我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

跟班培訓(xùn)心得體會 跟班交流心得體會篇一

一、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校發(fā)展的指航燈

踏入曲靖市第二小學(xué)校門,，便有一股清新的,、充滿活力的感覺沁入心懷。校園內(nèi)旗臺,、花圃潔凈而錯落有次,；走道上的學(xué)生手工制作作品展讓人止步望行。各個方面無不體現(xiàn)著濃濃的書香校園氛圍,。曲靖市第二小學(xué)在一個學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)下正走進一個多彩的世界,，一個環(huán)境優(yōu)美、書香濃郁,、人情和諧,、貢獻卓著的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前。他們高瞻遠矚的具有現(xiàn)代意識的教育定位正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

二,、刻苦鉆研的教師隊伍是學(xué)校前進的發(fā)動機

一個周的跟班學(xué)習(xí)中,，給我感受最深的印象之一便是曲靖市第二小學(xué)教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師,，他們工作始終踏踏實實,、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨，從備課到上課,，從班級日常管理到學(xué)校日?；顒樱麄儚臎]有半點兒的馬虎與懈慢,，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯,。我想，像“曲靖二小教師這種“求新,、求實,、求活”治教精神正是我們所需要的。

三,、健全的管理制度是學(xué)校前進的基礎(chǔ)

在曲靖二小無論周一的升旗儀式,，還是班級的主題班會課；無論學(xué)校和行政會議,，還是學(xué)校的每周工作安排,，教研主任、班主任,、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著,。無論是班級日志，還是代課記錄,；無論是家訪活動,，還是安全教育，都有條不紊地進行著,。他們的各項工作已經(jīng)走上了規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,，難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉,。作為教師，在曲靖二小他們很忙很辛苦,，但從他們的臉上,，我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍，始終充滿著活力。是什么讓教師們?nèi)绱说臒岢?？首先是校長的人格魅力征服了所有的教職員工,，校長知識淵博，管理專業(yè),，領(lǐng)導(dǎo)才華超著,，他以自己的人格力量在老師面前樹起了一面永遠矗立于時代先鋒的旗幟。

四,、自身感悟小結(jié)

短短的一個周,，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在跟班學(xué)習(xí)期間,，曲靖二小成功的校園文化建設(shè),、學(xué)校管理、師生員工管理,、教育教學(xué)管理,、后勤管理等等給我留下了深刻的印象，也從中得到了很大的教育和幫助,，在以后的工作中,，我將學(xué)以致用，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀,?！敖處煛币粋€平凡而又偉大的職業(yè)，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,。

這次組織的教師跟班學(xué)習(xí),，對我們都非常有意義，因為我們經(jīng)歷過了就能有切身的體會,。雖然一周聽課學(xué)習(xí)有些短暫,，但非常寶貴，內(nèi)容涉及很多：平實的一般課堂,，教科研,、班主任工作、少先隊工作,、專題討論等等,。

作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì),，才能培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的社會主義新人,。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，同時我懂得了比“學(xué)高為師,，德高為范”更重要的,，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,，這是二十一世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、廉潔從教、精心育人,、團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新。

教師教書是一方面,，但是科研也很重要,，我們要學(xué)做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,，但是科研意識卻不能忘記，它應(yīng)該伴隨著我們的成長,。因為這種實踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長速度,。例如，我們的教后感,。把每次的成功之處和不足,、困惑記錄下來?？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?，總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然,，不足要通過教育專著或者向老教師請教解決,。通過聽課學(xué)習(xí)我也對班主任有了更深的認識。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,，它是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的`橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶,。作為一名新教師,，要做到為人師表，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研,。在教學(xué)中,，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進者,，而在生活中成為他們的朋友，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

跟班培訓(xùn)心得體會 跟班交流心得體會篇二

根據(jù)院黨委的文件指示精神,。我有幸于20xx年5月中下旬在xx省人民醫(yī)院進行為期2個月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來,，在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課,、聆聽專家報告、技術(shù)培訓(xùn),、查閱資料,、參觀醫(yī)院等活動，本人得以全方位學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院的先進的安全管理理念,、科學(xué)規(guī)范的管理方法,，豐富的安保管理經(jīng)驗，開闊了視野,，更新了觀念,，為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ)，此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會總結(jié)如下：

