作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇一

1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感,。

2、教師,、家長(zhǎng),、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣,。

3,、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛,。

1,、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛,。

2,、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。

生活區(qū)：收集各種窗花,、圖案,，幼兒嘗試剪貼；用福字,、阿福,、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營造新年氣氛,，感受新年的快樂,。

語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片,，講述相關(guān)的故事,。

美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀,、糨糊,、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用。

1,、知道元旦是新的一年的開始,，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語言表述,，感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

新舊掛歷蠟筆,、練習(xí)冊(cè)人手一份

音樂“新年快樂”

一,、導(dǎo)入教學(xué)

1、小朋友,，你們知道今天是幾月幾日嗎？

對(duì)了,，再過幾天,，xx年就過完了，新的一年xx就要開始了,。

2,、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

對(duì)了,，1月1日就是每一年的第一天,，也就是元旦。

3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始,，第一天,，這一天也是每一年的元旦節(jié)。

二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1,、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25）新年到了，你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢,？（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

3,、請(qǐng)幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種新年愿望,。

4,、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會(huì)對(duì)未來的這一年有很多的期盼,，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦,！

三,、把愿望畫出來

1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢,？（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思）

2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,，那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧！

3,、幼兒作畫,。

4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿,。

5,、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力,，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,。

四、討論怎樣過元旦

1,、元旦馬上就要到來了,，你想怎樣過元旦呢？（請(qǐng)幼兒討論，并說說自己的想法）

2,、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義,，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦,。

五,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛

1,、新年就要到來了,，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來跳“新年快樂”舞吧,！

2,、播放音樂，請(qǐng)幼兒自由舞蹈,，并結(jié)束本次教學(xué),。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇二

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全,、消防安全等知識(shí),。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

（1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

（2）不在路上玩耍,，打鬧。

（3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

（4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

4、不隨意點(diǎn)火,，不帶火種上山,。

1、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方玩耍,。

2、不到機(jī)井,、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng),。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇三

一年一度的元旦即將來臨,，在漫長(zhǎng)的元旦里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢,？為了讓孩子們過一個(gè)安全,、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動(dòng),。

1,、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過元旦。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日。

安全圖片,。

一,、使幼兒了解元旦的含義,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過新年的興趣,。

1、教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎,？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3,、教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦,，寒：就是冷的意思,。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢,？”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。

3、那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。

師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小朋友來回答）,。

4,、出示安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎,？不可以做這些事情嗎,？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng),。

師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了,，那你應(yīng)感怎么做呢,？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答）。

師：對(duì)了,，首先應(yīng)該不能離開媽媽,，離開大人，要牽住媽媽的手,，如果不小心媽媽不見了,，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你,，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙,。也可以撥打110。

師：過年的時(shí)候,，很多地方都會(huì)放煙花,，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎,？（危險(xiǎn),。）

小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些,，我們還要注意哪些方面的安全呢,？我們一起來記住。

三,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng),。

1、如果回老家的小朋友,，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。

2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

3,、冬天天氣寒冷,，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚,，以免凍傷,。

4,、要少吃生冷食物，不能吃三無食品,，否則,，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的'食物,。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

6,、出外與家人走散了,，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等,。

四,、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來判斷對(duì)與錯(cuò),，并說說錯(cuò)在哪里,，應(yīng)該怎么做。

1,、出示圖片,，引導(dǎo)小朋友來看看，說說,。

2,、小結(jié)：讓我們快樂度元旦，安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做,。你來當(dāng)他們的小老師。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇四

1,、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過元旦的情感，教育幼兒愉快,、合理地過元旦,。

3,、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

圖片,、視頻,。

1、談話與討論：

（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里,，不能動(dòng)電源，要不然,，就會(huì)被電到,；小孩不能動(dòng)刀，這樣,，會(huì)被刀割傷,；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒,，摔傷……）

（幼兒討論：在班里,，不能跑，要不然會(huì)摔倒,；在美工區(qū),，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友,；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好,；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友,，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候,，一定要注意安全,；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走,；小朋友不能動(dòng)開水……）

2,、使幼兒了解元旦的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

3、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過元旦,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

（1）教師引導(dǎo)幼兒："元旦里你們想做些什么事情呢,？"

（2）幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

（3）那么在元旦里,，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

4,、教師元旦里要注意的安全事項(xiàng),。

（1）元旦里要注意保暖，預(yù)防感冒,。不吃生冷不干凈的東西,。

（2）不能玩火、放鞭炮,、玩電,、玩尖銳的物體。

（3）冬天的天氣寒冷,，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷,。

（4）過春節(jié)時(shí),，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多,，否則會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康。

（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,，不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西。

（6）出外與家人走散了,，要懂得打電話110報(bào)警,，不要跟陌生人走等。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇五

