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幼兒園績效考核標準細則最新篇一
1,、上課：
(1)嚴格按課表上課,，不準私自竄課，違反一次扣5分,。
(2)上課教師不及時,，違反一次扣5分。
(3)上課組織不好,，違反一次扣5分。
(4)出席簿每天詳細記錄,，未做到一次扣5分,。
(5)體活課教師要有組織，教師及時參與,，違反一次扣5分,。
2、活動：
(6)上廁所,、課間活動要有組織,，教師要跟班，違反一次扣5分,。
(7)到兒童活動區(qū)(秋千,、滑梯等)活動時，教師要有組織,，違反一次扣5分,。
(8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動，發(fā)現(xiàn)一次扣5分,。
注：如教師不按要求去做,，出現(xiàn)后果自負，并扣除當月的獎勵工資,。
3,、午睡：
(9)按時組織午睡，未按時組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分,。
(10)保證午睡紀律,，學生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,，被褥疊放整齊,，否則一次扣5分。
4、接送學生：
(12)教師準時在門口迎接學生,，與家長,、學生禮貌問好，違者一次扣5分,。
(13)放學要有組織,，按時送到校門口，違反一次扣5分,。
5,、安全：
(14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作，保證孩子在園期間的安全,，如因教師原因,，導致孩子出現(xiàn)安全事故，責任完全由教師個人負責,，并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,，情節(jié)嚴重的扣除當月工資。
6,、物品保管：
(15)教師要保管好班級及宿舍內(nèi)的所有物品,，如因教師疏忽，導致班級,、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,，由教師自己按價賠償，并根據(jù)情節(jié)扣5——10分,。
二,、師德水平：
1、對待兒童要有耐心,、愛心,、細心，語言要有親和力,，與家長溝通要熱情,，有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語言粗魯,、行為不良者,，一次扣10分。
2,、上課期間,，不許接打手機，手機應(yīng)在振動狀態(tài),，違反一次扣3分
3,、在征求家長對教師是否滿意的問卷中，發(fā)現(xiàn)一人次家長不滿意，并提出理由的扣1分,。
4,、尊重孩子的人格，不準謾罵,、侮辱,、體罰或變相體罰幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣3分,。
三,、考勤：
1,、遲到,、早退一次扣3分，少上一節(jié)課扣4元,，有事必須請假,，否則,，視為曠工每天扣50元，三天以上者扣除當月工資,。
2、缺勤一天扣20元(婚,、喪,、嫁、娶除外),。
四,、獎勵：
1、定員：
小,、中,、大班定員人數(shù)分別為15、25,、30人,，每超一人每月獎勵10元。
2,、活動：
對園內(nèi)舉行的各項活動,，參與組織質(zhì)量按一、二,、三等獎分別加20,、15、10分,，(注：一等一名,，二等二名，三等二名)。
3,、安全：
對一學期無任何安全事故發(fā)生的班級,，教師獎勵50元。
4,、教學：
對于上級部門組織的各項教學活動,，參與教師按區(qū)、市,、省,、國家分別獎勵20、40,、60,、80分。
5,、物品管理：
對于班級和宿舍內(nèi)的任何物品,，以學期為單位，完好無損的獎勵20分,。
一,、師德(100分)
1、熱愛祖國,，熱愛幼教事業(yè),，擁護黨的方針政策，遵紀守法(20分) 有違法違紀現(xiàn)象如參與賭博被查處,、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,，被園長點名批評一次扣2分。
2,、為人師表,，愛護幼兒，有良好的師德(25分) 體罰或變相體罰幼兒,，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分,。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分，造成較壞影響的當年考核不合格,。
3,、熱愛崗位，職責落實，全身心投入工作,，有較強的責任心和使命感,，工作不失職(25分) 擅離職守一次扣1分,，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分,，當年考核不合格,。
4、服從分配,，團結(jié)協(xié)作(20分) 故意不完成學校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非,、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者,，給責任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格。
家長評價占：30%
教師互評占：20%
領(lǐng)導評價占：50%
二,、業(yè)務(wù)能力(100分)
1,、備課(20分)：項目齊全,，課時備課突出幼兒特點,，方法適合幼兒，課時夠,，教學反思具體詳細,。沒缺一項扣1分,，課時備課差的扣1-5分，每差一課時扣1分,，沒有反思的扣1-5分,。扣完為止,。
