總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇一

根據(jù)上級(jí)文件文件,、通知精神，以《木校辦中心學(xué)校20xx年度考核方案》為基準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際，成立了木賈辦活躍小學(xué)中20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。并于20xx年1月17日召開了全體被考核對(duì)象會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了省教育廳、州、市教育局文件精神,，強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評(píng)及個(gè)人平時(shí)工作表現(xiàn),、教育教學(xué)業(yè)績(jī)掛鉤,，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,。會(huì)上提名推選了學(xué)校20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)（姜仕華）任組長(zhǎng),，支部書記（葉德興）任副組長(zhǎng)，呂衛(wèi)新,、王萍、荀琪,、舒福倫、魏維懷等同志組成,。

學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年1月17日召開會(huì)議,，制定了《木賈辦活躍小學(xué)20xx年度考核工作實(shí)施方案》，根據(jù)被考核對(duì)象不同工作性質(zhì)進(jìn)行民意測(cè)評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)，確定了“優(yōu)秀”上報(bào)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年1月17日上午學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)測(cè)評(píng)情況，對(duì)照初擬優(yōu)秀人員平時(shí)的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績(jī),，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，確定了2名優(yōu)秀人員,。并進(jìn)行了公示（公示時(shí)間20xx年1月17日至20xx年1月21日，共5天）,，公示期間無(wú)人提出異議。根據(jù)公示,，并將無(wú)異議的優(yōu)秀等次人員名單報(bào)上級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

20xx年1月17日下午,，學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié),、優(yōu)秀人員有關(guān)材料,、合格人員匯總表等材料及時(shí)報(bào)送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織。

總之,，我校20xx年度教職工考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級(jí)要求規(guī)范操作,，確保公平、公正,、公開。但由于我校教師少,，班級(jí)多，學(xué)人數(shù)相對(duì)多,，大部分一線教師都超負(fù)荷工作，工作成績(jī)都相當(dāng)突出,。由于優(yōu)秀名額有限，相當(dāng)一部分人員未能評(píng)優(yōu),，學(xué)校深感愧疚,。建議中心校領(lǐng)導(dǎo)今后將評(píng)優(yōu)比例予以適當(dāng)增加，向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜,。

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇二

時(shí)光荏苒,，一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)匆匆而過(guò),?；厥走@一學(xué)期,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培,，其次感謝同事在工作中對(duì)我的指教,。靜下心來(lái),，我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。

我愛崗敬業(yè),，積極認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。作為一名英語(yǔ)教師,，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng),，和專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí),。使學(xué)生學(xué)到豐富的知識(shí),，開闊學(xué)生的視野,。

作為一名新教師本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多聽課、多講課、多備課的原則。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，教學(xué)中能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，教后反思自己的不足,，并及時(shí)與組內(nèi)老師溝通。根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破,。上課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時(shí)調(diào)控,，面向全體學(xué)生,，好、中,、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性,，體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。同時(shí)能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作，在落實(shí)常規(guī)中尋求突破,。

通過(guò)兩次的外出使我這個(gè)青年教師在教學(xué)上大開眼界,。在學(xué)習(xí)期間,，我學(xué)習(xí)了很多教學(xué)理念,，見識(shí)了很多教學(xué)方法,，同時(shí)反思了自己的教學(xué)不足,。

第一,、教學(xué)理念的更新

優(yōu)秀的教師,、名師確實(shí)有她們的教學(xué)理念,。在以往的外語(yǔ)教學(xué)中我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為老師是導(dǎo)演,，一定要指揮學(xué)生做什么,，從來(lái)不考慮學(xué)生的想法,，一節(jié)課中我要講大半節(jié)課,，然后就是以學(xué)生做練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。我明白這樣的教學(xué)比較重視知識(shí)的系統(tǒng)傳授和筆頭練習(xí),，比較忽視聽,、說(shuō),、讀,、寫語(yǔ)言能力訓(xùn)練和口頭練習(xí),?？墒蔷褪遣环判膶W(xué)生們自己學(xué)，怕他們學(xué)不好,，學(xué)不明白,。

