總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇一

要讓孩子們學(xué)會下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,，本學(xué)期,，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋,、象棋,、跳棋、軍棋等棋類,，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自我是中國人而感到自豪,，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識,，而是根據(jù)學(xué)生的實際情景,，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們能夠邊學(xué)理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造本事很有好處。另外,，在課堂上,，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導(dǎo)。

培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)當(dāng)及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中,，有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,，針對這種情景,，我們及時教育，讓學(xué)生明白了其中的道理,，為之后的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍,。另外，為了讓孩子們構(gòu)成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,，對局勢多分析,、深思量，做到知己知彼,，出棋不悔,，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

興趣小組建立之后,，我及時了解孩子們下棋的情景,，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學(xué)會走棋,，有的……針對這種情景,，我及時給他們分組，讓他們同種情景的分為一組,，使其能棋逢對手,，這樣便于不一樣層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,，使他們樂于其中,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇二

本學(xué)期四年級閱讀興趣小組活動的內(nèi)容，是承上學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點,。在開展過程中,，老師針對上學(xué)期存在的不足，結(jié)合本學(xué)期的實際作出相應(yīng)調(diào)整,。著力讓學(xué)生親近書本,，喜愛書本，閱有所思,，閱有所得,。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，從中獲得廣博的知識,，并使學(xué)生掌握閱讀的技巧,，提高學(xué)生的閱讀水平。

興趣是最好的老師,，如果沒有興趣,，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣,，我采取了一系列行之有效的措施,。比如在閱讀方面指導(dǎo)學(xué)生閱讀，掌握閱讀的技巧,，讓學(xué)生初步領(lǐng)悟短文的內(nèi)容,，讀出不同的語氣,，表達(dá)不同的情感。

1,、老師通過佳作欣賞等指導(dǎo)吸引學(xué)生，通過出示書中的好詞好句,、精彩片段等,，有效的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

2,、在閱讀中大膽嘗試,，放手讓學(xué)生去自讀，深入感受文章內(nèi)容,，同時鼓勵學(xué)生提出了對文中內(nèi)容的獨特見解,。

3、在閱讀中運用各種有效的方法,，引導(dǎo)他們對文章進(jìn)行理解,，準(zhǔn)確地領(lǐng)悟出文章的思想感情。

授之以漁,，指導(dǎo)閱讀,。小學(xué)中年級學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,，他們對書的好壞還不能很好把握,，對好詞好句好不能很好辨別，甚至疏于辨別,。有些學(xué)生對文字類的經(jīng)典不感興趣,，有些學(xué)生

則對圖畫十分喜愛。因此,，在活動中,，我們要始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動態(tài)。

筆記,，是每一位閱讀者的必備品,。本次活動要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記,。通過展示,，同學(xué)們互取所需，學(xué)到了更多讀書知識和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識，同時又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成,。

在開展興趣小組活動中,，我們也總結(jié)了一些比較可取的活動措施,，來活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的積極性,，進(jìn)而使他們的閱讀能力有較大的進(jìn)步,。

總之，這學(xué)期閱讀與寫作教學(xué)活動已落下帷幕,。倒推而及,，思其細(xì)節(jié)，不免有些許遺憾,。在今后的工作中,，我將以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,，爭取顧及每位學(xué)生,。同時，嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的認(rèn)識及閱讀興趣,。此外,，開展專門的交流座談，尋找閱讀與寫作有機結(jié)合的最佳途徑,。相信,，只要繼續(xù)努力，我 們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,，也為書香校園的形成盡些微力量,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，諸位老師的配合下,，學(xué)生的積極參與下，開展得十分成功,。

首先,，我們輔導(dǎo)教師思想一致，積極參與教改,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，人人具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,，工作塌實能干,，不等不靠,，任勞任怨。

其次,，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,，把握教材的重點、難點制訂出科學(xué)地,、切實可行地教學(xué)計劃,。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,，科學(xué)地訓(xùn)練隊員，使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多,。另外,，我們除了堅持正常的訓(xùn)練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日,。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,，我們和學(xué)生達(dá)成一派,，做學(xué)生的知心朋友,，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強,、不怕苦不怕累,、奮力拼搏,，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神,。同時，我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,，及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,，訓(xùn)練效果立竿見影,，十分顯著,。

此外，我們還成功地舉行了校長跑運動會,。

一份汗水，一份收獲,。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,，取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運動會,，并為縣體校輸送了一批苗子隊員,。

總之，在以后的工作中我們一定再接再厲,，揚長避短,，乘勝前進(jìn)！

一學(xué)期的時間又過去了,，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的`活動總結(jié)如下：

