總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一

我班這學(xué)期共有學(xué)生35人，其中男生25人,，女生10人,。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取,，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī),，禮貌待人，同時(shí)也養(yǎng)成了良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。由于學(xué)生的自制能力弱，年紀(jì)小學(xué),，故上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,，在學(xué)習(xí)上總讓老師費(fèi)心,，比如：亂扔垃圾,，衛(wèi)生習(xí)慣差；思想懶惰,，學(xué)習(xí)上不主動,，不能夠按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差,。還有班內(nèi)存在的一些問題,，如：課間活動秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧,；班干部工作不能好好的到位,，不能自覺地在教室里自覺讀書；衛(wèi)生方面總讓老師的費(fèi)心等,，針對這些不足,，本學(xué)期，本學(xué)期我主要是從以下幾個(gè)方面做的,。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一學(xué)期來,，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用晨會課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作,，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作,，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣,，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯誤的讀寫姿勢,，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在日常學(xué)習(xí)和生活中，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講,、積極發(fā)言、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),、遵守紀(jì)律,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,，爭取做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,。

2、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

根據(jù)學(xué)校和年級活動計(jì)劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會課,，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會,，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣,、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等,，通過這次活動，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二

21世紀(jì)是一個(gè)激烈競爭的世紀(jì),，是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì)，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,，要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,，科技活動無疑會為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。這學(xué)期我們將以提高能力,，展示成果,、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo),，開展一系列科技教育活動,，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì),。通過開展“一系列活動,，讓科技創(chuàng)新的種子扎根于素質(zhì)教育沃土，喚醒每個(gè)孩子的科學(xué)潛能,。

學(xué)校一貫重視科技活動,，在市、區(qū)各項(xiàng)科技活動中從參與率,、獲獎率都有顯著提高，學(xué)?？破栈顒右扬@特色,。在擔(dān)任學(xué)校科技輔導(dǎo)員的同時(shí)還擔(dān)任學(xué)?？茖W(xué)興趣小組輔導(dǎo)教師,，平時(shí)我精心備課，組織學(xué)生講科學(xué)小故事,，介紹小發(fā)明方法,，開展科學(xué)實(shí)踐活動，不僅普及了科學(xué)知識,，也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動,。在平時(shí)工作中，緊密圍繞科技主題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，把科技教育提高到“科技興國”和進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育、培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高度上,，并將其納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中,。

在日常活動中教師真抓實(shí)干,，加強(qiáng)研究,，注重實(shí)效。學(xué)校將加強(qiáng)檢查落實(shí),，確?？萍蓟顒由钊朐鷮?shí)地開展。深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材,。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,，多層次的。作為科技教育的重要部分之一,，開展好科學(xué),、語文、品德與社會,、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動,，使學(xué)生在知識的探究過程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中,，加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。我校將充分利用校內(nèi)的宣傳陣地,，如黑板報(bào),、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等,，大力宣傳科技教育內(nèi)容和意義,，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的熱情，積極營造科普教育的大環(huán)境,，使學(xué)生真正體會到科技就在日常生活中,，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的情趣,。組織學(xué)生開展多種形式的科技活動,，定期開設(shè)科普課程和講座，抓好小發(fā)明,、小制作,、小論文競賽活動，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。抓好各種興趣小組的常規(guī)活動,，并積極參加市里,、區(qū)里組織的各種科學(xué)知識競賽活動。

1,、結(jié)合本校實(shí)際,，開發(fā)具有本校特色的科技教育課程，在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動,、動手實(shí)踐活動,。

2、與校外教育,、少先隊(duì)活動和社會實(shí)踐結(jié)合,，有計(jì)劃地開展科普講座、科技競賽,；進(jìn)行多樣的科普,、科技活動。

3,、積極組織學(xué)生參加省市各級科技競賽活動,，磨煉學(xué)生的意志，展示他們的科技素質(zhì),。

回顧一年來的科技工作,，我深感開展科普工作對學(xué)生成長所起的作用，也逐漸摸索出開展學(xué)生科技活動的有效途徑和方法,。在以后的工作中,。我會用更有效、科學(xué)的方法開展工作,，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,，為青少年的科普工作盡一份微薄之力。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三