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了大錯(cuò)特錯(cuò),，老師和學(xué)生是建立在彼此信任的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,，老師相信學(xué)生的能力，學(xué)生信賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo),，這就是我在這次學(xué)習(xí)第一個(gè)體會(huì),。這些名師在教學(xué)中通過(guò)聽聽做做,，唱唱玩玩,，讓學(xué)生盡可能多地“習(xí)得”英語(yǔ)，積累一定的英語(yǔ)語(yǔ)言材料,，然后逐步增加”英語(yǔ)活動(dòng)，幫助學(xué)生從不自覺,，無(wú)意識(shí)地習(xí)得英語(yǔ)逐步到自覺，有意識(shí)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)在聽懂與會(huì)說(shuō)之間，在看懂與會(huì)讀之間,，在會(huì)讀與能寫之間講一節(jié)課的,。

第二,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是我發(fā)現(xiàn)他們成功教學(xué)的第二點(diǎn),。他們上課的對(duì)象都不是自己的學(xué)生,，在短暫的課前活動(dòng)中老師必須了解學(xué)生的學(xué)清并且讓學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)方法,?？梢娨还?jié)課調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是多么的重要,。

作為老師,，首先要分析學(xué)生，了解學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友，知道學(xué)生的所需,、所求、所想,。研究提高學(xué)生積極主動(dòng)性的策略,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，同時(shí)，根據(jù)學(xué)情選擇教學(xué)方法,，在教學(xué)當(dāng)中，通過(guò)換位思考,，從學(xué)生的角度出發(fā),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,、發(fā)展學(xué)生的實(shí)際操作能力、發(fā)展學(xué)生的組織才能,、發(fā)展每個(gè)學(xué)生各自不同的才能,。這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)設(shè)出有效課堂教學(xué)。

第三,、聽,、說(shuō),、讀,、寫全面發(fā)展

第四,、采用直觀法教學(xué)

英語(yǔ)教學(xué)時(shí)盡量采用實(shí)物圖片或動(dòng)作,、表情等直觀的方法,，以增加學(xué)生對(duì)某一單詞的或句子的印象,。教師也抓住了,，小學(xué)生有了好勝,、挑戰(zhàn)的性格,，好表現(xiàn)自己,，所以在訓(xùn)練時(shí)應(yīng)多采用pair,、work,、,，,、group,、work,、,，,、partner,、work,、,，,、role,、play,、,，,、acting,、out、,，competition形式，讓學(xué)生在討論,、游戲和競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到知識(shí)，加大對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和運(yùn)用,，讓他們有充分表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。并且學(xué)生在出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要直接的正面的糾正這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,。

第五,、創(chuàng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛

聽了三十多節(jié)課這些教師都能在輕松的氛圍下把知識(shí)傳授給學(xué)生,。學(xué)生也能在輕松活躍的環(huán)境中把知識(shí)學(xué)到并能初步運(yùn)用,，所以這也是今后我在教學(xué)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一創(chuàng)設(shè)輕松的英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)氛圍,。比如在課堂教學(xué)中采用一些英語(yǔ)歌曲,、游戲,，通過(guò)對(duì)英語(yǔ)歌曲的教學(xué),，讓學(xué)生掌握歌曲的吟唱,，也可以從歌曲中掌握單詞,，學(xué)到常見的語(yǔ)法和句型,。

通過(guò)游戲讓學(xué)生操練句型,，學(xué)生會(huì)興趣昂然,。句型操練也不會(huì)枯燥乏味,。當(dāng)然,，在教學(xué)中要注意經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，讓他們體會(huì)到成就感,，以便激起他們更大的求知欲,。如此，學(xué)生們才能夠積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),。從而，形成英語(yǔ)氣氛濃厚的課堂,。因此,，“成功的教學(xué)依賴于真誠(chéng)的理解和信任的師生關(guān)系，依賴于一種和諧安全的課堂氣氛”,。

此外,，注重教學(xué)教法的銜接,。除了培養(yǎng)學(xué)生的興趣外,，還應(yīng)過(guò)度到系統(tǒng)地傳授英語(yǔ)知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,。