2,、講課(30分)：課堂教學突出以幼兒為主，以游戲活動為主,，讓孩子在快樂中學習知識,。教師語言表達符合幼兒特點,，開展的活動符合幼兒年齡特點,。課堂教學不超過20-30分鐘,。
3,、專業(yè)素質(zhì)(10分)：幼兒教師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能,。比如在折紙,、簡筆畫、講故事,、手工制作,、舞蹈、唱歌等方面。缺一項扣2分,。
4、教室布置(10分)：教室布置符合幼兒年齡特點,，有四季變化特點，布置有本班的特色,。布置齊全,。
5、本簿填寫(10分)：按時清楚的填寫幼兒各種表冊,，經(jīng)檢查合格,。沒缺一項扣1分，不清楚的,，填差的扣1-5分,，扣完為止。
6,、教研活,、聽課活動(20分) 按規(guī)定參加教研活動，而且主動承擔教研活動的,，自覺參加業(yè)務(wù)學習,，學習認真，不做與學習無關(guān)的事,。認真聽課,，記錄認真，討論發(fā)言積極,。缺席一次扣1分,，不認真的扣1-2分。
三,、教師成績(100分)
1,、幼兒綜合素質(zhì)(60分)：
由中心小學組織考核小組對幼兒綜合素質(zhì)進行考核：語言(詩歌)、數(shù)學,、游戲,、美術(shù)(折剪紙或簡筆畫)、音樂(唱歌,、舞蹈)五方面進行考核,，每項12分，實行口試和筆試相結(jié)合的形式,。有考核小組具體進行考核,。
2,、幼兒行為習慣培養(yǎng)(40分)
a:聽課習慣(10分)：能夠在教師組織下認真聽課，開展活動,，不隨便說話,，隨意走動，有較好的聽課習慣,。
b：寫字習慣(10分)：幼兒有正確規(guī)范的寫字習慣，做到三個一 “眼離書本一尺遠,， 胸離桌邊有一拳,，手離筆尖要一寸”
c：衛(wèi)生習慣(10分)：幼兒衣著整潔，干凈,，個人衛(wèi)生干凈,，不亂仍垃圾，不隨地吐痰,。
d：文明禮儀(10分)：幼兒能夠使用禮貌用語,，小朋友間能夠互相問好，見到老師和客人要問好,。
以上四種行為習慣的培養(yǎng)檢查,，重在平時檢查，隨機察看,。按幼兒表現(xiàn)給分,。
四、考勤和臨時工作(100分)
1,、考勤(70分)
事假一天扣1分,，病假一天扣0.5分，曠課一天扣5分,，遲到早退一次扣0.5分
2,、臨時工作(30分)
按時按質(zhì)的完成學校安排的工作，一項沒完成的扣5分,，扣完為止,。
五、加減分因素
1,、加分因素
獲得縣區(qū)級評優(yōu)課一等獎的加2分,，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲縣區(qū)級輔導獎的一等獎加0.8分,，二等獎的加0.5分,，
2、減分因素
由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學校造成損失的視情節(jié)大小扣1-20分,，由于自身原因給單位造成極壞影響的扣1-5分,。
附：期末綜合各項得分滿分折算為100分，其中第一項權(quán)重20%，第二項權(quán)重30%,，第三項權(quán)重45%,，第四項權(quán)重5%，第五項另外加分,。
一,、指導思想：
通過考核活動，不斷轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念,，提高教師教育教學技能,，提升教師創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料，組織區(qū)角活動的能力,，以促進幼兒的發(fā)展,。
二、活動目標：
1,、通過考核活動,，激發(fā)教師日常工作的主動性和積極性，形成有效的激勵機制,。
2,、通過對班級個別化學習環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織指導的考核與評價，提升教師開展個別化學習的設(shè)計與組織能力,。
三,、考核時間與對象：
考核時間：__年12月中旬(12月初抽簽決定各班考核時間)
考核對象：全體教師
四、考核內(nèi)容：
1,、各班積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境與材料(小班：區(qū)角融合;中班體現(xiàn)一區(qū)兩用;大班凸現(xiàn)個別化學習環(huán)境),。
2、個別化學習活動的組織與開展(小班區(qū)角融合的組織與開展),。
五,、考核標準：
具體見附件《__幼兒園個別化學習環(huán)境創(chuàng)設(shè)與組織考核標準》
六、其它要求：
1,、考核順序：在自主報名的基礎(chǔ)上進行全園性的統(tǒng)籌安排,，按照安排逐班開展。
2,、考核前一天打印好活動方案5份,，4份排版緊湊些、正反面打印,，節(jié)約用紙(活動當天給考核人員),，1份按存檔要求排版(標題：小三，宋體,，加粗;作者：小四,，宋體,，居右;正文：小四、宋體,，1.5備行距,，活動前一天交于副園長室。)
3,、各班的考核活動兩位教師共同進行個別化學習活動的觀察與指導,，活動導入環(huán)節(jié)由一個老師引出，交流講評環(huán)節(jié)兩人分別開展,，每人各5-8分鐘左右,。
1、值班人員準時在7：00正開門迎接幼兒并搞好門前內(nèi)外的衛(wèi)生,。
2,、來接幼兒的家長不認識的不得接走幼兒,，打本園記錄的電話確認,，如無法確認的家長一律拒接幼兒回家，防止幼兒走失,。
3,、值班人員要專心看管幼兒，照顧大小便,，關(guān)心他們的冷暖,、增減衣服，觀察幼兒情緒是否有身體不適,、發(fā)燒,、其他損傷等等，如有發(fā)現(xiàn)立即通知家長,、園長,，危險情況馬上送醫(yī)院(要安置好值班工作人員)或通知就近的老師回園幫忙，凡有情況不同就要靈活處理,。
