隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告篇1
在一個(gè)月的寒假打工生涯中,,發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),,更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作,,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
同時(shí)我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),,二十四天的打工生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富吧,。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),,我收獲的是,我變得很開朗很自信,。以前在人群里,,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我,。而這一次,,在我們的小組會(huì)議里,,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺得,,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,,讓我自己有了很大的改變,,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告篇2
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,,我們作為國(guó)家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步 了解了社會(huì),,開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐 的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就 是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,, 加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚??”,。在短短__天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把__人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),,把__學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),,這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一 種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活” 為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>
四. 工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告篇3
一,、前言
我認(rèn)為,,實(shí)訓(xùn)就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待,。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷,,是一個(gè)過程?;蛟S影響一個(gè)人一生,,或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事,,要看影響的是哪些方面,。
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,,同時(shí)也身受著收獲,。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,,還沒讓人感覺出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅,。
這次實(shí)訓(xùn)的市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)也是我們這個(gè)學(xué)期的課程,,在學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)的過程中我們也是進(jìn)行過操作的,所以這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們也不是陌生的,。通過此次實(shí)際操作訓(xùn)練使學(xué)生了解市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè),,也使得我們學(xué)會(huì)了許多的關(guān)于這方面的東西,雖然談不上有多大的影響,,但是我相信這至少會(huì)對(duì)我們所有人有所幫組的,。
二、實(shí)習(xí)過程
在實(shí)習(xí)的過程中,,在分組的'時(shí)候沒有達(dá)到自己理想的分組狀態(tài),,但我還是克服了相關(guān)的困難,和組員們一起完成了本次的實(shí)習(xí),。根據(jù)分工,,我負(fù)責(zé)本次調(diào)研實(shí)習(xí)的調(diào)研方案的擬寫、資料匯總和調(diào)研報(bào)告的擬寫,,在調(diào)研方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西,。從網(wǎng)絡(luò)上看了一些寫作調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告的范文,從中學(xué)習(xí)到了該如何擬寫調(diào)研方案和調(diào)研報(bào)告,,了解了相關(guān)的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項(xiàng)等等,。也從本次的調(diào)研報(bào)告和調(diào)研方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運(yùn)用能力。
在擬寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多的問題,。比如說(shuō)在組員調(diào)研過程中調(diào)研的資料不完整,,調(diào)研的某些數(shù)據(jù)不真實(shí)等調(diào)研中出現(xiàn)的問題,但這些都在我們組員的正確思想帶動(dòng)下予以改正,,并重新作了調(diào)研,,統(tǒng)計(jì)了較真實(shí)、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料,。
除了在擬寫報(bào)告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實(shí)之外,,還發(fā)現(xiàn)在調(diào)研方案中的問題,比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)研目的,,不能體現(xiàn)本次調(diào)研的主題,,對(duì)此,我也對(duì)調(diào)研方案和調(diào)研問卷予以了改進(jìn),,并得到了良好的效果,。