學(xué)生們天真、活潑好動,，很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力,，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間,、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1,、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型,，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活,、更全面,。

2、針對性教育,?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,，補足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實施不同的教育,。

三、存在的問題及改進(jìn)方法

活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇四

本學(xué)期學(xué)校為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的求知欲特別開展了各學(xué)科的課外活動,，我們初二年級地理老師積極響應(yīng)，精心準(zhǔn)備,，把每堂課外活動上的有聲有色,，下邊把本學(xué)期的課外活動做一總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，以后爭取把課外活動上的更好，使學(xué)生在輕松越快中獲取更多的有益知識,。

1.本學(xué)期課外活動參加班級為初二年級1-12班學(xué)生,，共50余人，每周5下午第四節(jié)課上課外活動,，報名參加課外活動的學(xué)生都能每次及時參加,，沒有請假早退現(xiàn)象，體現(xiàn)了這些學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和求知欲。

2.本學(xué)期的課外活動安排了以下幾次活動,。

(1)帶大家一塊進(jìn)行自然地理的學(xué)習(xí),，觀賞美國一個事實紀(jì)錄片《荒野求生》，通過對本片的欣賞,，讓學(xué)生掌握更多的野外生存技巧,，以及在世界不同的生活條件下如何應(yīng)對自然給我們出的.各種難題。

(2)近年來,，我國與日本之間關(guān)系比較緊張,，學(xué)生對于我們和日本之間的事實情況想要更多了解，也是通過日本的《海豚灣》,，來用血腥的事實,，告誡大家，保護(hù)野生動物,，保護(hù)我們的海洋生物的重要性,，從自然的另一個角度了

解到國家的領(lǐng)域面積包括：海陸空。

(3)關(guān)于瑪雅人的預(yù)言--世界末日,，學(xué)生不由得心生畏懼,，于是，我們備課組就精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于世界會不會消失,，以及消失后會是什么樣子的的紀(jì)錄片給大家播放,，《人類消失之后》，讓大家樹立一種危機意識,，并且就最近發(fā)生的一些大事情給大家解釋清楚，滿足學(xué)生的求知欲以及好奇心,，讓學(xué)生了解到更多在課堂上學(xué)不到的課外知識,，不僅拓展了課外知識，而且讓學(xué)生對地理更感興趣,。

3.本學(xué)期的課外活動準(zhǔn)備充分,，題材廣泛，資料都是優(yōu)中選優(yōu),，效果良好,。不足之處是在進(jìn)行課外活動中對學(xué)生的反饋意見沒有及時跟蹤和調(diào)查，以后要加強和學(xué)生的交流,，上學(xué)生喜歡的課外活動,，上學(xué)生注意的知識點關(guān)注話題的課外活動。使學(xué)生和老師心連心攜手把課外活動上好,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇五

生命在與鍛煉,，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動作的發(fā)展,，還可以活躍學(xué)生的生活,，使學(xué)生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢,、堅強等品質(zhì),。這一學(xué)期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,，帶來了喜悅,，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

同學(xué)們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,，切實提高學(xué)生的身體,、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充,，制定本學(xué)期體育活動教學(xué)計劃,。

1、讓學(xué)生了解上體活課和鍛煉身體的好處,，能夠認(rèn)真上好體育活動課,。不要把體育活動當(dāng)作自由課。

2,、初步掌握體育基礎(chǔ)知識,、基本技能、和基礎(chǔ)項目,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神,。

4,、增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),，使學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5、通過有計劃,、有組織的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力。

體育興趣小組共有2項內(nèi)容,。分別是：排球,、田徑項目。這些項目側(cè)重于簡單易學(xué),，娛樂性強,，能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓(xùn)練。

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的.計劃,，及早動手，積極籌劃和準(zhǔn)備,。使體育課外興趣小組時間,、地點、人員固定,，保證了活動穩(wěn)定性,。另外，活動內(nèi)容多樣,、具體,，教師提前備課，活動時扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，學(xué)生了解并掌握了體育有關(guān)的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動項目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強,，在心靈上更樹立了自尊與自信,。

1、學(xué)生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差,，相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差,。

2、忽視了對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。學(xué)生年齡小,，活潑好動，新奇好學(xué),，最喜歡聽故事,，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想,。

3,、實際操作活動能力不強。學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,，是一個從個別到一般,，從感性到理性的認(rèn)識過程。

4,、活動場所有限,，天冷時教師不敢讓學(xué)生在室外活動時間太長。

5,、活動時間有限,，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng),、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程,。

通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了體育活動、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下良好的基矗,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇六

