在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教師述職個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

記得20_年我剛調(diào)入瀛洲小學(xué),，當(dāng)時(shí)所有的教師都還不懂得操作電腦,，我們學(xué)校剛好引進(jìn)了二十臺(tái)電腦，電腦公司負(fù)責(zé)派人來(lái)教我們操作,，聽(tīng)到了這個(gè)消息我欣喜若狂,，我每星期六日都到校學(xué)習(xí)，學(xué)得不亦樂(lè)乎,。因此我也承擔(dān)了學(xué)校的電腦興趣小組的工作,。同時(shí)在同年6月我取得了大專(zhuān)文憑。現(xiàn)在我繼續(xù)在進(jìn)修本科,。20_年我參加了晉江市小學(xué)骨干教師培訓(xùn),。我很重視自己的學(xué)習(xí)。培訓(xùn),、上網(wǎng),、閱讀、學(xué)習(xí),、借鑒,、總結(jié)……這一條條的交流渠道讓我受益匪淺。

而且我們校領(lǐng)導(dǎo)很重視教學(xué)研討活動(dòng),，來(lái)提高教師的素質(zhì),。(“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、每星期的例會(huì)上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)記得20_年在我們黃校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,，我懷著9個(gè)多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實(shí)驗(yàn)基地——柳城中心小學(xué)“取經(jīng)”。的確我很珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。因此在教學(xué)上我能適應(yīng)新教學(xué)形勢(shì),，結(jié)合新課標(biāo)的要求，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生,，深受學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,。我所帶的幾屆畢業(yè)班畢業(yè)統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)秀，都超過(guò)學(xué)區(qū)平均線(xiàn),。對(duì)于點(diǎn)和學(xué)區(qū),、市舉行的一些教學(xué)方面的比賽我也積極參加，使自己能不斷地得到鍛練,。_金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)技能選拔賽我獲得了二等獎(jiǎng),，20_年學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)獲得了三等獎(jiǎng)。所出的《小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)期末試卷》參加20_年秋季市小學(xué)“優(yōu)秀課改試卷評(píng)選獲三等獎(jiǎng),。

在教學(xué)上，我服從學(xué)校的安排一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言,，是不容樂(lè)觀的。我認(rèn)為“沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)”，在教育學(xué)生的過(guò)程中,，要求他們求真,、求善,、求實(shí),、求美，指導(dǎo)學(xué)生以美輔德,，以美益智，以美陶情,。在我的班級(jí)里,，孩子們對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，練就扎實(shí)的基本功,，在寫(xiě)作的海洋里盡情遨游,。我開(kāi)設(shè)了“小作家”專(zhuān)欄。鄭杜威同學(xué)寫(xiě)的《這個(gè)辦法真好》獲得泉州市教研通訓(xùn)賽二等獎(jiǎng);王妮莎寫(xiě)的《我是全格的小公民》獲得全國(guó)冰心杯作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);王蓉蓉同學(xué)獲福建省第二屆素質(zhì)教育博覽杯征文比賽三等獎(jiǎng);王佳林同學(xué)的《幽默二則》獲全國(guó)青少年第二屆“小作家杯”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等,。我還及時(shí)把教學(xué)心得寫(xiě)成論文——《寫(xiě)作小竅門(mén)》獲全國(guó)教育叢書(shū)論文評(píng)選第一名,，《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學(xué)語(yǔ)文“作文教學(xué)論文”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，《讓作文教學(xué)沐浴人文陽(yáng)光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會(huì)晉南分會(huì)匯編,?！抖嗝襟w與快速作文》收入泉州教研通訓(xùn)。學(xué)海無(wú)崖，教海無(wú)際,，唯勤是岸呀!

