人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃篇1

一．指導(dǎo)思想

以學(xué)校政教處

工作計(jì)劃

二．德育工作

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，繼續(xù)開展“愛國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”的系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成良好的修養(yǎng),。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),。

2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，練就良好的身體素質(zhì),，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計(jì)劃,。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動(dòng)。

3．弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,，祖國(guó)的未來(lái),，形成愛校愛國(guó)的熱情。

4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛生活,，珍惜生命,。

三．教學(xué)工作

1．深化課程改革,，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的緊密聯(lián)系,。從單純的注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]具有社會(huì)責(zé)任感,、健全的人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位,，積極開展探究性學(xué)習(xí)有,，保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)”,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,、“學(xué)生自我量化評(píng)價(jià)系統(tǒng)”、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”,，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)表現(xiàn),，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)與展示,，積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

高二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃篇2

XXXX高二年級(jí)2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

基本情況：

高二年級(jí)現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,，1286多人,，學(xué)生基礎(chǔ)不異，班容量大,，給管理帶來(lái)一定難度,。指導(dǎo)思想：

本學(xué)期高二年級(jí)將以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)學(xué)生多方面的管理為手段,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解新課標(biāo)的目的要求，理念,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,，不斷提高教育教學(xué)水平，統(tǒng)一思想,，強(qiáng)化管理,，狠抓落實(shí)，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),，使年級(jí)的整體工作有較大程度的提高,。重點(diǎn)工作：

一、教學(xué)方面 加強(qiáng)教研,，統(tǒng)一備課

我們要求強(qiáng)化備課組活動(dòng),，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度,，資源共享,。備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn),、固定主體發(fā)言人,，集思廣益，共同研究大綱,、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn),，探討教法。要求備課組長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì),，充分利用集體備課培養(yǎng)新教師,。2．強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè),、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性

高二年級(jí)組班多樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，為了使教學(xué)更具有針對(duì)性,，我們提倡教師狠抓基礎(chǔ),，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次,，練習(xí)分層次,，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)法交流

本學(xué)期高二年級(jí)教學(xué)任務(wù)非常重,，我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢(shì)，我們要求教師課程講得細(xì)致些,，實(shí)驗(yàn)做得多些,。開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用多媒體,，增大課堂容量并提高課堂效率,。教學(xué)中，要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中,，幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法,。我們也準(zhǔn)備在期中考試之后召開學(xué)法座談。4.關(guān)注新教師成長(zhǎng),，做好老帶新工作

為促進(jìn)新教師成長(zhǎng)，使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求,，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作,，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課,、授課,、處理作業(yè)、輔導(dǎo)

等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo),，具體做法：①定期交流,，互相聽課、評(píng)課,；②新教師先聽課后上課,；③幫助新教師解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

5．扶優(yōu)補(bǔ)弱,，提高尖子生水平

抓兩頭促中間,，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點(diǎn),，關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科，開展導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作,，為有更多同學(xué) 考上重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備,。另積極開展誠(chéng)信考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。二． 德育方面

1．狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

高二年級(jí)是個(gè)事故多發(fā)時(shí)期,，為此，我們高二年級(jí)把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上,，要求各班通過主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的學(xué)習(xí)，抓緊落實(shí),。通過年級(jí)集會(huì),，班級(jí)板報(bào)，班會(huì)等形式,，大力弘揚(yáng)正氣,，鞭策后進(jìn)。通過班級(jí)考核,，文明宿舍的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

高二年級(jí)人數(shù)已達(dá)1286人,，可以說(shuō)“穩(wěn)定”是頭等重要的事情,。沒有一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，一切都無(wú)從談起,。

2,、強(qiáng)化寢室管理

作為學(xué)生校園生活的主要場(chǎng)所---寢室的管理不容忽視，把生活指導(dǎo)納入年級(jí)管理委員會(huì)行列,，發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性,，做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查，有反饋,、有跟蹤,，年級(jí)管理建立寢室管理專門文件夾，通過文明寢室評(píng)比,、班級(jí)事項(xiàng)競(jìng)賽等形式規(guī)范寢室管理,。

3、落實(shí)自習(xí)課紀(jì)律

自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補(bǔ),、消化,、提升的重要環(huán)節(jié)，規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律,，做到安靜,、不跑出位置、自己學(xué),，消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,，也就是要在自習(xí)課深入去領(lǐng)會(huì),、鞏固、應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),，知識(shí)才能真正被掌握,。年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)實(shí)施的初始階段進(jìn)行檢查。

4,、發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)性

學(xué)生干部是年級(jí)管理的重要力量,，規(guī)范年級(jí)學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生管理骨干作用,，協(xié)助年級(jí)組管理,，同時(shí)積極發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)模范作用，管理好學(xué)生團(tuán)員,，積極發(fā)揮班團(tuán)干部的重要作用,。

5、關(guān)注行為習(xí)慣后進(jìn)生的跟蹤教育

經(jīng)統(tǒng)計(jì)新高二有 學(xué)生曾因不同原因受學(xué)校紀(jì)律處分,，隊(duì)伍龐大,，因此年級(jí)組開學(xué)初就對(duì)他們進(jìn)行分析，分清違紀(jì)性質(zhì),，每月召開定期座談會(huì),，及時(shí)歸因，做好轉(zhuǎn)化工作,，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

6、召開家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)力量

班主任要通過多種形式和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，除了通過家長(zhǎng)座談會(huì),，既可以請(qǐng)進(jìn)來(lái),，也可以走出去。加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo),，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力,，爭(zhēng)取教育最佳效果。

