為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇一

在五月的第二個星期天,，是一個傳達(dá)愛的日子――母親節(jié),，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感,，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,，至少,，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起,，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉,，對于幼小的孩童而言,，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨,，因為這樣的愛,，眼中的世界是如此的美好，因此,，我們開展了以“愛,。言”為主題的母親節(jié)活動,。

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。

2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力,。

活動一：學(xué)說“媽媽我愛你,，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情,，用相機或者dv記錄下來,，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享,。

活動三：制作一張簡單的小賀卡,，送給自己的媽媽。

1,、能夠主動說出對媽媽的愛,。

2、為媽媽做力所能及的事情,。

3,、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力,。

活動一：dv拍攝,，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨,。

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3,、體會媽媽的艱辛,，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言,，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,，將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個驚喜,。

活動四：《我和媽媽有一個約定》,，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

1,、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛,。

2,、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3,、周末派對：以“母愛”為主題開展,。通過歌曲、朗誦,、親子合唱等形式開展,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇二

為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動,，母親節(jié)活動策劃方案。其方案如下：

活動名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動時間:5月5日下午

活動地點：各班級教室

活動內(nèi)容：必唱曲目如下

中大班――《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班――《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班――《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時間：5月6日上午9:00

活動地點：各班級教室

活動內(nèi)容：各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀

活動負(fù)責(zé)人：張輝,，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀,。

活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

活動時間：5月6日上午10:00

活動地點：各班級教室

活動內(nèi)容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花

活動要求：人手一支,，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作,，規(guī)劃方案《母親節(jié)活動策劃方案》,。

活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動時間：5月6日下午15:00

活動地點：小小班教室

活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

活動要求：注意小朋友的安全；人手一份,；材料提前領(lǐng)?。环艑W(xué)后發(fā)給家長,。

活動名稱：觀看母親節(jié)影片

活動時間：5月6日下午15:00

活動地點：五樓舞蹈房

活動內(nèi)容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負(fù)責(zé)人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,，維護會場紀(jì)律。

活動要求：帶班的兩個老師同時在場陪同,，負(fù)責(zé)孩子的安全,；出入會場按秩序,，不擁擠；會后小朋友完成一篇口述日記,，周一上交,；

活動時間：5月7日，5月8日

活動地點：小朋友的家中

活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下,，填寫調(diào)查表

活動要求：周末填寫,，周一上交，做成單元墻統(tǒng)一展覽,。

活動負(fù)責(zé)人：張輝黃蓉

條幅準(zhǔn)備：《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

懸掛時間：20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇三

一,、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂,！

二、活動目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去,！

三,、活動時間：20xx年5月6日（周五）上午9:30―xx:00

四、準(zhǔn)備時間：20xx年4月12日―5月5日

五,、活動地點： 各班教室

五,、參加對象：全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段：

1.從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2．父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3．孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

七,、活動過程：

1．開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）

2、親子活動時刻: a游戲：

（1）. “我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋,，小孩接球。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子,，接住球最多的家庭勝利。

（2）.“獨木橋上的愛” 游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬,，2米長的木板,，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵,。

b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,！”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

八,、活動結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備,。

九、道具準(zhǔn)備：

獎勵物品（如小玩具,，食物） 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

十,、經(jīng)費預(yù)算：（略）

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇四

一、設(shè)計意圖：

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),，懂得感恩的人,，長大后才能懂得孝敬父母,，尊敬師長……才能更好的融入社會。

每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,，為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重,、感激別人的勞動，知道回報,、關(guān)愛媽媽,，在母親節(jié)即將來臨之際，我們設(shè)計了“母親節(jié),，游園會”的活動,，引導(dǎo)幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情,。讓幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會，逐步樹立起“人人為我,，我為人人”的社會道德規(guī)范,。

二、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒了解母親節(jié),，通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親,。

2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓幼兒懂得感恩,。

3.通過親子游戲,，體驗親子活動的樂趣，增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動,。

三,、活動對象：

幼兒及媽媽，活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,，邀請媽媽們參加,。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

四、活動時間：

年月日

五,、活動地點：

各班教室

六,、預(yù)先準(zhǔn)備活動：

預(yù)先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲，以便在母親節(jié)當(dāng)日發(fā)表幼兒的護蛋成果(預(yù)備活動方案詳見附件四)

七,、規(guī)劃當(dāng)天具體活動流程(當(dāng)日活動流程詳見附件三)

八,、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天具體的活動方案(當(dāng)日活動方案詳見附件五)

九、預(yù)先與幾位家長代表取得聯(lián)系，請他們準(zhǔn)備交流材料

十,、準(zhǔn)備做游戲的材料,，活動背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一,、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需器材(所需器材詳見附件六)

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇五

為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，尊重、感激別人的勞動,，知道回報,、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際,，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,，從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手,，來感激社會,，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范,。

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動,，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,，讓孩子懂得對父母要知恩,，感恩。

1,、發(fā)放邀請函,。

2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影) ,。

3,、做好活動時的座位安排。

4,、準(zhǔn)備游戲的材料。

5,、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,，請她們準(zhǔn)備交流材料。

6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》、《我的好媽媽》,。

慈母手中線,，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心,，報得三春暉?

