總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

此刻,，我針對本學(xué)期書法興趣小組的工作做以下總結(jié)：

首先,，要學(xué)會(huì)選取字帖。

歷史是最公正的,，真正好的東西是能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),。因此，要想找經(jīng)過權(quán)威認(rèn)定的字帖,，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯(cuò),，但是，不能刻意地去修飾筆畫的頭尾,，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別,，而且要有必須的文化水平和鑒別潛力，古代字帖里通假字,、異體字,、不規(guī)范的繁體字太多，當(dāng)然最好有老師來指導(dǎo),。如果已經(jīng)有必須的書法基礎(chǔ),，那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本，雙管齊下,，大又裨益,。

那里推薦用軟鉛筆2b—5b臨寫，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒刮紙之病,，寫起來圓暢自如,；二者鉛筆用筆細(xì)膩，避免用鋼筆過于追求點(diǎn)畫的精雕細(xì)刻,，用力太大,，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近,，既有法度又可消除拘謹(jǐn)、無束縛之感,。

其次,，要樹立學(xué)生信心+細(xì)心+恒心。

首先樹立寫好字的信心，相信自己能寫出一手好字來,，下筆堅(jiān)決,、果斷；其次練字時(shí)要用心去練,，不能盲目地抄帖,，仔細(xì)觀察每一筆畫的長短、粗細(xì),、方向,、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系,、每一篇整體的面貌……長期這樣訓(xùn)練,，堅(jiān)持下去，字定會(huì)令人刮目相看——這就需要恒心,。

經(jīng)常有同學(xué)抱怨,，自己練了這么久，怎樣沒有進(jìn)步,，反而好象退步了,？這時(shí)，不能氣餒,，這很可能是進(jìn)步的.標(biāo)志——因?yàn)槟愕难酃獠恢挥X地起了變化,，自然就越來越對自己的字不滿意了。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,，顯然有些看不順眼,。

再者，在學(xué)習(xí)之前務(wù)必搞清楚,，什么是寫,？就是說每一筆畫都應(yīng)有起筆、行筆和收筆的運(yùn)筆過程,，筆畫就應(yīng)表現(xiàn)得比較細(xì)膩一些,。筆在紙面上運(yùn)行，如同芭蕾舞演員在舞臺上表演,，每一個(gè)動(dòng)作都是精致,、細(xì)膩的。因此,，我們要學(xué)會(huì)找到手感,，講究每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有必須的區(qū)別,。漢字書寫,，有起有收、有粗有細(xì)、有快有慢,、有重有輕,、有頓有挫、有方有圓,，與拉丁字母相比豐富多了,，書寫也增添了難度。

一般要把握住準(zhǔn),、挺,、狠三個(gè)字。

準(zhǔn),，就是下筆之前先要看準(zhǔn)原帖筆畫位置,，如看準(zhǔn)筆畫在格子里的位置，筆畫的方向,、形態(tài)以及筆畫的長短等,，寫的時(shí)候要下筆準(zhǔn)確，做到位置準(zhǔn)確,、長短適宜,，初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練。

挺,，就是將筆畫書寫得挺拔,、剛勁。橫豎平直,，彎弧有力,，不能顫抖軟弱。

狠,，是指下筆果斷,，干凈利落，不要猶豫反復(fù),，但提醒你也要把握住分寸,，否則，失之偏頗,，走入極端,。

古人云人寫字、字寫人,，練字同時(shí)也是練人,，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練才可能成功,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng),，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充、發(fā)展,，具有廣泛的,、深刻的、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明,，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰,。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生,。廣泛性,。可以不受大綱,、教材,、時(shí)間和空間的限制。多樣性,。形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教,。自主性,。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。實(shí)踐性,。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手,、自己檢驗(yàn),，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索,、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來,。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來,。因此,，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,，主要作了以下幾個(gè)方面的工作,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,，校長親自掛帥,，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,，經(jīng)濟(jì),、科技和社會(huì)的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求,。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展,，情操得不到陶冶,，對學(xué)生以后的發(fā)展不利。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間,、資金投入,、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展,。為了便于開展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間（每周三,、周四的下午）為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