本學(xué)期,，我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動,，拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,，開展思想道德教育：

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動陣地,，我們堅(jiān)持每周一升旗,。升旗儀式采取大隊(duì)長和副隊(duì)長輪換主持。每到這一天,，同學(xué)們都會穿著干凈,、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，嚴(yán)肅,、認(rèn)真地參加升旗儀式,，升起五星紅旗,，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅(jiān)持寫國旗下講話,，結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生、教育工作的實(shí)際情況,，利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,，愛國旗、愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)校,、愛父母、愛自己的教育,。做到有針對性,、實(shí)效性，充分發(fā)揮升旗儀式的.教育作用,。

2,、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的檢查評價(jià)激勵機(jī)制不可少,。為此,，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部，擬定學(xué)生的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明行為、兩操等方面的評分細(xì)則,，以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,，認(rèn)真檢查。每天對全校衛(wèi)生,，進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,，大隊(duì)部隨時(shí)督查，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布,，肯定優(yōu)點(diǎn),、宣揚(yáng)典型，暴露不足,，及時(shí)糾正,。

3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,，利用我校唯一的黑板報(bào),、校園廣播、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳,，本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”,、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”,、“安全教育”,、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳,。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,，以孩子們喜歡的形式對學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,，真正的做到施教于樂。

二,、以重大活動為契機(jī),，舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動

1、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競爭意識,。 我校在12月6日開展了“第四屆冬季運(yùn)動會”活動,，還開展了12.4法制宣傳（紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名,、手抄報(bào)作品展）全校師生積極參與,。豐富多彩的少先隊(duì)活動，開闊了孩子們的視野,，活躍了課余活動,，調(diào)動了隊(duì)員們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，提高了少先隊(duì)組織的活動質(zhì)量,，同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

三,、增強(qiáng)安全意識,，創(chuàng)建平安校園

大隊(duì)部以黑板報(bào)、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播,、家長會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全的教育?！鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔?。及時(shí)與家長溝通，大力向?qū)W生和社會宣傳食品衛(wèi)生,、交通安全,、用電安全、防溺水事故等安全意識,，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,，提高認(rèn)識，確保了校園的安寧,?？傊傧汝?duì)工作雖然取得不少成績,，但仍存在不少不足之處,，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，以后我將更加努力,，改進(jìn)自己的工作方法,，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開展得更好。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動,，是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,，解放思想,，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四

本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃,，出色地完成了少隊(duì)工作,。具體總結(jié)如下：

1。紅領(lǐng)巾的意義,。

2,。為什么要加入少年先鋒隊(duì)？

3,。怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員,？

4。請音樂老師給他們教隊(duì)歌,。

通過這四個(gè)方面的引導(dǎo),。孩子們增強(qiáng)了少隊(duì)意識，培養(yǎng)了少隊(duì)感情,，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,，紅領(lǐng)巾的.力量讓他們朝氣蓬勃,，燦爛生動！

1,。趣味游戲,，如帖鼻子、丟手巾,、猜字迷,，開火車組詞……

2。開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動,，每天選出一位標(biāo)兵,。

3。積極倡導(dǎo)爭做愛勞動,、守紀(jì)律,、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

4,。特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌,、跳舞、猜謎,、演小品,、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中,。

通過上述活動,，孩子們集體意識,、紀(jì)律意識、友愛情感,、有所增強(qiáng),，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五

轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任一年二班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,。剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,，我很茫然，我不知道自己要做什么工作,。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,，做了一學(xué)期的工作后，我略有所得,。

我們都知道,，小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步,、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊(duì)風(fēng),、中隊(duì)貌,，才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成，否則,，一切將無從談起,。

一年級，是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期,。隨著入學(xué),，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響,。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,，它不僅對學(xué)習(xí)的本身，而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響,。因此,，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn),。

首先,，須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和品德課,，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步,。

其次,，須培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。在工作中,，須要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。其一,，在語言行動上，少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi),、校外，他們見到哪個(gè)老師都要向老師問好,。我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二,，中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。在班上,，拾到東西交公的`好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