班集體,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土。我從來(lái)都把我教的班級(jí),，看作是一個(gè)大家庭,，老師和學(xué)生,，都是這個(gè)家庭中的一員。為了優(yōu)化班級(jí)管理,，營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫馨、和諧的家庭,，我費(fèi)盡心思。首先,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的重環(huán)境,，突出了學(xué)生的中心地位，讓學(xué)生做班級(jí)的主人,。然后,，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實(shí)施“班干部競(jìng)選”,，選拔和培養(yǎng)一部分責(zé)任心強(qiáng)，有工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部,。這樣即減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān),，又鍛煉了同學(xué)們的能力。

在抓好班級(jí)管理的同時(shí)我還不斷開(kāi)展寓教于樂(lè),、豐富多彩的文體活動(dòng),，使學(xué)生的才華得到展示，集體自豪感得以增強(qiáng),。在我和同學(xué)們的共同努力下,，衛(wèi)生、出勤和紀(jì)律流動(dòng)紅旗始終在我們教室中飄揚(yáng),，各項(xiàng)活動(dòng)我們班取得好成績(jī),。所教班級(jí)的學(xué)生如王安琪曾被評(píng)為泉州市三好學(xué)生，王雪儀被評(píng)為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部等等,，我所教的班級(jí)獲得鎮(zhèn)20_—20_“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào),，我也被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”,。并且參加了晉江市小學(xué)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，我的發(fā)言稿還被評(píng)為優(yōu)秀論文,。

從教13年來(lái),，我共寫(xiě)了30多篇文章(論文、案例,、教學(xué)反思)分別被泉州教研,、晉南分會(huì)等收入?yún)R編，其中有7篇獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。我所指導(dǎo)的學(xué)生有31人次分別在書(shū)法,、作文、演講,、繪畫(huà),、手工等比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

成績(jī)只能代表過(guò)去,，未來(lái)更是精彩,。即使沒(méi)有榮譽(yù)，我的收獲也是沉甸甸的,，我的付出換來(lái)每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的回報(bào),。有了榮譽(yù),，我仍舊是最普通的一名人民教師，一位孩子愿意親近“大孩子”,，一位可親可敬的班主任,。如今，再回首經(jīng)歷的歲月,，那些艱難似乎都已經(jīng)云淡風(fēng)輕了,，盤(pán)旋在記憶深處的是不懈追求探索的樂(lè)趣，是與孩子一起歡度的幸福的金色童年,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教師述職個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

我自從20_年參加工作以來(lái),，一直擔(dān)任班主任工作我慶幸自己是一位教師，可以和學(xué)生在一起度過(guò)歡樂(lè)時(shí)光,，使我的心充滿(mǎn)激情,。長(zhǎng)期以來(lái)，我對(duì)教育工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，對(duì)工作有高度的責(zé)任心，我以校為家，認(rèn)為教好書(shū),、育好人是我的份內(nèi)工作,，也是責(zé)任所在。在我的眼里,，學(xué)生是可愛(ài)的,。我最想做的是：給學(xué)生提供一個(gè)干凈、寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境,。盡快建立一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃,、具有良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，奮發(fā)向上的班集體,，這也是我一直努力的目標(biāo),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，提高自身素質(zhì),，同時(shí)不斷進(jìn)修,，努力，充實(shí)自己,，給學(xué)生樹(shù)立榜樣,。

記得20_年我剛調(diào)入瀛洲小學(xué)，當(dāng)時(shí)所有的教師都還不懂得操作電腦,，我們學(xué)校剛好引進(jìn)了二十臺(tái)電腦,，電腦公司負(fù)責(zé)派人來(lái)教我們操作，聽(tīng)到了這個(gè)消息我欣喜若狂,，我每星期六日都到校學(xué)習(xí),，學(xué)得不亦樂(lè)乎。因此我也承擔(dān)了學(xué)校的電腦興趣小組的工作,。同時(shí)在同年6月我取得了大專(zhuān)文憑?，F(xiàn)在我繼續(xù)在進(jìn)修本科。20_年我參加了晉江市小學(xué)骨干教師培訓(xùn),。我很重視自己的學(xué)習(xí),。培訓(xùn)、上網(wǎng),、閱讀,、學(xué)習(xí)、借鑒,、總結(jié)……這一條條的交流渠道讓我受益匪淺,。