二,、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證我們首先在思想上動(dòng)員,、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師,。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,，對他們的成績要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)，有無二課堂活動(dòng),，活動(dòng)中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。如成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng),。另外,，可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn),、以老帶新等各種方式,，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

三,、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開展活動(dòng)的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動(dòng)性,。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級帶低年級,，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。少先隊(duì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作,。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中,，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用,。以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,。這能使第一課堂知識得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體、各各類球隊(duì),、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)小組等，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長,。學(xué)校還可組織一些競賽活動(dòng)，如體育比賽,、演講比賽,、書法比賽、歌詠與朗誦比賽等,。這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。此外,，學(xué)校還配合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題專題組織講座,、參觀、訪問,、討論等活動(dòng),，以擴(kuò)大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力,。

開展興趣小組活動(dòng),，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德,、智,、體、美,、勞各方面全面地,、健康地發(fā)展的需要，因此,，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),，我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng),。興趣小組由負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的行政領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)主持，安排有特長的教師任教,、指導(dǎo),，要求任課教師有課程計(jì)劃,、安排、備課教案以及成果展示,、總結(jié)等,。今年，我校興趣小組仍然正常開展活動(dòng),，并且還通過興趣獲得了不少市區(qū)級的榮譽(yù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長,，我校安排了十多位老師,，開設(shè)了合唱、舞蹈,、電子琴,、書法、繪畫,、電腦、體育,、等項(xiàng)目,。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年春秋兩期參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有20多人次,。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,，同時(shí)參加了兩三個(gè)小組，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,。同時(shí),，我校興趣小組還代表學(xué)校參加了市、區(qū),、鎮(zhèn)的多項(xiàng)比賽,，獲得不少好成績。比如：

周生卓作品《宇宙之夜》獲高新區(qū)電腦制作一等獎(jiǎng)

興趣小組的活動(dòng),，同時(shí)也推動(dòng)了少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行,。

20xx春，少先隊(duì)發(fā)動(dòng)了一次全校性的“我為校園捐盆花,，打扮校園美如畫”的捐花活動(dòng),，全校少先隊(duì)員共捐來各種花卉40多盆（株）。捐花后,，少先隊(duì)一方面安排各班輪值澆花,，一方面由興趣小組負(fù)責(zé)花卉的護(hù)理、施肥工作?，F(xiàn)在,，花園里的花千姿百態(tài),，將校園打扮得多姿多彩。

“要給別人一滴水,，自己先要有一桶水”,。擔(dān)任興趣小組的教師，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),，為了給孩子們上好課,，老師們加班加點(diǎn)，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,。

興趣小組活動(dòng)的開展,，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力,。今后,，我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，并爭取把興趣小組越辦越好,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,。在活動(dòng)中，我們主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,，折紙等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手本事，動(dòng)腦本事和創(chuàng)造精神,。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的進(jìn)取性很高，都能參與到活動(dòng)中來,。他們學(xué)得也十分認(rèn)真,，都有很大的收獲，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1,、選擇適合學(xué)生本事發(fā)展的教學(xué)資料,。針對學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在選材時(shí),，我們盡量做到面廣,、趣味，盡量讓學(xué)生經(jīng)過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種，充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,，促進(jìn)學(xué)生的本事發(fā)展,。

2、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,，所以對手工的興趣更濃了,。俗語說：興趣是的教師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng),，他們做出的手工都很出乎我們的意料。

3,、學(xué)生的動(dòng)手本事比以前都有明顯的提高,，他們此刻都能自我動(dòng)手剪一些簡單的花，自我動(dòng)手折一些作品等,。

4,、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美本事的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價(jià)，他們的審美本事比以前也有很大的提高,。

5,、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫忙他們,，此刻小組中的學(xué)生都已構(gòu)成互相幫忙的良好品質(zhì)。

6,、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要?jiǎng)邮?，手一?dòng),，就會(huì)引起大腦的進(jìn)取思考，如手工制作的剪紙藝術(shù),，小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,，再自我動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),，他們就要思考：如何折疊,，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好,，貼好,。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷,。

