總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇一

首先,，學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”,，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,，要通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來，主要精力用來做學(xué)生的思想工作,，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理,，使思想工作更有長效性，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,，和學(xué)生談一次話要管一年,，讓學(xué)生接受教育，在畢業(yè)后仍受益,。其次,，完善輔導(dǎo)員隊伍機制建設(shè)，搭建教輔工作的政策平臺,。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視,，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進行規(guī)劃,，把這份工作當成一份事業(yè)來做,。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂,。我們要樹立這樣的認識,，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,，思想和知識要跟得上時代,。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天，更加堅定了我們做好本職工作的決心,。

輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,，把愛學(xué)生當成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員,。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神,、學(xué)習(xí)的興趣,、創(chuàng)造的激情，發(fā)展的后勁,、社會的責(zé)任感,。首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生,，要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,，學(xué)會抓住重點。比如思想上偏激的學(xué)生,、心理上脆弱的學(xué)生,、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,，這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心,。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo)學(xué)生,；在學(xué)業(yè)上,，輔導(dǎo)學(xué)生；在行為上,，教導(dǎo)學(xué)生,；在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生,；在就業(yè)上,，指導(dǎo)學(xué)生。其次,，善于開展活動,，發(fā)掘?qū)W生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情,。輔導(dǎo)員要多動腦,，多想辦法，做工作要有激情,，例如：我們每周三都要開的班會,，可以把班會分成不同的類型，如：事務(wù)性,、主題性,、教育性、趣味性,、正規(guī)性,、課余性的班會，可以選擇不同的地點開班會,，要讓班會不是會,，學(xué)生學(xué)會的卻更多,，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式，成為活動的主動參與者和策劃者,，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了,。最后，輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心,。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標,，四年后在學(xué)生畢業(yè)時，給每位學(xué)生親筆寫封信,，講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,，作為人生禮物送給學(xué)生,。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興,。要讓學(xué)生有“一次師生緣，一生師生情”的情懷,。

在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,，我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式，聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析,，也有機會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作,。在比較和交流中，我們有這樣一個共識：教育發(fā)展的前沿,，具有前瞻性,。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴格管理加人文關(guān)懷,，學(xué)生在校期間實行全員,、全過程、全方位,、全住宿的管理模式,。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友，堅持“知識,、能力,、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人,、成才,、成功服務(wù)。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路,，作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,，樂于為學(xué)生奉獻，把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看,，不因工作的付出而計較為師者的良心,。

人們都說,，老師是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書，學(xué)生可以從這本書上學(xué)到很多東西,。然而,，對教師來說，學(xué)生不也是一本書嗎,？老師可以從中讀到一顆顆純潔,、美好、鮮活的心靈,，也可以感受到濃濃的揮之不去的幸福體驗,，同樣也可以學(xué)到很多東西！作為老師,，往往小看或者忽視學(xué)生內(nèi)心豐富的情感,，總懷疑他們的能力，輕視他們的思想,。學(xué)生是一本很耐看的書,，只要翻開其中的任何一頁，你都能閱讀到一個平凡卻感人的故事,！在閱讀學(xué)生這本書時,，你會興奮不已，你會焦慮不安,，你會留連駐足,，你會深深思考。在書的注解里,，詮釋了老師對孩子們那無盡的愛,。老師的愛是一種期待，是在下一個路口耐心地等著孩子的到來,；老師的愛是一種寬容,，尊重孩子的人格，善待天真未泯的童心,，面對調(diào)皮甚至惹禍的孩子,，笑容依然燦爛；老師的愛是一種呵護,，敢于為孩子說話,，把維護孩子合法權(quán)益作為自己的天職；老師的愛是一種賞識,，能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，滿腔熱情地為他們的點滴進步喝彩……