再次，須對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,。良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會，讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,，以及表演材料,。在朗誦會上，黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦,；杜銘航少先隊(duì)員通過唱歌表達(dá)了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,，通過這次朗誦會，教育少先隊(duì)員學(xué)會尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員,。同時(shí)我還通過“感恩的心”,、“孝親敬老”等主題隊(duì)會，要他們學(xué)會懂得感恩父母,、孝敬父母,。

第四,，培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上,，我都早早地回到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,，我糾正少先隊(duì)員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,，對少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn),。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持早上,、下午,、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃，每個(gè)星期我都會不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

第五，做好少先隊(duì)員的安全教育工作,。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

最后,，加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,，共同教育好少先隊(duì)員,。中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信，個(gè)別家長也很配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長共同管教。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有一定的距離,，經(jīng)過我和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí),、認(rèn)真地完成了，而且成績也有一定的進(jìn)步,。

一學(xué)期下來,，少先隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，中隊(duì)的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,，他們能夠三思而后行,，能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，為集體增光添彩,?？吹竭@一幕幕，我覺得這一學(xué)期的工作沒有白費(fèi),。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六

一,、學(xué)校少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的組成，少先隊(duì)是學(xué),，它是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和者,。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn),。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,，把不少的和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也了的成績和,，了學(xué)校的肯定和同事們的贊揚(yáng),。

學(xué)校德育，抓好學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作,。抓好學(xué)生的思想品德和習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,，它既是學(xué)校德育工作的重中之重，學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作,。外地學(xué)生一多,，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)就低,，家庭環(huán)境,、家教也都落后。從學(xué)年初,，我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境,、新的下該如何去學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作,，學(xué)工作意見,，在學(xué)期，我就借鑒在舊校時(shí)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,，制定了學(xué)生思品養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，抓好學(xué)生日常規(guī)范的教育和管理工作,。但從學(xué)期的情況來看,，學(xué)生的習(xí)慣還很不規(guī)范的情況。文明班（隊(duì)）的評比將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤的等評比,，調(diào)動了班主任的工作的積極性,，使各班主任在班級管理各顯神通，班級管理的"文明班（隊(duì)）"評比情況每天公布,，也各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,，自覺的遵守學(xué)規(guī)章制度。一學(xué)期的整頓的校風(fēng),、校容的改觀,，學(xué)生的習(xí)慣也的進(jìn)步，少先隊(duì)的工作也了學(xué)校的肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

二,、學(xué)科教學(xué)工作,。

在學(xué)科教學(xué)工作，我除了鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學(xué)年,，我還幾點(diǎn)工作。

1,、以學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為口,，努力教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年是學(xué)期,，我在課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的性和性,，經(jīng)常競賽活動，給加分,，用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量。

2,、四人互助活動,，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差,，班科成績的合格率,。在課堂教學(xué)中，凡是自主讀書或是堂上活動,，我大多以四人為的,，每個(gè)里都有一兩個(gè)優(yōu)生，一來,，里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下，都能和自覺參加讀書或活動,，從而使中下生在學(xué)習(xí)活動中也了,，

3、狠抓課堂常規(guī)的和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,，我都注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，按我的要求課前工作，我都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)好,。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，課堂教學(xué)質(zhì)量的,。

幾個(gè)的努力，我所擔(dān)任的四年級英語,，在學(xué)期的期末考試中了滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也了學(xué)要求。

在以后的教育教學(xué)工作中,，我將以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教,；遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，最大限度地學(xué)生學(xué)習(xí)的性趣,，運(yùn)用教學(xué)手段，激勵學(xué)生參與課堂教學(xué)的全過程,。

班主任是班級工作的直接管理者,，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心,，是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,，確實(shí)不易,。特別是對于我這樣的一個(gè)交流老師,，還是帶的三年級,。我們都知道三年級的學(xué)生我們要開始慢慢培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，這種獨(dú)立不光是指學(xué)習(xí)方面,，還體現(xiàn)在平時(shí)的所有的行為習(xí)慣上,。下面本人就這學(xué)期的工作向大家作一匯報(bào)：

一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制,。

1，班主任工作非常辛苦,，事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好,，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課,，研究課堂,，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過自己實(shí)踐，認(rèn)為,，作為班主任一定要充分相信學(xué)生,，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來,。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導(dǎo),。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查,；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查,；學(xué)習(xí)委員每天的早讀,，課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操,，眼保健操檢查,；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等,。把班級的諸項(xiàng)事務(wù),，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包,，責(zé)任到人,。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn)，班委會通過執(zhí)行,。

