時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇一
大一的時候,,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,,高喊著:平平淡淡才是真.但有人認為“與世無爭,,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的,。塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.
大一那年,,我們忘記了高考的疲憊,,一身輕松的進入了大學(xué)。軍訓(xùn)雖然又熱又累,,卻沒有心情上的壓抑,,反而樂在其中。軍訓(xùn)的過程是辛苦的,,但也是快樂的,,和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來,大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中,。在生活中,,同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,,也是成長中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避,。在矛盾化解之后,,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解,。
四年只是人生坐標中的小小區(qū)間,,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,,體會,,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線,。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識,,更學(xué)會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀,。
對我們來說大學(xué)生活是人生的一個階段,,對大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,,但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同,。四年的大學(xué)生活,,有高興的,有難過的,,有希望不再發(fā)生的,,有希望永遠記住的。雖然四年的生活有好有壞,,有得意,,有失意,而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,,使我真正成長,。
四年的時間里,我總是會思考自己的人生,,自己今后要做什么樣的人,,走什么路。在和周圍同學(xué)一點一滴的相處中,,我也從她們身上得到了一些啟示,。人生的第一步是確立目標,。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么,。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力,。努力不一定會有收獲,,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義,。因為努力的過程遠比結(jié)果重要,。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),,意味著要對自己的行為負責(zé),,并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標,。健康的心態(tài)也是非常重要的,。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,,同樣,,也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,,那就是本色,。在這個世界上,每個人都不是完美的,,可能有先天缺陷,,也可能有后天的不足,。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,,而不去欺騙,,不去隱瞞,不去做作,,不去偽飾,,不裝腔作勢,不虛情假意,。人生是自己的,,所以就要做真正的自己。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇二
1,、做好開學(xué)入學(xué)教育工作,。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,,認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《_中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強化學(xué)生的紀律觀念和隊列訓(xùn)練,,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,,切實做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活,。
2,、針對節(jié)日、紀念日開展相關(guān)活動
一是開展紀念抗戰(zhàn)勝利_周年紀念活動,。精心策劃活動方案,,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利_周年圖片展,、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動,。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,,開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,,“愛國報國,,圓夢中國”等教育實踐活動,在學(xué)生中深入開展理想信念,、愛國主義,、革命傳統(tǒng),、改革開放等主題教育,增進未成年人的民族情感和愛國情懷,。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動中,。
3、開展“美德學(xué)生”評選活動
為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,校園今年繼續(xù)開展第_屆“美德學(xué)生”評選活動,。透過班級,、年級、校園層層推選,,最終評出校級美德學(xué)生,,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,,從而促進自身道德素養(yǎng)的提高。
4,、開展法制宣傳教育活動
一是制定好法制宣傳月活動方案,。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,精心組織各項法宣教育活動,。二是以評促教,,推動工作。用心參加昆山市法治故事征集評比活動,、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動,。做好法宣教育各項評比工作,,透過評比,推動我校法宣教育工作再上新臺階,。
5,、落實感恩教育
從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,以班級為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動,。開展“我能行”的活動,,每個學(xué)生在家庭中選取一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,,說一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等。
在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),,定時開放,,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,,對學(xué)生進行心理幫忙,。要正常開展以下7項活動:個別咨詢、團體輔導(dǎo),、講座,、心理活動課、黑板報宣傳,、學(xué)科內(nèi)滲透教育,、心理測查等。用心開展“五個一”活動,,即一次心理講座,、一次心理班會(心理課、團體輔導(dǎo)),、一次手抄報,、一次影視欣賞、一次群眾咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù),。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機,,開展簡單的心理活動。有計劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭,、暴力學(xué)生,、自卑學(xué)生開展心理教育。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高,。
一是拓展家長校園的功能,。根據(jù)校園實際狀況,開辦家長校園,,針對不同年級段的家長,,培訓(xùn)不同的資料,提出不同的要求,。告知校園對學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長配合的資料,,傳授家庭教育知識,,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,,以優(yōu)秀的成績,,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》,、《家長手冊》,,便于學(xué)生、家長及早明白需要配合校園做些什么,。二是建立健全家委會,。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,建立好第_屆校園家長委員會,,努力構(gòu)建和完善校園,、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,,讓家長充分參與校園管理,。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長校園昆山分校的資源,,用心組織開展有關(guān)活動,,促進校園教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進校園活動,,邀請家長代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),,以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量,。充分利用寒暑假,、節(jié)假日和課余時間,動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,,參與各項活動,,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展、自然人文景觀,、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗、感悟和實踐,,不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會實踐潛力,。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇三
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高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真實踐三個代表重要思想,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,牢固樹立育人為本,、德育為首的觀念,。
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(一)、從自身做起,強化德育意識
教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。
學(xué)高為師,身正為范,從這句名言中,我們就可以看到德育的重要性,。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大,。反思自己,我的德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。
(二)加強道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1,、深化愛國教育,。
要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心,。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點和著力點,。
(三)、主要措施
1,、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),、會議。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點,。
2,、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。
3,、在課下多找些時間與經(jīng)驗豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路,、新辦法、新經(jīng)驗,。
4,、在教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。
總之,既為人師就要有師表,讓我們的德為學(xué)生照亮心靈之路吧!
