在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

結(jié)合人才測評報告的分析方法,，我對自己進行了全方位,，多角度的分析。

外傾—內(nèi)傾47

影響愿望49

感覺—直覺69

成功愿望52

思考—情感50

挫折承受90

判斷—知覺68

人際交往83

性格類型istj

性格描述

基本描述：

你是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感,，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴,。

你依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。

你謹慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性、合理性,；你天生獨立,，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此,，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

你對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,，并且非常系統(tǒng)有條不紊,。

可能的盲點：

你看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度,。

你比較固執(zhí),，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理,，并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,。

你比較獨立，我行我素,，不能理解不合邏輯的事情,，忽視他人的情感。

你比較有主見,，時常會將自己的觀點和標準強加給別人,，而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時,，強求別人按照自己的想法來做。

崗位特質(zhì)：

工作環(huán)境穩(wěn)定,，不需要太多的冒險和變動,，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),，工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準備和實施時間,，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

工作中的優(yōu)勢：

1辦事精確,，希望第一次就能把工作做好

2樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠的維護者

3每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

4特別能夠?qū)Ｐ募氈碌墓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作

5一絲不茍,、認真專注地對待具體問題,，事實和細節(jié)

6相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

7非常強的責任意識,，別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

8可以依靠,，能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底，對實現(xiàn)目標有毅力和決心

9積極熱情,，富有推動力

工作中的劣勢：

1不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2當缺少人際支持時，做事的動力不足

3對變化感到不安,，可能會有些僵硬,、死板

4對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

5有時會由于近期目標而忽略長遠需要

6難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

7不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為

8對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9有時過份關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,，而不是以結(jié)果為導向,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議,，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、環(huán)境分析

總體方面：中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,，但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī),?？梢娭嗅t(yī)的路還很長，需要我們這些人為它注入新的生命力,，讓它走得更長更遠,。

學校方面：學校又7所附屬醫(yī)院，是所二類學校,。師資及教學質(zhì)量自然不能與重點大學相媲美,。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高,。

專業(yè)方面：康復醫(yī)學是醫(yī)學的一個重要分支,，是促進病、傷,、殘者康復的醫(yī)學,，康復是一個很好的前景職業(yè)，隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,，越來越多的需要專業(yè)康復人才,，而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復專業(yè)，人才缺口很大,，相對于單純的康復專業(yè),，針灸推拿配合現(xiàn)代康復療法，及卒中單元的治療,，對中風病人后期恢復有相當明顯的治療作用,，已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復療法的作用。所以,，應(yīng)該說,，針灸推拿康復方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。

2,、定目標

（1）近期目標：英語四級,。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前，學好c語言程序設(shè)計,。了解更多的康復治療基礎(chǔ)知識,，為以后的實踐打好基礎(chǔ)。

遠期目標：英語六級。走進社會,，進行實踐,，繼續(xù)深造，加強知識的積累,，使自已成為優(yōu)秀的康復治療師,。

（2）大學四年基本規(guī)劃

主要任務(wù)

大一

國家計算機二級

了解康復治療基礎(chǔ)知識

大二

英語四級

了解針灸推拿專業(yè)及康復近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

大三

加強專業(yè)知識的學習

大四

進入實習階段，對已學知識進行總結(jié)的同時,，多多實踐,，積累經(jīng)驗

做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的,，中國正在于國際接軌,，我們做為中醫(yī)藥大學的學生，英語對我們來說更加重要,。同時我們應(yīng)該更勤奮的學習專業(yè)知識,，為我們將來的實踐打好基礎(chǔ)，使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,，我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,，把自己的能力發(fā)揮的更好。

活到老學到老,，時代是在變化的,，我們必須使自己跟進時代的步伐，積極學習新知識,，了解新科技，才會不被時代所淘汰,，才會成為一個xxx的人才,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成果,，康復治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè)，我國的醫(yī)學藥與國際接軌,，就要很好的發(fā)展我國的康復治療事業(yè),，作為該專業(yè)的一名學子，我更應(yīng)該努力學習,，為我國的康復治療事業(yè)添磚加瓦,。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