2,，做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會,，對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),，多鼓勵，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問題及時(shí)開,。還注意做到，每學(xué)期都進(jìn)行班干部輪換,，至少換三分之一,。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性,，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì),，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時(shí)間,，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,，調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中,，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊(duì)會活動,，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長,，為班級爭榮譽(yù),。

1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,，如何在各種活動中立于不敗之地,，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好,，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長溝通好，做好家長,，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才",，無論是出黑板報(bào),，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動會,，都讓我省心不少,，并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中,，班中有吳超群等四個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎；在全校的安全知識手抄報(bào)比賽中史裕來等四個(gè)同學(xué)獲得了一等獎,，另外兩個(gè)同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績,。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的,。

2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮,。讓有特長的學(xué)生,，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動,，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的。我們班有兩三個(gè)同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊(duì),，棋藝也不錯,，在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉€(gè)得意門生,，進(jìn)行師徒結(jié)對的訓(xùn)練,。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。

三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),，營造好的學(xué)習(xí)氛圍

良好的班風(fēng)是班級順利開展工作，健康發(fā)展的前提,。為了形成良好的班風(fēng),，我們首先注重班集體凝聚力的形成。我們還和同學(xué)們共同討論班級建設(shè),，我們共同制定了《三（3）中隊(duì)快樂公約》,、《班級文明好習(xí)慣》、《班級日常行為操行實(shí)施方案》等一系列活動,，督促同學(xué)們學(xué)習(xí),、工作、生活,，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們還積極開展“雛鷹爭章活動”，通過一枚枚雛鷹獎?wù)录蠲恳晃魂?duì)員奮發(fā)向上,，全面發(fā)展,。在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中，我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于團(tuán)結(jié),，勇于拼搏的精神,。我們開展了許多展示學(xué)生才華的活動，如“美文誦讀比賽”,、“全校書法擂臺賽”,、“古詩默寫比賽”,、“四字詞語默寫比賽”、“迎化博黑板報(bào)比賽”,，“全校廣播操比賽”,，“體育節(jié)”等，既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，又展示了隊(duì)員的才華,。在這些學(xué)校舉行的活動中，我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于拼搏的精神,，我班也取得了一些成績,。廣播操比賽獲第一名，迎化博黑板報(bào)比賽和全校書法擂臺賽獲第二名,，美文誦讀比賽和古詩默寫比賽獲第三名,。

總而言之，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在,，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求最好,，但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。我想這一學(xué)期中班級每個(gè)星期都得到的"表揚(yáng)信"就是對我工作的一個(gè)最好總結(jié),。

本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校和班級的教育工作計(jì)劃,，針對低年級學(xué)生特點(diǎn),，積極開展以愛心教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,，收到一些成效?，F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,，自覺養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

1,、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,。同時(shí)讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽是尊重他人的表現(xiàn),。

首先對他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底,。一學(xué)期來,，我針對班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意"三個(gè)一",，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到眼到,、口到、心到,。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí),，則要求他們站端正,，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方,，并且說話時(shí)聲音要響亮,，吐詞要清楚。在聽的能力方面,，則要求他們注意聽別人說話,，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中,，要說得出來,。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用。現(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫,、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,，增強(qiáng)了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

2,、建立全班學(xué)生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力,。使他們熱愛勞動,，熱愛集體。

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會,，我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實(shí)踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體,。

3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合我班實(shí)際,，采取了班干部帶頭表率,、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施，切實(shí)做到了“榜樣就在身邊,，耳邊警鐘長鳴”,，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí),，針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),，以表揚(yáng)為主，堅(jiān)持正面教育,。

4,、結(jié)合學(xué)校開展的系列教育契機(jī)，進(jìn)行“生命教育,、感恩教育,、綠色教育”、勞動教育等系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、勞動習(xí)慣。通過寓教于樂的形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn),、與人交往,、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

一學(xué)期的教育活動中,，很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,，學(xué)習(xí)的小主人，班級的小主人,，并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,，班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。

每月底根據(jù)同學(xué)的實(shí)際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,，給他們獎星星,，并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,，貼在教室的展示欄中，學(xué)生熱情高漲,，好人好事不斷涌現(xiàn),。學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成,。