而且我們校領(lǐng)導(dǎo)很重視教學(xué)研討活動(dòng)，來(lái)提高教師的素質(zhì)。(“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,、每星期的例會(huì)上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)記得20_年在我們黃校長(zhǎng)的帶動(dòng)下，我懷著9個(gè)多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實(shí)驗(yàn)基地——柳城中心小學(xué)“取經(jīng)”,。的確我很珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。因此在教學(xué)上我能適應(yīng)新教學(xué)形勢(shì)，結(jié)合新課標(biāo)的要求,，更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，深受學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,。我所帶的幾屆畢業(yè)班畢業(yè)統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)秀,，都超過(guò)學(xué)區(qū)平均線(xiàn)。對(duì)于點(diǎn)和學(xué)區(qū),、市舉行的一些教學(xué)方面的比賽我也積極參加,，使自己能不斷地得到鍛練。_金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)技能選拔賽我獲得了二等獎(jiǎng),，20_年學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)獲得了三等獎(jiǎng),。所出的《小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)期末試卷》參加20_年秋季市小學(xué)“優(yōu)秀課改試卷評(píng)選獲三等獎(jiǎng)。

在教學(xué)上,，我服從學(xué)校的安排一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言,，是不容樂(lè)觀的,。我認(rèn)為“沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)”，在教育學(xué)生的過(guò)程中,，要求他們求真,、求善、求實(shí),、求美,，指導(dǎo)學(xué)生以美輔德，以美益智,，以美陶情,。在我的班級(jí)里，孩子們對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,，練就扎實(shí)的基本功,，在寫(xiě)作的海洋里盡情遨游,。我開(kāi)設(shè)了“小作家”專(zhuān)欄。鄭杜威同學(xué)寫(xiě)的《這個(gè)辦法真好》獲得泉州市教研通訓(xùn)賽二等獎(jiǎng);王妮莎寫(xiě)的《我是全格的小公民》獲得全國(guó)冰心杯作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng);王蓉蓉同學(xué)獲福建省第二屆素質(zhì)教育博覽杯征文比賽三等獎(jiǎng);王佳林同學(xué)的《幽默二則》獲全國(guó)青少年第二屆“小作家杯”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等,。我還及時(shí)把教學(xué)心得寫(xiě)成論文——《寫(xiě)作小竅門(mén)》獲全國(guó)教育叢書(shū)論文評(píng)選第一名,，《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學(xué)語(yǔ)文“作文教學(xué)論文”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，《讓作文教學(xué)沐浴人文陽(yáng)光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會(huì)晉南分會(huì)匯編,?！抖嗝襟w與快速作文》收入泉州教研通訓(xùn)。學(xué)海無(wú)崖,，教海無(wú)際,，唯勤是岸呀!

班集體，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的一方沃土,。我從來(lái)都把我教的班級(jí),，看作是一個(gè)大家庭，老師和學(xué)生,，都是這個(gè)家庭中的一員,。為了優(yōu)化班級(jí)管理，營(yíng)造一個(gè)個(gè)溫馨,、和諧的家庭,，我費(fèi)盡心思,。首先,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的重環(huán)境，突出了學(xué)生的中心地位,，讓學(xué)生做班級(jí)的主人,。然后，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，實(shí)施“班干部競(jìng)選”,，選拔和培養(yǎng)一部分責(zé)任心強(qiáng)，有工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部,。這樣即減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān),，又鍛煉了同學(xué)們的能力。

在抓好班級(jí)管理的同時(shí)我還不斷開(kāi)展寓教于樂(lè),、豐富多彩的文體活動(dòng),，使學(xué)生的才華得到展示，集體自豪感得以增強(qiáng),。在我和同學(xué)們的共同努力下,，衛(wèi)生、出勤和紀(jì)律流動(dòng)紅旗始終在我們教室中飄揚(yáng),，各項(xiàng)活動(dòng)我們班取得好成績(jī),。所教班級(jí)的學(xué)生如王安琪曾被評(píng)為泉州市三好學(xué)生,，王雪儀被評(píng)為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部等等，我所教的班級(jí)獲得鎮(zhèn)20_—20_“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào),，我也被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”,。并且參加了晉江市小學(xué)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，我的發(fā)言稿還被評(píng)為優(yōu)秀論文,。

從教13年來(lái),，我共寫(xiě)了30多篇文章(論文、案例,、教學(xué)反思)分別被泉州教研,、晉南分會(huì)等收入?yún)R編，其中有7篇獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。我所指導(dǎo)的學(xué)生有31人次分別在書(shū)法,、作文、演講,、繪畫(huà),、手工等比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

