隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

工作實習調(diào)查報告篇1

在一個月的寒假打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人、支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人,。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個改變，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

工作實習調(diào)查報告篇2

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學生,，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策,，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻,。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會,，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步 了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,，即將走上社會,，更應該提早走進社會、認識社會,、適應社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐 的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就 是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償， 加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚??”,。在短短__天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把__人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把__學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一 種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，豐富假期生活” 為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四. 工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

大學是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。

工作實習調(diào)查報告篇3

一,、前言

我認為，實訓就是人的經(jīng)歷,。不需要賦予他太高的意義與期待,。他是人生的一個經(jīng)歷，是一個過程,?；蛟S影響一個人一生，或許就什么也不是,。能夠影響也未必就是好事,，要看影響的是哪些方面。

一個星期的實訓在不知不覺中已經(jīng)度過,，里面包含著很多的艱辛,，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,，短的是時間跑的飛快,，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足,，當然那些實訓中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅,。

這次實訓的市場調(diào)研與預測也是我們這個學期的課程，在學習市場調(diào)研與預測的過程中我們也是進行過操作的,，所以這次的實訓對于我們也不是陌生的,。通過此次實際操作訓練使學生了解市場調(diào)研與預測，也使得我們學會了許多的關于這方面的東西,，雖然談不上有多大的影響,，但是我相信這至少會對我們所有人有所幫組的。

二,、實習過程

在實習的過程中,，在分組的'時候沒有達到自己理想的分組狀態(tài)，但我還是克服了相關的困難,，和組員們一起完成了本次的實習,。根據(jù)分工,，我負責本次調(diào)研實習的調(diào)研方案的擬寫、資料匯總和調(diào)研報告的擬寫,，在調(diào)研方案擬寫過程中我了解到了許多書面上沒有寫到的東西,。從網(wǎng)絡上看了一些寫作調(diào)研方案和調(diào)研報告的范文，從中學習到了該如何擬寫調(diào)研方案和調(diào)研報告,，了解了相關的格式和內(nèi)容中要涉及那些資料和那些事項等等,。也從本次的調(diào)研報告和調(diào)研方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學做水平和運用能力。

在擬寫實習報告的時候,，發(fā)現(xiàn)了很多的問題,。比如說在組員調(diào)研過程中調(diào)研的資料不完整，調(diào)研的某些數(shù)據(jù)不真實等調(diào)研中出現(xiàn)的問題,，但這些都在我們組員的正確思想帶動下予以改正,，并重新作了調(diào)研，統(tǒng)計了較真實,、較準確的數(shù)據(jù)和資料,。

除了在擬寫報告發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實之外，還發(fā)現(xiàn)在調(diào)研方案中的問題,，比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出調(diào)研目的,，不能體現(xiàn)本次調(diào)研的主題，對此,，我也對調(diào)研方案和調(diào)研問卷予以了改進,，并得到了良好的效果,。

在擬寫調(diào)研報告和統(tǒng)計匯總資料數(shù)據(jù)的過程中,，我深深體會到課堂知識的運用，在以后的工作和學習中很多時候都會應用到相關的知識,。還深深的感到自己在課堂知識學習的時候沒有學得很扎實,，在匯總資料的時候還要找到書上的內(nèi)容才能繼續(xù)下去。所以在以后的學習中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時候合理的利用以求更好,。

工作實習調(diào)查報告篇4

作為這次市場調(diào)查小組的組長,，不論是從初期調(diào)查框架的討論,，還是中期問卷的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,，以及最終調(diào)查報告的撰寫，我都全程參與,，雖然這已經(jīng)不是第一次做市場調(diào)查,，但每一次我都會有不同的感受。