二,、安全教育常抓不懈，教育學(xué)生懂得保護(hù)自己,。

充分利用班會時(shí)間,，結(jié)合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，教育學(xué)生課間不奔跑,、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠,、不阻塞,，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時(shí)向?qū)W生滲透生命價(jià)值,、生命意義教育,；教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀,。加強(qiáng)一年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),。做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,。

三,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子,。

雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系,，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃及班級特色對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),，為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。通過這些工作,，使很多家長重視了子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法,，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果。

通過一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè),，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,，以后我將繼續(xù)努力,，讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展,，把各項(xiàng)工作做得有聲有色,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七

作為六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和早讀課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,，共同進(jìn)步,。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊(duì)會上,，讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,，教育他們學(xué)會尊敬師長,。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,，讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信，來表達(dá)對自己媽媽的愛,。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動,，我們班王珊妮,、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報(bào)活動第一二等獎的好成績。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后,，我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,，加強(qiáng)了對學(xué)生預(yù)防流感的教育,。在課堂上，我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時(shí)刻提醒。在大課間,、眼保健操時(shí)間,，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣,。

每周都會抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,。前不久,，還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,，大多數(shù)家長非常配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教,。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育,，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,，而且成績也有一定的進(jìn)步,；

在一年的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說,，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而良好的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

低年級少先隊(duì)員處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期,，隨著入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響,。而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系，它不僅對學(xué)習(xí)的本身,，而且對少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生一定的影響,。因此,，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響。 作為一年級的.中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我從以下幾個(gè)方面對少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和品德課，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,，我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,，少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi)、校外,，他們見到中隊(duì)輔導(dǎo)員都很有禮貌地叫聲“中隊(duì)輔導(dǎo)員好,！”，放學(xué)離開學(xué)校都會說：“中隊(duì)輔導(dǎo)員,，再見,！”少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會，讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,，以及表演材料,。在朗誦會上，李焯樾少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦,；朱穎珩少先隊(duì)員通過唱歌表達(dá)了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,，通過這次朗誦會，教育少先隊(duì)員學(xué)會尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員,。我又通過“關(guān)注環(huán)保,，關(guān)愛南極”的主題隊(duì)會，向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,，從身邊做起的道理,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每天早上,，我都早早地回到學(xué)校,，指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,，我糾正少先隊(duì)員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,，對少先隊(duì)員初學(xué)的早操,、武術(shù)操以及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn)。教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,，除了每天堅(jiān)持早上,、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,，每個(gè)星期我都會不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把少先隊(duì)員教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,，個(gè)別家長也很配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長共同管教,。個(gè)別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有一定的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育,，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,，而且成績也有一定的進(jìn)步,。

從實(shí)踐中，我深感一個(gè)具有良好中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌的中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會給少先隊(duì)員提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使我中隊(duì)的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光,。因此，少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇九

我作為ｘｘ小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂的,。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。本學(xué)期,，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合時(shí)代要求,，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動,，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),，譜寫了一曲曲動人的樂章,。先將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子,。把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！?/p>

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新，力求用獨(dú)特有效的方式,，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留

1的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗,、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手,、升旗手,、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育,。

養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,，做好學(xué)校公示工作,，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項(xiàng)工作,、喜事及時(shí)公示和宣傳,，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等,。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育,、文明宣傳,、節(jié)日教育等。

在大隊(duì)活動中開展了豐富多彩的活動,?；顒又校艺J(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,，積極參與,。“迎ｘｘｘ乒乓球和跳繩比賽”讓隊(duì)員們受到熱愛祖國的教育,；觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育；“ｘｘｘ節(jié)”活動，讓隊(duì)員們學(xué)會感恩,；“紀(jì)念ｘｘ”活動讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國教育,；組織緊急疏散演練讓學(xué)生意識到緊急時(shí)刻如何逃生?？傊?，各種活動的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺,。

2三,、培養(yǎng)小干部，提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺,，重視培養(yǎng)小干部,。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，青春的美麗在于未來,。以師為本，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師,。

輔導(dǎo)員的工作，是具體的,，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。相信,，我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十

