做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園秋季中班學(xué)期工作計劃篇1

新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望,，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們年段的各位老師將會更加嚴格要求自己,，認真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗，反省不足,，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標：

健康：

1,、引導(dǎo)幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動,。

2、鍛煉定向跑的能力,，提高聽信號的反應(yīng)力,。

3、發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力,。

4,、了解表達心情的方式有多種。

5,、引導(dǎo)幼兒喜歡自己,，肯定自己。

6,、養(yǎng)成講衛(wèi)生,，愛整潔的良好習(xí)慣。

7,、增進體育運動的興趣,。

8,、知道乘車交通工具的安全常識,，提高自我保護能力。

9,、了解夏天基本的保健常識,。

科學(xué)：

1、感受春天植物的生長變化

2、了解花草樹木的作用,，感受樹木對人類的貢獻,。

3、鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認識,。

4,、能正確說出幾種常見幾何圖形。

5,、能運用各種感官感知周圍的人與物,。

6、增進環(huán)境保護意識

7,、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便,。

8、了解紙的來源,，知道紙的用途,。

9、能運用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn),。

10,、感知夏天的季節(jié)特征，了解夏季常見的自然現(xiàn)象,。

11,、認識常見的氣象標志

12、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系

語言：

1,、能與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn),。

2、能傾聽有關(guān)花草樹木的故事,、兒歌等,，感受文學(xué)作品的優(yōu)美。

3,、學(xué)會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好,。

4、能用較完整的語言描述自己喜歡的物品,。

5,、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。

6,、喜歡與小區(qū)里的人交談,，態(tài)度友好大方。

7,、能與同伴交流自己認識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗,。

8,、大膽描述描述紙張的感受和體驗。

9,、能與同伴交流自己對夏天的感受,。

音樂：

1、學(xué)會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲,。

2,、能用愉快的情緒演唱自己的名字，感受旋律美,。

3,、樂于參加音樂活動，能感受并初步欣賞音樂作品的美,。

4,、能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容、情感和意義,，能初步運用聲音,、動作創(chuàng)造性的進行音樂表現(xiàn)活動。

5,、體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣,。

6、能唱準帶附點音符的歌曲,，感受歌曲的旋律美,。

美術(shù)：

1、美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦,，進行色彩練習(xí),，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能,。

2,、能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。

3,、初步學(xué)會與同伴進行合作表演,，并能從中體驗快樂。鼓勵幼兒運用色彩,、線條,、形狀等大膽進行美術(shù)表現(xiàn)。

4,、引導(dǎo)幼兒進一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法,，體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。

5,、能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的認知,。

6,、能運用繪畫,、手工制作,、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。

社會：

1,、萌發(fā)愛護花草樹木情感

2,、能與同伴合作，共同完成任務(wù),。

3,、知道自己的家庭地址。

4,、培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感,。

5、學(xué)會看交通安全標志,，懂得遵守交通規(guī)則,。

6、喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作,。

7,、樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。

8,、了解紙的發(fā)展歷史,，感受現(xiàn)代記錄工具的先進，,。

9,、感受紙在人類生活中的重要作用，懂得節(jié)約用紙,。

10,、體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。

2月份

語言：故事《一粒種子》兒歌《做彩燈,，鬧元宵》

蒙數(shù)：《按一種特征分類》

藝術(shù)：手工《做彩燈,，鬧元宵》

社/健：《我能專心》

音樂：《報春》

科學(xué)：《種子旅行記》

3月份

語言：故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來抱抱》《圓圓的春天》

蒙數(shù)：《按兩種特征分類》《按規(guī)律排序》《目測數(shù)群》《6,、7的守恒》《8,、9的守恒》藝術(shù)：美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛的老師》《我的心情》《我的家》

手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》

社/健：《各種各樣的小草》《讓自己快樂》《我不插嘴》《四季的樹》

音樂：《王老先生》《愛護小樹苗》《十個小矮人》《小草》

科學(xué)：《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》

4月份

語言：故事《做自己真幸?！贰短貏e的郵包》《會動的房子》《電視迷貓先生》

兒歌《我愛你》《有趣的傘》《月亮下來吧》《野牽?！?/p>

蒙數(shù)：《10的守恒》《認識序數(shù)6—10》《10以內(nèi)的倒數(shù)》《20以內(nèi)的點數(shù)》藝術(shù)：美工《竹子》《花兒朵朵》《樹的本領(lǐng)》《漂亮的書本》