人間有愛，萬物生情，當秋去冬來的時候,，葉子日漸枯黃,。“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,。葉子歡笑著從枝頭飄落到地面上，是那樣的無憾,、安詳,，因為誰都知道，在魁偉的樹干里,，是片片落葉用自己生命又畫出了一道新的年輪,。讓我們像那秋葉一樣，輕輕地俯下身子,，用自己的心靈去靠近與觸摸學(xué)生這本書,，這方心靈的沃土。那時你會覺得,，它是那樣芬芳迷人,，韻味悠長……

以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會,，還有不全面的地方,，我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流,。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,，在與學(xué)生的交流和溝通中,，我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗,。但是我們從來也沒有對自己的工作進行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié),，工作很重要,，但是總結(jié)更重要,，總結(jié)就是工作的一部分。現(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,，給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,，把這份工作當成一份事業(yè)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇二

深入的了解學(xué)生就得正確的看待自我，作為輔導(dǎo)員把自我的問題解決的了,，才能夠更好處理學(xué)生的事情，一年來我自身也有恨多的想法，發(fā)現(xiàn)問題總是跟解決的問題成正比的,，隨著這和學(xué)期的結(jié)束,，我想我因該對自我一個全面的總結(jié)，作為輔導(dǎo)員我一向都要求著自我,，我的工作很多,，帶的班級也多，我認為應(yīng)當好好地去對待工作,，這是一種職責(zé)，工作往往會在不經(jīng)意間就發(fā)生問題,，能夠快速的解決,，不慌亂作為輔導(dǎo)員我應(yīng)當具備,，一年的工作結(jié)束了，有時候會覺得自我的擔子松了,，轉(zhuǎn)過來一想就不這么覺得了,，因為接下來還需應(yīng)對更多,，我也該總結(jié)一下今年的輔導(dǎo)員工作,。

一個優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部，自我所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,，管理好班級其實不是全部靠我自我，更多的是學(xué)生,，畢竟不能夠一向守著,，所以我對于每個班級的班干部工作很重視，我會經(jīng)常的做一些思想工作,，不是為了去批判學(xué)生什么，不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,，我是期望每個班干部有自我的一些想法,，不要想太多,，好的想法不缺實施的機會,，對于每個班干部自我的職責(zé)，精確到位,，

在管理好班級方面我一向本著進取心態(tài)，學(xué)生們的在這個年紀也已經(jīng)很成熟了，自我行為也不會經(jīng)常要去說,，更多的是自我的自覺，我很注重一個班級的班風(fēng),，每個學(xué)生應(yīng)當為自我班級的風(fēng)氣著想，一方面就是學(xué)生們的自覺性,，還有榮譽感，班級風(fēng)氣不是一個人就能夠建設(shè)起來的,，這方面我會經(jīng)常去講，讓學(xué)生們不忘記，有這么一個意識,。

一向一來這都是院里督促的一個工作，我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)當時刻注意到,，大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化，并且要高度重視不能夠有所松懈,，關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),，我會時刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題，私下我加緊跟學(xué)生的交流,，不放過每一個學(xué)生的個人問題，有什么情景及時的處理,，不讓學(xué)生走向錯誤,，一年來我在這方面的工作做的很充分,，也有個被的學(xué)生會有一些心理方面的問題,，跟障礙我耐心的加以開導(dǎo),。

這方面的工作我堅決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,，展開對貧困生的調(diào)查,，對于班級的貧困生給予幫忙,，助學(xué)金的評選也優(yōu)先研究貧困生，再一個也成立小組評選,，響應(yīng)全班一齊參與，成立小組參與投票,，這是一個長期可持續(xù)的方法,，確保每一個學(xué)生參與,，每一票公平公正。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了,，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。這一年是收獲的一年,，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年,。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：

1、在工作上,，我主動,、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，用心參加學(xué)院組織的各種會議,。

2,、處理問題時能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系,。

1、工作用心主動,，嚴格要求自己,，不曠工，不遲到,，不早退。

2,、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)狀況，對他們所提出的問題,、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書,，讀好書的意識,，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，經(jīng)常性的溝通,、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情,，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