7,、本學(xué)期，我們還在摸索著,，在選材時(shí),，盡量控制好作品的難易程度，做到：低起點(diǎn),，高發(fā)揮,，既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，又盡量照顧到那些掌握新技能快,，理解本事強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。鼓勵(lì)學(xué)生做到：基本技能全員掌握，創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮,。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺,，又為尖子學(xué)生打造展示舞臺。同時(shí),，每單元新的學(xué)習(xí)資料結(jié)束后,，一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的資料鞏固,、消化,、運(yùn)用。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)更加努力爭取把工作做得更好。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期合唱興趣小組在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行訓(xùn)練,，隊(duì)員全部是來自三到五年級的同學(xué),，共有學(xué)生50人，活動(dòng)27次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了識譜和視唱,、節(jié)奏學(xué)習(xí),，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,，看一些合唱表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到,、按時(shí)走,，身體不舒服能及時(shí)向老師請假?；顒?dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在27次活動(dòng)中均能出滿勤,。

為了便于管理,，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi),、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,，回憶回憶發(fā)聲的`方法，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此,，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效,。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,，口腔,、牙關(guān)要打開，高音用輕聲,，咬字吐字要清晰,，唱歌要用心有感情”等方法。

上學(xué)期學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲,，分別是《花非花》,、《搖籃曲》、《握別》及合唱曲《紅蜻蜓》和《好月亮，你走得這樣靜悄悄》,，本學(xué)期我們鞏固了這些歌曲,，同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了合唱《踏雪尋梅》、《茉莉花》和《黃鶯兒飛進(jìn)我們的校園》,。

存在問題及下學(xué)期打算：

盡管有了一些進(jìn)步,，但合唱組還是存在著一些問題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的演唱?dú)鈩菪?，聲音虛弱,，有待加?qiáng)。

（3）聲部的配合,。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),，要精心準(zhǔn)備明年上半年參加市文藝比賽的合唱歌曲，盡自己最大的努力提高合唱水平和效果,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

一學(xué)期結(jié)束了,，普賢書法興趣小組的學(xué)生也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績：蘇隆邦獲晉江市廉潔文化進(jìn)學(xué)校書法比賽一等獎(jiǎng)、吳坤銘獲二等獎(jiǎng),。

此刻,，我針對本學(xué)期書法興趣小組的工作做以下總結(jié)：

首先，要學(xué)會(huì)選取字帖,。

歷史是最公正的,，真正好的東西是能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。所以,，要想找經(jīng)過權(quán)威認(rèn)定的字帖,，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯(cuò)，可是,，不能刻意地去修飾筆畫的頭尾,，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別，并且要有必須的文化水平和鑒別潛力,，古代字帖里通假字,、異體字、不規(guī)范的繁體字太多,，當(dāng)然最好有教師來指導(dǎo),。如果已經(jīng)有必須的書法基礎(chǔ)，那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本,，雙管齊下,，大又裨益。

那里推薦用軟鉛筆2b—5b臨寫,，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒刮紙之病,，寫起來圓暢自如,；二者鉛筆用筆細(xì)膩，避免用鋼筆過于追求點(diǎn)畫的精雕細(xì)刻,，用力太大,，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近,，既有法度又可消除拘謹(jǐn),、無束縛之感。

其次,，要樹立學(xué)生信心+細(xì)心+恒心,。

首先樹立寫好字的信心，相信自我能寫出一手好字來,，下筆堅(jiān)決,、果斷；其次練字時(shí)要用心去練,，不能盲目地抄帖,，仔細(xì)觀察每一筆畫的長短、粗細(xì),、方向,、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系,、每一篇整體的面貌……長期這樣訓(xùn)練,，堅(jiān)持下去，字定會(huì)令人刮目相看——這就需要恒心,。