1,、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2,、向幼兒進(jìn)行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。

3,、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的`安全隱患,。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),，克制自己的好奇心,，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

元旦假期安全ppt課件

(一)介紹元旦知識(shí)

(二)防凍瘡,。

1,、凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位,。

2,、凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套,、帽子,，穿棉鞋棉襪

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力

(三)交通安全,。

1,、步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧,。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)。

2,、乘坐公共汽車安全知識(shí)

(1)乘坐公共汽車,，要排隊(duì)候車，按先后順序上車,，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭(zhēng)搶,。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí),，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址等,，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家。如果迷了路,，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑,，以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,，因此,，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊,，以免小兒碰倒造成燙傷,。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面,、頸部,，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭,、面,、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸,，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美，口感好,，價(jià)格便宜,，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,，衛(wèi)生條件差，不干凈,，而且里面還添加了化工原料,，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富,、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所,。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉，勤洗手,，室內(nèi)保持通風(fēng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒,、結(jié)膜潮紅,、咳嗽、流膿涕等癥狀,，在家中,，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,，要及時(shí)告訴老師,，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病,。治療期間,，不能去學(xué)校。要等病完全好了,，才能去學(xué)校,。

(八)不玩電。小朋友們要記住,，我們千萬不能碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,，學(xué)會(huì)安全用電,。

本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防,、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),，并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位,，知道生命的重要性,。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇六

1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的`自豪感和對(duì)生活熱愛的情感,。

2、教師,、家長(zhǎng),、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣,。

3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛,。

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,，營造節(jié)日氣氛,。

2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等,。

生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼,；用福字,、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,，營造新年氣氛,，感受新年的快樂。

語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片,，故事圖片,，講述相關(guān)的故事。

美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙,、剪刀,、糨糊、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用,。

1、知道元旦是新的一年的開始,，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語言表述,，感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情,。

新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份

音樂“新年快樂”

一,、導(dǎo)入教學(xué)

1,、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎,？

對(duì)了,，再過幾天，xx年就過完了,，新的一年xx就要開始了,。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎,？（元旦）

對(duì)了,，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦,。

3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天,，這一天也是每一年的元旦節(jié),。

二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25）新年到了,，你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢,？（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

3、請(qǐng)幼兒討論交流,，并大膽說出自己的各種新年愿望,。

4、小結(jié)：新的一年剛開始,，人們都會(huì)對(duì)未來的這一年有很多的期盼,，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦,！

三、把愿望畫出來

1,、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望，如果用圖畫表示出來,，該怎么畫呢,？（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思）

2,、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形，那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧,！

3,、幼兒作畫。

4,、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿,。

5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法,，希望你們通過自己的努力,，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

四,、討論怎樣過元旦

1,、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢,？（請(qǐng)幼兒討論，并說說自己的想法）

2,、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義,，也可以自己去設(shè)想,，按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。

五,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,，感受新年歡樂氣氛

1、新年就要到來了,，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！

2,、播放音樂,，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次教學(xué),。

幼兒園大班元旦假期安全教案反思篇七

1,、知道燃放煙花炮竹有危險(xiǎn)性，了解安全放炮的常識(shí)2.具有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

1.鞭炮炸傷事故照片3張,。

2.幼兒用書。

一：教師談話導(dǎo)入,，引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)

1,、教師：小朋友，過新年時(shí)你有沒有放鞭炮,？你喜歡放鞭炮嗎,？為什么？

二,、教師出示幼兒用書,，指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識(shí)。

1,、幼兒看幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。

2.教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,，幼兒了解如何安全放爆竹,。

教師：小朋友剛才說了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng)，我們一起來看看書上的小朋友做的對(duì)嗎,？為什么要這樣做,？（幼兒用書p2）

教師小結(jié)：放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場(chǎng)地，不能在人員密集的地方,，另外必須有大人的陪同,，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,，燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,，并保護(hù)好自己的耳朵,。

三、教師出示燃放鞭炮事故照片,，使幼兒了解不注意安全的危害,。

教師小結(jié)：小朋友，放鞭炮時(shí)要選擇空曠的場(chǎng)地,，不能在人員密集的地方,。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮,。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,，并保護(hù)好自己的耳朵。

四,、游戲：放鞭炮,。

幼兒拉成圓圈，教師站中央,，一起說兒歌：鬧元宵,，放鞭炮，放炮嘍,！老師做點(diǎn)燃炮竹狀,，幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒,。（也可請(qǐng)一位小朋友做點(diǎn)炮人）

活動(dòng)延伸：美麗的煙花我來畫,。

請(qǐng)幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”，并展示在教室或者幼兒作品欄中,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：設(shè)立安全角,，幼兒和家長(zhǎng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。

家園共育：煙花炮竹不適合幼兒,，盡量不帶幼兒去燃放,，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患,。