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》

游戲規(guī)則：

母親與孩子一組,，發(fā)給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子,，在一定的距離內(nèi),，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球,，規(guī)定的時間內(nèi),，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,，可請獲勝的家長分享)

游戲規(guī)則：

鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演,。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長),。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,，可請獲勝的家長分享)

媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,，兩人一起向前跑,，以最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品,，可請獲勝的家長分享)

“媽媽,，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

“媽媽，沒有您,，我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,，祝您節(jié)日快樂!”

“媽媽，您放心,，我一定做一個乖寶寶,，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂!

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇六

在母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動,。

1,、談話活動：我的好媽媽。

2,、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》,。

3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》,。

4,、美術(shù)活動：手工制作“小花”。

1,、和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂。

2,、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩,。

3,、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1,、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2、母親節(jié)活動ppt,、文稿,、圖片及音樂。

3,、向家長發(fā)出邀請函,，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容,。

4,、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

（一）,、導(dǎo)入活動――歡迎媽媽的到來,。

師：小朋友們,，媽媽來參加我們的活動了,，大家高興嗎,？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

幼：因為媽媽要過節(jié)了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來,！

教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動,。

（二）、欣賞動物寶寶和媽媽圖片――世上只有媽媽好

師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你,，謝謝你帶我來到這個美麗的世界,?！?/p>

小朋友,，你知道嗎,？是媽媽把我們帶到這個世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的好朋友?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽,！”

師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多,。不過,，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,，做了許多的事情,，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1,、幼兒幫媽媽做事的照片,。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計,、提出問題）請媽媽說一說當(dāng)時的感受,。

2、幼兒給媽媽洗腳的照片,。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽,。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽、幫助媽媽,，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇七

這是最省事的,，也是最基礎(chǔ)的活動組織方式,，手工康乃馨,、手工花朵、手工貼紙,，既調(diào)動了孩子們的動手能力,，又讓孩子們感受到成功的喜悅。

手工剪紙要稍比折紙復(fù)雜,，要先畫好花瓣和圖案,，然后再將折紙貼在準(zhǔn)備好的賀卡上。不過,，在美觀度上,，還是手工剪紙比較好看點,。

手工拼圖就需要孩子們發(fā)揮想象力了，無論是拼圖的裝飾內(nèi)容,，還是手工制作過程,，都需要孩子們先做好規(guī)劃和布局。

手工繪畫作品,，不用太過復(fù)雜,，只要引導(dǎo)孩子們將自己母親的形象畫出來即可，不論抽象還是具體,，都是愛的一種表達(dá),。

親子游戲有很多種，可以是母親節(jié)手工作品合作,，可以是做一些親子類的游戲,，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽,。

用皮球或者氣球做寶寶,，設(shè)計各種游戲，讓孩子們體驗媽媽懷孕的辛苦,。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,，不準(zhǔn)打碎，照顧一天,，體驗做媽媽的感覺,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇八

：

母愛無僵，我愛我親愛的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂,！

：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會感恩,，讓愛不斷的流傳下去！

：

20xx年5月6日（周五）上午9：30―11：00

：

20xx年4月12日―5月5日

：

各班教室

六：

全體幼兒和母親

七：

1,、從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》,、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮,。

2,、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》,。

3,、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七,、活動過程：

1,、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）

2、親子活動時刻：

a游戲：

（1）,、 “我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案,。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

（2）,、“獨木橋上的愛”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板,，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵,。

b親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您！”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

獎勵物品（如小玩具,，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇九

為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關(guān)心母親、熱愛母親,，學(xué)會感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂親情,。

5月13日下午

大四班教室

（一）全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您,。

（二）親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的'眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前,。到終點后，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲。

教師總結(jié)：漫漫人生路,，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長,，我們都會和媽媽一起走過,。

（三）全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動,。

（四）活動延伸：

1,、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇十

幼兒園母親節(jié)活動方案：中班母親節(jié)主題活動方案！活動主題：媽媽,，我愛您,！

5月10日――13日

1、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育,，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛,，增加母子、母女之間的深厚感情

一,、5月10日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來,。

（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表（1）對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽。

二,、5月11日（1）能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三,、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月12日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對媽媽的祝福。

