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小學(xué)二年級體育教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 06:05:23
小學(xué)二年級體育教案(三篇)
時間:2023-01-24 06:05:23     小編:zdfb

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)二年級體育教案篇一

教學(xué)目標 掌握跨,、跳,、鉆、繞障礙物的方法和技能,。發(fā)展學(xué)生跨越障礙的能力,,體驗成功的喜悅。通過學(xué)習(xí),,培養(yǎng)團結(jié),、友愛、互助、協(xié)作,、和諧的人際關(guān)系,。

部分 教學(xué)情景 教 學(xué) 內(nèi) 容 運動量 教 與 學(xué) 的 方 法

時間 次 數(shù)

`一、集合整隊,,報告上課人數(shù),,師生問好,考勤,。

二,、宣布本單元教學(xué)計劃:根據(jù)《義務(wù)教育體育課程標準》精神、教材及小學(xué)生實際,。

三,、宣布本課教學(xué)目標,簡述教學(xué) 過程,、要求及目的,。

四、安排見習(xí)生,。

五,、檢查、整理服裝,。

六,、隊列隊形練習(xí)。

` 組織:四列橫隊

★★★★★★★★

★★★★★★★★

☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

¤

教學(xué)要求:稍息,、立正,,列隊整齊;

舉手回答教師的提問,;

學(xué)生要積極,、主動的學(xué)習(xí)。

一,、慢跑:利用田徑場內(nèi)的各種障礙物自然跑進約400米,。

二、熱身操:

(一)擴胸運動

(二)體側(cè)運動

(三)體轉(zhuǎn)運動

(四)踢腿運動

(五)腹背運動

三,、誘導(dǎo)練習(xí):

(一)屈肘擺臂,;

(二)拋腰;

(三)后蹬跑15~20米乘2~3次

7` 組織方法:

教學(xué)要求:動作協(xié)調(diào),,舒展大方,,到位;擺 臂要以肩為軸,,前后為主擺動,;拋腰時,,腰部盡量放松,動作緩慢進行,;后蹬充分,,大腿高抬,向前性好,。

反思:通過學(xué)習(xí),,培養(yǎng)團結(jié)、友愛,、互助,、協(xié)作、和諧的人際關(guān)系,。

小學(xué)二年級體育教案篇二

學(xué)習(xí)內(nèi)容:走和跑:自然走,,前腳掌走

游戲:老鷹和小雞

學(xué)習(xí)目標:樂于參與各種活動,在活動中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,展示簡單的動作。

學(xué)習(xí)步驟:

一,、 運動參與

教師活動:

1,、組織學(xué)生進行隊列練習(xí)。

2,、小游戲——看看誰反應(yīng)快,。

3、教師講解示范正確姿勢的自然走,,前腳掌走,。

上體正直,自然挺胸,,腳尖朝前,,走成直線。

4,、組織學(xué)生進行練習(xí),,通過場地上的標線行走。

學(xué)生活動:

1,、認真投入地進行隊列練習(xí),。體驗“靜、齊,、快”,。

2、注意看和聽,,反應(yīng)速度快,。

3,、學(xué)生邊看邊模仿。

4,、積極參與活動,,敢于展示自己體驗正確與錯誤動作的感覺。

組 織:

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二,、 展示自我

教師活動:

1,、與學(xué)生一切參與游戲——老鷹和小雞。

2,、提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到,。

3、給學(xué)生發(fā)標志性飾物,,引起學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)生活動:

1、以小隊為單位,,選派一位同學(xué)扮演老鷹,。

2、開動腦筋,,積極思考,,敢于創(chuàng)新。

組 織:

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三,、 交流評價,,“我顯我個性”

教師活動:

1、組織學(xué)生進行交流走的方法,。

2,、師生評價,教師鼓勵,。

學(xué)生活動:

1,、學(xué)生個人表演走的姿勢。

2,、體會成功的喜悅,。

組 織:沿籃球場線走

四、 評價放松

教師活動:

1,、組織學(xué)生進行放松練習(xí),。

2、及時對本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行評價,,表揚優(yōu)秀,,鼓勵后進。

3,、宣布下課,。

學(xué)生活動:

1,、進行放松練習(xí)。

2,、學(xué)生相互評價,。

3、師生再見,。

組 織:四列橫隊

小學(xué)二年級體育教案篇三

途中跑技術(shù),;游戲:盯人追擊

目標 初步掌握耐久跑的技術(shù);

發(fā)展學(xué)生有氧代謝能力,,促進身體全面發(fā)展,;

通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,堅強意志,,體驗?zāi)途门艿摹啡ぁ?/p>

教學(xué)內(nèi)容 運動量 教 與 學(xué) 的 方 法

時間 次 數(shù)

第1次課:學(xué)習(xí)“途中跑”技術(shù),;

第2次課:學(xué)習(xí)耐久跑的起跑及加速 跑,,定時跑的動作方法;

第3次課:學(xué)習(xí)全程跑的體力分配方法,。

1` 組織:四列橫隊

☆☆ ☆☆

☆☆ ☆☆

☆☆ ☆☆

教學(xué)要求:

精神飽滿,,專心聽講;

嚴肅認真,,隊伍整齊,遵守紀律 記清本單元教學(xué)安排,,積極主動地學(xué)習(xí),;

見習(xí)生當好老師的助手;做同伴的知心人,、學(xué)習(xí)中的好幫手,。

(一)各部位關(guān)節(jié)活動;

(二)原地擺臂

(三)原地小步跑,;

(四)原地亮抬腿,;

(五)原地弓步交換跳。

后蹬跑30~50米乘2~3次,。

7` 組織方法:

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

教學(xué)要求:

隊伍整齊,,放松自然跑進;

認真做操,,動作到位,;

后蹬跑時,注意蹬擺的結(jié)合,。

反思:通過本課學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,堅強意志,體驗?zāi)途门艿臉啡ぁ?/p>

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