報告是指向上級機關匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應該怎么制定呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學校辦公室副主任述職報告篇一
大家好!
我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭,??墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W年竟然這么快地結(jié)束了,驀然回首,,往事歷歷在目,。
記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅持,?!?9年的我是幸福的,因為有著愛我的親人,,更有著關愛我的領導和同事們;09年的我工作是無愧的,,因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,,在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作,,而且取得了令人滿意的成績,。下面我從四個方面向大家作個匯報:
一、好學樂教,,關注學生的發(fā)展,,對學生負責
我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道,,一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,,扎實的教學基本功等,,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,,在客觀存在的事務性的工作多了,、復雜了的情況下,我依然堅持政治業(yè)務學習,,積極參加各種講座,、教研活動,并認真做好讀書筆記,,在此基礎上,,我還建立了博客,將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,,和博友互相學習、互相交流,。在教學中,,我努力改變觀念,關注學生的個性發(fā)展,,對學生負責,,所以不管教務工作有多忙,我都要認真鉆研教材,,有時還在網(wǎng)上查資料,,做到備課、上課兩不誤,。我想,,教育是一項高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我堅信,只要樂崗敬業(yè),,一定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、推進教師隊伍建設,,對教師負責
教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,,教師隊伍的素質(zhì)直接影響著學生的素質(zhì),正是基于這一理念,,教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內(nèi)容,。通過安排集體學習、教師自學外,,還先后派出許多教師參加縣,、學區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛,、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;10月29日,,派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動,,并把先進的教學經(jīng)驗帶回學校,。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,,各教研組還組織了三四次研討活動,,像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功,受到了領導及同行的好評,。通過“互相聽課”,、“研討課”、 “隨堂聽課”等多種形式研討,,大家從集體備課,,到上課,到評課,,反思,,既有自己的思考,也有集體的智慧,。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,,創(chuàng)新教案”的總結(jié)會,回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,,自主提高”的校本培訓活動,,重點闡述了為什么要進行教學反思?如何進行教學反思兩個問題。這些活動的開展,,使本學期新課程理論的實施落到了實處,,教師們都感覺到了實實在在的提高,好課率全面提高,。
三,、抓好管理,,促學生發(fā)展,對學校負責
1,、抓教育教學常規(guī)管理
學校的教育教學工作,,是一項長期的、潛移默化的過程,,抓好學校教育教學常規(guī)管理,,是有效地提高學生能力,促進學生健康,、全面發(fā)展的重要保證,。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理,,定期檢查,、督促。一學期,,教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次,,周查20次,且堅持日查,、課堂常規(guī)巡查,,另外還經(jīng)常和校長、值日員巡視教師辦公室,,深入課堂聽課,,了解情況,及時調(diào)整和指導,。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,,開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃,、有課表、有教師,、有教案,、有教材、有宣傳欄,、有評價,,本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進行抽班檢測,。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展,。