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇四
一,、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇五
學(xué)校德育工作是維護社會主義制度,、培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的需要。對德育特做如下計劃,。
德育目標是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、具有民族自尊心、自信心,、自豪感,、立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)、具有良好公民的國家觀念,、道德觀念,、法制觀念、遵紀守法,、懂得用法律保護自己,、講科學(xué)、不迷信具有自尊自愛,、誠實正直,、積極進取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非,、抵制不良影響的能力,。
1、儀表端莊,、樸素大方,、不高消費、不留長發(fā),、不燙發(fā),、不化妝、不佩帶首飾,、不穿高跟鞋,。
2、講究衛(wèi)生,、不隨地吐啖,、不亂扔紙屑、果皮,、勤洗澡,、勤理發(fā)、勤換衣服,、勤剪指甲,。
3、愛護公物,。愛護校園每處公物,、不隨便亂涂亂畫、愛護公共設(shè)施,。
4,、講究公德、扶弱助貧、遵守公共場所秩序遵守交通規(guī)則,。
5.愛國主義集體主義教育.
1,、做到互相關(guān)心、互相愛護,、互相幫助,、團結(jié)友愛、增強集體榮譽感
2,、積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)性,、公益性和家務(wù)勞動。
3,、樂于助人,、熱心公益勞動、培養(yǎng)高尚友情,、服從集體生活的準則,、增強對社會的義務(wù)感。
4,、增強法制觀念和抵制不良影響的能力,、自覺遵守法紀、正確處理自由與紀律的關(guān)系,。
5,、講究言行禮貌、儀表大方,、尊重他人,。
6、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),、養(yǎng)成自覺參加校內(nèi)外生產(chǎn)性公益性勞動和家庭勞動的習(xí)慣,。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇六
根據(jù)《20__年__區(qū)中小學(xué)德育工作要點》及《__市__中學(xué)工作計劃》的精神,進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,落實“兩綱”教育,,實踐“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,,促進和諧校園建設(shè),。以科研引領(lǐng),學(xué)科德育研究為突破口,,班主任隊伍建設(shè)為重點,,進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準。整合學(xué)校,、家庭,、社會的力量,,進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),立德樹人,,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),。
1、通過班主任培訓(xùn),,提高年級組長,、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級組長、班主任的經(jīng)驗加以推廣,。
2,、以科研引領(lǐng),加強學(xué)科德育研究,,提升學(xué)校德育工作專業(yè)化水準,。
3、各年級系列德育教育體系進一步細化和充實,。
4,、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,,弘揚中華優(yōu)秀文化,營造民族,、民間,、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,,增強文化認同,。
(一)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實工作
1、利用校會,、班會,,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號,,以點帶面,,引導(dǎo)和督促學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
2,、繼續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求,,堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的出操習(xí)慣,,并以此為鍥機,常抓不懈,,進一步加強學(xué)校良好風(fēng)貌的形成,。
3、通過加強“行政值班”對學(xué)生的管理,、監(jiān)督作用,,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
4,、以年級德育主題為主召開班會,,按照“兩個綱要”要求進行落實。
5,、加強“校風(fēng)督察隊”職能和作用的發(fā)揮,,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理機制。
(二)努力探索符合學(xué)校實際的德育工作新方法和考核新機制,,促進德育骨干隊伍的建設(shè)工作
1,、加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)通過“推優(yōu)”,、邀請專家,、名師講座等形式,結(jié)合學(xué)校實際開展班主任隊伍的培訓(xùn),。
2,、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,探索培育,、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法,。