本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育；以生命教育為主線,，以少先隊(duì)活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長的大舞臺,。

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動,、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會等從不間斷和停辦,。持之以恒,、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的.學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期舉行了“我與孩子共成長”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動,。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階,。

4.精心布置宣傳陣地，櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂,。另外能規(guī)范教室布置,，中隊(duì)角、生態(tài)角,、圖書柜等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

1.九月的校園,開展了形式多樣,活潑生動的活動,。開學(xué)初,舉行了一年一度的“壯松獎勵儀式”,在老同志的說教中同學(xué)們很受鼓舞.在重陽來臨之即,同學(xué)們又開展了雙小傳統(tǒng)的“敬老愛老活動”,幫老人掃衛(wèi)生,，他們擦窗戶、疊被子,、掃地,；為老人們表演精彩節(jié)目，受到老人們的一致好評,。而其他隊(duì)員則在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,，來到街道打掃衛(wèi)生，他們撿紙屑,、撿煙頭,，擦護(hù)欄，拔雜草,，不怕臟,、不怕累，使街道面貌煥然一新,。隨后我校又開展了轟轟烈烈的“培育和弘揚(yáng)民族精神”活動,，學(xué)四川小英雄，奧運(yùn)健兒的事跡,，主題班會,，黑板報(bào)等。

2.十月,，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,，繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助,、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，各中隊(duì)部組織開展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩歌朗誦會,。感受了先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活,，以迎接國慶節(jié),。還組織秋游活動讓同學(xué)們以感受大自然的美麗。舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

3.十一,，十二月，我們開展了以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的活動,?；顒臃譃閮纱髩K：一、學(xué)生書畫活動,；二,、敬廉崇潔、誠實(shí)守信”主題班（隊(duì)）活動,。增強(qiáng)師生的廉潔意識,，營造“崇尚廉潔，以廉為榮”的校園文化氛圍,。12月31日下午我校舉行了“趣味體育”,，活動以有趣的活動迎接元旦到來，師生們玩的非常的開心,。

4,、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號,。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長溝通,，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生,、交通安全、用電安全,、防溺水事故等安全意識,，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識,，提高認(rèn)識,，確保校園一方水土的安寧。

我校少年正展翅飛翔,，體驗(yàn)著新奇,，體驗(yàn)著收獲,，體驗(yàn)著快樂?；仡欉^去,，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績,，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新；面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往地踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十一

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。四年級學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒,，讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的`步伐，共同進(jìn)步,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,，衣著整潔,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。其中我中隊(duì)隊(duì)員王煒瑜同學(xué)開學(xué)初拾到人民幣５０元，能夠及時(shí)主動地上交給老師,，她那種拾金不昧的精神已經(jīng)在我們中隊(duì)傳播開來,。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在這次班級文化建設(shè)評比中,，我們中隊(duì)也有許多的隊(duì)員，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，積極主動捐獻(xiàn)綠化盆景,。特別是本學(xué)期１１月份學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中，我們中隊(duì)涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,，我中隊(duì)共捐款５４３元,。其中特別突出的是逸蕙等人，她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來,，真的是難能可貴,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時(shí),，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表,。在課堂上，我糾正少先隊(duì)員們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時(shí)刻提醒,。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信，個(gè)別家長也很配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。從實(shí)踐中，我深感一個(gè)具有良好風(fēng)貌中隊(duì)集體,，一定具有凝聚力,，吸引力，一定會給少先隊(duì)員提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使我中隊(duì)的中隊(duì)風(fēng)中隊(duì)貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。因此,，少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十二

本學(xué)期,，我擔(dān)任四年1班的輔導(dǎo)員工作，輔導(dǎo)員工作,，使我體會到艱辛與勞苦,，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福,。今天,，我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的工作的更進(jìn)一步?，F(xiàn)將本學(xué)期班輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

徹底貫徹各方面措施,、要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定有組織的班主任工作計(jì)劃,。

在班干部的產(chǎn)生過程中,，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去獨(dú)立的能力,，給日后的工作帶來不必要的困難,，比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,，再由教師權(quán)衡,。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)推薦10位同學(xué)上來,，然后再按所得票數(shù)的多少進(jìn)行排列,，前5位的同學(xué)當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,，而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會組合,。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過輔導(dǎo)員的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的能力,。