一份耕耘,，一份收獲,。在這一年的學(xué)習(xí)中自己在不斷的成長(zhǎng),，發(fā)表的論文和課件分別得了一等獎(jiǎng),。并得到領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評(píng),。我知道這以是過(guò)去時(shí),，得到的獎(jiǎng)項(xiàng)只能記錄過(guò)去,，未來(lái)還有很多事情需要我去學(xué)習(xí)探究,。

最后，我希望在新的學(xué)期中自己能更上一城樓,。為學(xué)校,、為學(xué)生,，盡自己的綿薄之力,。

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇三

一,、成立小組成員,、落實(shí)任務(wù)

十一月底,，學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管德育的主任為副組長(zhǎng),，各班主任為組員,。

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，國(guó)旗下講話,，黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，開辟專欄,，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校師生都能做到知法,、守法,、護(hù)法,，依法辦事,。

圍繞法制教育,，學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

(一)各班利用班會(huì)課開展一次法制班會(huì)主題活動(dòng)

（12月5日）,。各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍,，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想,，并針對(duì)本班的實(shí)際,，開展扎實(shí)有效,、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí),，學(xué)校將組織檢查?；顒?dòng)結(jié)束后,，并將活動(dòng)方案上交德育主任,。

（二）各班出一期以法制為主題的板報(bào),；

（三）組織各班觀看一部法制教育片,；

（四）聆聽一次法制專題講座,；并結(jié)合實(shí)際,，分析案例,，擺事實(shí),、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái),，我校采取學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,，并通過(guò)定期開家長(zhǎng)會(huì),、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,，防患于未然,，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中,。

總之,，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,，校園平安穩(wěn)定,，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件,。

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇四

本學(xué)年,，我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作,。在工作中,，作為一名年輕教師,，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,，不懂就問(wèn)的原則,，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己,，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法,。通過(guò)一年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,，下面我就對(duì)我近一年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié),。

本學(xué)年我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛崗敬業(yè),，為人師表，愛護(hù)學(xué)生,，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),，我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們愛祖國(guó),，愛民族，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)于助人,，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接—班人奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ),、信息技術(shù)教學(xué)工作，對(duì)于本學(xué)年的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

（1）課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的,，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究,。

實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

（2）差生輔導(dǎo),。在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因,、身體原因,、智力原因、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。于是,，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外,，針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),，如，手拉手互助學(xué)習(xí),，小組內(nèi)競(jìng)賽,，小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心，個(gè)別輔導(dǎo),，重點(diǎn)督促，與家長(zhǎng)溝通等,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。

（3）理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),，我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量,。

與此同時(shí)，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,，積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng),，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究,，爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新,，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。

本學(xué)年中我努力做到出滿勤、干滿點(diǎn),，不早退,，不曠工。有事請(qǐng)假,，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,，從沒因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。積極參加縣,、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,，不缺勤，不遲到,，不早退,。

本學(xué)年，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持,，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),，提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面,，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高,，同時(shí)，我不忘進(jìn)行教學(xué)研究，積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,，不斷更新的事業(yè)，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索,。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯,，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個(gè)崗位,，并愿為此奮斗一生,。

回首過(guò)去，我圓滿地完成了本學(xué)年的工作,，回顧本學(xué)年的工作,，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。下面我將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要自己。

在教學(xué)中,，能夠做到為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教,。

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果,。我積極參加農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法,，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,，研究,，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)年我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué),，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。

因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，自制教具,，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,，樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用,，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，本學(xué)年沒有遲到過(guò)一次,，做到了有事請(qǐng)假,，堅(jiān)持天天上班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。以后我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),；對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。在教學(xué)上狠下功夫,，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高,。

總之，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己,，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作,，根據(jù)省,、市的統(tǒng)一部署，縣委法治辦于9月22日至28日組織開展了青少年法制宣傳教育周活動(dòng),，取得了明顯成效,，達(dá)到了預(yù)期目的。

縣委法治辦下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的通知》,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣直有關(guān)單位、中小學(xué)校都非常重視,，制定了活動(dòng)方案,。9月20日，縣委法治辦牽頭召開了全縣青少年法制宣傳教育周活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì),，明確了各自的工作職責(zé),，落實(shí)了工作責(zé)任和措施，形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、相關(guān)部門單位,、學(xué)校抓共管的格局,。

