人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

讀伊索寓言讀書筆記篇一

爸爸送了我精裝書,，厚厚的封面非常精美,，上面幾個燙金大字《伊索寓言》,。我一把就奪了過去，迫不及待地翻看了起來,。

伊索是古希臘人,，長得很丑陋，有一次他觸怒了國王而被關(guān)進了監(jiān)獄,，于是他就給別人講自己編的寓言故事,，這些寓言生動有趣，講述了很多生活中的道理,，于是一傳十十傳百,，就成了我手頭的這本好玩的故事書。

真不愧是講故事的高手,，兇惡的獅子,、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前,，讓我懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中的一些大道理,，比如：一只貓捉住了一只雞，要找個理由吃掉雞,，就說：“你竟然來擾亂我午睡,，我要吃了你”，“可當(dāng)時我正在曬太陽阿”公雞小聲說道,，“那就是你爸爸干的,！”貓怒吼，“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,，“反正你就是得罪我了,！”貓邊說邊撲向公雞，一下子就把公雞吞到肚子里,。這個故事讓我明白：有的壞人干壞事是不需要理由的,。

《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長進。

有一次,，我們在三峽游玩,，晚上逛街時我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊，爸爸說：“吃了一天的面包正好可以進去解解饞”,，可媽媽沒胃口不想吃,，還非得讓我們回旅館吃方便面，我對媽媽說：“我來講一個寓言吧,，有只狐貍睡在牛吃的草料上,，這時，牛要來吃草，狐貍又抓又吼,，想把牛趕走,，老牛發(fā)話了：“自私的家伙！自己吃不了還不讓別人吃,?！眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個臭小子，還敢諷刺我,，好了好了不掃你們興了,，我請客！”

看,！《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的,。

讀伊索寓言讀書筆記篇二

《伊索寓言》教會了我很多關(guān)于生活的東西。它是古希臘文學(xué)中的瑰寶,，千百年來獨特的智慧和藝術(shù)魅力讓人愛不釋手,，流傳已久。

寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,，旨在生動地反映人們生活中各種現(xiàn)象的啟示和教訓(xùn),。《伊索寓言》正是這樣：《狼和小羊》年,，狼想吃羔羊,，試圖用看似正義的理由掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的假話被單純的羔羊一個個揭穿時,，他毫不掩飾地表現(xiàn)出了與生俱來的暴戾本性,。這個寓言和其他一些類似性質(zhì)的寓言揭示了欺凌強者的丑惡現(xiàn)象；《農(nóng)夫和蛇》用人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常發(fā)生的故事警示人們,，謹防好惡,；《狼和狗》用兩個熟悉的動物之間充滿個性的簡單對話來歌頌自由的生活，體現(xiàn)了古代人在人類——奴役的獨特發(fā)展形態(tài)中對自由的熱愛,。

也有很多寓言反映了古代一直存在的社會問題,。《赫刺勒斯和財神》將富人等同于惡人,，表現(xiàn)出窮人和妻子的不滿；《欠債人》顯示了窮人的悲慘處境和債權(quán)人的強硬性質(zhì),，他們甚至為自己的利益提供虛假證詞,。

應(yīng)該說寓言集中更多的故事反映了各種直接的人生經(jīng)歷和智慧。比如一些寓言告誡人們,，各種事物都有自己的特點,，不能被自然所違背。他們不愿從事：《烏龜和老鷹》里的烏龜是爬行動物，卻想學(xué)飛翔,，結(jié)果被扔死,；《兩只青蛙》教人綜合考慮問題；《狐貍和狗》涉及一個重要的美學(xué)問題,?！撵`之美勝過肉體之美。另外,，《打破神像的人》反映了當(dāng)時人們對神的樸素觀念,；《賣卜者》和《女巫》是對迷信和巫術(shù)的批判。

所以要嚴于律己,，寬以待人,，以德服人，以和為貴,！相信愛情的力量可以化解一切,，改變未來！

《伊索寓言》中的很多題材都被后世作家繼承模仿了,，但人們看了對比,，不禁贊嘆《伊索寓言》高超的藝術(shù)風(fēng)格！

在這本書《伊索寓言》里,，一個感人的小故事就像一盞明燈,，為我未來的成長道路指明了方向；它教會了我做人的一些道理,，也讓我明白了人性,，也讓我學(xué)會了分辨善惡的能力。它的小故事會讓我受益終生,！

讀伊索寓言讀書筆記篇三

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn),。

偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品，其特點就是在于無論時尚如何改變,，他總是有辦法滿足任何事上的任何人,。”

