隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告 班級(jí)班長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

大家好!今天很高興能站在這里做我本學(xué)期的述職報(bào)告!時(shí)光荏苒,，快樂(lè)的假期已經(jīng)結(jié)束了,，我們又要開(kāi)始大一的下學(xué)期生活了!回想上學(xué)期我有幸當(dāng)選了班長(zhǎng)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉班長(zhǎng)這個(gè)職位!俗話(huà)說(shuō)：吃水不忘挖井人,，我感謝當(dāng)時(shí)老師的提拔以及同學(xué)們的信任!

自我當(dāng)選以來(lái),，我一直謹(jǐn)記當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)的：少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事,，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)!所以剛上任時(shí),，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳,。剛開(kāi)始時(shí)壓力很大,，因?yàn)槲乙衙考露家龅墓焦屚瑢W(xué)們覺(jué)得我能勝任,。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請(qǐng)教,，向老師輔導(dǎo)員請(qǐng)教!在他們的幫助、支持下我很快就適應(yīng)了這個(gè)職位,，并且在這個(gè)職位上越來(lái)越熟悉,，處理事情也變得輕松從容了很多!

上任之際，我首先將班級(jí)建設(shè)尚未完善的'地方做了進(jìn)一步改善,。例如,，創(chuàng)建班級(jí)通訊錄,，創(chuàng)建班級(jí)qq群，多多的與班級(jí)同學(xué)溝通交流.對(duì)班上同學(xué)的基本信息做一個(gè)統(tǒng)計(jì),，幫助輔導(dǎo)員完成醫(yī)保信息登記和其它一些信息,。我也曾組織召開(kāi)第一次班委會(huì)，確定各個(gè)班委的職責(zé),，要求各班委各負(fù)其責(zé),，明確大家要擰成一股繩，團(tuán)結(jié)在一起,，共同努力,，建設(shè)好班級(jí)。我和各個(gè)班委一起搞好班級(jí)的工作,及時(shí)了解平日存在的問(wèn)題,從而對(duì)班級(jí)及工作情況得以充分了解與更新并時(shí)常召開(kāi)班委會(huì)討論工作,，召開(kāi)班會(huì)與大家一起交流班級(jí)的問(wèn)題,，努力改進(jìn)班級(jí)的每一個(gè)問(wèn)題，營(yíng)造良好的氛圍,。

在上個(gè)學(xué)期,，班級(jí)對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)完成的都很不錯(cuò)，但是班級(jí)卻依然存在許多的問(wèn)題：班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),，同學(xué)積極性不高,，大家普遍過(guò)于低調(diào)，上課晚自習(xí)考勤存在問(wèn)題,，除了一個(gè)宿舍以外的同學(xué)之間的交流不夠......作為班長(zhǎng),，我有責(zé)任，有義務(wù)承擔(dān)全部的工作,，由于我沒(méi)有做好同學(xué)們的思想工作,，強(qiáng)調(diào)好很多事情的重要性，導(dǎo)致任務(wù)不能很好的完成,，我很抱歉,。

但是，我很感謝我的班委們,，大家工作一直很努力,，很辛苦。還有大家的努力,，每一位為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)我們都看在眼里,，記在心里。說(shuō)真的,，如果沒(méi)有你們的存在,，那么這個(gè)班也就不會(huì)有這樣的活力，謝謝你們。

也許有的時(shí)候一些制度或者要求會(huì)讓你們反感,，不喜,，但是作為學(xué)生我們只能遵守并做好，因?yàn)閷W(xué)校的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生好,。是的,，我們是學(xué)生，還不是一個(gè)社會(huì)人士,，太過(guò)懶散與自由的生活還不能出現(xiàn)在校園這種地方,。其實(shí)，我也不喜歡上晚自習(xí),，除去班長(zhǎng)的頭銜,，我和你們一樣,，但是,，到了大二的時(shí)候我們就可以像你們所想的一樣了，吃得苦中苦,，方為人上人,，我們的起點(diǎn)從一開(kāi)始就比一些人低,，我們只有通過(guò)努力才可以彌補(bǔ)。來(lái)上大學(xué)不是為了浪費(fèi)時(shí)間,，揮霍青春的,，我們可以去做很多,，但也有很多是是不可以去做的,，再去議論別人之前首先去想想自己，審視自己,。