光陰似箭，日月如梭,，稍不留神,，時間就會從指甲縫中溜走，如果此刻對自己對未來沒有一點規(guī)劃，讓日新月異的知識就這樣變化著,，而自己不付出任何行動,，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了,。要贏就應(yīng)在起跑線,。在這天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對于每個人醫(yī)護工作者而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,，尤其是作為當代的醫(yī)學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會,，怎能對得起我們的醫(yī)學誓言，又怎能承擔得起治病救人的重任,。因此,，我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書，將自己的未來好好的設(shè)計一下,，讓自己先體驗一下什么叫壓力,，有了壓力，才有了動力,，有了動力就有了目標,，有了目標就有了未來。

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學的?？谱o理學生,，是家里最大的期望，興趣愛好廣泛,，有著良好的人際關(guān)系,，朋友也挺多的，做事認真,、投入,，一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,，但有時感覺毅力不是很大，有時學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但是有時自信不足,，常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,，有一句老話“江山易改,，本性難移”，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一向關(guān)心支持我的親人,、朋友的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ),。

當今社會,，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ),、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等,。作為新世紀的護理人員，就應(yīng)要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,，要有嚴肅認真的工作態(tài)度,，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情,。然后綜合自身的各種因素綜合評價,，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,，準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會護理人才的緊缺,，一個醫(yī)生至少需要兩個護士,，但現(xiàn)實是，此刻一個醫(yī)生只有0,。61個護士,，所以，我相信,，只要自己努力學好專業(yè)知識,，有愛心，有恒心,，有耐心,，有同情心，有職責心,，畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的狀況下,，必須會找到一份滿意的工作

優(yōu)；本著對英語的熱愛,，讓自己成為了醫(yī)學院涉外班的一名學生,，由于有一個良好的學習氛圍，因此成就了自己英語成績稍微有點好,，如果能夠至少要拿到英語四級證,，再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課，擴大了自己學習英語的圈子,，以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢劣,；自己目前為止還只是大專文憑，隨著科技的發(fā)展,，在文憑上也許會輸,，但一旦工作穩(wěn)定后，會透過自己的努力拿到更高的文憑,，感覺自己還不是很有耐心,，因工作的需要必須會改

20xx-20xx職業(yè)目標：透過實習，將理論知識運用到實踐中去,，學習最基本,，但又不得不掌握的知識

20xx-20xx成果目標；由基層進入待臨床,，透過臨床工作,，提高自己的實踐潛力

學歷目標：拿更高的文憑

20xx-20xx職務(wù)目標：比護士長低，比護理員高的職位

潛力目標：加大自己與病人及其家屬,，交流的潛力,，提高自己的應(yīng)變潛力,，與醫(yī)生，護士建立良好的人際關(guān)系

計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想,、信念,、追求、抱負,；若要獲得成功,，務(wù)必拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

1．教育培訓方法

（1）充分利用?？飘厴I(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等。

（2）充分利用臨床實習階段的時間多做,，多看，多問,，多聽,，多學,。

（3）用心參加各種有好處的社會實踐活動。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中用心與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的學習習慣,，多總結(jié)，善于動腦筋,，思考出更簡潔的操作技術(shù),。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。

1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,；沿自己目標向前，向前看,，一向向前進行,。

2、規(guī)劃是對未來的計劃,，但計劃總有變化,，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是用心向前,。

3、每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，務(wù)必拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,。

一份好的職業(yè)規(guī)劃書,，是對自己不足之處的認識，更是對自己未來的規(guī)劃,，計劃在手,，未來不走。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

未來,，掌握在自己手中,。駐足觀望，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。身處信息世界,，作為一名臨床專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來,。只有付出,，才能有收獲。現(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下,。