4,、值班注意幼兒的安全，不讓幼兒無組織,、無紀律地進行活動,，亂跑亂跳，不得以“看堆放羊式”的方式過值班時間,。防止幼兒出現(xiàn)事故,。
5、值班人員在值班時間不得做私事,，不吃東西,，不打無聊電話,，不打“牙花”，不接待朋友等等,。
6,、值班人員交接時未能及時來接崗，不得擅自離崗,，一定要雙方交接班楚頂崗人員才離崗,。
7、晚上6：00時正關(guān)緊班,、上鎖,，全部幼兒放學后全園安檢一遍廚房煤氣、電器,、消毒柜,，各班電器、消毒燈,、水龍頭,、門鎖、窗門關(guān)好,，大廳電總開關(guān)關(guān)閉才下班,。
8、凡違反以上制度,，視情況扣獎金,。
一、指導思想
以《上海市學前綱要指南》和《規(guī)程》為依據(jù),，開展對新課程教材的研究和實踐,，結(jié)合幼兒的年齡特點和主題背景，做好活動前的備課和準備,。
二,、備課的意義
備課是教師開展活動之前的準備工作，是分析教材,、解讀幼兒的一種表現(xiàn),。
教師在備課期前后，必須對各方面的情況做好充分的準備,，從而有針對性的實施活動,。
倉促上陣，課堂效果是不可能好的,，所以說備好課是上好一堂課的先決條件,。
三、備課的方式：
集體備課：
1,、概念：
是指學校內(nèi)同級組教師有計劃,，有組織地共同制定教學計劃,，分析教材重點，難點,，并確定突破方法,，撰寫教案的`過程。
2,、作用：
開展集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,，彌補各位教師備課過程的不足，取長補短,，提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來,，共同提高;為更好地發(fā)揮集體備課的作用，真正實現(xiàn)資源共享,，促進學校幼兒園教學質(zhì)量的整體提升,。
3、要求：
①教師必須進行集體備課(有2人以上組成的備課組),，集體備課每兩周不得少于一次,。備課組內(nèi)的每一個教師要在集體備課的基礎(chǔ)上進行修訂，形成具有個人特色的教案,。
②教研組長負責組織本組的集體備課活動,，統(tǒng)籌安排,，嚴格把關(guān),。
③教師應(yīng)積極認真地參加集體備課活動。集體備課時不遲到,、早退,，不無故缺席。
④參加集體備課活動,，事先做好充分準備,。教師要認真鉆研教材，明確教學目的,，熟悉教學內(nèi)容,，思考教學方法，優(yōu)化教學設(shè)計,。
⑤集體備課中要加強教育教學理論學習,，進行教學反思，總結(jié),、交流教學心得體會,，剖析教學中實際存在的問題，開展研究活動,，提高開展園本研修的能力,。
四,、備課的檢查及獎勵
1、保教部加強對集體備課活動的檢查,，要有詳實記錄并定期總結(jié),、評比獎勵。
2,、各級組要全員參與,，保證集體備課時間，無故缺席者扣發(fā)相應(yīng)獎勵津貼,，特殊情況不能參加當天活動的須向教研組組長和保教主管請假,。
3、園長,、保教部,、課程監(jiān)測小組通過現(xiàn)場聽課、檢查備課,、布置作業(yè),、參與教研等方式加強對教師備課的督導，并及時反饋,。
4,、學校對教師的備課實行“周查制”和“月查制”(檢查辦法見“教師日常工作考評細則”)，并將分數(shù)記入個人考核檔,。
幼兒園教學管理考核制度5
一,、師德
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀,、兒童觀,，熱愛、尊重幼兒,，堅持積極正面教育,，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話,，抱起來交流，牽著手教育,。
2,、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到,、不早退,、無大事不隨便請假。
3,、教師要把全部精力放在工作上,，上班期間,，教師不能隨便換班、替班,、串班,，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故,。嚴格做到：視線不能離開孩子,。
4、教師在校內(nèi),、校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽,。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好,，嚴禁與家長爭吵,。
5、教師要注意儀容儀表,，上班要穿工服,，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝,，不穿高跟鞋,，長頭發(fā)扎起來。
6,、教師帶班不接,、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài),，不接待人,。進班不蹺二郎腿,，不坐桌子及幼兒床,。不隨意請幼兒替老師做事。
二,、教育教學：
1,、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點,，以游戲為基本活動,，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中,，關(guān)注個別差異,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2,、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱,，依照《綱要》的指導方針,，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃,。