本次課程實習,，我們在初期確定了調(diào)查的選題并進行了詳細的分析,，明確了調(diào)查的目的;然后根據(jù)調(diào)查目的設計出具體的調(diào)查問卷，并交由老師過目;經(jīng)過老師的審核后,，我們打印問卷開始進寢室進行問卷的發(fā)放;之后我們又將問卷數(shù)據(jù)錄入電腦，進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和圖表制作;最終完成了調(diào)查報告,。

以往的市場調(diào)查，我都只是作為一名組員,，認真完成被分配到的工作，而對于其他在調(diào)查中涉及到的部分參與很少,。但這次的課程實習,，十分感謝小組其他成員的信任,，推選我為小組組長帶領大家完成此次市場調(diào)查工作,。在這次市場調(diào)查的過程中,，每一個大大小小的環(huán)節(jié)我都有參與，從中也收獲頗多,。

通過此次市場調(diào)查,，我認識到調(diào)查中每一個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣、相互依存,，后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎;如果其中一個環(huán)節(jié)出了問題，連帶后面的環(huán)節(jié)都會受到影響,。主要體會有以下三方面：

一,、調(diào)查開始前要充分做好準備工作,，首先要明確調(diào)查的內(nèi)容和目的,，然后再根據(jù)目的所需信息來設計調(diào)查問卷。起初,，經(jīng)過小組商量討論后,，確定了調(diào)查選題及對網(wǎng)頁游戲的市場調(diào)查,。然后，根據(jù)丁老師所說從競爭者,、競爭焦點,、企業(yè)經(jīng)營模式，產(chǎn)業(yè)鏈等方面選擇一個側(cè)重點進行調(diào)研的思路展開,，我們發(fā)現(xiàn)要想對員工,、競爭者進行訪談了解企業(yè)內(nèi)部信息是十分的困難，最終我們只好轉(zhuǎn)移到消費者身上,。我們將調(diào)查目的確定為對大學生網(wǎng)頁游戲使用者的用戶特征,、使用行為、心理認知,、消費行為等方面進行調(diào)查,，深入了解大學生對網(wǎng)頁游戲的偏好，以此為基礎對目前網(wǎng)頁游戲大學生市場進行分析,，為網(wǎng)頁游戲的開發(fā)商改進產(chǎn)品,、開發(fā)新產(chǎn)品提供依據(jù)，并制定更具有針對性的營銷策略,，更好的有利于企業(yè)擴大大學生市場,。

二、問卷設計一定要科學嚴密,、要按照一定的邏輯順序,，帶有目的性針對性的設計。問卷設計是一項十分細致的工作,，一份好的問卷要做到問題具體,、重點突出、信息全面,、表述清楚,、問題安排合理,。而問卷設計的前提工作是要確定所需信息,，即在問卷設計之前把握所有達到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查的結(jié)果來看,，我們的問卷設計的確還有欠缺的地方,，像是問題不夠全面、措辭不夠嚴謹?shù)榷歼€需要改善,。

三,、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴,，共同影響研究結(jié)果的正確性,，任何一方面的工作開展得不好,，都會影響最終結(jié)果的有效性。在整個市場調(diào)查過程中,，數(shù)據(jù)的分析和解釋對技能的要求最高,。數(shù)據(jù)單獨存在是沒有任何用處，只有經(jīng)過比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對調(diào)查有用的數(shù)據(jù),。為確保數(shù)據(jù)的真實性,，必須要進行客觀的評價,。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)整理完成后,，我和小組成員一起進行了數(shù)據(jù)分析;我收集了大家各自的意見,，進行綜合總結(jié)并統(tǒng)一了一致意見，保證最終結(jié)果的有效性,。

通過這次課程實習,，我深感團隊合作的重要性，很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠合作,。在小組工作中，絕對不能把自己簡單的看成是一個個體,，小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗,。只有認識到分工與合作的重要性，才能保證各項工作的順利開展,。小組工作中,，交流也非常重要,。工作過程中，每個成員都有各自對待事物的不同看法,，總有意見分歧的時候;這就需要大家坐下來，說出自己的想法,，或許會有意想不到的結(jié)果。作為一個團隊，各成員間理應互相交流，彼此間相互配合理解,，齊心協(xié)力將工作做好,。