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,，學(xué)習(xí)之前我便理清思路,，端正態(tài)度：一是到省人民醫(yī)院這樣的重要單位學(xué)習(xí)、體驗,，必定會有重大收獲,；二是這是院黨委對我關(guān)愛和培養(yǎng)。我會以虛懷若谷,、求知若渴的態(tài)度,，勤思多問、廣聽博覽,，認真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進的治安管理手段,、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗,。靜心向書本學(xué),、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)＜覍W(xué),、細心向?qū)嵺`學(xué),。特別是提高運用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平,。我把短暫的兩個月作為鍛煉自己的機會,，努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進管理方法,，提高個人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

xx省人民醫(yī)院是xx省規(guī)模最大的三級甲等綜合性醫(yī)院,，擔(dān)負著全省醫(yī)療,、教學(xué)和科研三項中心任務(wù)。成立至今已有xx余年的歷史,。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成x個班組,，且各班組的工作性質(zhì)均為24小時三班倒，即：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,。

兩月以來，在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí),，使我開闊了視野,、增長了見識、鍛煉了才干,、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗,、提高了能力,。達到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí),，由表及里的接觸,，由生疏到融入的適應(yīng)，覺得學(xué)到不少東西,，悟得不少道理,。有些可以感知，有些是潛移默化的,，學(xué)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個突出的亮點：

1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘,。 保衛(wèi)處對于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動,，發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果,、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟民警隊實行24小時值班制度,，能夠迅速反應(yīng),，在第一時間趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài),，協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理,。

2、病房停尸不過夜,。 門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大,，人員責(zé)任心強，能夠及時解決家屬停尸病房等問題,。確保了醫(yī)院的正常工作秩序,，保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。

3,、院內(nèi)醫(yī)護人員不受威脅,。 院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作，保衛(wèi)處組織機構(gòu)健全,，人員分工合理,，應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎罰激勵制度效果明顯,，安保人員工作熱情高漲,，工作效率高，精神面貌好,，隊伍素質(zhì)高,，人員主人翁意識強。特別是經(jīng)濟民警隊,，隊員能力素質(zhì)高,，能夠第一時間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方，保護醫(yī)院和醫(yī)護人員的安全,，成為醫(yī)院安保隊伍中的急先鋒,，安全工作上的一把尖刀。

跟班以來的工作比較雜,，歸結(jié)起來主要有以下幾個方面：

1,、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題,。兩月以來共受理醫(yī)鬧x件,，接待來訪xx人次，都進行了有效辦理,，為進一步做好安保工作作出了努力,。

2,、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí),、交流等活動,。

3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作,。 兩月以來,，我感到自己在工作上是務(wù)實的，并將一以貫之,。

跟班期間,，省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以其優(yōu)秀的品質(zhì),、敬業(yè)的精神,、精良的素質(zhì)深深地打動了我，感染了我,。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,，都十分敬業(yè)，無論資格深淺,，無 論職務(wù)高低,，都有強烈的責(zé)任感，都對工作充滿萬分的熱情,。有人說,，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境,，一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個環(huán)境和氛圍中,，我這種感覺尤為明顯。

學(xué)無止境,，轉(zhuǎn)眼間兩周的時間就過去了,。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束，但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠,，特別是作為醫(yī)院職能部門的一個中層干部,，學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,，我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),，向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、工作水平、協(xié)調(diào)能力,，特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng),、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回醫(yī)院,，更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè),。同時，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,，繼續(xù)加強與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系,、廣泛溝通，爭取省人民醫(yī)院對我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo),，為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻,。

xxx

20xx年5月30日

跟班培訓(xùn)心得體會 跟班交流心得體會篇三

4月13日在街道黨工委的安排，我來到櫻花社區(qū)跟班學(xué)習(xí)和鍛煉,，在櫻花社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社工支持下,，我虛心學(xué)習(xí)、用心總結(jié),、親身實踐,，使自己的工作能力得到提升。同時也使我深切地感受到先進社區(qū)緊張有序的工作氛圍和良好的工作作風(fēng),，確實受益匪淺,，現(xiàn)將2個星期來的跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