聯(lián)同教委在華容縣實(shí)驗(yàn)初中舉行了青少年法制宣傳周啟動(dòng)儀式，分管副縣長(zhǎng)余昕,、縣委政法委書記徐康榮同志出席并作了重要講話，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放法律知識(shí)手冊(cè)2000多本,，邀請(qǐng)專家上了一堂憲法知識(shí)輔導(dǎo)課,，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，提高了學(xué)生對(duì)我國(guó)憲法在依法治國(guó)中重要性的認(rèn)識(shí),。組織全縣廣大中小學(xué)校通過(guò)開展法制主題班隊(duì)會(huì),、法制講座、普法知識(shí)競(jìng)賽,、手抄報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的宣傳活動(dòng),，提高他們的學(xué)法興趣。聯(lián)合禁毒委深入全縣中小學(xué)宣傳毒品知識(shí),、宣講《禁毒法》《戒毒條例》,，全面開展預(yù)防教育“進(jìn)百所學(xué)校、講百堂課”活動(dòng),，還組織學(xué)生到縣禁毒教育基地參觀,，接受禁毒知識(shí)教育，使學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,。完善了學(xué)校法制教育陣地建設(shè),。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到“六有”：即有領(lǐng)導(dǎo)小組,、有工作計(jì)劃,、有輔導(dǎo)教師、有活動(dòng)場(chǎng)地,、有規(guī)章制度,、有檢查評(píng)比。加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),。各學(xué)校充分利用學(xué)校的廣播,、黑板報(bào)、宣傳窗(欄)等陣地,，廣泛宣傳與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí),，力求營(yíng)造校園法制宣傳教育的良好氛圍。

法制宣傳教育周期間,，縣綜治辦,、公安局、司法局組織法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員)深入各學(xué)校,，為廣大學(xué)生上法制課,，輔導(dǎo)學(xué)生開展法制宣傳教育活動(dòng),，受到了廣大師生的歡迎和好評(píng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《法制副校長(zhǎng)工作指導(dǎo)意見》,，重點(diǎn)加強(qiáng)了法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,。有關(guān)部門正在籌備舉辦全縣法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班，并以此為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)的管理,，推動(dòng)該項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。

縣關(guān)協(xié),、婦聯(lián)、團(tuán)縣委深入到社區(qū)(村),，為留守兒童開展有針對(duì)性的法制教育,、心理輔導(dǎo)、自護(hù)教育,，提高其遵紀(jì)守法,、抵御侵害的意識(shí)和能力?？h政法部門對(duì)閑散青少年,、有不良行為、服刑在教未成年子女,、刑釋解救青少年,，以挽救、轉(zhuǎn)化為目的對(duì)其開展針對(duì)性的法制教育,，采取結(jié)對(duì)幫教,，培訓(xùn)就業(yè)幫助、生活扶助等方式,，促其改正不良行為,，預(yù)防和減少重新犯罪。其它部門結(jié)合各自工作職能,，采取有效措施,，有針對(duì)性地開展了青少年法制宣傳活動(dòng)，形成了齊抓共管的局面,。

我縣今年青少年法制宣傳教育周活動(dòng)雖然取得了明顯成效,，但由于多方面的原因，仍然存在活動(dòng)開展不平衡等不足之處,。極少數(shù)單位重視不夠,，組織不力，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門既沒有制定活動(dòng)方案,，又沒有活動(dòng)總結(jié),。個(gè)別學(xué)校重形式忽視內(nèi)容,。我們將認(rèn)真總結(jié)，為今后開展青少年法制宣傳教育周活動(dòng)積累豐富經(jīng)驗(yàn),。

小學(xué)工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研,、繼教、校本課程,、思品教學(xué)等工作?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

學(xué)科教學(xué)本著注重人才培養(yǎng)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),。