一個學(xué)期的排球活動小組工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校教導(dǎo)處正確指引和全校教師的大力支持下,，我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,，以及小學(xué)排球的教學(xué)特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點,，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。正是由于球類活動的這一特點。我們首先將排球小組分為兩個不同層次的`小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,、其他的學(xué)生為二組,。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué),。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳,、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等,；二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),，墊球、傳球,、下手發(fā)球,。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：我們指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實踐,、去體會，最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維,。

2、開展的競賽活動,。

為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,，我還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽,。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù),、鍛煉身體的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會打排球,、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進(jìn)行排球比賽,，同學(xué)們都很羨慕,！

3,、認(rèn)真做好普及，這項工作還需要廣大班主任的支持,。

4,、存在的不足：

（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高,。器材不足,，老化、破損嚴(yán)重,。

（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,。在教學(xué)缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗，總感力不從心,。

（3）排球興趣小組的管理方面還需要加強,。無故曠課情況比較嚴(yán)重。

5,、下一步的工作打算：

（1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò),、專業(yè)書籍,、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì),。

（3）排球興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇七

根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,，以及上學(xué)期興趣小組活動存在的不足，本學(xué)期書法興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣教育,，通過一學(xué)期的努力,，學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高。現(xiàn)對本學(xué)期的活動作一總結(jié),。

本學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,，著重發(fā)展學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。同樣采用上學(xué)期的辦法,，每次上課,，我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字，印一張練習(xí)紙,。在上課都時候,，盡量讓學(xué)生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點，我再作適當(dāng)?shù)难a充,，讓學(xué)生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,，有助于學(xué)生對同類字的書寫,。在書寫時講究方法，要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進(jìn)行比較,，找出不足和優(yōu)點,，改進(jìn)缺點。

今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨立學(xué)習(xí),。學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個字,，怎樣去安排一個字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨立學(xué)習(xí),，而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師,。所以，現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。本學(xué)期,，培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,，在完成作業(yè)后,，進(jìn)行點評，要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,，并提出哪些地方臨得不好,，然后教師進(jìn)行點評和補充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,，在以后的獨立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手,。

為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力，本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了書法作品書寫小競賽,。在教學(xué)中,，教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,，以及書寫的技巧,，平時多練習(xí)，并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品,。經(jīng)過幾次實踐練習(xí),，然后組織學(xué)生進(jìn)行一次書法作品寫作考核，增強學(xué)生對書法的運用能力,。

經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，總體上，學(xué)生的書寫能力,，得到很大的提升,，學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強化。學(xué)生認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,，得到了較好的培養(yǎng),，在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，把我們學(xué)校的書法興趣小組越辦越好,。

一個學(xué)期的書法興趣小組活動即將結(jié)束，在這四個多月的學(xué)習(xí)中,，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識,，并鍛煉了自己的書寫技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣,。雖然每兩個星期只有短短的兩節(jié)課,，但來參加興趣活動的同學(xué)都能很好地利用這段時間，培養(yǎng)自己的興趣,，充實自己的課余生活,，逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)對本學(xué)期的興趣活動小結(jié)如下,。

由于書法興趣小組是學(xué)生自由報名的，只有從未接觸過的,，這給平時活動的開展帶來了不小的難度,。面對這個實際情況，我和其他負(fù)責(zé)老師只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時的指導(dǎo)，適時示范,。輔導(dǎo)過程中,，我們還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀察,，在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫,、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無論在任何字里,，橫的寫法都是略往右上傾斜的,，一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時，要注意它們的長短,，并注意橫與橫之間的間距要均衡等等,。如此反復(fù)，為的是學(xué)生改掉錯誤的書寫方法,，慢慢學(xué)會了正確的.書寫方法,，提升書寫能力，從而形成良好的書寫習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)書法,，貴在持之以恒,，單憑每兩周兩節(jié)課的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書寫能力有所提高,，就需要更多的時間進(jìn)行練習(xí),。而且學(xué)習(xí)書法，進(jìn)步比較慢,，見效也不明顯,，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過師生的共同努力,，興趣小組同學(xué)在寫字姿勢和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,，寫字的基本功也扎實了許多。

當(dāng)然,，在輔導(dǎo)過程中,，也存在著一些不足：

①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒有嚴(yán)格要求,，一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報名的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。

②學(xué)生很忙?，F(xiàn)在的學(xué)生真的很忙,，一是學(xué)生平時的作業(yè)，還有學(xué)校的活動等,，導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時參加活動,。