成績(jī)只能代表過(guò)去,，未來(lái)更是精彩,。即使沒(méi)有榮譽(yù)，我的收獲也是沉甸甸的,，我的付出換來(lái)每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的回報(bào),。有了榮譽(yù),，我仍舊是最普通的一名人民教師，一位孩子愿意親近“大孩子”,，一位可親可敬的班主任,。如今，再回首經(jīng)歷的歲月,，那些艱難似乎都已經(jīng)云淡風(fēng)輕了,，盤(pán)旋在記憶深處的是不懈追求探索的樂(lè)趣，是與孩子一起歡度的幸福的金色童年,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告?篇3

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教師述職個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

本人畢業(yè)于唐山師范學(xué)校,，同年9月進(jìn)入楊義口頭小學(xué)工作，擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)及班主任工作,。下面就幾年來(lái)的工作情況述職如下：

一,、傾心教育，為人師表

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性,。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,，在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

二、精心施教,，形成特色

在教學(xué)方面,，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出,、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，做好教學(xué)設(shè)計(jì),，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教后反思。

其次增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語(yǔ)言做到精煉化,，教師的表情做到生動(dòng)化,，教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

我是教研組長(zhǎng),，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材,、教法，然后虛心請(qǐng)教其他老老師,。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見(jiàn),，互相學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，多聽(tīng)老師們的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作,。

當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時(shí),，我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,，提升自己,。20_年我參加了豐潤(rùn)區(qū)教師素質(zhì)大賽，20_年我又參加了豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽,，均取得較好成績(jī),，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。除此之外,，自20_年以來(lái),，我執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、心理健康等6個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20_年被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,，20_年又被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,，同時(shí)積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng),。

三,、精心哺育，培養(yǎng)新人

作為一名新時(shí)代的教師,，應(yīng)是全面發(fā)展的教師,。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排,，盡職盡責(zé),，虛心求教，干出自己的特色,。從20_年到現(xiàn)在,，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛(ài)是教育的靈魂,，是教育的生命”,，愛(ài)心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中,，我從不歧視差生,，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們,，做他們的知心姐姐，尋找根源,，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家訪,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，家校配合共同教育好他們的子女,。在我的影響下，我所教的班級(jí)逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上,、有凝聚力、有愛(ài)心,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班風(fēng),。幾年來(lái)，我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)先進(jìn)班集體”,，我本人先后三次被評(píng)為“豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班主任”,。同時(shí)，我還先后兩次被評(píng)為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,，今年又被評(píng)為“唐山市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”“豐潤(rùn)區(qū)德育先進(jìn)工作者”,，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我努力從工作的一種激勵(lì),。

四,、綜合提高，完善自我

平時(shí),，我除了認(rèn)真教學(xué)之外,，我還經(jīng)常寫(xiě)一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識(shí)》,、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一,、二、三等獎(jiǎng),。與此同時(shí)我還參加豐潤(rùn)區(qū)教育局組織的說(shuō)課大賽,，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會(huì)贊美別人》均獲得豐潤(rùn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

當(dāng)然提高自己的同時(shí),，我還指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一,、二,、三等獎(jiǎng)。我還組織學(xué)生參加豐潤(rùn)區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績(jī),，這些成績(jī)給孩子們帶來(lái)了喜悅,，同時(shí)也讓我從中感受到了育人的快樂(lè)。

成績(jī)屬于過(guò)去,，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教師述職個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間20_年已匆匆而過(guò)，回首這一年,，有艱辛也有喜悅,。我始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，不斷提高自身的道德素養(yǎng),，在思考中努力前行,，提升自己的同時(shí)，能積極引領(lǐng)一批青年教師成長(zhǎng),，較為成功的完成了年度個(gè)人工作計(jì)劃,。為了督促自己反思過(guò)去，做好未來(lái),，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)師德——做好表率

作為一名黨員、一名優(yōu)秀教師,、伊春語(yǔ)文工作室成員,，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任，通過(guò)多種渠道提升自己的師德素養(yǎng),。走近,，向看齊，并爭(zhēng)做,。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人，為人師表,，力爭(zhēng)為年輕教師做好表率,。