手工《制作手提包》《折紙飛機》《圖形寶寶》《小兔》

社/健：《馬路上的標志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫助真好》

音樂：《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》

科學(xué)：《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》

5月份

語言：故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》

兒歌《荷花開》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來抱抱》蒙數(shù)：《數(shù)物結(jié)合（一）（二）》《相鄰數(shù)（一）（二）》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的分解組成》

藝術(shù)：美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》

手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》

社/?。骸墩l用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂：《鮮花開》《泡泡不見了》《小烏鴉愛媽媽》《我會變》

科學(xué)：《有趣的彈性》《面粉變面團》《家用電器》《古代造紙術(shù)》

6月份

語言：故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》

兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》

蒙數(shù)：《4的分解組成》《認識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》

藝術(shù)：美工《夏天的景色》《彩虹》

手工《風(fēng)車》

社/?。骸鹅`猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂：《螢火蟲》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《快樂的六一》科學(xué)：《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲找朋友》

幼兒園秋季中班學(xué)期工作計劃篇2

（一）安全工作方面：

一,、晨間活動，戶外活動：

1,、早上有來園時,，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍,。

2、幼兒來園時,，教師要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：小刀、鐵絲,、,、、等,，如果有,，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等,。

3,、戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒,，不讓幼兒太激動,，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外,。

4,、戶外活動時，要詳細介紹活動的注意事項,，讓幼兒了解如何注意安全,。

5、滑滑梯時,，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6,、活動前,，檢查活動材料和設(shè)施的安全性。

二,、入廁,、盥洗：

1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,，以免發(fā)生碰撞,。

2,、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全,，并靠右行走,，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時推擠,。

3,、幼兒洗手時,，要求幼兒不要弄濕衣服,，不要把水甩到地板避免滑倒。

4,、結(jié)合故事教育幼兒在園活動時要學(xué)會謙讓,，不推擠、不碰撞,。

三,、午休、上下樓梯：

1,、教師跟著幼兒上下樓梯,，隨時注意幼兒的情況。

2,、要求幼兒在上下樓梯時,，不做危險動作。

3,、教育幼兒在睡房里,，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩,。

四,、其他方面：

離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長,，如有陌生人來接,，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走,。

五,、安全教育：

每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學(xué)活動對幼兒進行安全教育如：

1,、教育幼兒不玩危險的東西,。

2、不跟陌生人走和說話,。

3,、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識,。等等。

六,、家園配合：

結(jié)合“家長開放日活動”“家園聯(lián)系”等多種方式,，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,，時刻提醒幼兒注意安全,，保護好自己。

（二）常規(guī)工作方面：

一,、生活常規(guī)：

1,、幼兒能用正確的方法洗手，擦手,，不玩水,。

2、幼兒能正確漱口,，擦嘴,，將餐具放整齊。

3,、愉快專心進餐,，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi),。

4,、安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服,，安靜入睡,，起床后能比較迅速的整理床鋪。

5,、適量飲水,，根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服

二、行為習(xí)慣：

1,、訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,，不互相推擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具,，活動后會迅速將其分類,，收拾整理好玩具。

3、早操時,，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,，要求動作有力。

4,、能堅持按時入園,，不遲到。

三,、禮貌方面：

1,、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好,。

2,、離園時，能自覺整理好自己的儀表,，帶好自己的物品,，主動與老師小朋友道別,。

四,、學(xué)習(xí)常規(guī)：

1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,，不隨便插嘴講話,，并積極舉手發(fā)言。

2,、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理,。得到老師的允許后再發(fā)言。

3,、愿意協(xié)助老師準備學(xué)習(xí)用具材料,，操作后能整理活動材料。

4,、能聽音樂信號做相應(yīng)的事情,。

5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

五,、其他方面：

1,、教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應(yīng)集體生活,。

2,、教師要堅持正面教育，以表揚和鼓勵為主,，為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，幫助幼兒形成是非觀念。

3、發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會,，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中,。