在擬寫調(diào)研報(bào)告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過程中,我深深體會(huì)到課堂知識(shí)的運(yùn)用,,在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時(shí)候都會(huì)應(yīng)用到相關(guān)的知識(shí),。還深深的感到自己在課堂知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)得很扎實(shí),在匯總資料的時(shí)候還要找到書上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去,。所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好,。
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告篇4
作為這次市場(chǎng)調(diào)查小組的組長(zhǎng),,不論是從初期調(diào)查框架的討論,,還是中期問卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,以及最終調(diào)查報(bào)告的撰寫,,我都全程參與,,雖然這已經(jīng)不是第一次做市場(chǎng)調(diào)查,但每一次我都會(huì)有不同的感受,。
本次課程實(shí)習(xí),,我們?cè)诔跗诖_定了調(diào)查的選題并進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的;然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問卷,,并交由老師過目;經(jīng)過老師的審核后,,我們打印問卷開始進(jìn)寢室進(jìn)行問卷的發(fā)放;之后我們又將問卷數(shù)據(jù)錄入電腦,進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和圖表制作;最終完成了調(diào)查報(bào)告,。
以往的市場(chǎng)調(diào)查,,我都只是作為一名組員,認(rèn)真完成被分配到的工作,,而對(duì)于其他在調(diào)查中涉及到的部分參與很少,。但這次的課程實(shí)習(xí),十分感謝小組其他成員的信任,推選我為小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家完成此次市場(chǎng)調(diào)查工作,。在這次市場(chǎng)調(diào)查的過程中,,每一個(gè)大大小小的環(huán)節(jié)我都有參與,從中也收獲頗多,。
通過此次市場(chǎng)調(diào)查,,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查中每一個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣、相互依存,,后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎(chǔ);如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,,連帶后面的環(huán)節(jié)都會(huì)受到影響。主要體會(huì)有以下三方面:
一,、調(diào)查開始前要充分做好準(zhǔn)備工作,,首先要明確調(diào)查的內(nèi)容和目的,然后再根據(jù)目的所需信息來(lái)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,。起初,,經(jīng)過小組商量討論后,確定了調(diào)查選題及對(duì)網(wǎng)頁(yè)游戲的市場(chǎng)調(diào)查,。然后,,根據(jù)丁老師所說(shuō)從競(jìng)爭(zhēng)者、競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn),、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,,產(chǎn)業(yè)鏈等方面選擇一個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研的思路展開,我們發(fā)現(xiàn)要想對(duì)員工,、競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行訪談了解企業(yè)內(nèi)部信息是十分的困難,,最終我們只好轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。我們將調(diào)查目的確定為對(duì)大學(xué)生網(wǎng)頁(yè)游戲使用者的用戶特征,、使用行為,、心理認(rèn)知、消費(fèi)行為等方面進(jìn)行調(diào)查,,深入了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)游戲的偏好,,以此為基礎(chǔ)對(duì)目前網(wǎng)頁(yè)游戲大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行分析,為網(wǎng)頁(yè)游戲的開發(fā)商改進(jìn)產(chǎn)品,、開發(fā)新產(chǎn)品提供依據(jù),,并制定更具有針對(duì)性的營(yíng)銷策略,更好的有利于企業(yè)擴(kuò)大大學(xué)生市場(chǎng),。
二,、問卷設(shè)計(jì)一定要科學(xué)嚴(yán)密、要按照一定的邏輯順序,,帶有目的性針對(duì)性的設(shè)計(jì),。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,,一份好的問卷要做到問題具體、重點(diǎn)突出,、信息全面,、表述清楚、問題安排合理,。而問卷設(shè)計(jì)的前提工作是要確定所需信息,,即在問卷設(shè)計(jì)之前把握所有達(dá)到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,,我們的問卷設(shè)計(jì)的確還有欠缺的地方,,像是問題不夠全面、措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷歼€需要改善,。