這次跟班學(xué)習(xí)機會來之不易，所以我倍加珍惜,。在短暫的時間內(nèi),，要學(xué)習(xí)先進社區(qū)好的工作方法和理念，就必須盡快融入到這個集體中去,，為此我事先在網(wǎng)上尋找了櫻花社區(qū)的相關(guān)資料,，對其有了初步的認識和了解，便于快速找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作的切入點,，迅速轉(zhuǎn)換角色,，積極投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。我始終謹記自己是一名跟班學(xué)員,，清楚的認識到跟班學(xué)習(xí)不是鍍金,，不是享受，而是鍛煉,，更是深造,，更是提高實際工作本領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己做到不該說的不說,，不該做的不做,。

堅持多聽,、多看、多學(xué),、多記,、多想，做到耳勤,、手勤,、口勤、腿勤,、腦勤,。注重在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高兩個星期的時間不僅讓增長了不少見識,，而且改變了我個人工作中弊端,，提高了思想認識，增強了綜合素質(zhì),。

細節(jié)管理,，抓出實效。櫻花社區(qū)的辦公桌上流動著一本又大又厚的本子&mdsh&mdsh民情日記本,。社區(qū)規(guī)定每個輪到值班的居干都要把當(dāng)天社區(qū)內(nèi)發(fā)生的事：居民反映的情況,、發(fā)生的問題、解決的問題,、居干一天所做的主要工作情況認真,、詳細的記錄在民情日記內(nèi)，使得每個居干都能及時了解掌握社區(qū)內(nèi)的各類事件,，同時有專人跟進,、落實，便于第一時間解決,、處理居民反映的情況和問題,；做到任何工作不遺漏、不拖延,。每一個居干下小區(qū),，總會帶著一支筆、一個小本子,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、做到及時匯報,、及時處理,。這些雖然都是工作中的小小細節(jié)，卻培養(yǎng)了社區(qū)居干的嚴(yán)謹工作態(tài)度,，切實提高了為居民解決問題的工作效率,，在居民中贏得了良好的口碑,。

勤于總結(jié)善于提煉。在跟班學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)我們平時社區(qū)工作并不比先進社區(qū)做的少,、差，但別人卻比我們走在前面,，通過參加他們的月工作例會,，我得出了結(jié)論：是別人善于總結(jié)、提煉,。在我們看來最簡單不過的每月工作例會,，在櫻花社區(qū)卻成了居干能力鍛煉、社區(qū)亮點工作的提煉會,。例會上,，陳寧寧書記要求每個居干細致地總結(jié)自己的工作，不單書記,、主任會對其所做的工作進行總結(jié)和提煉,，而且所有的居干都會幫助發(fā)掘工作中的亮點，出謀劃策,，進行包裝,。所以一次工作會議后不僅有新的亮點工作出現(xiàn)，新招支出,，而且居干的工作能力也在總結(jié)中得到提升,。

善于學(xué)習(xí)學(xué)以致用。古人言“是非明于學(xué)習(xí),，境界升于內(nèi)省”,。我們學(xué)習(xí)的價值在于學(xué)習(xí)過后的反思及應(yīng)用。只有把學(xué)到的經(jīng)驗貫穿到工作中去,，才能真正體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)是到位的,。櫻花社區(qū)作為一個先進社區(qū)他們更善于學(xué)習(xí)別人優(yōu)點，在我第一天跟班學(xué)習(xí)就深刻的感受到了,，那天上午,，陳寧寧書記參加一個活動，參觀了江北的北岸琴聲社區(qū),，發(fā)現(xiàn)北岸琴聲社區(qū)的許多環(huán)境布置,、新穎，在他們新近裝修的黨員一體式服務(wù)站內(nèi)很適用,。于是中午進行了簡單碰頭會,，即刻安排相關(guān)居干去考察，學(xué)習(xí)?；貋砗蠼Y(jié)合自己社區(qū)的特點把別人的先進做法融入貫通到自己的工作中,，把別人的優(yōu)點真正變成了自己的經(jīng)驗。我們在今后的工作中也應(yīng)當(dāng)把學(xué)到要及時貫穿應(yīng)用于工作中,，才能達到我們學(xué)習(xí)先進的目的,。