1,、自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,，在這個漫長堅苦的過程中,，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富,。擁有強健的身體，有較強的忍耐性,，做事認真負責,，遇事急而不亂，待人友善,，動手能力強,。

2、自己的弱點：因為來自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少,，口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。內(nèi)向并非全是缺點,，使我少一份張揚,，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的活動,，使自己多一份自信、激揚,，少一份沉默,、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正,。

xx大學在xx校享有較高的知名度，師資力量強,，設(shè)備齊全,，學校全方面培養(yǎng)人才，給予學生各種鍛煉機會，就業(yè)率較高,。在xx,，需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學人才，學校與xx個城市建立醫(yī)學合作關(guān)系,，學校的附屬醫(yī)院多,，醫(yī)院支持學校人才的培養(yǎng)模式工作，是我們早接觸臨床,，有利于理論與實際結(jié)合,，更加豐富自己的知識。隨著社會的發(fā)展,，人們生活水平的提高,，人們更加關(guān)注自己的健康，醫(yī)院的擴建和科室的完善,，需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員,。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及，為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,，加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要,。

1、短期目標

在這個高科技的社會,，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此,，在大學的學習規(guī)劃上,，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,，還努力提高自己各方面的能力,。了解大學年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。要通過大學英語四級考試,；通過計算機應(yīng)用2級考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識。

著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,；盡量多體驗兼職,，積累工作經(jīng)驗。目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準備,。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧,，進行模擬面試等訓練,，盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2、長期目標

畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,，在醫(yī)院繼續(xù)學習與深造,，從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。

3,、求職計劃

學位證書,、資格證書，是我們求職的敲門磚,，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學生期間,，拿到相關(guān)的證書,。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以,，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。對于剛畢業(yè)的大學生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗,。

夢想總是美好的,，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W習成績,，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力,。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐,。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的,。

對于工作后的`我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力,。包括：思維能力,、動手能力、組織能力,、交往能力,、管理能力、綜合能力,、創(chuàng)造能力,，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰,。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個學習醫(yī)學的大學生,，我將如何面對？俗話說,，欲行千里,，先立其志。因此,，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致規(guī)劃一下,，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學,、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學,、衛(wèi)生毒理學,、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學,、環(huán)境衛(wèi)生學,、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結(jié)合人才測評報告等分析方法,，我對自己進行了全方位、多角度的的分析,。在我自己看來：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度,。

1,、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟情況較好,。父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情,。

2,、學校環(huán)境分析。我們大學的校名就是xx大學,，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè),。中藥學發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材,，xx所附屬醫(yī)院,，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會環(huán)境分析,。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導，但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。已放寬對中醫(yī)藥的政策,，并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學,、制藥工程,、藥物制劑學科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

1,、優(yōu)勢因素（s）：我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非常活躍,。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導自己,，并以己推人，己所不欲勿施于人,。

2,、弱勢因素（w）：我的缺點是興趣雖廣,，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動,。缺乏毅力,、恒心，學習是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進取心,。對自己的一些方面缺乏信心。

3,、機會因素（o）：當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難,；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,。

4、威脅因素（t）：中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,，而大學本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力,；相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求,；目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,，有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大,。

預(yù)防醫(yī)學的就業(yè)前景,，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些,。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,，主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴招,，大學生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野。大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實,。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。

1,、短期計劃（大學計劃）：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證,、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗,。

2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才,。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,，并在藥房中擔任一定職務(wù),。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長期計劃：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導,、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步,。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻,。

現(xiàn)實是未知多變的,。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,，我們應(yīng)該有充分心理準備,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對,、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,；而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎(chǔ),、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等

所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）

2、20xx—20xx年

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位

主要內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動

3,、20xx—20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學，將在20xx年6月畢業(yè),。為人誠懇,、性格溫和、勤勞能干,、心地善良,、樂于助人,、嚴格要求、積極進取,、認真負責?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生,。