3,、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動，認真?zhèn)湔n,，寫好一周的教育活動計劃,、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式,、方法,，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活,。按時上課,，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者,、合作者及引導者,。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，堅持超前備課,，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課,。每周五前必須將教案本交給園長,。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料,。提高孩子的學習興趣,，而不是老師空手上課。
5,、教師積極開動腦筋,，自制玩教具。教具要結(jié)實,、耐用,，學期末，將自制玩教具交到資料室,，以便資源共享,。
6、教師每月根據(jù)主題活動,，隨時更換主題墻飾,。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,。
7,、教師要尊重家長，主動與家長溝通,、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展,。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合,，進行教育,。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容,。
8,、學期結(jié)束，對教師考勤,、教案,、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰,。
三、常規(guī),、衛(wèi)生：
1,、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2,、在日常生活中抓住安全,、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī),。(生活常規(guī),、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)
3,、注重幼兒的情緒,，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長,。
4,、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱,、劑量、服藥時間,、次數(shù),。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準備存放兒童藥品的專用藥箱,。
5,、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤,。
6,、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法,，飯前,、便后洗手的習慣。
7,、注意幼兒用眼衛(wèi)生,，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視,，中大班每天堅持做眼保健操,。
8、室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,，每周清理一次玩教具,。
9、夏季注意滅蚊蠅,，掃除,、拖把、抹布,、簸萁等清潔工具要保持清潔,。
10、班中物品需保管好,，如有工作變動,，必須交清，如有丟失或損壞,，需及時報告,，如隱瞞不報，造成不良后果,，按失職處理,。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還,。
四,、安全：
1、嚴格遵守幼兒園安全制度,，教師提高安全意識,，并隨機給幼兒灌輸安全知識,，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到,、心到,、手到”。
2,、教師要認真組織好幼兒一天學習,、生活。每天保證一小時戶外活動時間,，戶外活動教師要組織戶外游戲,，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求,。
3,、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶,，交給家長,，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事,，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,，情況屬實，才能讓他人接走,。家長來接幼兒時,，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4,、教師離園前應(yīng)認真檢查,，關(guān)好門窗，切斷電源,，將物品放在指定地點,，整潔衛(wèi)生，保證安全,，才可下班,。
五、家長聯(lián)系制度：
1,、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案,。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,，雙方共同配合,，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。
3,、在家長接送幼兒時,，隨時與家長聯(lián)系,，爭取家長的了解,、支持與配合,。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次,。