2、抓班級常規(guī)管理
班級是學校的組成單位,,因而抓好班級常規(guī)是一項基礎工程,。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,,以及各項有意義的活動,促進了學校各班良好班風的形成,,學校各項常規(guī)得以很好地落實,。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,,首先是動員各班建立圖書角,,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,,開展得很好,,全期進行了二次讀書筆記的展示,一次讀書筆記的評比,,營造了一種熱愛讀書,、自覺讀書的氛圍,得到了上級領導的高度肯定,。
3,、以活動引領,促學生全面發(fā)展
學校教育是培養(yǎng)人的教育,。學生健康,、全面發(fā)展才是學校工作之本。本學期,,為了使學生全面發(fā)展,,教務處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,,收效甚佳,。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,,四年級奧數(shù)競賽,,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動,。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文,、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,,并選送了很多優(yōu)秀作品至國,、市、縣參賽,,取得了可喜的成績,,其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎;三位學生獲縣一等獎,、二等獎;四位學生獲縣三等獎,、優(yōu)秀獎,。另外我還負責編輯了校刊《心里的歌》,,有57篇優(yōu)秀文章被刊登,,這本書的出臺,既鼓勵了學生的寫作興趣,,也給學生搭建了一個展示自己的平臺,,社會反響很好,同時也為學校素質(zhì)教育保留了好的資料,。由于活動學科廣,,形式多樣,絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,,加上學生的精心準備,,教師的認真輔導,有效地促進了學生的全面發(fā)展,,一批小能人已露出鋒芒,。
4、做好各項資料的收集工作
學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要,。我十分關注各項資料的收集,。而且是分門別類地收集,同時對資料不全的活動,,及時催促,保證了本學期資料的完整,、實效
四,、抓期中、期末檢測,,提高教學質(zhì)量,對社會負責
教學質(zhì)量是一個學校的生命線,。開學伊始,教務處就制定了教育教學質(zhì)量檢測獎勵制度,,建立了教學質(zhì)量問責制,,學科單元測試,、期中期末考試匯報審閱制度,。要求教師認真鉆研教材,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量,。每次檢測前,,總是先制定好檢測安排表,召開考務工作專題會;檢測中嚴密組織監(jiān)考,、改卷;檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,,找出薄弱環(huán)節(jié),明確存在的問題,,提出改進意見,。由于校務會成員的齊抓共管,,任課老師的共同努力,,我校上期在中心學校的抽考中,,取得了優(yōu)異的成績,按學科,、班級綜合成績第一至五名分別得5,、4,、3、2,、1分的標準,,我校總分為46分,,在全片四個學校中遙遙領先,,更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學校中也是名列前茅,,得到了各級領導的表揚,社會反響很好
談到這里,我感到很欣慰!以上成績的取得,一要感謝中心小學領導的正確指導,,二要感謝校務會成員的大力支持,三要感謝學校的全體教師,,正因為有了她們的努力工作,,才使我很好地履行了教導主任的職責,。
2022年度學校辦公室主任述職報告?篇3
學校辦公室副主任述職報告篇二
_x年_月,,承蒙領導厚愛和組織信任,,我擔任了___x,。三年來,,我深刻理解肩頭重任,,時刻調(diào)整工作行為,,努力踐行著在平凡崗位上做實事,,履職盡責干本職,。我真誠感謝各級領導對我的信任與鼓勵,真誠感謝各位教師對我工作的理解和支持,,真誠感謝班子成員對我的關心與幫助,。在此,,剖析自己工作得失,,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟,、攜手前行。
一,、堅守職業(yè)道德,,塑造優(yōu)良品質(zhì),,豐富文化素養(yǎng),不斷提升管理水平,。
欲成事,,先成人,。身為學校中層,,力行決策,、謙恭仁和是贏取團隊尊重的關鍵。為此,,我時刻嚴格要求自己,,垂范當先、以德立行。精讀深研政策法規(guī),,廣泛學習德育管理文獻,不斷充實自我,、提高管理經(jīng)驗,。本學年度,,我撰寫的經(jīng)驗文章《留守孩子的養(yǎng)成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎,,先后撰寫的多篇教育新聞在省、市,、縣級報刊,、網(wǎng)站上發(fā)表,,豐富了自身的文化素養(yǎng),,參加縣第五批中小學骨干教師培訓,,其受益匪淺,。