3、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,,并完善轉(zhuǎn)化機制,。
4、進一步完善對班級,、班主任工作的評價與考核,,努力形成符合當(dāng)前學(xué)校實際的考評機制。
5,、進一步加強“心理輔導(dǎo)”工作,,發(fā)揮心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校德育中的作用。
(三)繼續(xù)推進主體性德育的探索和實踐;積極推進社會實踐,,促進青少年健康成長
1,、繼續(xù)開展以“流動紅旗”、“溫馨教室”,、“文明教室的系列評選活動,。
2,、繼續(xù)推進團隊工作的建設(shè)和發(fā)展
(1)努力辦好《雛鷹隊報》和校廣播站工作,大力推進學(xué)校精神文明建設(shè),。
(2)做好團隊銜接工作,,開展優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員,、三好學(xué)生評選表彰活動,。
3、在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育,,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,。
4、各年級繼續(xù)開展德育系列教育活動,。
(四)校園文化建設(shè)
1、以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和護綠意識為抓手,,通過責(zé)任教育,,大力推進校園文明建設(shè)。
2,、以??萍脊?jié),藝術(shù)節(jié)為契機,,強調(diào)德育過程的自主性參與,,促進和發(fā)揮學(xué)生在參與過程中的積極性和自主性,使學(xué)校德育真正走進學(xué)生,。
(五)進一步做好心理健康教育,、青春期教育和家庭教育指導(dǎo)的工作
1、利用心理輔導(dǎo)室,,做好心理健康咨詢,、心理健康教育和青春期教育,為學(xué)生排憂解難,,克服前進道路上的不良障礙,,完善心理偏差學(xué)生檔案。
2,、全面加強家庭教育指導(dǎo)工作,、發(fā)揮學(xué)生家長委員會的作用,營造健康,、科學(xué)的家庭教育氛圍,。
3、青保注重對特殊學(xué)生的關(guān)心,,繼續(xù)做好特殊學(xué)生檔案,。
4,、加強對單親子女、問題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育,完善處分撤消機制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,幫助他們克服困難,完成學(xué)業(yè),。
(六)進一步做好紅十字會、科技等各項工作。
二月份:
1,、開學(xué)典禮,分年級進行學(xué)生日常規(guī)范教育。
2、自行車、衛(wèi)生整治工作。
3,、班主任培訓(xùn)。
4、行政值勤會議,。
5,、德育中心組會議。
三月份:
1,、班主任培訓(xùn),。
2、“文明班級”評選,。
3,、六、七年級春游,。
4,、校足球聯(lián)賽。
5,、德育中心組會議,。
四月份:
1、期中考試。
2,、心理健康教育。
3、班主任培訓(xùn)。
4、“文明班級、溫馨教室”評選。
5、參觀__烈士陵園。
6、愛心捐款。
五月份:
1、??萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié),、歡度“六·一”兒童節(jié),。
2,、“田二模范學(xué)生”評選,。
3、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,。
4,、后進生轉(zhuǎn)化評比。
5,、初二“十四歲生日”,。
6、班主任培訓(xùn),。
六月份:
1,、學(xué)期評優(yōu)、考評工作,。
2,、文明班級、溫馨教室評選,。
3,、期末考試。
4,、暑假安排,。
5、心理健康教育,。
6,、休業(yè)式。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇七
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。為了加強德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,全面發(fā)展,,個性突出,高素質(zhì)的人才,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人
1、愛國教育
(1)知道自己是中國人,,知道我國是社會主義國家,,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱,。
(2)初步認識國旗,、國徽,尊敬國旗,、國徽,。會唱國歌,奏國歌時肅立,、脫帽,、行注目禮,少先隊行隊禮,。
(3)按要求參加升國旗儀式,。
(4)關(guān)心集體,積極主動地為班集體做事,。
2,、思想教育
★守紀
(1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,。
(2)集會,、做操時做到“快、靜,、齊”,。
(3)課上守紀律,,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲,。
(4)遵守上下學(xué)時間,,排好路隊,按時回家,。
★學(xué)習(xí)
(1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),,要好好學(xué)習(xí)。
(2)按時上學(xué),,不遲到,,不早退,不逃學(xué),。
(3)專心聽講,,積極回答問題。
(4)按時完成作業(yè),,書寫清楚,、整齊。
(5)注意觀察周圍的一些事物,,能夠提出問題,。
(6)會按課程表準備好學(xué)習(xí)用具。
(7)獨立完成作業(yè),,不用別人催,。