三,、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴,,共同影響研究結(jié)果的正確性,,任何一方面的工作開展得不好,都會(huì)影響最終結(jié)果的有效性,。在整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查過程中,,數(shù)據(jù)的分析和解釋對(duì)技能的要求最高。數(shù)據(jù)單獨(dú)存在是沒有任何用處,,只有經(jīng)過比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對(duì)調(diào)查有用的數(shù)據(jù),。為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,必須要進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)整理完成后,,我和小組成員一起進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析;我收集了大家各自的意見,進(jìn)行綜合總結(jié)并統(tǒng)一了一致意見,,保證最終結(jié)果的有效性,。
通過這次課程實(shí)習(xí),,我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠(chéng)合作。在小組工作中,,絕對(duì)不能把自己簡(jiǎn)單的看成是一個(gè)個(gè)體,,小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗。只有認(rèn)識(shí)到分工與合作的重要性,,才能保證各項(xiàng)工作的順利開展,。小組工作中,交流也非常重要,。工作過程中,,每個(gè)成員都有各自對(duì)待事物的不同看法,,總有意見分歧的時(shí)候;這就需要大家坐下來(lái),說(shuō)出自己的想法,,或許會(huì)有意想不到的結(jié)果,。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員間理應(yīng)互相交流,,彼此間相互配合理解,,齊心協(xié)力將工作做好。
總的來(lái)說(shuō),,這次的課程實(shí)習(xí)不僅是給予我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),,更是一份細(xì)心、一份耐心,、一份責(zé)任心的培養(yǎng),。同時(shí),這次的課程實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。對(duì)于大四的我們來(lái)說(shuō),,這也是一次很重要的與社會(huì)、與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì),,能讓我們鞏固所學(xué)知識(shí),,把平時(shí)學(xué)到的`理論運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用,。另一方面,,我們接受公司委托,從企業(yè)的角度來(lái)分析市場(chǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),,也讓我們切身感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。在畢業(yè)前為我們安排市場(chǎng)調(diào)研的實(shí)習(xí),既是對(duì)我們以前所學(xué)理論課程的補(bǔ)充,,也是為我們進(jìn)入社會(huì),、走進(jìn)人身新階段做了重要鋪墊、即將走向工作崗位的我們,,要學(xué)會(huì)從一個(gè)企業(yè)的角度出發(fā)來(lái)看待問題,,運(yùn)用實(shí)踐中累積的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更好的融入社會(huì),盡快的從學(xué)生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變,,
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告篇5
這學(xué)期,,我們開了市場(chǎng)調(diào)查與分析這門課程,這門課程為我們進(jìn)入社會(huì)的工作,,打下了一定的基礎(chǔ),。從這門課程的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我獲益匪淺,。
說(shuō)起市場(chǎng)調(diào)查,,很多人就會(huì)想到問卷調(diào)查,。當(dāng)然,問卷調(diào)查的這一部分,,是市場(chǎng)調(diào)查的核心部分,。但是,市場(chǎng)調(diào)查與分析這門課程,,不單單只是讓我們學(xué)習(xí)問卷如何制作,,它涉及到很多很多方面的知識(shí)。首先,,市場(chǎng)調(diào)查,,我們先要確定一個(gè)調(diào)查目標(biāo),然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行調(diào)查,,研究,,探討。
我們開的這門課程,,每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)都是不一樣的,。我們是循序漸進(jìn)的,跟著步驟一步步來(lái)學(xué)習(xí)的,。其中,,上個(gè)星期,我們進(jìn)入了問卷調(diào)查這個(gè)環(huán)節(jié),。我們組采用的問卷方式的訪談,。我們主要以走訪宿舍為主,我們組的組員分工合作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,將問卷派發(fā)到方案設(shè)計(jì)中的預(yù)定宿舍中去,讓他們幫我們填寫調(diào)查問卷,。
在完成這一調(diào)查問卷的過程中,,我們遇到了如下問題:
1、來(lái)到同學(xué)們的宿舍門口時(shí),,敲了們,,有的同學(xué)一聽到調(diào)查問卷,即刻又把門給關(guān)上了,。我們?cè)饩芙^了,。
2、有些同學(xué)雖然接受了我們的問卷,,但是對(duì)著問卷只是敷衍了事,雖然整份問卷的題目都回答了,,但是答案的真實(shí)性不高,。我們每個(gè)宿舍派兩份問卷,,有的被調(diào)查者,甚至一個(gè)人做了兩份,,而且答案都不一樣,,這一做法為我們后期的分析工作增加了難度,降低了問卷的真實(shí)性,。
3,、我們提出需要拍照留念時(shí),有些被調(diào)查者不配合,,加大了我們問卷調(diào)查的難度,。
通過開展此次的問卷調(diào)查活動(dòng),我感悟頗深,,主要有以下幾點(diǎn):
1,、當(dāng)被調(diào)查者拒絕時(shí),還是得以微笑面對(duì),,因?yàn)槲⑿κ菍?duì)自己最大的尊重,,同時(shí)也是對(duì)自己的肯定。任何一項(xiàng)工作的開展都不可能是一番風(fēng)順的,,更何況是市場(chǎng)調(diào)查這門課程,。這也同時(shí)在增強(qiáng)我們的耐心,提高我們的處事能力,。
2,、積極主動(dòng),敢于表達(dá),。在被調(diào)查者稍微有疑問時(shí),,立即解答其疑難。
3,、面對(duì)他人的不配合時(shí),,細(xì)心的跟其說(shuō)明我們的情況。這同時(shí)也在鍛煉我們的口才和膽量,。
總之,,在這個(gè)過程中雖然遇到很多問題,但是我們還是順利將其解決了,,在此過程中,,我受益良多。
工作實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告