總之去有所學(xué)，學(xué)有所獲,，獲有所用,。此次跟班學(xué)習(xí)必將是我今后工作中的一筆寶貴財富。我堅信,，只要滿懷信心,、用心付出，我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作,。

跟班培訓(xùn)心得體會 跟班交流心得體會篇四

這次我有幸參加了連江縣第二期幼兒園園長跟班學(xué)習(xí),，由衷感謝連江縣教育局以及實驗幼兒園為我們搭建了一個學(xué)習(xí)提高的平臺。這一個月的學(xué)習(xí),，內(nèi)容豐富,，形式多樣，精彩紛呈,。在這過程中我們聆聽了實驗園先進的辦學(xué)經(jīng)驗與行政管理,、觀摩優(yōu)質(zhì)的公開教學(xué)活動、了解了后勤工作,、參與了園本教研,。導(dǎo)師們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，特別是三位園長關(guān)于幼兒園管理方面的講座,，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),。

陳紅園長在辦學(xué)經(jīng)驗與行政管理方面向我們進行了簡要精辟的科學(xué)闡述，她那先進的教育理念,、清晰地辦園目標(biāo),、穩(wěn)健的治園方法及科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為讓我們在場的學(xué)習(xí)者深深感嘆！在與陳園長交流過程中我看到了園長的做事風(fēng)格,，特別是她自身的專業(yè)素養(yǎng)與睿智,，還有特殊的人格魅力，都讓我們敬佩不已,。她說,，管理者一定要從內(nèi)心給予教師包括保育員阿姨最大的尊重，而且在尊重之后,，還有一個幫助,，就是要最大可能地幫助每一位教師實現(xiàn)自我的價值,，提升自我的價值，從而提升其做人的尊嚴(yán)感,。這就應(yīng)了一位教育家反復(fù)講的一句話：“教育是使人有尊嚴(yán)地活著?！弊鳛楣芾碚呔蛻?yīng)該使我們的教師有尊嚴(yán)地工作著,，且有歸屬感并獲得成長。這讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的園長應(yīng)具有的新理念,、新思想,。管理的過程就是做人的過程，是一個自我修煉的過程,。另外實驗幼兒園創(chuàng)新的管理機制,、創(chuàng)新的激勵機制、創(chuàng)新的崗位培訓(xùn)機制,、創(chuàng)新的挖掘新資源機制以及分層管理的方式,，使得在工作中人人有專責(zé)，事事有人管,，辦事有標(biāo)準(zhǔn),，讓我充分感受到科學(xué)、創(chuàng)新,、規(guī)范的管理模式是提升一個幼兒園品質(zhì)的關(guān)健,，是提高幼兒園管理效益的保障。

1,、立足實際的園本教研——熱烈有效

跟班培訓(xùn)中,，我參與了大班年段的園本教研活動。在教研活動中我發(fā)覺參與研討的每一位老師都能積極圍繞著主題,，結(jié)合自己的實踐工作暢所欲言,，積極發(fā)表各自的觀點，并將自己的實踐結(jié)合理論來談,，使整個教研氛圍變得非常熱烈,，給人意猶未盡的感覺。短短一個小時的教研活動,，每位教師的發(fā)言也不過十來分鐘,，但就從這幾分鐘內(nèi)體現(xiàn)出了每一位教師不同的風(fēng)格特點，有的穩(wěn)重,，有的爽快,，有的幽默，有的也略有靦腆,。但從每一位老師的發(fā)言中,，我切實感受到她們的教育理念非常新,，能緊緊切合綱要及課改的精神，在活動前,、活動中,、活動后能隨時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)情況及時、即時地調(diào)整活動計劃及策略,，以更好地促進孩子的發(fā)展,。觀摩了整個教研活動，其實,，說句心里話,，她們老師平時做的我們的老師也都在做，只不過同樣在向別人介紹時,，我們的老師似乎就缺乏像她們那樣的“層次”,。說白了，就是沒有一個更好的理論支撐,，無法將自己的實踐用理論來提升,。專業(yè)理論上的不足，或許是我們現(xiàn)在大部分一線老師所存在的最大困難和問題了,。