1、加大了對(duì)常規(guī)工作的監(jiān)控力度,。

每天x節(jié)深入班級(jí)聽常態(tài)課,，重點(diǎn)聽授課教師在xx分鐘課堂教學(xué)中是否體現(xiàn)課改理念，完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),，教學(xué)方法是否靈活多樣;隨堂監(jiān)測(cè)的監(jiān)控,。在聽課中，通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);通過(guò)學(xué)生在課堂參與狀態(tài)監(jiān)控教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);通過(guò)課堂上有針對(duì)性的檢測(cè)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)的效果;提高反饋的實(shí)效性,。當(dāng)天聽課當(dāng)天反饋,，重在指導(dǎo)教師進(jìn)行課后的梳理、反思,，促使教師對(duì)課堂教學(xué)效果的思考,，促進(jìn)提高。

2,、細(xì)化常規(guī)工作過(guò)程性管理,。

每學(xué)期集中檢查備課不低于2次，主要了解教師備課的方式,，反饋教師從新課程理念角度對(duì)教材的整體框架,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、編排意圖,、內(nèi)涵外延的理解程度。針對(duì)教師個(gè)體進(jìn)行備課輔導(dǎo),，突出講練結(jié)合,，比例是x。每節(jié)課提前準(zhǔn)備好檢測(cè)題,，以突出本堂課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和重難點(diǎn),。課后通過(guò)檢測(cè)結(jié)果,教師及時(shí)了解到學(xué)生對(duì)本堂課內(nèi)容的掌握情況,，明確學(xué)生存在的問(wèn)題。主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)引導(dǎo)教師修改集體備課,，幫助教師理解教材,。對(duì)薄弱教師要進(jìn)行x周的跟蹤聽課，真正落實(shí)改進(jìn)措施,。課堂教學(xué)落實(shí)了對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),。學(xué)期末進(jìn)行教研組集體備課的展示與交流。

教科研工作是改革教育,、解決教育中各種問(wèn)題的依據(jù),，通過(guò)教科研可以促進(jìn)教育的發(fā)展和改革，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,，正所謂是“科研興教,、科研興校”,。為此學(xué)校建立并且完善了教育科研部門,，有專職的科研干部，教科研工作組織落實(shí)到位,，責(zé)任明確,，制度可行，能夠保障教科研工作的正常開展,。

學(xué)校干部教師圍繞實(shí)際工作中遇到的學(xué)困生轉(zhuǎn)化,、語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)效性、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等具體問(wèn)題,，在科研干部的引領(lǐng)下確定有針對(duì)性的科研課題,。學(xué)校確定的不同層次的課題有：學(xué)區(qū)級(jí)“生命教育”課題的子課題“學(xué)習(xí)困難生轉(zhuǎn)化策略”;區(qū)級(jí)“兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”課題;區(qū)級(jí)“小學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究”課題。各教研組根據(jù)學(xué)校認(rèn)領(lǐng)的課題確定相關(guān)子課題,。

在學(xué)區(qū)級(jí)“生命教育”課題研究中,，校長(zhǎng)親率、干部親研,、教師親與,，重點(diǎn)研究“學(xué)習(xí)困難生轉(zhuǎn)化策略”，經(jīng)過(guò)兩年的研究,，教師們撰寫了大量論文,、案例、體會(huì)和心得,，學(xué)困生轉(zhuǎn)化提高的記錄很完整,，措施得當(dāng)，轉(zhuǎn)化率達(dá)到xx%;

在區(qū)級(jí)“兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究中，學(xué)校意識(shí)到語(yǔ)文閱讀教學(xué)改革,，重在培養(yǎng)自身讀書的能力,，以改變語(yǔ)文教學(xué)支離破碎的分析講解，從而突出從整體上把握文章的思想情感,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)即課后拓展能力,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校按不同年級(jí)確定閱讀量,，規(guī)定閱讀篇目,，通過(guò)校園網(wǎng)、寫日記,、辦手抄報(bào)等展示學(xué)生閱讀寫作水平,。在此課題研究中，我校被評(píng)選為兒童文學(xué)課題研究先進(jìn)校,，x名教師被評(píng)為先進(jìn)教師,，x名教師在區(qū)講述大賽中獲得一等獎(jiǎng)、x名教師在區(qū)兒童文學(xué)研究課大賽中獲得一等獎(jiǎng),，我校學(xué)生在區(qū)第二屆中小學(xué)生經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》中獲得一等獎(jiǎng)，古詩(shī)聯(lián)誦中獲得三等獎(jiǎng),。