二,、堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,,促進學生良好品質(zhì)的形成。
1,、抓牢,、抓實,、抓好學生行為規(guī)范教育,。
養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對學生進行訓練,。我校一直堅持以學生日常行為規(guī)范為重點,,狠抓學生日常行為規(guī)范教育,,始終把加強《小學生日常行為規(guī)范》的訓練和教育放在首位,把培養(yǎng)目標細化到“一言一行,、一舉一動”中,利用晨會,、班會,、升旗、校園之聲,、板報等形式扎實有效地開展學生習慣的養(yǎng)成教育。
2,、細化崗位設置,,加強學生常規(guī)管理,。學校除設立紅領巾督查崗、清潔督查組,,還制定了班級自主管理分工表,,使學校的常規(guī)更容易落實到實處,,也讓學生在自主管理中逐漸成長,,增強了主人翁意識。
3,、加強學生養(yǎng)成量化評比,。增強學生集體責任感,。
學校平時就注重學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),,每周都根據(jù)學生德育管理量化標準對其學生所在班級進行考核評比,。每周的清潔和紀律兩面旗都時刻鼓勵著每一個班級體,同時增強了學生班級榮譽感
4,、抓好榜樣的樹立,,以榜樣的力量帶動一個集體,。每學期評都對班級之星、校園之星進行表彰,。以正能量引領部分班級和學生遵規(guī)守紀,,努力上進,。
三,、加強德育實踐活動,推進未成年人思想道德建設,。
1,、結(jié)合假日開展相關活動,使學生受到教育,。
本年度我校開展了“學雷鋒,,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”,、“媽媽謝謝你的愛”、網(wǎng)上祭奠英烈,、“我為黨唱支歌”,、感恩教師、孝敬老人等系列活動,,讓學生在活動中學會愛國愛家愛他人,,學會感恩社會、感恩尊長,、感恩朋友,,樹立強烈的民族自尊心和自豪感,。
2、利用德育教育基地,,加強中隊活動主題教育,。
我校充分利用歷史悠久的賴寧花園和農(nóng)耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動主題,、豐富主題活動內(nèi)涵,,彰顯校園文化特色,認真組織開展中隊活動,。中心校各中隊緊密圍繞愛國,、節(jié)約、環(huán)保,、團結(jié)等多個主題內(nèi)容組織開展中隊活動,,每周均有一個主題中隊活動展示。孩子們在活動中不僅學會如何做有理想有道德的人,,還讓孩子們的能力得到鍛煉,,促使孩子們的愛國主義情感、集體榮譽感得到進一步升華,,為學校的公物管理,,環(huán)境衛(wèi)生整治等起到了促進作用。其中,,四(二)中隊開展的“__”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎,。
3、結(jié)合時政,,積極組織開展社會實踐活動,。
本年度中,我校結(jié)合“學雷鋒做有道德的人”為活動主題,,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務勞動;利用植樹節(jié)義務為學校和楊梅社區(qū)植樹1000多株,,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米,。時常到社區(qū)進行環(huán)境整治與知識宣傳,,深入開展了五創(chuàng)聯(lián)動小手拉左右手活動。
四,、豐富育人的活動方式,,提升豐富孩子的學習生活品味。
學校一直將“動起來,,讓每一塊玉綻放光彩”育人目標,,組織開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文體活動,
1、成功舉辦了“快樂六一”暨第三屆校園文化藝術節(jié),、讀書演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽,。學生的身心在活動中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,,深受社會各屆的廣泛參與和認可,。
2、成功舉辦了“我在科技中成長”第二屆科技節(jié),。在活動中,,師生人人參與,積極創(chuàng)新,,形成了良好的科技創(chuàng)新氛圍,。學校評選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準備,。
3,、成功舉辦了第三屆體育節(jié)暨兩操一舞大賽,全校25個參賽單位在公平的舞臺上,,分別以最標準的動作,、整齊的隊列展示了集體形象,培養(yǎng)了學生集體榮譽感,。
4,、扎實開展“乒乓球”特色體育活動。我校將原有的乒乓球臺重新規(guī)劃,,孩子們在乒乓球臺上找到了童年的樂趣,、體驗合作的快樂和謙讓的美德,杜絕了學生不團結(jié)的事件發(fā)生;教師在比賽中增進了友誼,,在活動中增強了體質(zhì),。
5、實踐基地中一塊塊實驗田,,讓孩子們在這里發(fā)現(xiàn)了學習以外的知識,。一份份清晰的報告記錄反映了孩子們探索科學的歷程,,填補了學生在科學課上只有空想不能科學實踐的空缺,,彌補了曾經(jīng)科學課上的遺憾。
五,、反思工作差距,,努力改正前行
1、工作中,,方法還缺乏靈活性;理論的學習與工作實踐還有差距,,工作水平有待進一步提高。
2,、工作中的創(chuàng)新力與勇氣不夠,。
成績屬于過去,,未來的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學習,,認真工作,,向黨和人民交一份滿意答卷。
學校辦公室副主任述職報告篇三
尊敬的各位領導,、各位同仁:
大家好!