二、勤自勉——無(wú)怨無(wú)悔

一年中,，自己承擔(dān)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作,，同時(shí)還積極完成著主課題的指導(dǎo)、微課題主持人的日常事務(wù),。從未無(wú)故曠過(guò)學(xué)生一節(jié)課,，總是早下班，勤輔導(dǎo),，即使身體不適,，也總是要調(diào)整把課給學(xué)生補(bǔ)上。精心準(zhǔn)備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng),，積極高效地完成了日常事宜,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持工作首位,。經(jīng)常性加班加點(diǎn)工作,，主動(dòng)申請(qǐng)值班，無(wú)怨無(wú)悔,。

三,、精鉆研——做好引領(lǐng)

借我校“四環(huán)三步”教學(xué)模式研究和推廣,，自己積極探索,，大膽創(chuàng)新，上好高效課堂示范課,。共參與示范課活動(dòng)兩次,，引領(lǐng)課活動(dòng)兩次，均獲好評(píng),。努力搞好小組建設(shè),，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案，并完成論文《高效課堂,，想說(shuō)愛(ài)你不容易》(已發(fā)表),、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思考》及《優(yōu)化課堂管理，增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》,。積極,、精心組織全校性的校本研修活動(dòng)10次，參與高年級(jí)語(yǔ)文組專(zhuān)題研討10次,。指導(dǎo)并實(shí)施著兩個(gè)省級(jí)課題《優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，構(gòu)建高效課堂》及《小學(xué)生讀書(shū)方法指導(dǎo)的實(shí)踐研究》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí),，上傳博文50多篇,。成立了自己的工作室，多次開(kāi)展研討活動(dòng),，完成工作簡(jiǎn)報(bào)35期,，帶動(dòng)了一批青年教師的成長(zhǎng)。積極扶年輕教師3名,，利用qq,、微信、電話(huà),、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)幫助其提升,。

在今后的日子里我將繼續(xù)堅(jiān)持我的教育夢(mèng)，攜手課改，致力高效課堂,，引領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)成員,，一路前行，不問(wèn)得失!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告 小學(xué)教師述職個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

本人從_畢業(yè)來(lái)到_小學(xué)工作,，近年來(lái)先后函授進(jìn)修了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān),、本科學(xué)歷。下面分三部分對(duì)本人自20_年4月任職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的思想,、工作情況作一總結(jié),。

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。

教師作為培育人的思想和學(xué)識(shí)的職業(yè),，其道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)明顯高于社會(huì)上的其它職業(yè)。我覺(jué)得高尚的師德不必非說(shuō)“無(wú)私,、奉獻(xiàn)”不可,，而主要應(yīng)落實(shí)在平時(shí)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。我們經(jīng)常說(shuō)的愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)學(xué)校就是忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的很好體現(xiàn),。

多年來(lái)，我努力用心靈去傾聽(tīng)每位學(xué)生的內(nèi)心呼喚,，用真情去贏得每位學(xué)生的信任,。在執(zhí)教低年級(jí)體育、中年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)體育自然,、高年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)信息技術(shù)美術(shù)等學(xué)科時(shí),，面對(duì)學(xué)生間明顯的差異，努力以教師特有的責(zé)任心去關(guān)愛(ài),、幫助他們,，讓更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)屬于他個(gè)人的那一份理想的進(jìn)步。當(dāng)然,，與身邊的很多老師對(duì)待后進(jìn)生以母親般的愛(ài)心,、兄長(zhǎng)般的耐心、朋友般的細(xì)心相比,，我在進(jìn)一步開(kāi)展好補(bǔ)差工作,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)方面還有很多工作可做。

從初工作時(shí)住校5年到如今節(jié)假日經(jīng)常到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我想自己對(duì)于曾在這兒學(xué)習(xí)又在這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,。從多年前組織團(tuán)員教師和學(xué)生搬土填滿(mǎn)科藝樓上的花壇，與全體老師一起開(kāi)夜班布置教室到近年來(lái)參與學(xué)校的相關(guān)管理工作,，我堅(jiān)持做到多為學(xué)?？紤],，任何事都努力保質(zhì)保量完成，不拖我們這個(gè)優(yōu)秀教師群體的后腿,、不拖學(xué)校工作的后腿,。如在每年鎮(zhèn)安排給學(xué)校的無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)中，我率先達(dá)到了5次,，并保持了幾年,。