經(jīng)常有同學(xué)抱怨,，自我練了這么久，怎樣沒有提高,，反而好象退步了,？這時(shí)，不能氣餒,，這很可能是提高的標(biāo)志——因?yàn)槟愕难酃獠恢挥X地起了變化,，自然就越來越對自我的字不滿意了。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,，顯然有些看不順眼,。

再者，在學(xué)習(xí)之前務(wù)必搞清楚,，什么是寫？就是說每一筆畫都應(yīng)有起筆,、行筆和收筆的運(yùn)筆過程,，筆畫就應(yīng)表現(xiàn)得比較細(xì)膩一些,。筆在紙面上運(yùn)行，如同芭蕾舞演員在舞臺上表演,，每一個(gè)動(dòng)作都是精致,、細(xì)膩的。所以,，我們要學(xué)會(huì)找到手感,，講究每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有必須的區(qū)別,。漢字書寫,，有起有收、有粗有細(xì),、有快有慢,、有重有輕、有頓有挫,、有方有圓,，與拉丁字母相比豐富多了，書寫也增添了難度,。

一般要把握住準(zhǔn),、挺、狠三個(gè)字,。

準(zhǔn),，就是下筆之前先要看準(zhǔn)原帖筆畫位置，如看準(zhǔn)筆畫在格子里的位置,，筆畫的方向,、形態(tài)以及筆畫的長短等，寫的時(shí)候要下筆準(zhǔn)確,，做到位置準(zhǔn)確,、長短適宜，初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練,。

挺,，就是將筆畫書寫得挺拔、剛勁,。橫豎平直,，彎弧有力，不能顫抖軟弱,。

狠,，是指下筆果斷，干凈利落,，不要猶豫反復(fù),，但提醒你也要把握住分寸,，否則，失之偏頗,，走入極端,。

古人云人寫字、字寫人,，練字同時(shí)也是練人,，僅有踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練才可能成功,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

結(jié)合本專業(yè)的特色,，應(yīng)學(xué)院的要求，這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組,。此刻對本學(xué)期的工作做一份總結(jié),，期望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的總結(jié)未來,。

1.按照學(xué)院的指示,，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,，每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長,，組長在給成員服務(wù)的同時(shí)，能夠反饋成員的意見以便更好地改善我們的工作使其做得更好,。

2.制定組規(guī),，興趣小組的成員務(wù)必按時(shí)到教室學(xué)習(xí)，有事務(wù)必請假,。透過對興趣小組成員的考核,，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺潛力較高。

3.學(xué)習(xí)的資料主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí),，另外還加手工制作的學(xué)習(xí),。主要是自主學(xué)習(xí)，有興趣小組組長指導(dǎo),，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少),。學(xué)習(xí)的資料豐富且較簡單，利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識,，以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,，最重要的是所學(xué)習(xí)的.資料與本專業(yè)聯(lián)系十分大。開展得較成功,。

4.上課時(shí)間安排較合理,，上課時(shí)間是單周四的晚上19:00―21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)，很多同學(xué)每次都認(rèn)真參加興趣小組的學(xué)習(xí),，另外,，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，效果顯著,，有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高。

透過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，興趣是最好的老師,，同學(xué)們憑著好奇心,、興趣來學(xué)報(bào)名參加，并從中受益匪淺,。

本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始,，且開展時(shí)間較短，準(zhǔn)備不夠充分,，未能滿足更多同學(xué)的要求,。我相信透過工作的總結(jié)，和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì)開展得更加成功,。

我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的提高更加努力，使學(xué)生的美術(shù)水平,，能更好地發(fā)揮和提高,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的合作下,，我基本順利地完成了本學(xué)期的中國畫興趣小組輔導(dǎo)工作,。相信通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力，孩子們在國畫學(xué)習(xí)中收獲也不小,。