2,、緊張有序的一日活動環(huán)節(jié)——井然有序

我們觀摩了實驗園一日活動的各個環(huán)節(jié)，一天跟班下來感觸頗多,，孩子們的靜而有序,，積極主動，教師對每個活動環(huán)節(jié)的考慮,、各個教育教學(xué)活動設(shè)計的新穎……,。值得我們學(xué)習(xí)的還有很多，特別是近階段實驗幼兒園為迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估的而做的籌備工作對教師們來說是個極大的考驗,，然而教師們的敬業(yè),、樂觀精神，以及整個幼兒園帶給人的一種積極向上的團體氛圍氣息,，都讓我感到深深的震憾,。

3、優(yōu)質(zhì)課的觀摩與研討——深入淺出

三大游戲的開展一直是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園比較薄弱環(huán)節(jié),，幼兒園綱要也指出“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。”反思我們目前的游戲活動,，游戲在幼兒園內(nèi)則更多地被作為一種教學(xué)的輔助手段,，即作為引起幼兒對知識對象的好奇,、注意，或作為調(diào)節(jié)情緒,、消除練習(xí)枯燥乏味的手段,，特別是在三大游戲的開展中，有的老師甚至還有目的,、有計劃地定好主題,、角色、情節(jié)與規(guī)劃,，游戲變成教師導(dǎo)演的一場戲。而有的幼兒園在游戲課程方面甚至還是一塊空白,。此次的跟班學(xué)習(xí)中,，實驗幼兒園為我們提供了三節(jié)優(yōu)質(zhì)的游戲觀摩活動，通過觀摩活動,，我感受頗深：首先是教師思想和理念轉(zhuǎn)變,。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題,，反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺,。“確立幼兒在游戲中的主體地位,，促進幼兒身心和諧全面發(fā)展”我看到實驗園的老師們都在往這方向努力著,。其次是教學(xué)引導(dǎo)者的專業(yè)引領(lǐng)?；顒雍笪覀冞€圍繞“在游戲活動中教師運用哪些有效策略支持幼兒表現(xiàn),，促進幼兒發(fā)展”進行深入的研討，最令人印象深刻的還是連希園長,，她做為每一次活動的主持人,，從她的開場白至串詞，從她對每一位老師發(fā)言的概括和總結(jié),，到最后的小結(jié)陳詞,，的確可以看到她是一位知識底蘊非常深厚，專業(yè)理論水平非常扎實,，而且非常機智的老師,，她能及時捕捉到每一位教師發(fā)言的閃光點及精髓把整個教研活動串得非常流暢而自然，節(jié)奏把握得非常緊湊而得當(dāng),。

4,、保障有力的后勤工作——面面俱到

在后勤工作方面，方園長結(jié)合具體案例給我們做了詳細的介紹,，包括安全工作的落實,；后勤工作人員一日工作的安排,；后勤工作人員工作的量化考核管理；財產(chǎn)管理,；總務(wù)管理,；膳食營養(yǎng)；園舍環(huán)境維護與更新,；保教工作的滲透等等,，幾乎面面俱到，很詳細,、明確,。從中我深切感受到方園長心細如發(fā)的做事風(fēng)格，她很強的感召力,、凝聚力和創(chuàng)新能力,，為促進幼兒園健康穩(wěn)定發(fā)展有了一個強而有力的后勤保障。她深入淺出的介紹給了我們很大的啟示,，在深入實際的過程中,，讓我們知道在后勤工作中還有哪些值得借鑒的東西，使我們拓展了視野,，增強了管理的技巧,，提高了工作效率。