輔導(dǎo)員對班干部,，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法,。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替,，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作,。

1,、分層、有針對性,、因材施教,。

因?yàn)閷W(xué)生的不同情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,；第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績，不能操之過急,，且要多鼓勵,。只要他們肯努力，成績有望提高,；第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。

2,、做好課后輔導(dǎo)工作。

3,、鼓勵,、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動，發(fā)揮潛能,，增長才干,。

通過這些工作，以了解學(xué)生的家庭情況,，為今后的家訪工作作準(zhǔn)備,。

了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)與家長建立了聯(lián)系,，在教育工作中共同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),。放假過后，回到學(xué)校,，根據(jù)家訪情況,，在班上作總結(jié)，指出不足,，提出希望,。同時(shí)利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，尤其對于“雙差生”,，與其談話,，共同分析原因，找出正確的學(xué)習(xí)方法,，提高其學(xué)習(xí)的興趣,。

“金無足赤，人無完人”,，在工作中難免有許多缺陷,，例如：

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,，平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等,。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

5、加大鼓勵和表揚(yáng)力度,。

總之,，我深感輔導(dǎo)員工作多而雜，但只要你具備一個(gè)愛字,，那一定會把工作做好,。但我覺得自己的弱點(diǎn)就是較粗心，工作不細(xì)致,，不過相信自己通過努力,，也會逐漸細(xì)化的。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十三

20xx年,芙蓉中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委,、縣少工委,、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會精神,。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在少先隊(duì)工作中,，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,，進(jìn)行思想教育,。

利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),，通過組織活動及每周一的升旗儀式,、國旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨,、愛祖國,，愛社會主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效,。

在少先隊(duì)工作中,，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè),，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組織了守則和規(guī)范的競賽活動,。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對少年兒童樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用,。

同時(shí),，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，加校年級值日生值日制建設(shè),，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,，讓文明禮儀在校園處處可見,。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng),。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育,。

堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度,，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對全校學(xué)生的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀、等方面進(jìn)行檢查,。檢查督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動,。

在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言,。通過入隊(duì)儀式,，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識,。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪,，增強(qiáng)了組織的凝聚力,。之后，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”,、“校園集體舞比賽”,、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,，隊(duì)員們積極參與,，取得了良好的效果。

20xx年,，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,，有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,，使我校少年兒童在活動中得以加強(qiáng)鍛煉,，提高素質(zhì)，健康成長,。

在今后的工作中,，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，再接再勵,，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,，推動素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)題 小學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十四

我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,，與全體輔導(dǎo)員共同努力下，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動,，取得了一些可喜的成績,。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,，值得我們?nèi)レo心思索,，潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提,。

1,、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。一開學(xué),，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2,、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟,、亂的環(huán)境,，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,，并和各段長,、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn),。

1、開展陣地建設(shè),，展示全新面貌,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè),。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),，為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、建學(xué)校鼓號隊(duì),，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo),。鼓號隊(duì)的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，也促進(jìn)了校園文化的形成,。

3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),，了解隊(duì)章知識,。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽，讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,，了解少先隊(duì),，提高了隊(duì)員的素質(zhì)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊(duì)員們在活動中,，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩,、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的`原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

月月有節(jié),，月月有活動， 輸送快樂的“動脈”,。三月開展藝術(shù)節(jié),、安全交通系列活動，四,、五月份開展“爸爸媽媽,，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動，六月份開展“慶六一”游園活動,。月月有活動,，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊(duì)員的期盼,，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮,。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書,，活讀書;讀好書,，好讀書”的系列活動要求，通過講故事,、演講,、征文比賽，古詩文誦讀比賽,，鼓勵隊(duì)員多讀書,，讀好書。

給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,，給隊(duì)員一個(gè)月的活動,，給隊(duì)員一個(gè)月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足,。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作,。

1,、首次使用書面文件，使隊(duì)活動順利開展,。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),，大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,，使少先隊(duì)活動有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,，也加強(qiáng)了檔案的管理。

2,、整理每周競賽成績,，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽,。每周各班級的競賽結(jié)果,，大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行,。

1,、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力,。

2,、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。

回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助,。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,，大隊(duì)部工作會更上一個(gè)臺階的!