3、道德教育
★誠信
(1)知道誠實,、守信是一種優(yōu)良品質(zhì),。
(2)不說謊話,不私自拿別人東西,,撿到東西交給老師,。
(3)有錯敢于承認,借別人東西要主動歸還,。
(4)答應(yīng)別人的事情要努力去做,。
★禮儀
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
(2)知道并會用禮貌用語,,做到不打架,,不罵人。
(3)尊老愛幼,,尊敬父母,、師長,與同學(xué)友好相處,。
(4)說話做事不妨礙他人的工作和休息,。
(5)能主動向長輩及鄰里問好。
(6)不去打擾別人的工作和休息,,公共場所不吵鬧,,不亂扔垃圾。
(7)愛護公共設(shè)施,,愛護花草樹木,。
(8)走人行橫道,紅燈停,,綠燈行,,靠右行,注意避讓來往車輛,,不在馬路上追逐打鬧,、玩耍和逗留。不玩火,,防觸電,,防溺水,不做危險游戲,。
(9)不玩火,、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119,。
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇八
:
圍繞學(xué)校工作計劃,,在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,結(jié)合本年級的實際情況,,落實各項日常工作,,強化德育常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,,抓反復(fù),、反復(fù)抓;
2,、做好“控流”工作,;
3、強化班主任隊伍建設(shè),,發(fā)揮青年教師的主力作用,,把本年級打造成一支踏實肯干,治學(xué)嚴謹,,團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊,。
1,、全年級上下齊心協(xié)力,樹立“求真,、務(wù)實,、團結(jié)、和諧”的年級工作理念,。
2,、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。
3,、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,,共同努力,,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。
4,、定期召開年級會,,展開專題調(diào)研,廣開言路,,群策群力解決問題,。
1、抓好學(xué)生教育
作為剛進入初一年級的新生,,要繼續(xù)做好起始工作,,做好從小學(xué)進入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,,能適應(yīng)我校的環(huán)境,,老師和學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀校規(guī)”,,從學(xué)習(xí)品質(zhì),,日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,在嚴肅學(xué)習(xí)紀律上下功夫,,力爭在本年級形成勤學(xué)好問,,積極向上,勇于進取的學(xué)習(xí)氣氛,。
2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作
作為學(xué)校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,一個班級制度的完善,,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,,與班主任平時工作的踏實,、嚴格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,,本年級將繼續(xù)對各班主任嚴格要求,把本年級的11個班級管理好,,出先進,,出成果。
同時再輔以導(dǎo)師制,,則可以重點解決問題學(xué)生的強化教育問題,,防止兩極分化,實現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標,。
3,、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作
以班級為單元,,班主任為核心,,抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀守法,,團結(jié)同學(xué),,尊敬師大長,努力進取,,奉獻愛國的精神,,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生的“兩操”等工作。
4,、完善和豐富專題活動周
上學(xué)期所開展的語文,、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響,,我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)堅持和完善這一系列特色活動,力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實踐的興趣的基礎(chǔ)上,,活躍年級氣氛,、豐富年級文化,從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
本年級將團結(jié)每一位教師,,講團隊協(xié)作,,講樂于奉獻,扎扎實實地把初一年級的工作做好,,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù),。
1、學(xué)生報到,,開學(xué)
2,、安全教育、清查,、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣
3,、進一步制訂和細化德育工作計劃
4、出主題黑板報
5,、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級組工作計劃
6,、班主任及生活教師通氣會?