我不想說時光荏苒,,也不想說歲月如梭??墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W年竟然這么快地結(jié)束了,,驀然回首,往事歷歷在目,。
記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,,有一種成功叫做堅持?!?9年的我是幸福的,,因為有著愛我的親人,更有著關愛我的領導和同事們;09年的我工作是無愧的,,因為我堅持著“認真,、務實”的工作作風,在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作,,而且取得了令人滿意的成績,。下面我從四個方面向大家作個匯報:
一、好學樂教,,關注學生的發(fā)展,,對學生負責
我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道,,一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,,扎實的教學基本功等,,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,,在客觀存在的事務性的工作多了,、復雜了的情況下,我依然堅持政治業(yè)務學習,,積極參加各種講座,、教研活動,并認真做好讀書筆記,在此基礎上,,我還建立了博客,,將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,和博友互相學習,、互相交流,。在教學中,我努力改變觀念,,關注學生的個性發(fā)展,,對學生負責,所以不管教務工作有多忙,,我都要認真鉆研教材,,有時還在網(wǎng)上查資料,做到備課,、上課兩不誤,。我想,教育是一項高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我堅信,,只要樂崗敬業(yè),,一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。
二,、推進教師隊伍建設,對教師負責
教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,,教師隊伍的素質(zhì)直接影響著學生的素質(zhì),,正是基于這一理念,教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內(nèi)容,。通過安排集體學習,、教師自學外,還先后派出許多教師參加縣,、學區(qū)的研討活動,。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;10月29日,,派王麗莎,、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動,,并把先進的教學經(jīng)驗帶回學校,。我們還十分注重校本研討,,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動,,像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功,,受到了領導及同行的好評。通過“互相聽課”,、“研討課”,、 “隨堂聽課”等多種形式研討,大家從集體備課,,到上課,,到評課,反思,,既有自己的思考,,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,,創(chuàng)新教案”的總結(jié)會,,回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,自主提高”的校本培訓活動,,重點闡述了為什么要進行教學反思?如何進行教學反思兩個問題,。這些活動的開展,使本學期新課程理論的實施落到了實處,,教師們都感覺到了實實在在的提高,,好課率全面提高。
三,、抓好管理,,促學生發(fā)展,對學校負責
1,、抓教育教學常規(guī)管理
學校的教育教學工作,,是一項長期的、潛移默化的過程,,抓好學校教育教學常規(guī)管理,,是有效地提高學生能力,促進學生健康,、全面發(fā)展的重要保證,。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理,,定期檢查,、督促。一學期,,教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次,,周查20次,,且堅持日查、課堂常規(guī)巡查,,另外還經(jīng)常和校長,、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽課,,了解情況,,及時調(diào)整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務,,開展了扎實有效地健康教育工作,。做到了有計劃、有課表,、有教師,、有教案、有教材,、有宣傳欄,、有評價,本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,,然后進行抽班檢測,。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展。