(1)優(yōu)勢

做事認真負責,，能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽，積極思考問題,，深得老師的喜愛

待人誠懇溫和,，與人相處友好，人際關(guān)系不錯,，樂于助人,，體貼他人，習慣性地為他人著想,，得到同學的擁護,。

喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考,，尋找答案,，有一定的分析能力，做事堅持不懈,，有始有終,。

生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題,，勇于面對并解決,，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情,，注意身體的鍛煉,，擁有健康的體魄。

思維縝密,，能較周全地考慮問題,，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改,，能很好的與他人合作,，具有良好的團隊意識。

(2)劣勢

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)Ｐ?，上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進書

參加的集體活動過少,，不利于自己各方面能力的鍛煉,，口頭表達能力低，話少多沉默,，有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少,，人生經(jīng)歷不豐富,，冒險精神不夠

家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民,，家庭所能給予的支持相對較少,，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

(1)機會

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院,、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟,、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢

在學校還有很多學習的機會,，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學，可以向他們學習,，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步,、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康,，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會

(2)威脅

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,，很多以學生寧可打工也不去那里工作,，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)

當今優(yōu)秀的人才很多,，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼,，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會,、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才,，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗

(1)so戰(zhàn)略

抓住在校學習的機會,，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力,，增強競爭實力

(2)wo戰(zhàn)略

充分利用大學資源,，積極主動和同學交流、積累經(jīng)驗,，到圖書館查閱資料,，是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展

(3)st戰(zhàn)略

發(fā)揮主動學習的優(yōu)勢，積極學習電腦,、英語等方面的知識,，考取相應(yīng)的證書，為自己將來的就業(yè)提供更多保障

(4)wt戰(zhàn)略

樹立信心,，積極參加一些有競爭性的活動,，提高自己的競爭能力。樹立危機感,，未雨綢繆,，多為以后做打算近期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月(大二學習階段)

課前預(yù)習，認真聽課,，課后復習,，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時,，這兩門課成績優(yōu)秀,。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高,。同時復習好上學期的解剖和組胚課,，加深對其的掌握，另外過英語六級,。參加兩個星期的見習,，掌握基本器械識別。

20xx年9月--20xx年6月(大三學習階段)

以學好專業(yè)課為主,，平常時多注意聽英語和粵語,，提高自己的英語和粵語水平，并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表

20xx年9月--20xx年6月(大四學習階段)

重點抓專業(yè)課的學習,，同時思考自己將來從事那個科,。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作,，繼續(xù)英語的學習

20xx年9月--20xx年6月(大五學習階段)

重視專業(yè)課的學習,，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備

20xx年9月--20xx年6月(大六大七實習階段)

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),，熟悉各項操作流程,，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

20xx年9月--20xx年6月

20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習

20xx年6月--20xx年底

通過于志同道合的朋友,，籌備創(chuàng)辦一家診所

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

健康所系,，性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè)，生命是醫(yī)生所承載的天降大任,！當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,，我就明白我所踏上的是怎樣一個征途！它不僅僅是科學的殿堂,，更是社會的殿堂,！讀醫(yī)是辛苦的，但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),，我就會風雨兼程,！

美好愿望：希望在以后的日子里，通過自己的努力,，掌握好專業(yè)知識,，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，幫助人們從病痛中解救出來,。也希望我身邊的親人,、朋友們安好！

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明,，經(jīng)驗豐富,，素質(zhì)高，道德高,，人人信賴的好醫(yī)生,。

已進行情況：職業(yè)道德，專業(yè)知識都在進行中,，要學會在同齡人確立威信度,，讓別人認可自己，信賴自己

1,、個人分析

（1）自身現(xiàn)狀：興趣,、能力、性格等

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛,，如旅游,，拍照，品嘗美食,，爬山,，收集錢幣。

職業(yè)興趣：喜歡穿著白大褂,、閱歷豐富,、除人類病痛，道德高尚的醫(yī)生,，希望自己日后成為其中的一員

職業(yè)價值觀：醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),，一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,，最重要的是要有一顆悲憫天下的心，這就需要醫(yī)生需要具有責任心,，利他主義,，誠實守信，正直等等品質(zhì),，因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留