1、安全教育
2,、守紀律,、正學(xué)風(fēng)樹形象演講比賽
3、導(dǎo)師制調(diào)整實施
4,、綜合活動周
1,、趣味運動會
2、法制教育講座
1,、七年級班主任會
2,、期中檢查總結(jié)及反饋
1、安全教育
2,、評選“十佳”
1,、全期工作總結(jié)
2、暑假相關(guān)工作
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇九
作為實驗高中與二中整合后的第一個年級,,在兩校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在全年級五十多位教師的共同努力下,克服了思想的考驗,、行動的磨合等等困難,,走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,,在實踐中摸索,,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,,率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合,,形成了團結(jié)務(wù)實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理,、嚴謹?shù)慕虒W(xué)贏得了社會,、家長的高度評價,兩年來的工作充分證明,,我們年級沒有辜負學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,,沒有辜負家長、社會的期望,。
回顧過去的兩年我們ji動而自豪,,展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨,。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,,由于種種原因,暑期補課未能進行,,給我們教學(xué)進度增加了很大的壓力,隨之而來的連鎖反應(yīng),,會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn),;從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴峻,,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做,;另外,,作為實驗高級中學(xué)的生源基地,如何在提高教學(xué)成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,,做到既豐產(chǎn)又豐收,,也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實驗高中校區(qū),,尤其是勞動紀律及制度的不同,,使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應(yīng)過程。
所以,,我們必須做好充分的思想準備,,同時要樹立必勝的信念,來迎接明年中考的考驗,。
面對初三緊張而繁重的`教育教學(xué)工作,,我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,我們以辦人民滿意的教育為宗旨,,統(tǒng)一思想認識,,團結(jié)帶領(lǐng)全年級組教師,發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作團隊精神,繼續(xù)抓好和諧年級組建設(shè),,依靠精細實的科學(xué)管理的工作作風(fēng),,緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線,爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,,向五十年校慶獻禮,!
面對嚴峻的中考形勢,我們將繼續(xù)把和諧年級組建設(shè)作為工作的基石和前進的保障,,狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高,,緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,依靠嚴格科學(xué)的教育管理和細致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路,,在具體工作中狠抓落實,,切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,,打算在年度前期適當(dāng)減少月考次數(shù),,扎實推進教學(xué)進度,確保教學(xué)的進度與質(zhì)量,,在學(xué)生思想工作中以樹立遠大理想,,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育,。年度中期,,加大檢驗力度,做好月考的分析,、研討工作,,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,,提高優(yōu)等生,。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ),。年度后期,落實復(fù)習(xí)計劃,,做好每次中考模擬試卷分析,,結(jié)合5a情況,有針對的進行補差補缺,。對學(xué)生進行考試教育,,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,,還要針對具體,,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報,,為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。
(1),、教學(xué)方面
認真貫徹學(xué)校教科室教育教研計劃,,以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高教師教學(xué)教研水平,,以“教學(xué)能手”評選為契機,,推動年級組教研水平的提高,。認真制定年級月考計劃,,切實發(fā)揮月考的檢查提高作用,,進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的提高,,扎實有效的開展備課組活動,,不斷提高創(chuàng)新,使備課組工作再上新臺階,。
(2),、班級管理
全面貫徹“以人為本、以德立校,、以質(zhì)興?!钡慕逃枷耄^續(xù)抓好學(xué)生管理為主線,,以量化考核為載體,將年級管理推向深入,、細致化,,注意加大畢業(yè)班學(xué)生的理想信念教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大的理想與報效祖國的志向,,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,。年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高年級組長,、班主任的德育工作水平,,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求,。擬本學(xué)期組織學(xué)生開展小型體育競賽活動,,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆年級學(xué)生會;召開年級家長大會和家長委員會會議,;學(xué)期班主任德育工作研討會,。
小學(xué)德育工作計劃 | 初中德育工作計劃 | 高中德育工作計劃 | 大學(xué)德育工作計劃
德德育工作計劃 德育工作教學(xué)計劃篇十
:
深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準。
(一)行規(guī)方面:
1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的',使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”,。
4,、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。
7,、加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
(二)家庭教育指導(dǎo)方面:
1、召開家長會,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,;定時間,、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進行集體性的專題講座,,傳授家庭教育的基本知識,,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認識,,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,,進一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
2,、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,,讓學(xué)生家長走進課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。
4、抓兩頭,,促中間,。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,,上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。
5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1,、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級特色。
2,、認真上好品德與社會,、晨會、校班隊課,,做到專課專用,,使品德教育落到實處。
3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué),;活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正,;真誠,、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊,;平和,、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,,要全面認識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,,逐步實現(xiàn)教師有特點,,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標。
4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。
5、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認同,對國家的認同,,增強民族精神的凝聚力,。
6,、以每月主題教育活動為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,,健康第一”生命教育活動,、校園藝術(shù)節(jié)活動,、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。