人無(wú)完人,，在通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，自己的辦事能力提高了,，自己的說(shuō)話(huà)能力提高了,，自己的素質(zhì)提高了。在自己的負(fù)責(zé)下辦理的各項(xiàng)工作也有條不紊的進(jìn)行,，并且在很多方面都名列前茅,。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學(xué)期要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從各個(gè)方面在提高一下,，把班級(jí)工作再帶上一個(gè)高峰。

無(wú)論是什么樣的活動(dòng),，都要依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力,，作為一班之長(zhǎng)，取得同學(xué)的信任才是至關(guān)重要的，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，本人在工作期間也會(huì)遇到一些困難,，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過(guò)熱頭腦處理問(wèn)題,，問(wèn)題便不再困難,。只要有信心，便一定會(huì)成功,。大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,，在今后的時(shí)間里，無(wú)論是不是班長(zhǎng),，我依然會(huì)做好自己的本職工作,，與同學(xué)共同奮斗共同努力，為今后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。以上是我的述職報(bào)告,，請(qǐng)同學(xué)指正。

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告 班級(jí)班長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

尊敬的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天很高興能站在這里做我本學(xué)期的述職報(bào)告!時(shí)光荏苒,，快樂(lè)的假期已經(jīng)結(jié)束了，我們又要開(kāi)始大一的下學(xué)期生活了!回想上學(xué)期我有幸當(dāng)選了班長(zhǎng),，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉班長(zhǎng)這個(gè)職位!俗話(huà)說(shuō)：吃水不忘挖井人,，我感謝當(dāng)時(shí)老師的提拔以及同學(xué)們的信任!

自我當(dāng)選以來(lái)，我一直謹(jǐn)記當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)的：少說(shuō)空話(huà),，多辦實(shí)事,，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)!所以剛上任時(shí)，我每天都很緊張,，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳,。剛開(kāi)始時(shí)壓力很大，因?yàn)槲乙衙考露家龅墓焦?，讓同學(xué)們覺(jué)得我能勝任,。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請(qǐng)教，向老師輔導(dǎo)員請(qǐng)教!在他們的幫助,、支持下我很快就適應(yīng)了這個(gè)職位,，并且在這個(gè)職位上越來(lái)越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多!

上任之際,，我首先將班級(jí)建設(shè)尚未完善的'地方做了進(jìn)一步改善,。例如，創(chuàng)建班級(jí)通訊錄,，創(chuàng)建班級(jí)qq群,，多多的與班級(jí)同學(xué)溝通交流.對(duì)班上同學(xué)的基本信息做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，幫助輔導(dǎo)員完成醫(yī)保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開(kāi)第一次班委會(huì),，確定各個(gè)班委的職責(zé),，要求各班委各負(fù)其責(zé)，明確大家要擰成一股繩,，團(tuán)結(jié)在一起,，共同努力，建設(shè)好班級(jí),。我和各個(gè)班委一起搞好班級(jí)的工作,及時(shí)了解平日存在的問(wèn)題,從而對(duì)班級(jí)及工作情況得以充分了解與更新并時(shí)常召開(kāi)班委會(huì)討論工作,，召開(kāi)班會(huì)與大家一起交流班級(jí)的問(wèn)題，努力改進(jìn)班級(jí)的每一個(gè)問(wèn)題,，營(yíng)造良好的氛圍,。