1,、透過多讀、多看,、多寫，加強了自已的語言表達潛力,，能很好地與學(xué)生進行溝通交流。

2,、加強組織潛力，能對學(xué)生進行有效管理,，處理好學(xué)生事務(wù)。

3,、洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時,，我首先對該學(xué)生的狀況進行了解，父親和奶奶的相繼過世,，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙,。

4,、創(chuàng)造力強,，能生動活潑地開展學(xué)生工作,。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我倡議班級成立了興趣小組,，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會,，透過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼,，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，讓他們做到有張有弛,，同時讓他們感受到了群眾的溫暖,。

1,、關(guān)注貧困生,，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班，共342人,，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

2、注重女生工作,，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹記自尊自重自愛,。

3,、注重心理健康教育,，隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機或心理障礙,，增進心身健康，以用心的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強對他們的心理健康教育,。

1,、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神,、態(tài)度,、風(fēng)格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn),。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,，以教師良好的形象影響學(xué)生,。

2,、一年級新生是本科生中的特殊群體,，有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征,。相對于高年級學(xué)生,，新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo),，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求,。

為彌補新生教育體系的不足,，我院經(jīng)過探索討論,，為建立較為完備的新生教育體系,。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時,，還配備了新生導(dǎo)師,。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授,、副教授擔任,，負責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用,。

3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí),、工作等個方面的認可和肯定,，是獎勵先進,，激勵后進,，樹立典型,，促進競爭的重要方式。透過評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設(shè),，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處,。學(xué)院多次召開班主任專項工作會議和學(xué)生干部大會,，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解,，使每個班主任和學(xué)生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié),，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

4,、在學(xué)生宿舍的管理中，強調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑,、學(xué)習(xí),、生活的綜合場所,，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求,、理想追求等思想動態(tài)的重要場所,。在輔導(dǎo)員入住公寓后,，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,，用心組織寢室文化節(jié)等各項活動,。

作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的,。透過這四年的工作,，自己感受頗多,。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性,，同時也真正體會到做人的工作的復(fù)雜性,，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,，需要自己的付出,，是一項愛心,、職責(zé)加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),，但是我會進一步強化自身素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進步,，在進步中學(xué)習(xí),。以后的工作還很艱巨,，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進步,。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇四

本學(xué)期已接近尾聲,，在擔當輔導(dǎo)員一職也已近半年,，在這里僅就這半年的工作體會做以總結(jié),。隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,，社會對大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)知識,，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強的實踐和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活,、學(xué)會發(fā)展,。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進,、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會,。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感,，相反,，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折,。理想的班集體,，應(yīng)該是既寬松和諧,，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個班的團支部,、班委會成員精干負責(zé),。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級工作公平公正,。班級工作的開展,，要求每周組織一次班會,，討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，班會的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。

對于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學(xué)生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,，有重點的,、分層次的對不同類的學(xué)生進行教育,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，開展政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，從實際行動上,，結(jié)合理論知識,，正確地全面地看待問題,、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2．關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)?個班,，共193人，其中有近36的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,，我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手,；并積極推薦他們從事勤工助學(xué)等活動,。認真仔細地做好獎學(xué)金評定,、貧困補助等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項撥款用準用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。

其次,，幫助他們樹立自信自強的觀念,。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,，發(fā)掘自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧,。

3．注重女生工作

我代的五個班的女生多,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要她們謹記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,，跟她們聊天，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念,。

4．注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,，人們的觀念意識,、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會的組成部分,，當代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感,。況且,，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,，還有他們自己許多特殊的問題,，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,，增進心身健康，以積極的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強對他們的心理健康教育。平時要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動態(tài),，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認識自我,，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強自我教育能力,。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇五

時光荏苒,，歲月如歌,。作為xx財經(jīng)大學(xué)的一份子,，工作時間雖短,，但充實的學(xué)生工作只覺時光短暫,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，各項工作有序開展,，深感幸運的同時也倍感肩上的擔子和責(zé)任,。工作以來,，時刻秉承崇德,、尚學(xué),、明理,、包容的校訓(xùn),，以服務(wù)師生,、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一,，工作范圍廣,，工作強度大,。如何做好學(xué)生工作,，切實服務(wù)師生,，是我們一直努力的方向和目標,。