我校是區(qū)級(jí)“小學(xué)生可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究”課題基地校,。在課題研究中，我校強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。在低年級(jí)制定了“幼小銜接課題”,，從學(xué)生一入學(xué)就規(guī)范他們的各種習(xí)慣。各學(xué)科在“傾聽與表達(dá)”這兩個(gè)共同習(xí)慣基礎(chǔ)上再確定一兩條具有學(xué)科特點(diǎn)的習(xí)慣,，制定出《學(xué)科習(xí)慣培養(yǎng)手冊(cè)》,，與班主任配合共同培養(yǎng)。通過(guò)兩年的研究,、培養(yǎng),，目前我校學(xué)生已具有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，市,、區(qū)專家到校指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中也充分肯定了這一點(diǎn),，因此將今年五月的“全市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”交由我校承辦，這是我校承辦的又一大型市級(jí)教學(xué)活動(dòng),。此次市級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣研討會(huì)上,，我學(xué)科推出的兩節(jié)研究課獲得了與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo),、教師的好評(píng),。

學(xué)校在研究以上三個(gè)課題的過(guò)程中與校本教研相結(jié)合，使每個(gè)教研組、年級(jí)組在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)做到將研究課題與活動(dòng)過(guò)程結(jié)合,，x%教師參與了市,、區(qū)和學(xué)校的課題研究。教師有意識(shí)地在教學(xué)中運(yùn)用課題研究的方法解決問(wèn)題,，為教育教學(xué)服務(wù),，提高自身教研與科研的能力，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,，本學(xué)年歷次參加市區(qū)各項(xiàng)抽測(cè),，平均分均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市區(qū)平均分。x多人次的教師撰寫的研究論文,、案例等獲市,、區(qū)一二三等獎(jiǎng)，x多人次的教師在市區(qū)課堂大賽中獲獎(jiǎng),。

1,、制定學(xué)年工作計(jì)劃，確定目標(biāo)：

根據(jù)上級(jí)繼教部門的要求和學(xué)校實(shí)際情況,，制訂《學(xué)年學(xué)校繼教工作計(jì)劃》,，確定以提高教師隊(duì)伍群體綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為本年度繼教工作目標(biāo),，同時(shí)順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作,，促進(jìn)學(xué)校工作的全面進(jìn)步,。

2、梳理應(yīng)參加繼教人員學(xué)分取得情況,，合理安排教師參加本年度繼教工作：

通過(guò)對(duì)前四年教師繼教情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，梳理、篩選出學(xué)分不夠的教師情況,，列表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。根據(jù)缺分多少、所報(bào)學(xué)科情況,，安排教師分批參加各種培訓(xùn),，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，確保所有教師及時(shí)參加培訓(xùn),、學(xué)分合格,。

3、整理教師個(gè)人繼教檔案,，完成教師個(gè)人繼教檔案審核工作：

為了充分體現(xiàn)和記錄教師的成長(zhǎng)軌跡,，根據(jù)繼教辦教師個(gè)人檔案審核的要求，學(xué)校建立和完善了教師業(yè)務(wù)檔案。為每位教師建立了個(gè)人繼教檔案,，材料包括教師學(xué)習(xí)記錄,、培訓(xùn)記錄、聽評(píng)課記錄,、論文,、案例、心得體會(huì)以及參加各種培訓(xùn)的學(xué)分證明等,。同時(shí)學(xué)校關(guān)于教師繼續(xù)教育的相關(guān)文件資料保存完整,，市、區(qū)兩套繼教管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,，信息及時(shí)更新,。各種統(tǒng)計(jì)表冊(cè)填寫規(guī)范完整。規(guī)范完整的繼教材料和檔案為評(píng)價(jià)教師參加繼續(xù)教育的效果提供了詳實(shí)的依據(jù),。

4,、進(jìn)行十一五繼教工作總結(jié)

學(xué)校認(rèn)真整理了教師的個(gè)人材料，匯總了個(gè)人繼教學(xué)分,，按照規(guī)定時(shí)間送審,，全部達(dá)到規(guī)定的x學(xué)分，取得繼教合格證書,。四年來(lái)繼教工作效果明顯,。通過(guò)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)了教師自主發(fā)展,，教師教育理念不斷更新，教育教學(xué)能力得到提高,，整體素質(zhì)明顯提升,，學(xué)校骨干教師隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)，目前我校有市級(jí)骨干x人,，區(qū)級(jí)骨干x人,，學(xué)區(qū)骨干x人，骨干教師達(dá)到了x%,。