《伊索寓言》有很多人都讀過,，但是,，真正能體會到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,，好朋友,，在我們最需要的時候,，為我們解答困難，收獲真理,。

在書中,，每篇故事的篇幅都不長，但是一個個都短小精悍,，言簡意賅,，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰,。

文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想,、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的智慧,。相信你讀了之后會陶冶情操,，加強修養(yǎng)，在今后的成長道路上永遠都充滿了陽光和不斷濕潤心靈的雨露,。

讀伊索寓言讀書筆記篇四

前幾天,，我讀完了《伊索寓言精選》這本書，我覺得這本書很好看,。伊索是一個長得很丑的人,，但是他卻是一個很聰明的人。

我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個故事：

第一個故事是動物篇里的《獅子,、普羅米修斯和大象》,。它講了有一頭獅子，它怕公雞,，就去找死,。忽然有一天它碰見了普羅米修斯，它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯,。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了,。獅子想，還不如死算了,。這時,，一頭大象向它走來，它看見大象扇著耳朵,，就問大象：“你為什么不停的扇著耳朵,？”大象說：“沒看見我頭上的蚊子嗎？它們鉆進我的耳朵我就會死,?！豹{子聽了，頓時豁然開朗,。獅子想：“公雞可比蚊子強大一萬倍，那我就比大象幸福一萬倍?！豹{子就不想去尋找死了,。這個故事是說每個人都有每個人的煩惱，不要為一點小事就失去生活的勇氣,。

第二個故事是人物篇里的《馬,、牛、狗和人》,。他講了人以前只有15~25歲,。在一個很冷的冬天，人們都在屋里保暖,，馬凍的耐不住了就到人的門前,，希望能得到一點溫暖,。人說：“你可以進來,，但是必須給我十五歲?！瘪R說：“好吧,。”然后牛呀,、狗呀都受不了,，都給了人十五歲，在人的第一個階段,，人們的性格都會像馬一樣驕傲,，第二個階段人們的性格都會像牛一樣認真工作，第三個階段都會像狗一樣發(fā)脾氣,。這個故事是說人都有每一個階段,，要克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。

這本書真好看,，我喜歡看這種講道理的書。我以后不會上當(dāng),，因為我看了那里面的故事,，它讓我增長了智慧，也讓我明白了更多的道理,。

它真是一本又好看又有智慧和道理的書?。?/p>

讀伊索寓言讀書筆記篇五

我認為一本好書的所在對于我們中學(xué)生來講,，它是否能夠給我們以智慧和啟迪,。所以我最喜歡的書就是《伊索寓言》了,，這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著作的，凝聚了了他的智慧和心血,。此刻真想說這本書是我的好朋友,，因為它幫忙了我，讓我懂得了許多道理,。

在這本書里我最喜歡《蝙蝠,，荊棘鳥和潛水鳥》這個故事。講述的是它們?nèi)齻€懷著僥幸心理發(fā)一筆大財,，然后合伙投資去做了做海上運輸生意,，結(jié)果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪，發(fā)生了翻船的事故,。三個人損失慘重,。過了許久之后別人再叫他們?nèi)プ鐾瑯拥纳猓伤鼈冋f什么也不去了,，結(jié)果保住了它們生活的平安,。

我讀了這個故事感到它們十分聰明，因為它們在這個事上吃了一次大虧,，便記住了這個慘痛的教訓(xùn),，時時掛記著成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自我也是這樣,，但是我是不長記性的,。在某個地方摔了一跤之后，接二連三的在同一個地方摔跟頭,，吃了不少的啞巴虧,。此刻我學(xué)會了自我就應(yīng)牢記教訓(xùn)，好好認識自我如何不再犯同樣的錯誤,。我學(xué)會了這個感到自我變得聰明了,，錯誤絕不犯第二遍，不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中我都持續(xù)了這樣警惕的心,。

伊索寓言實在搞笑,，越往后讀越覺得有勁。有一個叫《病鹿》的故事深深地教育了我,。講的是一頭生病的路因為一些酒肉朋友來他家做客,，最后把他家的糧食全吃光了，之后這頭鹿因為沒有吃的餓死了,。我讀了這個故事感到震驚,，因為我有很多朋友，但是許多都是酒囊飯袋,，不務(wù)正業(yè)的,。媽媽常常叫我與他們脫離關(guān)系,，但我不聽。此刻這個故事讓我為自我十分擔(dān)心,，會不會有一天我也會有這個結(jié)局,。為了自我的明天,，我決定不與那些人來往了,。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友。結(jié)果在學(xué)習(xí)中我的成績變得更好了,，品德也剛正了,。這讓我慶幸，也讓我領(lǐng)悟到交朋友就要交一些有本事,，對自我無害且品行優(yōu)良的人,，少交一些無用的人做朋友對自我是有好處的。