總之，書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,。為了讓學(xué)生能從青少年時期打下好的寫字基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).我們還注意從不同層次的學(xué)生,以學(xué)生為本,，著重發(fā)展他們的個性特長。

本學(xué)期我校的書法興趣小組活動在校導(dǎo)的關(guān)心下,，克服了種種困難,，保證了興趣小組活動工作的正常開展，使我校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,，穩(wěn)步推進(jìn),，并取得了相應(yīng)的成績。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇八

一,、基本情況：

辛章辦事處中小學(xué)寫作興趣協(xié)會成立于20xx年10月,，共有四所學(xué)校，各校一名教師負(fù)責(zé)本校的工作。

小作協(xié)會在辦事處及文教室的領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造熱情,，激發(fā)學(xué)生的寫作潛力，提高學(xué)生的寫作水平,，從而大面積提高學(xué)生的寫作能力,。為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實的基礎(chǔ)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、工作回顧

1、組織征文大賽,。20xx年11份，組織會員參加“為學(xué)杯”全處征文大賽,，有五名同學(xué)分別被評為“為學(xué)杯”全國征文大賽初賽二等獎或三等獎,。

2、參加“校訊杯”征文大賽,。各校參賽作品51篇,，選出10篇優(yōu)秀作品。

3,、參加新浪網(wǎng)的“尋找綠色小記者”環(huán)保征文大賽（20xx年6月初）,。要求每位會員都有作品，選出優(yōu)秀作品,，予以上投,。

下學(xué)期準(zhǔn)備開展對會員的輔導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)一步提高會員的寫作水平,。使興趣小組活動見到實效,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇九

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動情況,，雖取得了一定的成績,，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長補短，有所提高,。

為了陶冶學(xué)生的情趣,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期一開始,，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

每周組織興趣小組的學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),，對一些基本的技法已初步接觸過,，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的`提高。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,，讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知識技能有了進(jìn)一步地提高,。

一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,。獲得老師和同學(xué)的稱贊,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬,，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇十

20xx學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)?？萍寂d趣小組一分為二,，我和劉云川老師分別帶一個班。我們繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo),，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,，進(jìn)行每周一和周二兩次活動，本組參加學(xué)生有17人,，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：

本學(xué)期科技方面的競賽有20xx年省“金鑰匙”,，常州市科技創(chuàng)新大賽，區(qū)機器人大賽,，經(jīng)過努力,，我校在“金鑰匙”比賽中獲二等獎4個,，三等獎8個，創(chuàng)新大賽中獲得了一等獎,；在機器人比賽中獲得了團(tuán)體一等獎,；學(xué)生分獲一等獎和二等獎。

在興趣小組活動中,，我經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗,，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法,，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造,。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家,。

很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間,，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,，針對這一點,，我注意和家長之間的溝通了解,，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí),，而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí),。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心,?？萍几傎愔械某晒Γ泊龠M(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛,，進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習(xí)的熱愛,，是有百益而無一害的。

當(dāng)然,，我們清醒地認(rèn)識到自己的工作只是開了個頭,，離較高的獎項還較遠(yuǎn)，特別是“金鑰匙”比賽上我們還需要努力,，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,，我必將走得更遠(yuǎn)。

1,、在上虞市航海模型預(yù)選賽中19位同學(xué)獲獎,，其中一等獎1人，二等獎7人,，三等獎11人,，這19位同學(xué)獲得參加浙江省航模比賽的機會。

2、在浙江省航海模型東方號直航比賽中有7位同學(xué)獲得浙江省三等獎,，同時獲得浙江省團(tuán)體二等獎,，總成績位于上虞市第一名。

3,、在假期中組織部分學(xué)生參加紹興市“迎奧運.我的芬達(dá)號”創(chuàng)意船模大賽,，兩個團(tuán)體項目獲得二等獎，分列總成績第二,、三兩名,，三個個人項目分獲一、二,、三等獎,，并代表紹興市參加省級比賽。

4,、建筑模型組訓(xùn)練扎實有效,，因時間關(guān)系沒有參加比賽，但學(xué)生的總體實力有很大提高,。

5,、科技組的一些活動在市級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳,?！熬G色、和諧”的主題活動正被更多的學(xué)生接受,。

1,、興趣組活動受制教師、家長,、學(xué)生的觀念,，對科技組活動的意義認(rèn)識產(chǎn)生偏頗，對活動的支持程度不高,；

2,、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯時培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高,，但下學(xué)期估計難度會更大,；

3、科技組的活動經(jīng)費比較高,，部分學(xué)生承受能力有限,，對活動產(chǎn)生影響；

4,、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),，對一些比賽的細(xì)則,、要點、難點把握不夠,，更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,，精力分散，部分人員不固定,。