5,、每學期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn),。
6,、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識,。
一,、考勤制度：
1.幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到,、不早退,，按時上下班。
2.工作時間不得擅自離開工作崗位,，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導批準,，搞好交接，方可離開,。
二,、值班、交接班制度：
1.教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間.有目的,、有計劃的組織各項活動,，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。
2.教師帶班時間一般不接待親友,，不接電話,，值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的事故應(yīng)由當班教師負責處理,，并及時向領(lǐng)導匯報,。
3.上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開,，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針,、吃藥、精神狀況及特殊問題),。(2)幼兒出勤情況,。(3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作
三、教育教學制度：
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,，科學安排好幼兒的一日活動,，幼兒的集體活動時間,。小班10--15分種，中班20--25分鐘,，大班25--30分鐘或35分鐘,，大班后期可延長到40分鐘。
2.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,，每學期制定工作計劃(班級計劃,、學科計劃)。
3.教師值班時間必須使用普通話,，進班之前做好各種準備(玩具,、教具和其它用具)。
4.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃,、有總結(jié),。
5.按時進辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面,、地面整沾,，不在辦公室會客、閑談,，保持安靜,。
6.獨立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認真,，字跡清楚,。
7.按課程表上課，組織游戲,，無特殊情況不得隨便調(diào)課,。
8.按時交備課本，每周五下午檢查教案,。
9.嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,，值班時不接待客人，午睡時不睡覺,、不離崗,、不談笑打鬧，高聲喊叫,、不吃零食,，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
10.要精力集中,，注意幼兒精神,，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒,，如有不正常情況,，隨時處理,。
11.利用接送幼兒時間，向家長做宣傳,，并了解幼兒情況,，不得暗示早接孩子。
12.上課所需教具,、學具,，課前一定準備好,，不得值班時離崗去找,。
13.家長會每學期1～2次，節(jié)假日前召開安全保衛(wèi)會,。
四,、教玩具使用管理制度：
1、教玩具要保持整齊,、清潔,，教玩具都要分類存放，取用方便,。
2,、當班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬,、損壞,、私藏。
五,、獎懲制度：
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中,，對履行職責、勤奮上進,、完成任務(wù)好,、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
(1)設(shè)考勤獎：
遲到,、早退一次扣考勤獎的25%,，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。
(3)基本獎：
①履行職責,，有較強的事業(yè)心,，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰,。
②服從領(lǐng)導,，聽從分配，團結(jié)協(xié)作,，認真負責,，完成任務(wù)較好的,。
③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。
④本月工作中出現(xiàn)事故,、違章,、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。
(5)單項獎：
除以上獎勵外,，每學期根據(jù)實際情況設(shè)單項獎,，如：公開課、論文交流發(fā)表,、文藝匯演獲獎?wù)?，具體辦法根據(jù)實際情況另定。
(6)效益獎：
工作量大,，如：驗收評估,、六一大型活動、人少任務(wù)重,、請假人員多少等,，及兒童出勤率決定當月效益獎的`設(shè)立。
(二)懲罰
(1)遲到,、早退,、病事假未經(jīng)批準，隨意休息者(曠工),。