2,、抓班級常規(guī)管理
班級是學校的組成單位,,因而抓好班級常規(guī)是一項基礎工程。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作,,以及各項有意義的活動,,促進了學校各班良好班風的形成,學校各項常規(guī)得以很好地落實,。另外在營造書香校園,、書香班級方面很有成效,首先是動員各班建立圖書角,,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,,這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開展得很好,,全期進行了二次讀書筆記的展示,,一次讀書筆記的評比,營造了一種熱愛讀書,、自覺讀書的氛圍,,得到了上級領導的高度肯定。
3,、以活動引領,,促學生全面發(fā)展
學校教育是培養(yǎng)人的教育,。學生健康、全面發(fā)展才是學校工作之本,。本學期,,為了使學生全面發(fā)展,,教務處牽頭組織各課外興趣小組,,開展了眾多的競賽活動,收效甚佳,。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,,三年級作文競賽,四年級奧數(shù)競賽,,中,、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文,、繪畫比賽活動,,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,并選送了很多優(yōu)秀作品至國,、市,、縣參賽,取得了可喜的成績,,其中有三位學生獲國家級二等獎,、三等獎;三位學生獲縣一等獎、二等獎;四位學生獲縣三等獎,、優(yōu)秀獎,。另外我還負責編輯了校刊《心里的歌》,,有57篇優(yōu)秀文章被刊登,,這本書的出臺,既鼓勵了學生的寫作興趣,,也給學生搭建了一個展示自己的平臺,,社會反響很好,同時也為學校素質(zhì)教育保留了好的資料,。由于活動學科廣,,形式多樣,絕大部分學生都有了展示自己的舞臺,,加上學生的精心準備,,教師的認真輔導,有效地促進了學生的全面發(fā)展,,一批小能人已露出鋒芒,。
4,、做好各項資料的收集工作
學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關注各項資料的收集,。而且是分門別類地收集,,同時對資料不全的活動,及時催促,,保證了本學期資料的完整,、實效
四、抓期中,、期末檢測,,提高教學質(zhì)量,對社會負責
教學質(zhì)量是一個學校的生命線,。開學伊始,,教務處就制定了教育教學質(zhì)量檢測獎勵制度,建立了教學質(zhì)量問責制,,學科單元測試,、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認真鉆研教材,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量,。每次檢測前,,總是先制定好檢測安排表,召開考務工作專題會;檢測中嚴密組織監(jiān)考,、改卷;檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,,找出薄弱環(huán)節(jié),明確存在的問題,,提出改進意見,。由于校務會成員的齊抓共管,任課老師的共同努力,,我校上期在中心學校的抽考中,,取得了優(yōu)異的成績,按學科,、班級綜合成績第一至五名分別得5,、4、3,、2,、1分的標準,我??偡譃?6分,,在全片四個學校中遙遙領先,,更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學校中也是名列前茅,得到了各級領導的表揚,,社會反響很好
談到這里,,我感到很欣慰!以上成績的取得,一要感謝中心小學領導的正確指導,,二要感謝校務會成員的大力支持,,三要感謝學校的全體教師,正因為有了她們的努力工作,,才使我很好地履行了教導主任的職責,。
學校辦公室副主任述職報告篇四
尊敬的各位領導,,同事們:
大家好!