幼兒園秋季中班學(xué)期工作計劃篇3

下面由我來向大家介紹本學(xué)期的英語工作計劃：

一、教材介紹

本學(xué)期我們英文教學(xué)的教材采用的是：

1,、新版清華英語2b作為主教材,。

2、東方娃娃英文繪本故事為輔助教材,。

3,、本學(xué)期我們還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《Phonics kids 》自然拼讀為聽力教材，讓幼兒學(xué)習(xí)發(fā)音的規(guī)律,，為自然拼讀奠定基礎(chǔ),；

二、教學(xué)目標

根據(jù)中班孩子的年齡特點,，本學(xué)期我們要達到以下幾個教學(xué)目標：

1,、把游戲貫穿于英語課堂活動中，讓幼兒主動開口說英語,。

2,、通過聽英文歌曲和童謠，培養(yǎng)幼兒的英語聽力能力,，讓幼兒能復(fù)述完整的句子,。

3、完成新版幼兒英語2b和東方娃娃英文繪本故事,。

4,、完成26個大小寫字母的認讀。

5,、繼續(xù)唱數(shù)數(shù)字到100,。

三、具體教學(xué)措施

本學(xué)期的英文教學(xué)主要有以下這些形式：集中教育活動,；分組活動,；音樂劇,；科學(xué)實驗,，區(qū)域操作活動。

（一）集中教育活動,，也就是集體課,，這是全班小朋友一起參與的活動，包括學(xué)習(xí)單詞,，歌曲,，童謠，故事，聽力,，閱讀,、手工，繪畫,，音樂,，建構(gòu)等等。

上課的時候,，我會多采用像故事形式,、游戲形式、角色表演形式,、競賽形式,，借助教學(xué)卡片、掛圖,、音樂,、布偶等教具去吸引孩子們的注意力，讓他們覺得學(xué)英語是一件很輕松的事,。在進行各種教學(xué)的同時,，我也會幫助他們養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。

（二）分組活動,，是現(xiàn)在教育方式最為推崇的一種方式,，能培養(yǎng)孩子的合作能力、創(chuàng)造力以及想象力等,，而這個活動形式我們也經(jīng)常使用，如分組表演故事,，分組搭建,，體育游戲的分組活動等。

（三）英文音樂劇

在上學(xué)期的家長開放日中,，相信大家對孩子們表演的音樂劇The Ugly Duckling《丑小鴨》一定印象深刻,，孩子們特別喜歡唱唱跳跳，音樂劇故事表演這個方式不僅能讓孩子們的天性得以釋放,，又能將學(xué)到的英文在真實的場景中得到運用,。本學(xué)期我們會開展3個音樂劇The Rabbit and the Turtle《龜兔賽跑》，The Big Turnip《拔蘿卜》,，The Witty Hen《聰明的母雞大嬸》,。在今年的元旦，我們也會開展英文音樂劇的親子活動,，屆時,，我們不僅能再次欣賞到孩子們精彩的演出，也希望大家積極地參與，和孩子們一同表演,。

（四）科學(xué)活動：本學(xué)期我們相應(yīng)增加了科學(xué)實驗活動,。不知道大家還記不記得孩子第一次追著問為什么

的情形，幼兒期的孩子們是充滿了好奇心和求知欲的,，相信大家家里一定都有套書叫做《十萬個為什么》,，從上一代到現(xiàn)在，這套書幾乎成了孩子的必讀書目,。我也有一套十萬個為什么,，小時候有好奇的問題就翻開來看，當然,，有些答案,，看完還是不太懂或看了就忘記了?？墒俏覅s清晰的記得從小學(xué)到中學(xué)老師帶我們做的實驗,，從三原色三間色實驗，沉浮實驗,，到后來的解剖青蛙觀察神經(jīng)等很多實驗,，每一個同學(xué)，不論物理化學(xué)成績是好是壞,，無一例外的,，都非常喜歡進實驗室實驗，更何況是充滿了好奇心和求知欲的孩子呢,。

那么在幼兒時期,，和孩子們一起進行科學(xué)實驗有什么好處呢？

第一,，能夠培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,，常進行科學(xué)實驗的孩子對事物的處理方法和思維方法都有數(shù)學(xué)邏輯性。