(2)有損教師形象的言行者,。
(3)體罰及變相體罰者。
(4)當班時發(fā)生責任事故者,。
(5)本職工作不能按時完成者,。
(6)家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實者。
(7)丟失,、損壞公物(包括浪費水,、電者)。
六,、伙食管理制度：
1.一月開一次伙管會,，每月分析計算一次營養(yǎng)量，一周制定一次食譜,。
2.做好食物驗收制度,，變質(zhì)食物要退回。
3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),，熟悉幼兒口味,，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。
4.幼兒的伙食費,，?？顚Ｓ茫愫贸杀竞怂?，帳目清楚,。要做到一周一次向家長公布
為促進本園健康、快速發(fā)展,，調(diào)動廣大教職工的工作積極性,，強化管理，切實提高保教保育質(zhì)量,，特制訂如下細則：
一,、考勤：
1、上班不遲到,、不早退,、中途不無故離開工作崗位。遲到,、早退5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以上扣2分,，中途無故離開幼兒園每次扣3分,。遲到、早退4次視同半天事假,。每天實行簽到制度,，總值老師每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計,。
2,、請假：無論病、事,、公假,，均需書面向園長室請假，自己安排好課務(wù),，填寫好課務(wù)安排表,，經(jīng)同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務(wù)安排表,。不得事后請假,，不得私自委托她人上課，否則作曠工處理,。
3,、請病、事假每天扣款20元,，3天以上每天扣款30元,。重大病情由園務(wù)委員會討論處理,。病、事假全學期累計超過半個月,，本學期不得評優(yōu),，并在本學期考核中適當扣分。
4,、業(yè)務(wù)學習,、教研活動等不參加每次扣2分。開學,、期末,、重大集會等活動期間請假加倍扣分。
5,、值日未按時到崗,，除按遲到處理外，并作情況說明,。
6,、婚、喪,、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理,。
二、考績：
1,、思想品德：(20分)
(1)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律,、法規(guī)和有關(guān)條例，保持清醒的政治頭腦,，堅持正確的社會譽論,，促進和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。
(2)愛崗敬業(yè),，愛生如子,，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
(3)儀表大方,，談吐文明,，同志之間團結(jié)合作，背后不議論她人,，搬弄是非,，不鬧無原則糾紛。
(4)不體罰和變相體罰幼兒,。
(5)服從領(lǐng)導分工,，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以事業(yè)為重，以全園大局為重,。
(6)廉潔從教,，不做有損教師形象的事。
(7)上班時間不得玩游戲,、玩手機,、上網(wǎng)聊天，不得做任何與教育教學無關(guān)的事,，不得將學校物品帶回家,。
以上如有違反，每次扣5分,，情況嚴重按有關(guān)法律或合同處理,。如因工作失誤，家長每反映一次,，查實扣8分,。
2、教育教學：(40分)
(1)認真學習《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導綱要》,，鉆研業(yè)務(wù),，熟悉教材，積極參加園,、組內(nèi)各項活動,，主動、大膽發(fā)表自己的觀點,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)年級組長認真制定好主題教育計劃,，周活動計劃(周計劃上周四前完成,，周五上墻)。
(3)每個主題活動所有教學內(nèi)容由組內(nèi)幾位老師分工合作完成,。不以學科為單位分工,，每位教師一學期備課課時要力求平衡。在每個教學活動前一日必須寫好活動備課方案,。如發(fā)現(xiàn)不寫教案上課一次扣2分,。每個活動后，要寫個人反思,，原則上每周不少于2篇(少一篇扣1分),。
(4)按周活動計劃認真上課，組織幼兒活動,。不得私自調(diào)課,，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣3分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣5分,。
(5)積極參加教研活動,，完成教研課題或教研活動任務(wù)。每學期至少上2節(jié)教研課,，認真聽課,、評課，互聽互評不少于10節(jié),。
(6)積極撰寫教學案例,、反思、總結(jié),，每學期教學論文不少于2篇,。
(7)積極參加園內(nèi)組織的各項活動，競賽,、集會等,，態(tài)度認真，準備充分,，輔導盡力,，追求創(chuàng)新。敷衍失職,，酌情扣分,。
(8)積極組織幼兒晨間活動、區(qū)角游戲,、戶外活動,，按規(guī)定保證幼兒適度活動量，注意學生安全,，使幼兒在有趣的游戲中成長,。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料,，制作增添幼兒玩具,，如少于一定量，酌情扣分,。