我讀完《伊索寓言》后,，覺得每個故事都是有好處的,。其中的《海豚和猴子》的故事個性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,，稱自我是個貴族的朋友,。誰知海豚明白他在說謊，結(jié)果把這個騙子給淹死了,。

我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人,。告訴了我們?nèi)艘\實，不能故意欺騙別人,，否則會惹來禍?zhǔn)?。因為人與人之間需要的是真誠，而不是奸險的欺騙,。有了誠實的橋梁,，會拉近人們的關(guān)系，從而讓我們這個和諧的社會更加和諧,。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的,。結(jié)果他們都認為我是個好孩子，見著我就夸我呢,。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,，并不是靠阿諛奉承，而是自我要對別人有一顆閃光的心,，充滿著心與心之間的真誠,。

寫到這兒，我真的想說這本書不僅僅僅是我的朋友,，還是我的老師,。他深刻的教育了我,，在社會里，在生活中該如何的做一個合格的.好公民,，這使我不曾走上邪魔外道,，還讓我改掉了許多不好的陋習(xí)。此刻我變成了一個正氣昂揚的少年,，說實話,，還真得虧我讀了這本大有好處的書，所以我會一向?qū)W到老,，讀到老,。并且這本書我會一向研讀下去的，好好品味它的個中內(nèi)涵,。

讀伊索寓言讀書筆記篇六

在《伊索寓言》這本書中,，全是一個個短小故事。但是,，每個故事里都講著不同的深刻道理,。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》,。

兔子和烏龜賽跑,，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，烏龜笑了,，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽,。烏龜拼命地爬,，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,，并一步當(dāng)先,。看著烏龜被拋在后面,，兔子心想,，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能蠃,。它坐在樹下,，睡著了。烏龜卻堅持爬行,，它慢慢地超過了兔子,，成了冠軍。

這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者,，往往能獲得最終勝利,！

現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎,？告訴你們,，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦！

我在上四年級時,，數(shù)學(xué)成績一直不是很好,，考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績,，抵得上你兩次考試成績,。”聽了這話,，我無地自容，暗下決心：我五年級一定考個好分數(shù)給你們看,！在暑假的時候,，我狠下功夫，認真預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué),。有好幾次我都想放棄,。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果,！我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上,！我回想起當(dāng)時的場景，都為自己而自豪,！

上面的事情告訴我們,，只要不斷努力，就會有好的結(jié)果,！

讀伊索寓言讀書筆記篇七

讀了《伊索寓言》中狐貍和狗有感在假日里我讀了《伊索寓言》這本書,，對其中的一個故事給我留下了深刻的印象，那就是狐貍和狗,。

故事發(fā)生在一個羊圈,，一只狐貍抓住了一只小羊要把他當(dāng)成他的晚餐，小羊一再求救,，這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了,。狐貍便把小羊抱了起來，說他正在陪羊在玩,，狗用強硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了,，以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了,，對于強盜和惡棍,，只能用強硬的態(tài)度對付它（他）,。

我想如果那只狗不在場，如果狗貝狐貍騙了,，那么后果會怎樣呢,？當(dāng)然是狐貍抓住小羊，羊求救,，沒人來救它,，它一定會被狐貍殘忍的殺了，然后狐貍就大口大口地吃著美餐,，還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,，一些給它在自己吃，還有一些叫來獅子,、老虎,、狼……一起吃呢。想想就可怕,，想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事,，他們都是關(guān)于強盜和惡棍的，要用強硬的態(tài)度對付,。至今還是有人對小偷還認為他是客人,，甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結(jié)為好好，真是可恥,，有人學(xué)小偷偷東西更可恥,。

我還是一句話，我們應(yīng)該對強盜和惡棍要用強硬的態(tài)度對付,。伊索寓言讀后感希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目,。其中有一顆最璀璨奪目的恒星，它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán),。那就是在寓言界,，享有一定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》,。

它,，名聲遠揚；它,，教育我們,；它，是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書,。我喜愛它,，它就像我的一個無聲老師；它更像我的一個要好的朋友；它就是一處我隨時隨地想回就回的故地,。

