵,，美在語(yǔ)句。

寓言就像一位老師,，教書(shū)育人;寓言就像一塊警告牌,，提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭,，時(shí)刻提醒著我們先行?！兑了髟⒀浴愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,，也使我受益匪淺。寓言里包括著人們所有的真,、善,、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明,、講道德的好少年,，像這寓言故事一樣，永不后退!

伊索寓言讀書(shū)筆記 伊索寓言故事的讀書(shū)筆記篇二

《伊索寓言》這本書(shū),，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的,。這本書(shū)講述了各種形勢(shì)的童話故事如：受騙、狡猾,、機(jī)靈,、死亡、驕傲,、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間,。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說(shuō)話了,。

當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人不同的見(jiàn)解,，里面的故事所表達(dá)的道理,，也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,，我卻認(rèn)為不盡如此,。雖然這本書(shū)看起來(lái)似乎挺無(wú)趣，但卻是因?yàn)樗臉銓?shí),，文字上不像其它書(shū)籍一樣有著許多絢麗的花俏,，但是正是因?yàn)檫@種沒(méi)有任何花俏的文字，與其它書(shū)籍與眾不同的地方,，深深的吸引了讀者,。也許，一本書(shū)正是以各種花樣百出的絢麗手段來(lái)吸引讀者的,，但是,，真正蘊(yùn)含大道理的書(shū)籍，卻是占少數(shù)的,。

我記得《道德經(jīng)》第7章曾講：“上善若水,，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),。”而這本書(shū),，正好體現(xiàn)了水善利萬(wàn)物這一小段,。以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，寓言,，給大眾帶來(lái)的深刻道理,，讓大家少走了許多彎路，帶來(lái)了無(wú)窮的人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理,。

《伊索寓言》的寓意有很多,，如果能全部記下來(lái)，并且融匯貫通的話,，那么你的人生將會(huì)減少許多磨難曲折,，令人生更豐富多彩。

這本書(shū)其中的道理,，想必是許多前人的曲折磨難,，甚至是以血的教訓(xùn)，換來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn),。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),，如果生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理，那么我認(rèn)為,，至少也是前程大好,。

這本書(shū)給讀者帶來(lái)了許多的好處，甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,，一定能夠從中悟出許多的道理,，豐富你的人生經(jīng)驗(yàn)，令你的人生道路更筆直,，更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,，也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,，也是啟開(kāi)心靈的窗戶;寓言是美好的,，也是打開(kāi)我們道德大門的金鑰匙。

伊索寓言讀書(shū)筆記 伊索寓言故事的讀書(shū)筆記篇三

我是書(shū)海中的一條忠實(shí)的小魚(yú),，常常在書(shū)海里自由自在的遨游,。海闊任魚(yú)躍，有一天,，我在新華書(shū)店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,，很能啟發(fā)人去思考，那就是《蚊子與獅子》,。

這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),，竟然憑自己的機(jī)智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子,。可是隨后,，蚊子便得意忘形地吹著喇叭,，唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,，被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了,。最終，成了蜘蛛的一頓美餐,。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅,?！?/p>

這則寓言告訴我們做人要謙遜，不能太驕傲了,，因?yàn)轵湵財(cái)?。在笑過(guò)蚊子傻之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己也不是這樣子的嗎?

在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很穩(wěn)定,。有時(shí)候在班上名列前茅，有時(shí)候就只能是比上不足,，比下有余,。過(guò)去也不知道到底是為什么。現(xiàn)在讀了這則寓言,，我忽然明白了——那是因?yàn)槲姨湴痢⑻詽M了,。每當(dāng)我考了個(gè)好成績(jī)時(shí),，我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎(jiǎng)品,，思考著是奧特曼呢,，還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩，是去溫州樂(lè)園呢,，還是去江心西園;要不,，就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,，也總是會(huì)折斷的,。所以，自己的語(yǔ)文成績(jī)一直就像微風(fēng)中的麥浪,，波濤起伏,，時(shí)高時(shí)低,。看來(lái)不能在娶得一點(diǎn)小勝利的時(shí)候就忘記了自己姓什么,、長(zhǎng)什么樣兒了,。

而我們班的學(xué)習(xí)委員，無(wú)論考得多好,，她都不驕傲,。老師也常常表?yè)P(yáng)她，還號(hào)召大家要向她學(xué)習(xí)呢,。

“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后，”這話不假!蚊子驕傲的代價(jià)是生命,，而如果我驕傲自滿了,，那我的代價(jià)又將是什么呢?