在上個(gè)學(xué)期，班級(jí)對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)完成的都很不錯(cuò),，但是班級(jí)卻依然存在許多的問(wèn)題：班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng),，同學(xué)積極性不高，大家普遍過(guò)于低調(diào),，上課晚自習(xí)考勤存在問(wèn)題,，除了一個(gè)宿舍以外的同學(xué)之間的交流不夠......作為班長(zhǎng)，我有責(zé)任,，有義務(wù)承擔(dān)全部的工作,，由于我沒(méi)有做好同學(xué)們的思想工作，強(qiáng)調(diào)好很多事情的重要性,，導(dǎo)致任務(wù)不能很好的完成,，我很抱歉。

但是,，我很感謝我的班委們,，大家工作一直很努力,，很辛苦,。還有大家的努力，每一位為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)我們都看在眼里,，記在心里,。說(shuō)真的，如果沒(méi)有你們的存在,，那么這個(gè)班也就不會(huì)有這樣的活力,，謝謝你們。

也許有的時(shí)候一些制度或者要求會(huì)讓你們反感,，不喜,，但是作為學(xué)生我們只能遵守并做好，因?yàn)閷W(xué)校的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)生好。是的,，我們是學(xué)生,，還不是一個(gè)社會(huì)人士，太過(guò)懶散與自由的生活還不能出現(xiàn)在校園這種地方,。其實(shí),，我也不喜歡上晚自習(xí)，除去班長(zhǎng)的頭銜,，我和你們一樣,，但是，到了大二的時(shí)候我們就可以像你們所想的一樣了,，吃得苦中苦,，方為人上人，我們的起點(diǎn)從一開(kāi)始就比一些人低,，我們只有通過(guò)努力才可以彌補(bǔ),。來(lái)上大學(xué)不是為了浪費(fèi)時(shí)間，揮霍青春的,，我們可以去做很多,，但也有很多是是不可以去做的，再去議論別人之前首先去想想自己,，審視自己,。

人無(wú)完人，在通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，自己的辦事能力提高了,，自己的說(shuō)話(huà)能力提高了，自己的素質(zhì)提高了,。在自己的負(fù)責(zé)下辦理的各項(xiàng)工作也有條不紊的進(jìn)行,，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,，所以本學(xué)期要總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，從各個(gè)方面在提高一下，把班級(jí)工作再帶上一個(gè)高峰,。

無(wú)論是什么樣的活動(dòng),，都要依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力，作為一班之長(zhǎng),，取得同學(xué)的信任才是至關(guān)重要的,，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，本人在工作期間也會(huì)遇到一些困難,，但只要靜下心慢慢思考處理方法,，不用過(guò)熱頭腦處理問(wèn)題,，問(wèn)題便不再困難。只要有信心,，便一定會(huì)成功,。大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在今后的時(shí)間里,，無(wú)論是不是班長(zhǎng),，我依然會(huì)做好自己的本職工作，與同學(xué)共同奮斗共同努力,，為今后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)同學(xué)指正,。

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告3

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告 班級(jí)班長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

轉(zhuǎn)眼間,，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。在過(guò)去的一個(gè)月里,，或者說(shuō)自就任班長(zhǎng)后,，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào),，目的在于接受大家的監(jiān)班長(zhǎng)述職報(bào)告班級(jí)管理工作總結(jié)督,，也可以做一次清楚的自我反省。

一,、構(gòu)建班級(jí)管理體系,，基本完成理論框架部分的整理。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)管理模式,，我自暑假使就開(kāi)始籌劃,，也寫(xiě)出了很多版本的管理方案。不過(guò)現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善,。我想,，其實(shí)任何的模式都不會(huì)是萬(wàn)能的，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是選擇,。

1,、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2、“月會(huì)述職制度”

3,、班博管理

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,，就不再贅述,。我始終相信規(guī)則不是萬(wàn)能的,，但沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬(wàn)萬(wàn)不能長(zhǎng)久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核,，一種長(zhǎng)久不變的內(nèi)核,。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西,，還是有很多不理解的意見(jiàn)的。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里,。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺(jué)受著條條框框的束縛是件很不爽的事,。然而,，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會(huì)比較把穩(wěn),。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問(wèn)題,，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級(jí)精神中不斷前進(jìn),，不斷變得優(yōu)秀,。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!我們?cè)谝黄穑?，nothingisimpossible.