本學(xué)期中國畫興趣小組共進(jìn)行21次,，從開頭的技法入門到現(xiàn)在的綜合配畫，期間學(xué)習(xí)了《凌霄》,、《蒜蘭》,、《菊花》、《水仙》,、《荷花》,、《梅花》、《山水》等一系列作品,，本學(xué)期的內(nèi)容主要以先構(gòu)圖,，再上色的形式為主，他們不易理解一些理論的東西,，因此我想用構(gòu)線的方式來訓(xùn)練孩子的運(yùn)筆能力,，并在示范的過程中不斷地強(qiáng)調(diào)墨色的變化,，孩子們學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。同時(shí),，我利用課件適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生欣賞一些大師作品,，通過引導(dǎo)，講述,，評論等環(huán)節(jié)讓孩子了解更多中國畫的特色,，并在后面加入一些兒童畫作品欣賞，讓他們進(jìn)一步感受中國畫的味道,。

開設(shè)中國畫興趣小組旨在增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)文化氣息,，提高當(dāng)代小學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的新一代,。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與探索,，我有付出，也有收獲,，當(dāng)然少不了還有一些體會(huì)：

另一點(diǎn)感觸就是課堂教學(xué),。通過一學(xué)期的國畫教學(xué)，我深深體會(huì)到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,，而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn),，在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn),。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員,，基礎(chǔ)不同，接受能力也不同,，針對這一情況,，我不得不分批教學(xué)，雖然孩子們得到了相應(yīng)的練習(xí),，但時(shí)間上太過緊湊,，個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)間相對縮減，在學(xué)生的強(qiáng)烈要求下,，每次活動(dòng)都到五點(diǎn)才能結(jié)束,。

以上這些問題經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來也得到了相應(yīng)的改善，這學(xué)期中國畫興趣小組的輔導(dǎo)體會(huì)頗多,，收獲也不少,，我將持之以恒，繼續(xù)努力，爭求更好!

>興趣小組活動(dòng)總結(jié)12

電腦興趣小組的活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí)，講練結(jié)合,，分層教學(xué),，活動(dòng)開展順利。為了明天興趣小組活動(dòng)的更好地開展,，現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：

利用每周星期二的課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，針對學(xué)生知識和技能層次，分層教學(xué),，由淺入深。從基本技能入手,，學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展,、特點(diǎn)、應(yīng)健,、分類和基本的操作,，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，漢字的輸入方法,，掌握了word文檔的創(chuàng)建,、保存、關(guān)閉,、復(fù)制,、移動(dòng)、選定,、刪除,、恢復(fù)以及編輯文檔，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實(shí)踐意識,、主體意識。

了解學(xué)生原有的知識技能,，根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。充分培養(yǎng)學(xué)生的`電腦興趣,，拓展知識水平和知識結(jié)構(gòu),，為學(xué)生提供了卻一個(gè)豐富的知識導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng)，提高技能水平,。

興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高,，主動(dòng)性較強(qiáng)，指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序,、準(zhǔn)備充分,，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

計(jì)算機(jī)興趣小組通過作業(yè)和各種競賽活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,，學(xué)生學(xué)會(huì)了選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題，使得學(xué)以致用,。

由于各種客觀原因,，興趣小組存在的問題是活動(dòng)時(shí)間不夠。

盡管有不足之處,，但本次活動(dòng)充分的鍛煉了學(xué)生的能力,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生熱情高,、干勁足,。有競爭、有合作交流,，充分彌補(bǔ)了課堂教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐的不足,。豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究探索的能力,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

時(shí)光如梭,，20xx—20xx學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，在夏天到來時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過了大二的美好時(shí)光,?；厥走@學(xué)年，這是我們真正思考大學(xué),、尋找目標(biāo),、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛,、收藏寶貴記憶,、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出,、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期,。

回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績,，當(dāng)然也存在一些不足,；為此做個(gè)總結(jié)，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展,。

根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)各崗的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,，這一屆班委包括：班長,、副班長、組織委員,、宣傳委員,、生活委員、學(xué)習(xí)委員,、體育委員，實(shí)行分工分明的崗建制度,。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格,、更加合理了，辦事效率更高了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委,。

為把我們班建設(shè)為“有制度,，有特色，有活力”的班集體,，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級考勤制度：由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對,；所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,，上課的紀(jì)律得到了保證,，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度,、活動(dòng)管理制度等,，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過各種渠道,，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息,；還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組,。通過班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步,。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,，如：為使班會(huì)變得更加活潑,，我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié)；為解決春游選址難的問題,，提高討論的效率,，我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等,；同時(shí),，我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師交待的各項(xiàng)任務(wù),。