能力：我認為我管理和學習能力不錯，雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,，但是我相信自己的能力,。相信高中做班長，學習委員時的我與現(xiàn)在一樣,，都是一位有能力的人

性格：我是比較獨立自主的人,，從高中到現(xiàn)在，很多事都是我自己決策的,，一般都是自己的事自己做,。我熱情開朗，活潑大方,，責任感強,，在與別人有不同見解的時候，我能虛心聽取他們的意見,，尊重他們的想法,，但是在我認為不妥的時候，我還是會勇敢表達自己的想法,。但是,，大一這個學期，我很多行為都不是很好,，比如經(jīng)常不想去上課,，不想做作業(yè)等，然后導致期末考試成績很差,。是自己的問題,，怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤,，我從下學期起,，會改掉這些懶散的行為。重新努力學習,，為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備,。在此，向老師們致歉：我錯了,，對不起,，以后不會有這種思想

（2）潛力評測結(jié)果

1,、我的潛力：可以獨立去完成事情，是一個獨立自主的學生,。很多事情,，我都希望去嘗試，而且不達目的不罷休,。對醫(yī)生來說,，執(zhí)著于自己事業(yè)，執(zhí)著于自己追求,，執(zhí)著于自己的研究,，能成為一名名副其實的醫(yī)生

2、角色建議：

家人：父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,，他們尊重我的選擇,，但是我奶奶希望我從事教師職業(yè)，但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,，所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)

老師：老師尊重我的選擇,，他說：“有能力就去做，不要理別人的意見,。要輸就輸給追求”,。

同學、朋友：他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè),，因為目前醫(yī)患關(guān)系不是很樂觀,，但大部分都是支持我的選擇的

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1、家庭環(huán)境分析：從家庭來講,，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀，我讀醫(yī)能幫助到家人

2,、學校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學,，非常好的一個醫(yī)科大學，選擇南方醫(yī)科大學,，是我正確的選擇,。這里有優(yōu)秀的老師，才華橫溢的同學朋友,，從中我學到很多東西,，包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

3、社會環(huán)境分析：目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴峻,，而且就業(yè)形勢不容樂觀,，要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去，有點艱難,，但是,，我還是會一直努力,，助健康之完美

4、法律環(huán)境分析：目前,，醫(yī)患關(guān)系處于風口浪尖,，若醫(yī)生沒有治好人，患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯,，動不動就告醫(yī)生,，甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,，不能把每個病人都救活,，畢竟死生由命。我能做得,，只有不斷完善自己的能力，學好知識,，做到問心無愧

5,、職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加，醫(yī)院等對醫(yī)學生的文憑要求越來越高,。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè),，除非你真的非常出類拔萃，否則,，一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足,。我能做的，只有努力,！我唯一的資本也就是努力了

6,、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健，我很喜歡這個方向,。因為國強少年強,，婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

職業(yè)目標：醫(yī)生

1,、大一第二學期,，英語要過4級，平時多點鍛煉身體

2,、大二要過六級,，平均每科在80分以上，并且平常多看點與醫(yī)學有關(guān)的書籍,，而且要堅持鍛煉

3,、大三繼續(xù)努力，堅持學習,，堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,，堅持學英語

4,、大四牢固掌握好各門課程，開始有計劃的復習英語,，堅持學英語

5,、大四暑假的時候就要復習生理細生等等課程，有計劃地系統(tǒng)地復習,，為考研做準備,，當然平時的課也不能落下，此時還需抽出時間堅持鍛煉身體,。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,，要想病人信賴你，必須自己的體質(zhì)好,。這時我會爭取考取浙江大學的研究生