根據(jù)中層干部競聘原則,,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結(jié),。
20_年2月,,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,,在各位領導的關心和幫助下,,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,,加強學習鍛煉,,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識,、工作能力和綜合素質(zhì),,較好的完成了各項目標任務。憑心而論我喜歡我們的學校,,喜歡我的學生,,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),,更是一個機會,。自從20_年春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,,從對辦公室工作的半知半解,,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,,也有煩惱,,但更多的是心存感激,,因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,,學習到了做人處世的道理,,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富,。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著,、學習著、思考著?,F(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個匯報:
一,、認真履行職責,積極開展工作
(一)腳踏實地,,努力工作是重點
我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,,將我們的學校推出去,,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜,、任務較重的部門,。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,,都得慎重考慮,,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責,。長此以往,,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想,。始終如一地抓好理論學習,,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策的信心和決心,,增強了用理論指導工作的意識和能力。
(二)端正作風,,擺正位置是要點
在工作中,,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,,我不因為自己的過失而影響到學校的形象,。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,,認真做好工作,。服從領導分工,不計得失,、不挑輕重,。對工作上的事,只注輕重大小,,不分彼此厚薄,,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,,并接受老同志的意見和建議,,與他們一同進步,一起為學校出力,。自工作以來,,不耽誤任何領導、同事交辦的任務,。在生活中,,堅持正直,、謙虛,、樸實的生活作風,擺正自己的位置,,尊重領導,,團結(jié)同事,平等相處,,以誠待人,,不趨炎附勢,也不欺上壓下,,正確處理好與領導,、同事之間的關系,大事講原則,,小事講風格,,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
(三)工作完成情況
1,、協(xié)助領導做好行政管理工作,,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知,、組織和記錄等工作;
2,、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息,。協(xié)助領導做好各種文件的收發(fā),,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;
3,、完成了20_年度學校各項工作的資料收集,、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;
4,、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動,、職稱評定等工作;
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,,讓我們所有的老師在玩中學,,學中樂;
6、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理;
7,、參與縣教委開展的 “我在陽光下成長”歌詠比賽,,我校獲得了優(yōu)異的成績;
8、做好其他兄弟單位及相關部門的協(xié)調(diào)工作,,做到重大問題及時反饋,、上報;
9、完成領導布置的其他工作,。
二,、工作打算
1、從學校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來看,,要本著”從嚴,、從細、可行”的原則,,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范,、考核制度、保密制度,、文件管理制度,,從而使辦文、辦事,、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序,,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明,、號令暢通的戰(zhàn)斗集體,。
2、工作中要學會開動腦筋,,主動思考,,充分發(fā)揮參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路,。
3,、積極與領導和各辦公室間進行交流學習,使工作能夠更加完善,。
三,、存在問題及今后努力方向
存在的主要問題:
一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺,。個人文字綜合能力提高還不夠快,,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質(zhì)量還不夠高,辦會,、辦文工作有時不夠細致,。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,,爭取把自己的工作做得更好,,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正??傊?,在這學期里,我雖然做了許多事情,,取得了一些小成績,,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,,所以在新學期里,,我一定要認真查找不足,積極改正,,不斷探索新的工作方法,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。
最后,,我想與大家分享“快樂”,,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的,。——然而回頭再想,,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會,、快樂工作,,這就是我的目標?!?/p>
學校辦公室副主任述職報告篇五
時光荏苒,,20x年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,,憑著對學校的熱愛,、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。20x年度我在上級部門的指導下,,配合好校長開展好學校各項的工作,。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,,為學校的和諧穩(wěn)定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量,。
一、重視學習和寫作,,不斷提高自身素養(yǎng)