我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委,、團(tuán)委精心策劃的,，為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶，譜寫我們的青春紀(jì)念冊,。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容主要有：歷奇游戲、野炊,、露營等,。通過游玩，增進(jìn)了我們的互信,，使我們更加團(tuán)結(jié)了,。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道，回味露營的新奇,，還有那篝火晚會(huì),、娛樂活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等,。這是我們共同的寶貴的記憶,。

我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),，班委為準(zhǔn)備工作,、后勤工作,、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取,，所以我們也獲得了令人滿意的.成績。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學(xué)的活力,、還有那加油吶喊聲、還有出場時(shí)展現(xiàn)的班級風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊,。我們班建立了班級博客,，把精彩瞬間寫進(jìn)了照片，作為永遠(yuǎn)的記憶,，永遠(yuǎn)的驕傲,。根據(jù)計(jì)劃，我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等,。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,，所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間，收藏共同的記憶,，譜寫我們的青春紀(jì)念冊,。這就是我們冶金技術(shù)081班。

總的來說,，我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了,。在新的崗建制度下，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加,。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的。現(xiàn)在,，我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)中，大家互幫互助,，贏得公司的高度贊譽(yù),，在此，我作為班級中的一員,，感謝系部的竇主任和我們的薛老師,，我們一定會(huì)加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和工作,，用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì),。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇九

在班級閱讀方面，我主要針對兩個(gè)方面的工作,，一是課堂教學(xué),，主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課,。二是班級一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,，閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內(nèi)容,。班級閱讀活動(dòng)一些根據(jù)學(xué)校工作策劃，還有一部分是班級自主策劃,。學(xué)生通過一系列的閱讀工作,，不僅獲得了廣博的知識，豐富了情感體驗(yàn),，還培養(yǎng)了對閱讀的興趣,。

1—2年級時(shí)的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩,，有的把日常生活中的一些事物擬人化,，形象而生動(dòng)。有的是小朋友們游戲時(shí)的歌謠,；有的是一些簡單的繞口令,，充滿趣味性。因此在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),，也是根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,，讓學(xué)生在快樂朗讀的基礎(chǔ)上達(dá)到長時(shí)記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加,，增加了一些古詩,，大多內(nèi)容選自于《泰戈?duì)栐娂罚栽诶首x的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)后面的注釋和賞析去理解詩歌內(nèi)容,。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對加長,，盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生自主選擇讀書方式,。

學(xué)校的圖書館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間,。1—2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著識量的增加三年級的孩子選擇面更廣,，有的學(xué)生已經(jīng)樂于去閱讀一些文相對較多的故事,。但有些學(xué)生對閱讀缺少興趣，在閱讀課上盡量會(huì)花一些時(shí)間帶著他們的閱讀,，孩子都具有親師性,，老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。

午飯過后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀,，對于不喜歡讀書的孩子,，將他們組成一組，在共同閱讀中他們會(huì)更樂于讀書,。

圖書推薦是班級的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，對于別人推薦的圖書,，更能引起他們的好奇心。推薦圖書以在班級展示和交流為主要方式,。

結(jié)合學(xué)校的閱讀活動(dòng),，營造班級閱讀環(huán)境，不僅是物質(zhì)方面的,，還通過班級閱讀活動(dòng)讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十

一學(xué)期來，本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),，充分利用第二課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝,，使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃，也達(dá)到了通過一年的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下,。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,，了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)的同學(xué),，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度，因故缺席者,，須提前請假;未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,，以活動(dòng)的順利開展,。

介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容，了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心,。

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,，從校情和學(xué)情出發(fā),，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,，活動(dòng)目標(biāo)為：a組：通過對學(xué)