1990年我走進幼兒教育這支隊伍,，經(jīng)歷了從一位普通教師到副園長,，不斷發(fā)展、成長的過程,，是幼兒園給了我成長的土壤與空間,，更是給了我工作鍛煉與專業(yè)發(fā)展的機會。在教師與管理崗位上已算一個老兵的我,，但農(nóng)村多年一塵不變的教育環(huán)境已使我產(chǎn)生了職業(yè)上的倦怠,，然而，通過這次跟班學(xué)習(xí)使我打開了心門,，在一次次的感悟中,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念,，使我更進一步了解和掌握了幼兒園管理的理念,，有了新的工作目標(biāo)和方向。

反思了在以往工作中存在的不足,，我覺得首先要加強學(xué)習(xí),。通過聆聽導(dǎo)師們富含深厚知識底蘊與專業(yè)理論水平的講座，這應(yīng)該與她們平時加強自身的學(xué)習(xí)基奠是息息相關(guān)的,，為此使我認識到必須始終地把學(xué)習(xí)放在第一位,。只有扎實,、認真地學(xué)習(xí)，才能擴展知識領(lǐng)域,，更新知識結(jié)構(gòu),，提高分析、解決問題的能力,，才能提高自己的整體素質(zhì),。

其次要深入實踐。作為幼兒園的副園長,，不但要做好園長的助手開展好教育教學(xué)工作,，還要深入到班級聽課，腳踏實地的深入到孩子內(nèi)心深處,，教師身邊,。與孩子作伙伴，建立師生感情,；與同事交朋友，建立工作友情,，真正從實踐中獲取新知,，收到實效，做一名有熱情,、能創(chuàng)新,、會判斷的管理者。

總而言之,，這次跟班學(xué)習(xí)給我們提供的是一次難得的學(xué)習(xí)機會,，不僅使我開拓了視野，增長了見識,，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,，給我注入了新的動力。

通過這次學(xué)習(xí),，我們要做到善于總結(jié)和習(xí)得,、注重完善和提升；要做到付諸實踐,、致力規(guī)范,；要做到有效指導(dǎo)、關(guān)注延伸和提高,。使園長跟班學(xué)習(xí)的經(jīng)驗落到實處,，真正服務(wù)于園所、服務(wù)于教育,。

雖然一個月時間很快就過去了,，這次的學(xué)習(xí)留給我的是深深的回憶,，是一筆寶貴的財富。導(dǎo)師們的成功經(jīng)驗為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),，縮短了我們探索的路途,。在今后的工作中，我會更努力地做好這份工作,！

跟班培訓(xùn)心得體會 跟班交流心得體會篇五

20xx年12月6日至12月xx日,，在縣教育局的安排下，我有幸在贛縣二中跟班學(xué)習(xí),。跟班學(xué)習(xí)期間,，二中領(lǐng)導(dǎo)老師熱忱的幫助與關(guān)懷，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,，嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)教風(fēng)學(xué)生端正好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給我留下了深刻的印象,，讓我受益非淺，7天聽課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,，內(nèi)容涉及很多：公開課,，平實的一般的課堂，教科研?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、科研型的教師，是學(xué)校前進的發(fā)動機,。一個星期的跟班學(xué)習(xí)中,，給我感受最深的印象之一便是二中教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師,，他們工作始終踏踏實實,、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè),，從備課到上課,，從班級日常管理到學(xué)校日常活動,，他們從沒有半點兒的馬虎與懈慢,，尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動,，領(lǐng)導(dǎo)組織的較好,，老師正確的對待，活動上還讓曾參加省優(yōu)質(zhì)課觀摩大賽的曾昭平老師介紹了他所學(xué)到的經(jīng)驗,，別的老師虛心學(xué)習(xí),，相互交流討論,，為今后我如何更有效的開展教研活動奠定了基礎(chǔ)

2,、健全的管理制度，以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ),。在贛縣無論周一的升旗儀式，還是班級的班會課,；無論學(xué)校和行政會議,，還是學(xué)校的每周工作安排，科任,、班主任,、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開著。跟班學(xué)習(xí)第一天就參加了升旗儀式,，發(fā)現(xiàn)他們的儀式既莊重有很有效,，升旗時要求每位學(xué)生都要帶一本筆記本，記錄下老師所講的內(nèi)容,，到期末的時候還要進行專門性的考試,，便于督促學(xué)生仔細聽好，也有利于學(xué)生端正態(tài)度,，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,，我覺得這個方式很好，很值得借鑒學(xué)習(xí),。