下面將我在xx年度所做工作做如下匯報：

1,、思想方面,，時刻認真學(xué)習(xí),，在用新時代思想指導(dǎo)實踐上,，切實做到理論與實踐相結(jié)合,。

2,、政治方面，時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅定政治立場，深度領(lǐng)會黨的十九大,，全國高校思想政治工作會議,、全國教育大會精神,，在政治上,、行動上同黨中央保持高度一致,。

3,、能力方面,，盡可能全面地思考問題,，積極參加各類培訓(xùn),，進一步提升和加強了處理工作的能力,，對于上級安排的工作中第一時間完成并時刻虛心向前輩和同事學(xué)習(xí),。工作開展保持創(chuàng)新性,、預(yù)見性,。

易班平臺學(xué)院社區(qū)的日常建設(shè)和維護工作,。從xx-20x學(xué)年度起,，我校學(xué)工系統(tǒng)全面升級,，并增設(shè)手機端口的易班平臺同步操作,。學(xué)生處前期增設(shè)易班平臺的培訓(xùn),，并附操作流程圖,。我院在運用易班平臺時,，將學(xué)生處前期的培訓(xùn)內(nèi)容有效傳達,，針對班主任,、學(xué)生在貧困認定,、獎助學(xué)金,、榮譽稱號等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題,，統(tǒng)一匯總并上報方便集中解決共性問題,。

（一）貧困認定

1,、8月28日- 9月12日，結(jié)合易班平臺,，針對全院四個年期的學(xué)生進行貧困認定。不同于往年,，今年貧困認定無需提供三級證明,，只需提供具體貧困類型的佐證材料，特別是剛?cè)雽W(xué)的大一新生,，班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面，給貧困認定工作帶來了不小的難度,。這就要求班主任和學(xué)院更加謹慎并負責(zé)地進行貧困認定的前期審核工作,。最終我院共認定貧困生共計728人,，其中特殊困難183人,，比較困難359人,，一般困難186人并同期公示三天無異議,。

（二）獎,、助學(xué)金

1,、9月18日-21日,，“勤則通”獎助學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議,。

2,、9月26日-10月15日，國家獎學(xué)金評審及材料報送工作,。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，依據(jù)國家獎學(xué)金名額分配表，將候選學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、學(xué)分績點,、綜合素質(zhì)測評,、獲獎情況,、日常表現(xiàn)及個人事跡材料,，我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無異議。

3,、9月26日-10月15日,，烏蘭夫獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，依據(jù)烏蘭夫獎學(xué)金名額分配表,，擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無異議。

4,、9月26日-10月15日,，國家助學(xué)金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學(xué)生評選,，其中一等156人,，二等308人，三等155人并同期公示三天無異議,。

5,、9月26-10月15日，國家勵志獎學(xué)金的評審與材料報送工作,，最終66名學(xué)生同期公示三天無異議,。

6、9月26日-10月15日,，專項助學(xué)金的評審與材料報送工作,，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論，依據(jù)專項助學(xué)金名額分配表,，擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無異議,。

7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無違紀現(xiàn)象,。

1,、負責(zé)金融學(xué)院大二、大三,、大四三個年級共計1648名同學(xué)的綜合測評審核工作,。

2、優(yōu)秀獎學(xué)金,，專項獎學(xué)金評審與材料報送工作

3,、榮譽稱號的評審與材料報送工作

根據(jù)《xx財經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進集體、先進個人評選辦法》,，經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，推選出校級三好學(xué)生164人，院級三好學(xué)生164人,，校級優(yōu)秀學(xué)生干部109人,，院級優(yōu)秀學(xué)生干部109人,，學(xué)習(xí)先進個人8人，文藝先進個人8人,，體育先進個人8人,，衛(wèi)生先進個人8人，社會實踐先進個人8人,，校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個,，院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個，校級先進班集體3個,，院級先進班集體3個,。