二,、具體落實(shí)各項(xiàng)工作，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段

1,、簡(jiǎn)述

從剛開(kāi)始的大家混混沌沌,，到目前大家以及開(kāi)始對(duì)這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程,。一開(kāi)始,，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.職能清晰了，但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué),，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味,，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的，你管你的了,。這方面,，我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì)，聚會(huì)的宗旨就是“不工作,，只娛樂(lè)”,。雖然第一次，大家都還挺不好意思,，過(guò)程沒(méi)有那么high,不過(guò)我想隨著時(shí)間的流逝,，大家會(huì)越來(lái)越緊密的。

這個(gè)月,，我們班委著實(shí)做了很多的事,。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù),，迎新晚會(huì)活動(dòng),，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng),。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確,，沒(méi)有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況,。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書(shū)就差不多一團(tuán)亂麻了,，很多事情堆在一起,，解決不了。不過(guò),，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)任務(wù)的完成質(zhì)量,，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。

9月里,，每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù),。看的出,，大家對(duì)我們?cè)诋?dāng)初確定的班級(jí)發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的,。因?yàn)椋敫冻?，才?huì)真的去踏踏實(shí)實(shí),，真真切切的做。而行動(dòng),，往往比言語(yǔ)更有說(shuō)服力,。

2、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議

a,、首先要說(shuō)最重要的學(xué)習(xí)方面,。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時(shí)候是隨手就在群上發(fā)出一條信息說(shuō)明課件發(fā)放的情況，我想這個(gè)不難做到,，我也提醒過(guò)幾次,，希望以后能改善。

b,、述職制度不夠完善,。一方面，述職制度是指要每月上交述職報(bào)告,。另一方面,，述職是指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況，這一點(diǎn)很重要,。這一點(diǎn)還體現(xiàn)在有些明確寫(xiě)著“收復(fù)”的短信,，并沒(méi)有回，或者及時(shí)回,。希望以后各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加緊督促,。

c,、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí),。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問(wèn),。所以,，希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時(shí)，注意加緊和其他班委的信息流通,。確保班委內(nèi)的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度,，能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea.

d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識(shí)或者一些特色的心理測(cè)試題之類(lèi)的,，這樣興許職能會(huì)更具體和突出,。

三、開(kāi)始著手班風(fēng)建設(shè),，打造溫暖班集體,。

1、迎新生

9月里,，我們班委第一次像其他班級(jí)一樣集體去探望了10級(jí)新生,，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前,。第一次,，我們感覺(jué)到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2,，還是整個(gè)行2的形象,，甚至未來(lái)是廣外學(xué)子的形象。

2,、中秋節(jié)

中秋節(jié)的時(shí)候,，我們的團(tuán)支書(shū)一言拿著一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言,、敏敏,、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室,。當(dāng)每一扇門(mén)打開(kāi),，當(dāng)我們看見(jiàn)一張張?bào)@異并欣喜的笑臉，那一刻,，我們很開(kāi)心,，一種難以名狀的開(kāi)心。尤其當(dāng)我們聽(tīng)到嘉莉說(shuō)“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候,，我想說(shuō),，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的,。沒(méi)有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛(ài)更強(qiáng)大，擁有了這種力量的人,，日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧,。

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告4

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告 班級(jí)班長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,。在過(guò)去的一個(gè)月里,，或者說(shuō)自就任班長(zhǎng)后，我都做了哪些工作呢,，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào),，目的在于接受大家的監(jiān)班長(zhǎng)述職報(bào)告班級(jí)管理工作總結(jié)督，也可以做一次清楚的自我反省,。

一,、構(gòu)建班級(jí)管理體系，基本完成理論框架部分的整理,。

關(guān)于現(xiàn)在的這套班級(jí)管理模式,，我自暑假使就開(kāi)始籌劃，也寫(xiě)出了很多版本的管理方案,。不過(guò)現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善,。我想，其實(shí)任何的模式都不會(huì)是萬(wàn)能的,，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是選擇,。