5,、我校學(xué)生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響，部分省級比賽無法組織,。

1,、通過宣傳和活動引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和領(lǐng)會科技興趣組“動手、制作,、創(chuàng)新”的科技精神,，吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽；

2,、強化平時輔導(dǎo)和賽事突擊的策略,，一方面提高部分學(xué)生的綜合實力，另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽,；

3,、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練,；

4,、采用賽事突擊，錯時輔導(dǎo)的策略,，盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,，獲得比較優(yōu)秀的成績,；

5,、通過宣傳和要求，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，加強指導(dǎo)教師隊伍的專業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對穩(wěn)定,，為提高綜合成績努力；

6,、深化科技創(chuàng)新策略,，組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動，擴大成績績效,。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇十一

興趣是最好的老師,，本學(xué)期我本著一切從實際出發(fā)的原則，積極組織信息興趣小組,。這一學(xué)期以來,，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn),。學(xué)期末，我還對興趣小組的作品進(jìn)行了展評?，F(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解,、知道了剪紙興趣小組活動的大體目標(biāo),，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

在這次的剪紙興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了剪紙的基本技能,，使他們的知識面和動手能力得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，給很多同學(xué)以動手操作的機會,，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

這一點也是我個人認(rèn)為最為重要的,。在平時的課堂教學(xué)中，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù),。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了,，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,。

本批興趣小組成員大部分都是具備較好美術(shù)基礎(chǔ),，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,，共同為我校藝術(shù)教育的發(fā)展而努力,！

在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問題,，有的學(xué)生的自制力較差，總有部分自制力較差的學(xué)生不能認(rèn)真對待,，造成不好的影響,。其二，學(xué)生視野不開闊,，不善于從大量素材中選擇合用的素材,，制作手法不夠大氣,，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,，對于今后的興趣班活動,，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：

1、加強管理,，約束學(xué)生,，高效應(yīng)用興趣班時間。

2,、與美術(shù)老師配合工作,。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺,，提高美術(shù)功底,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識,，在條件許可的條件下,，經(jīng)常舉辦作品展評，提高學(xué)生的表現(xiàn)力,。

5剪紙興趣小組活動總結(jié)

這學(xué)期,，我擔(dān)任一年級美術(shù)剪紙興趣小組的輔導(dǎo)員，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力,，動手操作能力和審美能力,，為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作，及以后能做到取長補短,，有所提高,，特將這一學(xué)期來的美術(shù)剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下：

一年級的學(xué)生動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫,，剪制,，訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，讓學(xué)生了解,，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠,。使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強美術(shù)與其歷史，文學(xué)的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中,，有些許收獲,、也有些許進(jìn)步,，當(dāng)然，我的工作還存在一些問題,。

興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,，缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,，開動其腦筋,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,，力求作品更加精益求精,。

我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

美術(shù)興趣小組活動總結(jié) 羽毛球興趣小組活動總結(jié)篇十二

開展興趣小組活動,，是素質(zhì)教育的需要,，是使少年兒童在德、智,、體,、美、勞各方面全面地,、健康地發(fā)展的需要,，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,，發(fā)展自己的興趣愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我班堅持開展興趣小組活動,。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,，安排有特長的同學(xué)指導(dǎo)，要求有計劃,、安排以及成果展示,、總結(jié)等。我班的`興趣小組堅持正常開展活動,，并且還通過興趣獲得了不的榮譽?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動，發(fā)展一項特長,，我校安排了八名同學(xué)組織負(fù)責(zé),，開設(shè)了文學(xué),、數(shù)學(xué),、英語,、電腦、體育,、科學(xué),、美工、文藝八類興趣小組,。

據(jù)統(tǒng)計,，今年參加興趣小組活動的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,，同時參加了兩三個小組,，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時,，興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的多項比賽,，獲得不少好成績。

1,、xxx同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎,。

2、xxx,、xxx等同學(xué)在書法活動中取得一等獎,。

3、xxx同學(xué)在繪畫活動中取得一等獎,。

興趣小組的活動,，同時也推動了學(xué)校“走進(jìn)經(jīng)典文火”活動和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行,。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽,。

“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”,。擔(dān)任興趣小組指導(dǎo)的同學(xué),，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，為了給大家做好示范和指導(dǎo),，自己本身也投入到學(xué)習(xí)中去,，提高自身的素質(zhì)和能力。擔(dān)任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉,。

興趣小組活動的開展,，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實踐證明,，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后,，我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動,，并爭取把興趣小組越辦越好。