7.建立每周一次的班主任碰頭會(huì)制度

由于高二年級(jí)人數(shù)較多,，我們建立起班主任每周一會(huì)制度,，總結(jié)上周情況，提出存在的問題和整改要求,，力爭(zhēng)使存在的問題及示范縣及時(shí)解決,。在班級(jí)管理中，強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí),，即課間操班主任到場(chǎng),，晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位,，日常宿舍衛(wèi)生檢查班主任到位等。落實(shí)主題班會(huì)制度,，主題班會(huì)是學(xué)生教育管理當(dāng)中一個(gè)重要的組成部分,。可以采用統(tǒng)一規(guī)劃和班級(jí)自主設(shè)計(jì)相結(jié)合的形式來(lái)確定主題班會(huì)的議題,。每周一的主題班會(huì)

１.每天的早起的管理,。2.每天的課間操評(píng)比。

3.每天的早晚自習(xí)課秩序的管理,。4.每天餐廳秩序維持

5.午睡,、晚就寢 秩序管理、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,。5.每天教室,、樓道衛(wèi)生的評(píng)比。

三 每月的工作安排： 八月份 1開學(xué)準(zhǔn)備工作 2選科編班組建新班級(jí)

3召開班主任工作會(huì)議,，落實(shí)本學(xué)期年級(jí)組初期工作安排,。九月份 召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)。聯(lián)合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為及儀容儀表檢查,。

3召開學(xué)生干部會(huì)儀,。4 召開新學(xué)期教師會(huì)。5 做好培優(yōu)輔差工作,。十月份 完成第一次單元測(cè)驗(yàn),。第一次單元測(cè)驗(yàn)總結(jié)，班主任會(huì)儀,，分析,，交流，學(xué)習(xí),。3 召開年級(jí)第一次老師單元測(cè)驗(yàn)講評(píng)會(huì),。4 舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。十一月份 各學(xué)科期中考試及期中考試表章會(huì),。年級(jí)評(píng)選一次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,，“進(jìn)步之星”，“德育標(biāo)兵”,，3 召開班主任會(huì)議,，分析和交流各班情況，商談對(duì)策,。十二月份 再次組織行為規(guī)范及環(huán)保教育,。2 第二次單元測(cè)驗(yàn) 元月份

1完成教學(xué)評(píng)價(jià)及科任老師考評(píng)。2 安全紀(jì)律教育,。期末考試動(dòng)員及組織期末考試,。4資料總結(jié)匯編,。

高二年級(jí)組2016年9月

高二第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃篇3

2006學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《上海市中小學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,，落實(shí)“穩(wěn)定、夯基”的年級(jí)工作目標(biāo),，展示高二學(xué)生振作,、向上的新形象。

二,、年級(jí)現(xiàn)狀分析

本年級(jí)在高一結(jié)束前,，根據(jù)學(xué)生選科意向，進(jìn)行了重新組班,。

優(yōu)勢(shì)所在：本年級(jí)的班主任隊(duì)伍整齊,，新老搭配比較合理。班主任經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，責(zé)任意識(shí)相對(duì)較強(qiáng),。從暑假為期七天的學(xué)農(nóng)情況來(lái)看，各班已初步形成了較有凝聚力的班集體,。此外,，經(jīng)過文理分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確,，而各班的師資配備也比較均衡,。

存在問題：高二年級(jí)是個(gè)比較特殊的年級(jí)，學(xué)生可能比較容易“油”,。另外,，年級(jí)中借讀學(xué)生占到了全年級(jí)總?cè)藬?shù)將近20%；年級(jí)中行為不夠規(guī)范,、學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力的學(xué)生也占到了相當(dāng)比例,；分科后，學(xué)生可能會(huì)對(duì)一些非高考科目不重視,，這都會(huì)對(duì)年級(jí)工作的開展帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

三,、具體工作

（一）重點(diǎn)工作與活動(dòng)

1,、積極參與學(xué)校組織開展的學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)，推動(dòng)先進(jìn)學(xué)生參加青年黨校,。

2,、開展追尋校友的成長(zhǎng)之路，了解八中的光輝歷程,，樹立自我理想的系列活動(dòng),。

3,、落實(shí)年級(jí)內(nèi)師生幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓年級(jí)中的困難學(xué)生得到更多的關(guān)注,，讓這些學(xué)生在思想上,、學(xué)習(xí)上都有所進(jìn)步。

4,、成立年級(jí)部學(xué)生會(huì)分會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,。

（二）學(xué)生方面

1,、日常行為規(guī)范常抓不懈。年級(jí)統(tǒng)一要求,，諸如校服的統(tǒng)一穿著,、校團(tuán)徽的佩戴等，由年級(jí)自律部定期檢查,，從而塑造良好的年級(jí)形象,。

2、對(duì)于行為偏差學(xué)生,，完善三級(jí)談話制度,，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，把可能出現(xiàn)的違法亂紀(jì)的苗子扼殺在萌芽狀態(tài),，確保本年級(jí)無(wú)犯罪率和案發(fā)率,。

3、各班組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，尤其加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，倡導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”榮譽(yù)稱號(hào)。

4,、各學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)要求,，各班完善作業(yè)收繳制度，杜絕作業(yè)遲交,、無(wú)故不交的不良現(xiàn)象,。

5、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)情,，明確學(xué)習(xí)要求,，認(rèn)真對(duì)待各門學(xué)科，夯實(shí)基礎(chǔ),，尤其要重視會(huì)考學(xué)科的學(xué)習(xí),。

（三）教師方面

1、保持年級(jí)部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍,，使年級(jí)部的工作做到統(tǒng)一有序,，全年級(jí)共同進(jìn)步,。

2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無(wú)阻,，形成一股合力,，推動(dòng)學(xué)生的思想、行為,、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步,。

3、利用年級(jí)部會(huì)議,，班主任之間交流班級(jí)情況,，共商對(duì)策，相互協(xié)助,，有效解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,，確保年級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。