（一）日常工作

1、定期檢查宿舍,，對夜不歸宿,，違規(guī)電器進行檢查。

2,、xx-xx學(xué)年度暑期xx財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊名單,。

3、學(xué)術(shù)類活動如：第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計大賽,、第二屆“國融杯”股票模擬大賽,。

4、文體類活動如：金融好聲音,、籃球賽,、民族團結(jié)進步月系列活動之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會

（二）發(fā)展黨員工作

與近二十名積極分子、發(fā)展對象,、預(yù)備黨員同學(xué)進行談話,，了解其入黨動機、思想覺悟,、對黨員所具備基礎(chǔ)知識的了解,，將其進行有針對性的引導(dǎo)。

（三）班主任工作

多次召開主題班會,，針對大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育,、法制教育,，與此同時發(fā)揮班委力量，班委定期策劃,、主持主題班會,，豐富班級集體生活，增強班級凝聚力,；嚴肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，所帶班級年度出勤率100%，綜合測評平均分位列全年級第一,，獲得xx-xx學(xué)年度金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽稱號。認真做好貧困認定,、綜合測評,、評獎評優(yōu)工作，建立個人檔案,，并實時更新,，隨時跟進每個人的日常表現(xiàn)及獲獎情況。

作為高校思想政治教育工作者,，必須以立德樹人為己任,，時刻嚴格要求自己，不斷提升個人素養(yǎng)和能力,。未來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐剿?。為此,，我們將不懈努力?/p>

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇六

本學(xué)年我主要負責(zé)_級319名學(xué)生的日常管理工作，學(xué)生第二黨支部的黨建工作,，學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,，同時承擔_法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,，工作最充實的時期,，也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期,。忙忙碌碌的半年,，伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助,、與學(xué)生們的交流,，感覺自己豐富了許多，成長了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié),，向院黨總支匯報如下：

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強學(xué)生黨建工作,，發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強對黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,，發(fā)揮他們對團員,、普通同學(xué)的輻射作用。在政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會上,，許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?，并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得，很好的體現(xiàn)了黨員,、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團代會議精神,。

5月27日,，我校第四次團代會勝利召開，會后14級各團支部與會代表認真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團代會的會議精神,，遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,，結(jié)合我校“_x”規(guī)劃的實際,，使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策,。

3、以學(xué)代會為契機,，加強學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會,，以此為契機加強學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注，加強學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,，著重加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會期間，各班與會代表認真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》,、《學(xué)生會干部的考核評定細則》等制度,，同時各代表團還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議,。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4,、配合學(xué)校,、學(xué)院要求，進行主題班會教育活動

本學(xué)年各班進行了如：“清春,、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人，品山大精神”“樹榮辱觀,，建新道德”——學(xué)習(xí)“__”等主題班會,、主題團日活動，通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進取積極心,。

5,、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排，本學(xué)期對_級全體學(xué)生進行了三次集中的形式政策專題教育,。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”,、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座，使同學(xué)們受益匪淺,。

引導(dǎo)各團支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),，每期一個主題,。通過學(xué)習(xí)文件,、討論、交流心得,、進行主題實踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),，使同學(xué)們更加關(guān)心國情，了解國內(nèi)外時勢,。

(二)安全教育常抓不懈

1,、制定危機事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,，制定各班級的危機事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2,、落實責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,，各班級、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員,、入黨積極分子、班委,、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機事件進行匯報，知情不報都應(yīng)負有連帶責(zé)任,。

3,、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,，并進行不定期的抽查,。

4、逐一排查，重點關(guān)注

通過召開班委會,、宿舍聯(lián)系人會議,，對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),，安排專人特別關(guān)注,。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,，爭取及時,、準確掌握學(xué)生的一手信息。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,，在各項工作中,，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,，協(xié)調(diào)開展其他工作,。