生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能,。

對于a組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),，再則教具,、學(xué)具也較易準(zhǔn)備，活動(dòng)開展起來相對順利,，目標(biāo)也容易達(dá)成,。但對于b組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多,。一是對題材的選擇,，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),，經(jīng)過與學(xué)生共同探索,，也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,，最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。如：,，舉辦了12.9美術(shù)作品展，禮儀漫畫作品展,，美術(shù)作品展等,，參加青少年繪畫大賽，學(xué)生分獲黔東南州三等獎(jiǎng),，這些美術(shù)活動(dòng)的開展,，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺,。

由于各方面的原因,，我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1,、由于沒有購置了一些美術(shù)、用品,，在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十一

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束?；仡欉^去一年藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍┎蛔?。通過這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí),，學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，許多學(xué)生要求有機(jī)會(huì)再次學(xué)習(xí),，并在這些興趣的指導(dǎo)下,，許多學(xué)生參加小組學(xué)習(xí)。為了在下一學(xué)年更好地發(fā)展興趣小組,，將今年的活動(dòng)總結(jié)如下,，以便大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，在未來有所改進(jìn),。

首先，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣

所有參加興趣小組的學(xué)生都有一種感覺,，畫畫只是為了應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)，他們意識到自己不再被動(dòng),，而是主動(dòng),，可以有意識地完成學(xué)習(xí)，可以把學(xué)到的東西介紹給同學(xué),。在教學(xué)中,，我們應(yīng)該遵循美學(xué)規(guī)律，給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去理解藝術(shù)作品,，引導(dǎo)學(xué)生去想象和比較,。擺脫過去簡單的講解代替學(xué)生的感知和理解，通過對比討論引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、識別、判斷,，從而提高審美情趣,。在他們的影響下，更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,，尤其是在一年級,。

第二，增加學(xué)生的知識

在藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)中,，不僅講解了藝術(shù)的基本知識,，還讓學(xué)生掌握了許多基本的繪畫技巧，大大擴(kuò)展了他們的知識,。在這一學(xué)期的活動(dòng)中,，我們將創(chuàng)造一定的文化情境，增加文化內(nèi)容,，讓學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí)加深對文化和歷史的理解,，加深對藝術(shù)社會(huì)作用的理解，樹立正確的文化價(jià)值觀,，培養(yǎng)人文精神,。

第三，它增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

因?yàn)榕d趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí),，還參與實(shí)踐,，給了很多學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，尤其是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中,，展示了自己的才華,，贏得了師生的高度贊揚(yáng)。更何況“藝術(shù)源于生活,，美化生活”,，讓他們意識到學(xué)習(xí)藝術(shù)的有用性，當(dāng)然也增加了他們學(xué)習(xí)的興趣,。

第四,，定期舉辦學(xué)生作品展覽，積極參加各種比賽

舉辦藝術(shù)展覽,，交流,、回顧和總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供展示自己實(shí)力和增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì),。作為老師,，要認(rèn)真引導(dǎo)，嚴(yán)格控制。學(xué)生的一些優(yōu)秀作品可以在學(xué)校展出,，起到示范作用,。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)生,，我們將為他們提供舉辦聯(lián)展和個(gè)展的條件,，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的`藝術(shù)人才。

在這學(xué)期的小組活動(dòng)中,，我們的興趣小組成員積極參加各種比賽,，參加了第五屆全國中小學(xué)美術(shù)比賽，并在比賽中取得了良好的成績,。

當(dāng)然,，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進(jìn),，更好的發(fā)展,。我會(huì)本著為學(xué)生工作的理念更加努力，以提高我學(xué)生的素質(zhì),。

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十二

一學(xué)期的時(shí)間又過去了,，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三、四下午第四節(jié)課開展活動(dòng),。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)生們天真,、活潑好動(dòng),很喜歡竹竿舞興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的`發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操,。

本學(xué)期的竹竿舞興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課,。精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控,。,、針對性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。,、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力。竹竿舞教學(xué)過程中讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)型,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,。

11年6月

籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十三

一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處,。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高,。

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出,。

在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

舉辦了美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的`機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

在本學(xué)期的小組活動(dòng)中，我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,，參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽,，在比賽中取得了較好的成績。

當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。