1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”

2,、“月會(huì)述職制度”

3,、班博管理

具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述,。我始終相信規(guī)則不是萬(wàn)能的,，但沒(méi)有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬(wàn)萬(wàn)不能長(zhǎng)久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核,，一種長(zhǎng)久不變的內(nèi)核,。剛開(kāi)始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見(jiàn)的,。因?yàn)?，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,，總感覺(jué)受著條條框框的束縛是件很不爽的事,。然而，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會(huì)比較把穩(wěn),。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問(wèn)題,，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級(jí)精神中不斷前進(jìn),，不斷變得優(yōu)秀,。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力!我們?cè)谝黄穑?，nothingisimpossible.

二,、具體落實(shí)各項(xiàng)工作,，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段

1,、簡(jiǎn)述

從剛開(kāi)始的大家混混沌沌，到目前大家以及開(kāi)始對(duì)這套流程逐漸清晰,，我們經(jīng)歷一段磨合的過(guò)程,。一開(kāi)始，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.職能清晰了,，但是似乎還有些感覺(jué)“自顧自田地”的感覺(jué),，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的,，你管你的了,。這方面，我們?cè)?月組織了一次班委聚會(huì),，聚會(huì)的宗旨就是“不工作,，只娛樂(lè)”。雖然第一次,，大家都還挺不好意思,，過(guò)程沒(méi)有那么high,不過(guò)我想隨著時(shí)間的流逝，大家會(huì)越來(lái)越緊密的,。

這個(gè)月,，我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲,，迎新的一系列事務(wù),，迎新晚會(huì)活動(dòng)，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng),。每一次任務(wù)的下達(dá),，我們都職能明確，沒(méi)有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況,。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度,。其他班的有些班長(zhǎng)或團(tuán)之書(shū)就差不多一團(tuán)亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了,。不過(guò),，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評(píng)比和綜合測(cè)評(píng)任務(wù)的完成質(zhì)量，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證,。

9月里,，每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)?？吹某?，大家對(duì)我們?cè)诋?dāng)初確定的班級(jí)發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的。因?yàn)?，想付出,，才?huì)真的去踏踏實(shí)實(shí)，真真切切的做,。而行動(dòng),，往往比言語(yǔ)更有說(shuō)服力。

2,、班委工作問(wèn)題以及個(gè)人建議

a,、首先要說(shuō)最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時(shí)候是隨手就在群上發(fā)出一條信息說(shuō)明課件發(fā)放的情況,，我想這個(gè)不難做到,，我也提醒過(guò)幾次，希望以后能改善,。

b,、述職制度不夠完善。一方面,，述職制度是指要每月上交述職報(bào)告,。另一方面，述職是指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況,，這一點(diǎn)很重要,。這一點(diǎn)還體現(xiàn)在有些明確寫(xiě)著“收復(fù)”的短信，并沒(méi)有回,，或者及時(shí)回,。希望以后各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加緊督促。

c,、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí),。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何，是不是有了結(jié)果,，需不需要幫忙的這些疑問(wèn),。所以,，希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時(shí)，注意加緊和其他班委的信息流通,。確保班委內(nèi)的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度,，能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea.

d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識(shí)或者一些特色的心理測(cè)試題之類(lèi)的,，這樣興許職能會(huì)更具體和突出,。

三、開(kāi)始著手班風(fēng)建設(shè),，打造溫暖班集體,。

1、迎新生

9月里,，我們班委第一次像其他班級(jí)一樣集體去探望了10級(jí)新生,，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前,。第一次,，我們感覺(jué)到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子,。我們挑著的不僅僅是09行2,，還是整個(gè)行2的形象，甚至未來(lái)是廣外學(xué)子的形象,。

2,、中秋節(jié)