人常說,,有理論才有水平,有水平才有實力,。為使自己在寫文章,、辦事情時更有底氣,在想問題,、拿主意時更有見地,,一年來,我始終堅持學習政治理論,、時事政策和業(yè)務知識,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,武裝頭腦,、指導行動,、推動工作。在日常工作中,,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,,以博采眾長,增加自己的知識積累,。
二,、堅持嚴于律己,、努力做好表率
我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務”的理念,,把“活得平淡,、默默無聞、舍得付出”作為自己的準則;嚴謹細致,、扎實求真,、埋頭苦干。我樹立了正確的價值觀,、利益觀,,廉潔自律,潔身自好,,慎言慎行,,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事,。
三,、認真履行職責,積極開展工作辦公室工作的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”,,繁瑣無序
我能正確處理苦與樂,、得與失、個人與集體,、工作與家庭的關系,,甘于奉獻、老實敬業(yè),,經(jīng)常加班加點,,保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
接待工作重熱情,。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象,。為此,只要有客人來訪或電話咨詢,,教育局領導也好,,兄弟學校的老師也好,或者是家長,,我都盡力做到誠懇、熱情,、細致,、周到。本期共有四次大的接待,,邵陽市市級示范中學的迎檢,,新邵縣綜治工作的迎檢,、新邵縣創(chuàng)選爭優(yōu)活動的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細致周到,,獲得了他們的肯定,。
值日工作求務實。能認真履行值日的職責,,做好考勤記載,,深入課堂一線開展隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,及時上交值日記錄,。人事工作無誤差。按照公平,、公開,、公正的原則,認真做好了教師年度考核,、職稱評審,、評先評優(yōu)工作,做到了考核評優(yōu)無意見,,職稱評審無矛盾,。
四、取得以下成績
1,、高質(zhì)量地完成了市級示范中學迎檢材料的準備工作,,確保了市級示范中學的復檢一次性過關。
2,、高質(zhì)量地完成了普九化債材料準備工作,。
3、成功召開了教代會,,通過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,,通過了對原來一些方案的修改。
4,、做好了職評工作,,職評參評老師人人過關。
5,、縣雙十佳我校兩人入選,。我因工作出色,20x年度也考核為優(yōu)秀,,立三等功一次,。
學校辦公室副主任述職報告篇六
尊敬的領導:
緊張而忙碌的20_年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多,。有過成功帶來的喜悅,,也有失意時的惆悵和心酸,。20_年,在學校黨政領導班子的正確領導下,,我積極配合學校開展各項工作,,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結(jié)同志,,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務,、為全體師生員工服務,,現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:
一、專家引領,,提升自我
_年至_年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者,,變成了一個確確實實的行動者,積極地學習,,積極地工作,,積極地生活。行動上的收獲,,帶給我的是快樂,,更是一種鞭策。這幾次培訓,,除了知識收益外,,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現(xiàn)實,。在今后的工作中,,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,,學生滿意的教師,。
我先后聽取了_x、_x等教育專家們的講座,,不僅讓我認識到學習素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標,,而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學,、提升自我的重要途徑,。在培訓期間,我們到_x小學觀摩了體現(xiàn)新課標理念的公開課,,這些名師和青年優(yōu)秀教師的課,,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,,活力四射;情真意切,、聲情并茂;師生平等、水乳交融;設計精巧,,妙趣橫生……,,給人以很多的啟示,愉快的享受,,它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考,。今年我參加了最后一次培訓,以優(yōu)異的成績畢業(yè),,還被培訓中心評為了“優(yōu)秀學員”,。
二、教育教學再創(chuàng)佳績
我班學生在今年畢業(yè)考試中,,羅茹方,、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學校推薦到達一中免費就讀,,4人考入成都玉林中學,、綿陽中學,38人考入達三中英才班,。我還擔任了小記者班的教學工作,,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發(fā)表,,受到家長的好評,。
三、學校宣傳捷報頻傳
今年在《教育導報》,、《達州日報》,、《達州晚報》、《達州電視報》,、_教育網(wǎng)上發(fā)表新聞35篇,,我還建立了自己的博客,把學校的新聞貼在上面,,目前點擊率已近千次,。對我校教育、教學,、教研,、教改方面取得的成績進行了報道,在社會上有力地提升了學校知名度,,取得了良好的宣傳效果,。10月,我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”,。
四,、職評工作盡心盡責
今年由于各種因素,,學校職評工作量大,任務繁重,,我積極與學校職評領導小組配合,,制定方案、參與考核,。加班加點為11位教師高質(zhì)量地完成上報材料,,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價,。同時做好落榜人員的解釋,、勸導工作,為學校分憂,。
五,、服務工作力求完美
在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極主動地想問題,,辦事情,力爭把各項服務都做得完美,。我參與了校志的續(xù)寫,,校本教材的編寫、學校檔案的整理,、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作,,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,,我與王校長,、畢校長、熊主任幾易其稿,,認真推敲,,獲得了電視臺制片人的好評。
今年,,上級部門實行了信息化辦公,,我認真學習網(wǎng)上辦公知識,及時接收文件,,并送領導交辦,,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行,。我還擔任了學生報刊發(fā)行工作,,每周準確無誤地將學生的報刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔,。來年我將與各部門精誠團結(jié)以認真負責地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻,。
學校辦公室副主任述職報告篇七
尊敬的各位領導,、諸位同仁:
大家上午好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡,。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),,常不免感嘆歲月無情;但,,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰,。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦,、忙碌,甚至委屈,,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知,、反省和修正。下面,,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報,。