這就是我總結(jié)下來的重要幾點：

伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,，形象，是因為他寫得就是自己親身所經(jīng)歷過的事情,，或者發(fā)生在他身邊的事情,。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的，而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,，深入的理解,。從中就告訴我們兩點知識：一.閱讀：閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章，理解意思,。慢慢融入,、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,，在腦海中細細地品味,，這樣的話，閱讀的正確率就會明顯的提高,，考試時就會應(yīng)變自如,。二.寫作：要寫真事，聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,，在吸取作文中的好詞好句，恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b,、貫通過去,。讓自己的作文給予讀者一種生動的，精彩的,，流連忘返的感覺,，深刻地記住你的文章，而不是給人一種枯燥乏味的感覺,，一看就忘,。

伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了，也一定是有目的的：“讓你好好體會地這本書,，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理,。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,，解決不了,。說不定你一拍腦門，就想起了《伊索寓言》中的方法：該用怎樣的態(tài)度,，怎樣的精神,，怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事?？梢圆挥媒g盡腦汁,，也不用死腦細胞，不用費吹灰之力快速地就解決了,。

伊索這本書寫出來是用來教育人的.,，什么別忘恩負義，別得寸進尺等等道理,，都離不開這個教育人這個主題,。學(xué)習(xí)想要教育人，想要更有禮儀,，更有道德的人先看看這本書吧,，這樣就會有很大進步。

我讀了它學(xué)會了許多的道理,，悟出了與眾不同的理解,，相信你也會有收獲。收獲可大可小,，不要輕易氣餒,，也不要隨便放棄，相信總有一天,，你也會開創(chuàng)一個只屬于自己的新天地,，新生活！

讀伊索寓言讀書筆記篇八

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞,。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法,，走遍世界各地,，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

在我小的時候,，媽媽就時常給我講這樣一些故事：高傲的兔子與烏龜賽跑,，最后輸給了持之以恒的烏龜；狐貍吃不到葡萄,，就說葡萄是酸的,；好心的農(nóng)夫救了蛇，蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口……這些故事我一直很愛聽,，它教會我許多道理,，陪伴我走過短暫的小學(xué)生活，直到中學(xué)也不曾間斷過,。它就是古希臘的《伊索寓言》,。

在這本書里,，有三個故事令我記憶猶新，因為故事中的一些角色身上也有我的缺點,，或是他們的優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí),。

一、生病的獅子：他講的是：一個身強力壯的獅子隨著歲月的流逝,，現(xiàn)在不再強壯,，也抓不到獵物了，于是他裝成生病的樣子,，騙小動物們來看他,，同時狠下殺手，一只細心的狐貍發(fā)現(xiàn)洞口只有動物進去的腳印,，卻沒有出去的腳印,，所以它沒有進洞保住了性命。在這則故事里,，我應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的細心觀察,，將來在社會上，如果不細心觀察的話會失去許多寶貴的機會還會引來一些麻煩,。

二,、小狼的悲劇：,，他講的是：一只只想在家中吃大魚大肉,，不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小狼，突然想自己去捕獵,，就偷偷下山,，想給父親帶來一頓美餐，他看到山腳的一片草地上有一群羊,，沒有牧羊人，只有幾只瘦瘦的牧羊犬,，就沒把它們放在眼里,，下去找了一只比較強壯的公羊，剛跑過去,，就被牧羊犬撕咬得粉身碎骨,。小狼沒有給爸爸帶來美餐，卻給爸爸帶來悲傷,。我也有小狼的缺點,，有點自不量力，干事不考慮后果,，只圖一時興起,，所以常常壞了大事,，看過這個故事后，我以后干什么事應(yīng)該把自己現(xiàn)有的能力和后果想一想,，不能魯莽行事,。

三、孔雀和天后赫拉,，它講的是：一只美麗的孔雀,，在唱歌遭到動物們批評、嘲笑的情況下,，去找天后赫拉,，赫拉說：“各人有各人的命運，不要怨你的種族不好,，你雖唱歌不及夜鶯,，但你的長相是出類拔萃的，記住‘世上沒有十全十美的生物’,，你可以發(fā)揚長處,，克服短處?！蔽乙灿羞^孔雀這種時候,，自己總是怨天尤人，自己做不成總是找客觀原因來推托責(zé)任,。

《伊索寓言》是一本好書,，它又幽默風(fēng)趣的故事教會我很多道理，讓我改掉我許多壞習(xí)慣,，是我的良師益友,。

讀伊索寓言讀書筆記篇九

今天，我讀了一本書,，這是一本世界上擁有讀者最多的書,，也是世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。