班級日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始，在充分調(diào)研,，認真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。大多數(shù)班級班委只是微調(diào)，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致,。

(2)加強學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,，同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng),。通過學(xué)生干部例會,、班級學(xué)生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學(xué)生干部的培養(yǎng)，著重學(xué)生干部的輻射作用,。

(3)整體把握班級間,、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級是問題的爆發(fā)期，大量的矛盾,、問題在積累一年后,，會大量爆發(fā)。因此,，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系,。通過深入班級,、宿舍多方了解情況,，召開主題班會及個別談話，本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍,、三個班級間的矛盾,。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇七

轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,，是自我提高的一年,，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：

1,、在政治上,，我積極學(xué)習(xí)思想，做為一名黨員,，積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，為人師表,，做好模范帶頭作用,。

2,、在工作上，我主動,、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加學(xué)院組織的各種會議。

3,、處理問題時能從全局出發(fā),，正確處理各方面的關(guān)系。

1,、工作積極主動,，嚴格要求自己，不曠工,，不遲到,，不早退。

2,、在管理學(xué)生工作方面,，基本上是每個星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,，對他們所提出的問題,、困惑及時做出解答，讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立愛讀書,，讀好書的意識，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，經(jīng)常性的溝通,、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情,，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信,。

3、能按時完成學(xué)院布置的工作,，不僅管理好所帶班級,，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時,，做為學(xué)生會的責(zé)任人,，積極主動做好每項活動的開展。

4,、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,，在理論學(xué)習(xí)和實踐工作中探索，做為一名新手,，我勤學(xué)好問,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法,。

1,、通過多讀、多看,、多寫,，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學(xué)生進行溝通交流,。

2,、加強組織能力，能對學(xué)生進行有效管理,，處理好學(xué)生事務(wù),。

3、洞察力強,，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決,。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時，我首先對該學(xué)生的情況進行了解,，父親和奶奶的相繼過世,，對她幼小的心靈造成了沉重的負擔，我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫助,。

4,、創(chuàng)造力強，能生動活潑地開展學(xué)生工作,。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,，組織同學(xué)們開展中秋晚會,，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼,，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖,。

1,、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,，我?guī)Я?個班,，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要,。

2、注重女生工作,，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,，要她們謹記自尊自重自愛,。

3、注重心理健康教育,，隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競爭越來越強烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,，增進心身健康,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當前的社會環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強對他們的心理健康教育。

輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)100字 輔導(dǎo)員工作個人總結(jié)1500字篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!自xx年9月至今,，我在科文工作已一年半有余,。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫忙下,，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作狀況匯報如下：

年9月至xx年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展，擔任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導(dǎo)員,，負責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),，初步了解了科文學(xué)生的特點。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。

班級管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

年4月至xx年7月,，所在系為經(jīng)濟學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系)，期間主要分擔教育管理和團建工作,，擔任xx商英2,、xx商英(專轉(zhuǎn)本),、xx金融、xx金融四個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說,，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”,、“心理健康月”、第xx屆大學(xué)生科研立項的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。

班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作,、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳到達位，在各班級建立了班委層級管理負責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行,。

年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,，主要負責(zé)教育管理工作,，擔任xx國貿(mào)、xx金融,、xx金融,、xx金融四個班級輔導(dǎo)員。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xx-xx學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保,、人口普查等工作。在第xx屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，認真策劃,、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和群眾,。

班級工作方面,，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑用心的氛圍。在xx-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

結(jié)合工作實際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的理解也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,，在管理中應(yīng)變督促,、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，透過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化,，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感,。為此,，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,，所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而自己的工作方式是否又切實有成效

3.言傳不如身教，要不斷充實自己,，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的,。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時俱進的,，在把握好學(xué)生特點的同時,，也就應(yīng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時，要對社會文化有必須的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一,。

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴不足,。

2.工作思飄過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強,，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點,。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多,，以前有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我?guī)Ыo的機會,，讓我能夠踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足,，不斷改善工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。