二,、教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,。

前不久參加無(wú)錫市說(shuō)課競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我清晰地看到了自己在教育觀念、教學(xué)思考,、教師技能等方面與時(shí)代的差距,。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，不看書(shū),、少學(xué)習(xí)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的犯罪,，我想自己需要更主動(dòng)地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。

同時(shí),，實(shí)踐也是非常重要的,。我曾參加了三次骨干教師評(píng)選，可以說(shuō)是屢敗屢戰(zhàn),，多年磨一劍,，個(gè)人的心理素質(zhì)經(jīng)受了反復(fù)的考驗(yàn)。如今,，我深刻地感受到那種封閉式備課,、上課是一種可貴的人生經(jīng)歷，有那種激情與體驗(yàn),，教學(xué)工作中是沒(méi)有任何問(wèn)題能難倒的,。

學(xué)習(xí)并實(shí)踐，實(shí)踐并思考,。如果沒(méi)有經(jīng)常性的思考,，那么大量的實(shí)踐也就成了機(jī)械勞動(dòng)。我以工作第三年首篇論文獲宜興市三等獎(jiǎng)為動(dòng)力,，緊密聯(lián)系日常工作,，積極撰寫(xiě)各類(lèi)教育教學(xué)論文，在信息技術(shù)教學(xué),、數(shù)學(xué)教學(xué),、語(yǔ)文教學(xué)、科技教育,、德育工作等方面都有一批論文方案發(fā)表獲獎(jiǎng),，擔(dān)任一級(jí)教師至今累計(jì)發(fā)表16篇,，獲獎(jiǎng)62篇。在輔導(dǎo)學(xué)生課外興趣活動(dòng)時(shí),，我也思考在前,，積極創(chuàng)新，先后5次獲得江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),，二十多位學(xué)生在省,、無(wú)錫市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

三,、分管工作盡心盡責(zé),。

在近年來(lái)負(fù)責(zé)過(guò)的少先隊(duì)、德育,、現(xiàn)代教育技術(shù),、教科研等工作中，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。雖然清楚個(gè)人性格與活躍的德育少先隊(duì)工作有差距,，但能主動(dòng)在做中學(xué)、學(xué)中做,，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),，與當(dāng)時(shí)五(1)班的於鎮(zhèn)波老師一起組織了大量材料，成功申報(bào)了江蘇省英雄中隊(duì),，學(xué)校也獲得了無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)工作中,，我與錢(qián)慧強(qiáng)老師一起無(wú)償為教師開(kāi)展三個(gè)模塊,、永中office等計(jì)算機(jī)考核的培訓(xùn)輔導(dǎo)，使全校老師有很高的通過(guò)率,，學(xué)校也兩度獲得宜興市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào),。在多年來(lái)負(fù)責(zé)的學(xué)校通訊工作中，我堅(jiān)持眼勤手勤,，充分利用休息時(shí)間積極挖掘新聞素材,，宣傳學(xué)校工作成績(jī)，在《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》,、《宜興日?qǐng)?bào)》,、宜興教育信息網(wǎng)等發(fā)表報(bào)道300多篇，個(gè)人連續(xù)8年獲得優(yōu)秀通訊員稱(chēng)號(hào),，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在20_年通訊員會(huì)議上作了專(zhuān)題介紹,。在已負(fù)責(zé)五年的學(xué)校教科研工作中，積極鼓勵(lì)一線(xiàn)教師參與課題研究,，真誠(chéng)幫助青年教師修改論文,，全體教師累計(jì)有700多篇論文發(fā)表獲獎(jiǎng),，學(xué)校先后立項(xiàng)結(jié)題省市級(jí)課題10多個(gè)，一批教科研成果得以推廣,，去年底獲得了無(wú)錫市教育科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù),，個(gè)人也獲得了江蘇省“十五”教育科研先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。