6,、三年研究生生活

1）確定自己的研究課題，深入研究,，并且小有成果

2）多培養(yǎng)動手能力

3）學習必要的法律知識

4）運用專業(yè)知識去解決問題,，救死扶傷

5)多參加一些志愿活動，鍛煉自己實踐能力

6）組建屬于自己的家庭,，做到讀研與生活兩不誤

7,、考取研究生學位，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

8,、以后的人生目標：一步一步向主任醫(yī)師、專家,、院長前進,，建立屬于自己的事業(yè)

理想是美好的，而現(xiàn)實是骨感的,。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去,，所以我制定了個備選方案

備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生

若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生，在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,，但是我會一直努力,，完善自我，成全自我

每個人心中都有想走的路,，有的人成功地走在自己想走的路上,，有的人則無法走自己的路，但無論如何,，我們都要活得有意義,，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來說,，我只能輸給追求,！一個人總得堅持一下自己想要的東西,，要不，活著就等于行尸走肉,。要想成功,，就必須經(jīng)受挫折與磨難！

康復治療學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

“健康所系,，性命相托,。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學,，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

不少人都以前這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個大大的理想,，就讓我在那里暢想一下自己的職業(yè)生涯,！

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每一天都會是一個嶄新的開始,，應(yīng)對新的期望，我沒有理由去逃避,。當朝霞生起的時候,，我會放飛我新一天的期望，晚霞落下的時候,，我會收獲一天的幸福和快樂．因此,，應(yīng)對未來，我信心十足,，不管人生道路何等艱辛,，我都會勇敢走下去,，直至成功,。

1．自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性,，做事認真負責,，遇事急而不亂,，待人友善，動手潛力強,。

2．自己的弱點：口才不太好,，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3．興趣愛好：踢足球,，羽毛球,，學醫(yī)等等。

4．生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,，在幫忙他人的時候不僅僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。

5．生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會,。

6．決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,，真心向同學、老師,、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

1,、社會環(huán)境分析：

我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而此刻的我只是一名普專生,，深知就業(yè)的困難,，因此，我務(wù)必努力學習專業(yè)技能,，拓寬自己的知識面,。

2、職業(yè)環(huán)境分析：

隨著時代的進步,，歷史的發(fā)展,，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學生,。

1,、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到能夠在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和潛力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。

2,、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要思考個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子,，把父母接來生活,。

3、第三年：再攀事業(yè)的高峰,，專心做自己的醫(yī)生,。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量,，構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升。

5,、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來生活,，在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室,。28的年齡就應(yīng)思考結(jié)婚了,，給自己個完美的家庭,。

6,、第六年：準備考研的復習工作,，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7,、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電,。

8、第八年：思考要孩子,，給自己的生活添一種色彩。

9,、第九年：照顧孩子,，正常工作,，家庭放在首位,。

10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院,，進而為人們服務(wù)終生。

夢想總是完美的,，現(xiàn)實卻不必須會如意,，所以我們只有夢是不夠的,。在此刻我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識,。還要鍛煉自己的綜合潛力,，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長,，此刻則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),，尤其是創(chuàng)新精神和實踐潛力。西安交通大學產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講,，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識,，心胸開闊,。我們十分看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行,，創(chuàng)造性思維十分重要,。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外，組織潛力,、社會活動潛力也是企業(yè)十分看重的素質(zhì),。所以我要學的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),，實踐潛力更是我們需要鍛煉的技巧,，所以要加強實踐。在學習之余,，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的,。

對于工作后的我們,，更就應(yīng)發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不能夠放棄學習的時間,，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的潛力提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的潛力。包括：思維潛力,、動手潛力、組織潛力,、交往潛力,、管理潛力、綜合潛力,、創(chuàng)造潛力,，等等,。也就是說對人的潛力的要求呈現(xiàn)出多樣性,，且每一種潛力都有更深層次的要求,。所以此刻的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上就應(yīng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通,。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們就應(yīng)珍惜青春時光,，用知識和潛力武裝自己,，為自己的未來做好準備,，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),！