3,。嚴(yán)格的班級管理制度，班主任說話語言的人格魅力是管理學(xué)生的關(guān)鍵,，周一升完旗就去聽了一節(jié)班會課，班主任是鐘老師,，她讓學(xué)生在上班會課時要準(zhǔn)備一本德育筆記本做記錄把老師講的內(nèi)容記下來,，隨時隨地都讓學(xué)生養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，還有她那面帶笑容采取說教形式對待犯錯誤的學(xué)生,，做事及時非常注意說話語氣,，注意說話說清厲害關(guān)系，常把外面學(xué)校的優(yōu)勢與本校做比較,，讓學(xué)生從心里感到學(xué)習(xí)各方面的壓力,，端正態(tài)度，從心里去好好學(xué)習(xí),，讓我深刻的體驗到我作為一名班主任在管理班級的嚴(yán)重不足,，以后要多采取德育的方式教育學(xué)生，讓學(xué)生真正得到教育,。

4,、教師精心準(zhǔn)備的公開課，讓我們受益匪淺,，這個星期剛好二中老師上一元一次方程的復(fù)習(xí)課,，聽了五六節(jié)復(fù)習(xí)讓我懂得以后應(yīng)該怎樣去上好復(fù)習(xí)課特別是曽昭平老師幽默的語言,，親切的教態(tài)，王華東老師要求學(xué)生做練習(xí)時要學(xué)會多交流多討論,，指導(dǎo)老師邱邦有老師濃厚的知識,，對待重難點講解較到位詳細，聽完他們的課讓我深刻的體驗到自己上課無論從知識教學(xué)經(jīng)驗等各個方面嚴(yán)重的不足,，讓我受益匪淺,，我把我所學(xué)到的歸納為以下幾點，這也是我在以后的教學(xué)中所要往這幾方面改正的：

（1）老師上課時注重多講數(shù)學(xué)術(shù)語,，教師知識經(jīng)驗較豐富基本功較高,，應(yīng)變組織教學(xué)能力較強，上課時善于運用詼諧幽默的語言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；

（2）無論是上常規(guī)課還的多媒體課,，上課形式多樣靈活，善于運用教學(xué)教具輔助教學(xué)讓抽象難懂的數(shù)學(xué)變得具體易解,；

（3）教學(xué)時老師善于在具體的教學(xué)情境實例中滲透一定的數(shù)學(xué)思想,，讓學(xué)生從心里覺得數(shù)學(xué)無處不在，數(shù)學(xué)對于我們生活解決實際問題的重要在性,；

（4）教師課前準(zhǔn)備充分,，上課嚴(yán)謹，責(zé)任心較強,，教態(tài)親切,，課上耐心的講解，突出重點,，抓住關(guān)鍵,，突破難點，認真的對待每一節(jié)課,，教好每位學(xué)生,；

（5）教師上課注重教學(xué)方法，靈活一,、因材因人施教注重引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考問題,，充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的雙主精神,，雙邊積極性較好,；

（6）要善于鼓勵和表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,。

短短的7天,，一轉(zhuǎn)眼就過去了，在跟班學(xué)習(xí)期間，贛縣二中成功的校園文化建設(shè),、學(xué)校管理,、師生員工管理、教育教學(xué)管理,、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,，也從中得到了很大的教育和幫助，在以后的工作中,，我將學(xué)以致用,，為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀。

這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),，對我們都非常有意義,，因為我們經(jīng)歷過了就能有切身的體會?！敖處煛币粋€平凡而又偉大的職業(yè),，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。作為新時代的教師,，只有具備全面的素質(zhì),，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。通過聽課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，同時我懂得了比“學(xué)高為師,，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,。

教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，自覺維護教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、廉潔從教,、精心育人,、團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新。作為一名新教師,，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí)，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德,，刻苦鉆研。在教學(xué)中，我會努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭取早日成為一名合格的人民教師。