第二,，出色的語言能力

在科學(xué)實驗課上,，我們會要求孩子用恰當?shù)脑~匯闡述自己的實驗結(jié)果和想法，這也能鍛煉孩子的語言表達能力

第三,，動作純熟靈巧,，專注而極具耐心

科學(xué)實驗課的優(yōu)點就是能讓孩子們自由地操作，注意力得到非常深度地集中,。這種專注而極具耐心的個人品質(zhì)將對一個人一生有重要的影響,。

第四，坦率并積極探尋,，顯現(xiàn)出自主的學(xué)習(xí)態(tài)度

在科學(xué)實驗中,，錯誤和失敗是非常常見的,，孩子們在失敗的經(jīng)歷中吸收，反思,，學(xué)習(xí),。能培養(yǎng)起孩子坦率的性格，錯了就錯了,，再來一次吧,。能有這樣良好的心態(tài)和正確的認知會是我們送給孩子最好的禮物。

以上就是本學(xué)期的教學(xué)計劃,！

幼兒園秋季中班學(xué)期工作計劃篇4

轉(zhuǎn)眼間,，新的一個學(xué)期又開始，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上一個新的層次,，這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn),。為保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：

一,、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,，因此,，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實處,，具體做法如下：

1,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素到最低限度,。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,，及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救,，明白安全門的作用,。知道自己獨自在

家時如何保護自己，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

二,、保質(zhì)保量地做好保育工作

（一）在保育工作方面,，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1、班級教師之間積極交流,，達成共識,，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境,。

2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活,。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊,。

2、每天晨起后,、午睡前后及晚睡前,，認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人,。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動,，

增強幼兒身體抵抗能力。同時,，跟進活動中的工作,，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)自己出汗能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,，最大限度地預(yù)防疾病的侵擾。

三,、按時按量完成幼兒園交給的每項任務(wù)

活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,，以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,，按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標,，做到活動后及時總結(jié)反思，爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園發(fā)展謀利,。

四、積極做好家長工作

我們一直認為,，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。

5,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

6、通過與家長交流解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,，換取每個家長的放心。

幼兒園秋季中班學(xué)期工作計劃篇5

新學(xué)期,，新打算,。新學(xué)期的工作即將開始，為了每個孩子能更,，更全面的發(fā)展,，為了自己能更好的工作，在工作中不斷地成長,。特制定計劃如下：

一,、提高自己思想素養(yǎng)

積極認真參加各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，都讀書,，看報來補充自己的正能量,。從我做起，從身邊的小事做起,。嚴格遵守學(xué)校的各種,。熱愛本職工作，樹立較強的責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中以身作則,，細心、耐心,、關(guān)心,，愛心、公平地對待每個孩子,。

二,、注重孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)

勤洗手，洗臉,，洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地亂人垃圾，并能做到隨手撿起垃圾放回垃圾箱,。早睡早起按時到校,。不挑食，不偏食多吃蔬菜身體好

2,、課堂行為習(xí)慣培養(yǎng)

上課鈴響及時進教室,，不在校園逗留，玩耍,。課堂上能安靜坐下來,，學(xué)會自己說，專心聽,。不在教室隨便走動,，不可隨便離開教室

3、活動常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)

活動做到有序,，不違反活動規(guī)則,，不推拉，不做不安全的動作和,?；顒訒r，不小心碰撞能主動及時的說“對不起”和“沒關(guān)系”,，能做到安全活動,，安全游戲。

三,、教學(xué)工作

不上無備之課,，充分利用，讓孩子們看中學(xué),，聽中學(xué),，玩中學(xué)。做好個別孩子的單獨指導(dǎo),，面對孩子做到細心,、耐心、關(guān)心和愛心

四,、家校共育方面

隨時與家長通過各種形式保持聯(lián)系,，讓家長了解孩子在校的各種情況。做到家長和老師雙方互相交流思想，征求,，對家長提出的建議努力做到,，并盡力做好，以至于取得家長對我們工作的大力支持,。

五、提升自我

利用空閑時間多學(xué),、制作,、等方面的知識，和孩子們一同開心快樂地成長,。

本學(xué)期希望得到大家更多的幫助,，傳遞更多的正能量，努力積極,，盡職盡責(zé),，爭取本學(xué)期在工作上，取得學(xué)校和家長的好評,。努力!加油!!