總的來說，這次的課程實習不僅是給予我們一次鍛煉的機會,，更是一份細心,、一份耐心、一份責任心的培養(yǎng),。同時,，這次的課程實習也增強了我們的團隊合作意識。對于大四的我們來說,，這也是一次很重要的與社會,、與企業(yè)接觸的機會，能讓我們鞏固所學知識,，把平時學到的`理論運用到實踐中,，做到學以致用,。另一方面,，我們接受公司委托,，從企業(yè)的角度來分析市場的機遇與挑戰(zhàn),，也讓我們切身感受到社會競爭的激烈,。在畢業(yè)前為我們安排市場調(diào)研的實習,，既是對我們以前所學理論課程的補充,，也是為我們進入社會,、走進人身新階段做了重要鋪墊、即將走向工作崗位的我們,，要學會從一個企業(yè)的角度出發(fā)來看待問題,，運用實踐中累積的知識經(jīng)驗更好的融入社會，盡快的從學生向一名職業(yè)人轉(zhuǎn)變,，

工作實習調(diào)查報告篇5

這學期,，我們開了市場調(diào)查與分析這門課程，這門課程為我們進入社會的工作,，打下了一定的基礎,。從這門課程的學習當中，我獲益匪淺,。

說起市場調(diào)查,，很多人就會想到問卷調(diào)查。當然,，問卷調(diào)查的這一部分,，是市場調(diào)查的核心部分。但是,，市場調(diào)查與分析這門課程,，不單單只是讓我們學習問卷如何制作，它涉及到很多很多方面的知識,。首先,，市場調(diào)查，我們先要確定一個調(diào)查目標,，然后根據(jù)這個目標去進行調(diào)查,，研究，探討,。

我們開的這門課程,，每一周的學習任務都是不一樣的。我們是循序漸進的,，跟著步驟一步步來學習的,。其中，上個星期,，我們進入了問卷調(diào)查這個環(huán)節(jié),。我們組采用的問卷方式的訪談,。我們主要以走訪宿舍為主，我們組的組員分工合作,，團結(jié)協(xié)作,，將問卷派發(fā)到方案設計中的預定宿舍中去，讓他們幫我們填寫調(diào)查問卷,。

在完成這一調(diào)查問卷的過程中,，我們遇到了如下問題：

1、來到同學們的宿舍門口時,，敲了們,，有的同學一聽到調(diào)查問卷,，即刻又把門給關上了,。我們遭拒絕了。

2,、有些同學雖然接受了我們的問卷,，但是對著問卷只是敷衍了事，雖然整份問卷的題目都回答了,，但是答案的真實性不高,。我們每個宿舍派兩份問卷，有的被調(diào)查者,，甚至一個人做了兩份,，而且答案都不一樣，這一做法為我們后期的分析工作增加了難度,，降低了問卷的真實性,。

3、我們提出需要拍照留念時,，有些被調(diào)查者不配合,，加大了我們問卷調(diào)查的難度。

通過開展此次的問卷調(diào)查活動,，我感悟頗深,，主要有以下幾點：

1、當被調(diào)查者拒絕時,，還是得以微笑面對,，因為微笑是對自己最大的尊重，同時也是對自己的肯定,。任何一項工作的開展都不可能是一番風順的,，更何況是市場調(diào)查這門課程。這也同時在增強我們的耐心,，提高我們的處事能力,。

2,、積極主動，敢于表達,。在被調(diào)查者稍微有疑問時,，立即解答其疑難。

3,、面對他人的不配合時,，細心的跟其說明我們的情況。這同時也在鍛煉我們的口才和膽量,。

總之,，在這個過程中雖然遇到很多問題，但是我們還是順利將其解決了,，在此過程中,，我受益良多。