我最喜歡的五個小故事是：《擠牛奶的姑娘》,、《風(fēng)和太陽》,、《龜兔賽跑》、《狗和狼》,、《狼與小羊》,。

《擠牛奶的姑娘》告訴我們的道理是：做事要腳踏實地，一步一個腳印,，不可一味的空想,。光有美好的愿望是不夠的，必須付諸行動才能成功,！

《風(fēng)和太陽》告訴我們的'道理是：勸說總比強迫更有效,。

《龜兔賽跑》告訴我們的道理是：驕兵必敗,，只有持之以恒才能實現(xiàn)目標(biāo)。

《狗和狼》告訴我們的道理是：自由比安樂更重要,。

《狼與小羊》告訴我們的道理是：為了滿足自己的利益,，壞蛋們總是千方百計找借口，即使借口多么荒誕,。在弱肉強食的環(huán)境下,，講道理講正義是不夠的，有實力才能生存,。

這些寓言給了我啟示,，從中我懂得了許多的道理。

我喜歡寓言,。

讀伊索寓言讀書筆記篇十

《伊索寓言》給我了諸多感受,，在黑暗處給予我啟發(fā)，這本書的每一段小小故事,，都蘊含著無限的哲理,、寓意，處處閃耀著智慧的'光芒,。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一,，對人類文化，尤其是西方倫理道德,、政治思想影響深遠,，堪稱人類文明史上的一座豐碑。

我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,，故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻,。

故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣子,，到家后頭都不敢抬一下,，吞吞吐吐地說道：“媽媽，同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,，我趁他不注意,，就偷偷放到自己的書包里，我知道這是偷,，但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,，說：“這怎么能算偷呢,，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,，媽媽表揚你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了,。 過了一星期,，孩子從外面帶回來一件外套，說：“媽媽這是孝敬您的,，人家正在晾衣服,，我順手拿了一件，你穿穿看合適嗎?”,。

母親拿過來一試,，大小正合適，便對兒子說：“好孩子,，乖孩子,，你真能干，拿了一件這么好的衣裳,，真暖和真舒服,，下回多拿幾件回來”。說完,，把住孩子甜甜地吻了一下,。

日復(fù)一日，年復(fù)一年,。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜,。在母親的慫恿下，他的膽子越來越大,，到后來竟然去盜金庫的財寶,，被抓住判了死刑。

在行刑的時候,，刑部的人問他,，你還有什么愿望?大盜說：“我要和母親說幾句悄悄話?！蹦赣H趕緊上前去,，把耳朵湊上去，兒子二話沒說,，就把母親的耳朵咬了下來,，狠狠地說：“當(dāng)初我偷寫字板時，如果你把我打罵一頓,，叫我改正,，我也不會落到這個地步?！?/p>

從這個故事中,，我懂得了，在孩子小的時候就小偷小摸,，作為家長的不制止,，并且慫恿他這么做,，長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

讀伊索寓言讀書筆記篇十一

書是人類進步的階梯,，愛讀書,，讀好書，不但可以豐富我們的知識,，還可以啟迪我們的智慧,。最近我讀了一本《伊索寓言》，我被書中的故事深深地吸引住了,，書中通過一個個通俗易懂的故事告訴我們一個個寓意深刻的道理,。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》,；有的則說明了不可違背自然,，勉強做事——《烏龜和老鷹》；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等等,。

在所有故事中,，我最喜歡的是 《獅子與蚊子》，這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰厲害,，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn),。它沖到獅子的臉上,，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子,，只好認輸，要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時候,，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所消滅,?！?/p>

這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗,。強中自有強中手，能人后面有能人,。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,，最終會落到和蚊子一樣的下場。

在我以前的學(xué)習(xí)中,，我的數(shù)學(xué)成績不是那么穩(wěn)定,，有時候也能考出好成績，有時又只能考七,、八十分,。過去一直不知道是什么原因，自從讀了這則寓言,，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故,。每當(dāng)考得好時，我總是沾沾自喜,，可下一次考試時成績總是不理想,！

虛心使人進步，驕傲使人落后,，我要更加刻苦學(xué)習(xí),，不驕傲自滿，爭取學(xué)習(xí)成績保持名列前茅,！

讀書要愛讀書,，讀好書，書讀多了自然會明白書中的道理,，《伊索寓言》這本書中一個個小故事,，猶如一盞盞明燈給我指明前進的方向，小故事大道理讓我永遠受益,。