一、明確自己的崗位職責,,樹立服務意識,,強化責任意識
校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,,是上傳下達,聯(lián)結(jié)學校與上級,、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,,在學校黨政直接領導下,,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,,圍繞學校的中心工作和重點工作,,在不斷加強作風建設,強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,,為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用,。
首先,克服人少文多的實際困難,,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃,、總結(jié)、活動方案,、責任制度及匯報材料,、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成,。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,,克服困難,,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議,、每一次活動,、每一次接待,事無巨細,,始終如一,。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,,所以,,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,,當然,,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,,及時將老師們的想法,、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作,。
二,、用心學習和思考,,不斷淬煉和修正自己
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感,、無奈感,,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,,需要學的東西太多太多,,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,,安心地學習,、冷靜的思考。于是,,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師
這一年,,除校長辦公室的工作外,還兼高二,、高三兩個文科班的歷史課教學工作,。一個面臨會考,一個面臨高考,,學生底子薄,、興趣小、積極性不高,,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量,。
一堂課下來,胸悶氣短,,哀其不幸怒其不爭,,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,,針對學生的弱點不斷地調(diào)整,、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,,就像愛我的兒子,,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子,。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,,與諸君一起,,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
謝謝大家!
述職人:_x
20_年_月_日
學校辦公室副主任述職報告篇八
尊敬的領導:
您好!
一年來,,在領導的關心和幫忙下,,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,,加強學習,,堅持“干大事,從細節(jié)做起,,做小事,,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,,較好地完成了各項目標任務,。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的.狀況述職如下:
一,、認真履行職責,,用心開展工作
1、開好每一次會議,,做好會議記錄,,記載校園重大活動和重要事件。
2,、認真做好材料的撰寫,、打印、信息上報等工作,,確保及時撰寫和上報,,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,,及時請領導閱辦,,按時布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記,。
3,、完成了校園年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集,、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。
4,、做好教師考核和績效結(jié)算工作,。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行,,各部門透明運作,,做到公平、公正,、公開,。
5、認真做好上傳下達,、協(xié)調(diào)服務工作,。牢固樹立服務意識,校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作,。
6,、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工,、女教職工,、離退休教師的慰問工作,。
7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,,用心完成校園臨時性任務,。
8、協(xié)助校長做好人事安排工作,。
9,、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正,、定級,、工資變更、退職,、離休等人事管理工作,。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,,負責辦理專業(yè)技術職稱的申報評審及專業(yè)技術人員的年終考核,。
10、做好教師繼續(xù)教育工作,。
二,、工作認識和體會
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,,學習相關政策理論知識,,學習他人,勤記錄,,就務必能做好,。幸運的是,這些工作基本上是關于文字和數(shù)字的,,對于文字工作,,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,,有夏校長的把關,,對于文字和數(shù)字的計算機技術處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解,。雖然取得了一些成績,,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:
1,、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,,有時候只明白埋頭苦干,。
2、改善工作方法,,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒,。
3、宣傳工作須進一步提升檔次,,向更高級別的媒體多發(fā)稿件,。
總之,辦公室將繼續(xù)在校園領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,彌補不足,,堅持做到“不以事小而不為,,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,,不以事難而怕為,。”進一步加強工作的職責心,,牢固樹立服務意識,,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,,開拓進取,,為共同建設和諧_、魅力_而努力!
此致
敬禮!
述職人:_x
20_年x月x日