中秋節(jié)的時(shí)候，我們的團(tuán)支書(shū)一言拿著一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍,。一言,、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使,，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室,。當(dāng)每一扇門(mén)打開(kāi)，當(dāng)我們看見(jiàn)一張張?bào)@異并欣喜的笑臉,，那一刻,，我們很開(kāi)心，一種難以名狀的開(kāi)心,。尤其當(dāng)我們聽(tīng)到嘉莉說(shuō)“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候,，我想說(shuō)，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的,。沒(méi)有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛(ài)更強(qiáng)大,，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧,。

小學(xué)班長(zhǎng)述職報(bào)告 班級(jí)班長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，大一上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,。在這里向大家做一次匯報(bào),。首先，我想感謝在座的每一位學(xué)生干部在過(guò)去的一學(xué)期里對(duì)財(cái)會(huì)3班班級(jí)工作的幫助,、支持,，感謝輔導(dǎo)員老師給予的指導(dǎo)和教育。

自我當(dāng)選以來(lái),，我一直謹(jǐn)記當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)的：少說(shuō)空話(huà),，多辦實(shí)事，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)!所以剛上任時(shí),，我每天都很緊張,，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開(kāi)始時(shí)壓力很大,，因?yàn)槲乙衙考露家龅墓焦?，讓同學(xué)們覺(jué)得我能勝任。有些事不太明白就像有經(jīng)驗(yàn)的老班委請(qǐng)教,，向輔導(dǎo)員請(qǐng)教!在他們的幫助,、支持下我很快就適應(yīng)了這個(gè)職位，并且在這個(gè)職位上越來(lái)越熟悉,，處理事情也變得輕松從容了很多

通過(guò)這幾個(gè)月鍛煉,，自己的辦事能力提高了，自己的說(shuō)話(huà)能力提高了,，自己的素質(zhì)提高了,。在自己的.負(fù)責(zé)下辦理的各項(xiàng)工作也有條不紊的進(jìn)行，并且在很多方面都名列前茅,。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,，所以本學(xué)期要總結(jié)前幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，從各個(gè)方面在提高一下,，把班級(jí)工作再帶上一個(gè)高峰,。

學(xué)習(xí)上，定期的開(kāi)展班會(huì),。再次強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和艱巨性,，強(qiáng)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，明確本學(xué)期班級(jí)成績(jī)的總目標(biāo),，如牢固學(xué)好基礎(chǔ)會(huì)計(jì),、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、質(zhì)量法規(guī)等重要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)習(xí)相關(guān)的各項(xiàng)基本工作,，盡心盡責(zé)為同學(xué)們學(xué)習(xí)做好相關(guān)服務(wù),，仍然以“興趣小組”為基本單帶動(dòng)班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍的增強(qiáng)。

生活上,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助的精神，做好班級(jí)相對(duì)困難同學(xué)的推薦及幫助工作,，文體委員和組織委員負(fù)責(zé)開(kāi)展班內(nèi)各種有益活動(dòng),，并積極鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參加院系內(nèi)各類(lèi)活動(dòng)，豐富大家的課余文化生活,。號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，規(guī)律生活。

工作上,，各班委,，學(xué)生會(huì)干部以身作則，嚴(yán)格自律,，以高度的責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù),。在這方面，我班各班委表現(xiàn)優(yōu)秀,，都表現(xiàn)出極大的工作熱情,，為同學(xué)們做了不少貢獻(xiàn)。此外,，我班學(xué)生干部這塊表現(xiàn)活躍,，成績(jī)突出。

思想上,，我班同學(xué)積極追求進(jìn)步，現(xiàn)有入黨積極分子占很大比例,，同學(xué)們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高,，修身立志，志存高遠(yuǎn),。

誠(chéng)然,，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數(shù)人在學(xué)習(xí),、生活,、心理方面有些困難。特別是有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)很不重視,，屢次違返校紀(jì)班規(guī),，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但是,，在同學(xué)們的努力下和每個(gè)班委的幫助下,，一切將會(huì)有所改觀,。我們堅(jiān)信，財(cái)會(huì)3班的明天一定會(huì)更好!謝謝大家!