1,、提高校本教研的實(shí)效性。將教學(xué)工作與相關(guān)課題有效相結(jié)合,，尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣課題的研究,，積累了大量的一手材料。落實(shí)教研組內(nèi)制定的各項(xiàng)計(jì)劃,。授課教師能夠按課時(shí)計(jì)劃進(jìn)行備課,、上課，積累學(xué)生作業(yè)或心得，隨時(shí)完成文本的整理,。同時(shí)學(xué)校通過(guò)聘請(qǐng)多位特級(jí)教師和教研員成立學(xué)校專家組,，形成了獨(dú)具特色的專家引領(lǐng)培訓(xùn)模式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,，以此提升教師專業(yè)素養(yǎng),，加快成長(zhǎng)步伐。本學(xué)期集中培訓(xùn)x次,，教研活動(dòng)x次,，工作計(jì)劃得到有效落實(shí)。

2,、加強(qiáng)校本課程建設(shè)

為落實(shí)國(guó)家,、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系,，挖掘和展示教師的素養(yǎng)和潛能,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和教師個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及學(xué)校的辦學(xué)理念,，按照國(guó)家的教育政策，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程,。主要分為經(jīng)典閱讀類,，包括《論語(yǔ)賞析》《愛閱讀、會(huì)閱讀,、常閱讀》;文化類,，包括《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》、《心理》,、《作文》等;藝術(shù)類,，包括《書法—戲墨空間》、《古箏》,、《剪紙》,、《立體紙膜》等;競(jìng)技體育類，包括《足球》,、《網(wǎng)球》等課程,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與管理，組織教師定期開展教學(xué)研究活動(dòng),、課堂教學(xué)展示活動(dòng),，活動(dòng)有主題，教師根據(jù)活動(dòng)寫出教學(xué)反思,，提高了反思能力,、教案的書寫能力,，保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量，挖掘了教師專業(yè)潛力,，轉(zhuǎn)化了校內(nèi)課程資源,，給教師提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。學(xué)生們感受到了校本課程的魅力,，提高了自己的能力,，豐富了業(yè)余文化生活，成效顯著,。本學(xué)年,，我校古箏隊(duì)參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽均能獲得一二等獎(jiǎng);足球隊(duì)和網(wǎng)球在市,、區(qū)同組比賽中xx次獲得冠軍,。xx多人次學(xué)生獲得各級(jí)各類書畫比賽一二三等獎(jiǎng)，教師指導(dǎo)獎(jiǎng)x多人次,。x杯聽說(shuō)讀寫大賽,、xx作文和xx杯等寫作競(jìng)賽中40多名教師獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)，近百名學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng),。

扎實(shí)的工作,、正確的導(dǎo)向、積極的態(tài)度,，使本學(xué)年工作取得了顯著成績(jī),。目前專任教師中市級(jí)骨干教師x人，學(xué)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人x名,，區(qū)級(jí)骨干教師xx人,，學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師xx人。xx市xx杯優(yōu)秀班主任x人,。雄厚師資力量確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，本學(xué)年歷次抽測(cè)成績(jī)一直位居朝陽(yáng)區(qū)前列，代表xx區(qū)迎接xx市教委視導(dǎo),，成績(jī)名列全市第一名。迎接全國(guó)政協(xié)到校調(diào)研,，獲得政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。 20xx年xx月我校承辦了市級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教學(xué)研討活動(dòng)，開放了全部學(xué)科xx節(jié)市級(jí)研討課,，展示了學(xué)校多年來(lái)校本教研的成果,，獲得與會(huì)專家的一致好評(píng)。市基教研中心賈美華主任高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)是“全市開放學(xué)科最多,、效果最好的小學(xué)學(xué)?！?。

一學(xué)期的工作結(jié)束了，本著為大家服務(wù)的原則和心理,，我盡自己所能開展工作,，有不盡之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!