（2）體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

五、5月13日（1）展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物,。

（3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶,！

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇十一

5月，這個充滿陽光和愛的日子,，為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動：

20xx年5月11日（周五）――20xx年5月13（周日）

小三班活動室

1、小三班全體老師

2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥。

（一）5月11日上午

1,、講母愛的故事,。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

3,、朗誦古詩《游子吟》

（二）5月11日下午

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

（三）放學(xué)前

1,、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下,，送一杯水給媽媽喝,。

2、給媽媽捶背捶腿,。

3,、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽,，母親節(jié)快樂,，您辛苦啦，i love you”,。并擁抱媽媽,。

（四）雙休日在家

1、一定聽媽媽的話,，不惹媽媽生氣,。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷,、洗腳,、擦桌子、掃地,、捶背捶腿等,。

3、拍下感恩媽媽的照片。

將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜；當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,，家長們感到心里暖洋洋的,；當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外,；當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,，家長的臉就樂開了花；當(dāng)孩子們對著媽媽說：“媽媽,，母親節(jié)快樂,！您辛苦啦，i love you”時,，家長激動的熱淚盈眶,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇十二

為進(jìn)一步加強幼兒的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動,，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛母親,，學(xué)會感恩，珍惜親情,。

5月13日――5月14日下午

大班教室

提前告訴幼兒家長,，要求媽媽參加活動。

5月13日

師幼互動：

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來,。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

5月14日上午

為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,，表達(dá)對媽媽的祝福。

5月14日下午

親子活動：

1,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您。

2,、親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲,。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,，游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前,。到終點后,，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背,，完成后結(jié)束游戲,。

3,、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》

4,、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

5,、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對,，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過,。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇十三

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛,、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親,。在母親節(jié)即將來臨之際,，我設(shè)計了以“學(xué)會感恩”為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛,，進(jìn)而從感恩母親開始，學(xué)會感恩所有的人,。

1,、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

2,、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,，增進(jìn)親子之情。

3,、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,，學(xué)會感恩。

1,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等,。

2,、制作花、賀卡,、項鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、彩色卡紙,、油畫棒等。

3,、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂,。

4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動,。

5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

6,、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天,，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(評析：以談話形式開門見山地引出課題,，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短，目的性強,，為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊,。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1,、唱一唱

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2,、說一說

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,，可真辛苦,。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

3、做一做

現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶,。

(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題,。)

4,、朗誦詩歌《母愛》

5,、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽,，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎。

(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與,。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,，并使整個活動更加生動,、有趣、吸引幼兒,。)

三,、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛,，聽到“開始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,，繼續(xù)向前，到終點后,，請媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背,。

(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲,，增進(jìn)了母子之情,。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下,，幼兒動手制作禮物,，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼,、祝福的話,。

(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?；蝮w貼的話,。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華,。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨立創(chuàng)作,，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂,，也讓幼兒從這小小的行動開始,，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

五,、活動延伸

1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

2,、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析：課堂上的活動雖已結(jié)束,，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,，在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案中班篇十四

母親節(jié)到來之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,，促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,，讓寶貝們在被愛中學(xué)會愛別人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1,、談話活動：《我的好媽媽》

2,、活動名稱：觀看母親節(jié)影片。

活動時間：5月13日下午15:00

活動地點：共享空間

活動內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段,。

3,、活動形式：《我愛媽媽調(diào)查表》

活動時間：5月9日，5月10日

活動地點：小朋友的家中

活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下,，填寫調(diào)查表,。

4、領(lǐng)域課程活動,。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節(jié)日快樂》

美術(shù)：《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5,、母親節(jié)兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車,，嘀嘀嘀，開過來,，開過去,，小寶寶，當(dāng)司機,，送媽媽,，上班去。

《好孩子》擦桌子,，抹椅子,，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子,。小孩子,，卷袖子,，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子,。

《媽媽我要親親你》親親你,，摸摸你。媽媽呀我要親親你,，親親你的額頭,，摸摸你的眼。親親你的鼻子,，摸摸你的耳朵,。親親你的嘴巴，摸摸你的臉,。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

每年的5月第二個星期日是母親節(jié),，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于我們幼兒園的小朋友,，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,，表達(dá)自己對媽媽的濃濃愛意，學(xué)會感恩,，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,，體會關(guān)愛媽媽,，關(guān)愛他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

1,、讓孩子了解母親節(jié)，通過一系列的活動,，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿,。

低幼組――“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動,，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識培養(yǎng),，激發(fā)孩子學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛,，體驗照顧他人的愉悅!

中幼組――繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網(wǎng)站,。

高幼組――詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,，我愛你”。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

以上是母親節(jié)的活動形式推薦,，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,，表達(dá)愛!