《伊索寓言》以擬人化的動(dòng)物、普通人以及神為主要表現(xiàn),。還有許多寓言,，教人如何處世，如何做一個(gè)好人,，怎樣去辨別是非,、好壞，怎樣變得聰明,，怎樣變得智慧,。

伊索寓言讀書(shū)筆記 伊索寓言故事的讀書(shū)筆記篇四

寒假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū),。雖然這本書(shū)中的故事都是一則則短短的小故事,，但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,，《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事讓我明白了許多道理,。

在一個(gè)寒冷的冬季里，一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因?yàn)樘?，凍僵了,，很可憐它，便把蛇放在自己的懷里,，想讓蛇蘇醒,。過(guò)了好一陣,，農(nóng)夫感覺(jué)蛇開(kāi)始動(dòng)了,。蛇感到溫暖后，便蘇醒過(guò)來(lái),，又恢復(fù)了它原先的本性，就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,，使農(nóng)夫受到了致命的傷害,。農(nóng)夫疼極了，又將它掐死,。蛇毒進(jìn)入農(nóng)夫的身體里面,，不久也就死去了。

農(nóng)夫是一位善良的人,，他原本明白蛇會(huì)咬人,，但是卻要冒著生命的危險(xiǎn)去把蛇救活。但是蛇卻忘恩負(fù)義,，不但沒(méi)有感謝把它救活的農(nóng)夫,，反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒(méi)有什么好的下場(chǎng),，被農(nóng)夫活活的掐死了,。

讀了這則寓言，我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情,。有時(shí)候,，爸爸媽媽因?yàn)橄胱屛覀儽Ｗo(hù)好眼睛，而不讓我們長(zhǎng)時(shí)間的看電視,，玩電腦和手機(jī),。但是我們卻沒(méi)有聽(tīng)勸，還在在那邊開(kāi)心的玩,。有時(shí),，還會(huì)不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,，我們帶上了眼鏡,，才明白爸爸媽媽當(dāng)初的勸是為了我們好。

所以,，我們要懂得知恩圖報(bào),，不要像蛇一樣，當(dāng)別人去幫忙你和提醒你的時(shí)候,，不聽(tīng)勸,，還要去恩將仇報(bào),。

伊索寓言讀書(shū)筆記 伊索寓言故事的讀書(shū)筆記篇五

在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,，我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)令我受益匪淺,，因?yàn)樗高^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)短的小故事,，講述了一個(gè)個(gè)大道理。

有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個(gè)故事,。這個(gè)故事呀,，對(duì)我的觸動(dòng)很大。一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴,，當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅僅誠(chéng)實(shí)而且還很窮,，他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗挚诳?，所以他就彎下腰去喝水,。突然，撲通的一聲,，插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,，樵夫急得大哭了起來(lái)。這時(shí)水中冒出許多的泡泡,，水泡中走出了一個(gè)仙人,。仙人和藹地問(wèn)道：這位兄弟，你怎樣了?樵夫擦干眼淚,，把事情的經(jīng)過(guò)一清二楚地告訴了仙人,。仙人笑著說(shuō)：你是好人。別哭了,，我?guī)湍阏乙徽?。說(shuō)完，就沉入河底不見(jiàn)了,。不久,，仙人拿著一把金斧、一把銀斧,，還有一把鐵斧交給樵夫,，說(shuō)：哪一把是你的斧頭啊?樵夫挑了一下，最終拿回屬于自己的鐵斧,，但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫,。樵夫感謝仙人，帶著三把斧頭回了家,，他的兄弟們看了都眼紅,。其中一個(gè)兄弟動(dòng)著壞腦筋，他也來(lái)到河邊學(xué)著樵夫的模樣,。同樣,，也招來(lái)了仙人，仙人也拿了三把斧子,。這位壞心眼的兄弟,，看到仙人手里的金斧,、銀斧、鐵斧,，貪婪地說(shuō)：這三把都是我的!仙人看到這種情形,，失望地帶著三把斧子離開(kāi)了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒(méi)得到,。

這個(gè)故事讓我懂得了：貪得無(wú)厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰,。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理，給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,，什么事情不該做,，我十分喜愛(ài)這本書(shū)!