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2023年小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)(通用十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 15:21:58
2023年小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)(通用十篇)
時間:2023-04-10 15:21:58     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇一

一,、教學任務(wù)完成情況

本學期認真按照美術(shù)教學新課標教學教改,,根據(jù)當?shù)厍闆r進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術(shù)課上好,,課前要做到備好課寫好教案,,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,,課后要輔導好學生的興趣愛好,,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學期基本能按時完成教學,效果也還可以,,很多學生對美術(shù)都有了一個新的認識,,審美知識也提高了不少。在教學中我經(jīng)常利用課余時間,,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣,。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,,不管做什么事情,,只要有了興趣,才會使人集中精力,,積極思考,,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步,。因此,,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事,、游戲,、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。

二,、學生學習情況

學生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),,文化基礎(chǔ)知識較落后,學生對各方面認識較少,,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,,xx年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育,。在教學中,一件好的美術(shù)作品,,一句鼓勵的話,,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),,我運用美術(shù)課中的美來教育學生,,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ),;養(yǎng)成耐心,,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,,卻不是一朝一夕的事,,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣,。

三,、學習經(jīng)驗與體會

經(jīng)過一學期的教學工作,深深體會到美術(shù)教學工作其實也一個非常重要的學習科目,,上課也要有過硬的專業(yè)知識水準,,不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強,,讓學生心??诟#瑥膬?nèi)心佩服老師的才能,,學生才能認真去學習,。在上課前,我都先去熟悉要上的教學內(nèi)容,,要畫范畫的,,先把作品畫好,在上課導入的時候就可以很好的展示給學生看,,讓學生欣賞美術(shù)作品,,也提高了學生的審美意識,更好的能提高學生的學習積極性,。xx年級學生接觸美術(shù)知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,,本學期主要加強學生的構(gòu)圖,、線條、比例內(nèi)容和書法知識,,因為書法我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,,在上美術(shù)課時,要角學生一些書法的基礎(chǔ)知識,,也嚴格要求學生把書法字體寫好,。通過一學期的教學,組織全校學生進行書畫展活動,,提高學生的學習興趣,,在今后的教學中能更好的讓學生去了解美術(shù)和學習美術(shù)知識。

四,、存在的問題與改進措施

1,、要加強學生多動手和動腦練習的能力。

2,、要組織好學生多到室外進行寫生,。

3,、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題,。

4,、上課的時候老師要多進行范畫,多輔導講解,。

5,、老師要多點評學生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,分析好問題,,鼓勵學生學習,。

總之,在今后的美術(shù)教學過程中,,要經(jīng)常參加各類學習與培訓,,利用課外時間多與學生在一起交流美術(shù)這學科知識,只有走進學生的生活,,才能更很好的去了解學生,,幫助學生。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,?;仡欉@學期所從事的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待以后的教學水平更上層樓,。

一、 教學計劃貫徹情況

學期初,,我認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,。

二,、 教學情況:

1、按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學科特點,,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.

3、在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,。 美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,,按 10--20% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。 通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,,我也積極參加學校組織其它活動,。

三、 經(jīng)驗和教訓

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

總之,,本學期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,,我將在下一學期的工作中,,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,取長補短,,以待來年教學水平更上一層樓.

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇三

本學期我擔任xx年級的美術(shù)教學任務(wù),,在這半年里,我不斷學習新的教育理念,,積極參加學校的教研活動,,致力于用學生喜歡的教學方式,滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,。通過一學期的學習,,學生初步學會觀察,學會造型,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學期所做工作總結(jié)如下:

一,、制定切實可行的教學計劃

開學初,在校領(lǐng)導帶領(lǐng)和指導下,,根據(jù)我校實際情況,,制定可行的教學計劃,并且給自己制定了符合實際的學習,,接受實施新的教育理念的計劃,。

二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己

為了學習新理念,,接受新觀念,,轉(zhuǎn)變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術(shù)教學大綱》以外,,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法,、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。

三、學生為主,,課堂圍著學生轉(zhuǎn)

美術(shù)課教學在學生已有知識的基礎(chǔ)上,,巧妙設(shè)計備課,。并且針對各個班的不同特點,培養(yǎng)xx年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不同的知識缺陷,。在課前我提前了解到學生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,,把握課堂知識目標,,知識重難點,因班而異,,因勢利導,,因材施教,設(shè)計不同的導入和思路,,在各班教學中,,根據(jù)各班學生帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學,,學生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,,造型生動、巧妙,,從而順利完成了本學期的教學目標,。

四、本學期采取的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項準備活動,,拓展教學思路,做到因材施教,,因人而異,。

其次對學生評價的轉(zhuǎn)變,對于學生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良,、合格,、不合格。而是根據(jù)學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學生作品中成功的地方,,增強學生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導學生修改,同時注意保留和發(fā)展學生的個性,。

調(diào)動學生的學習興趣,。通過自評、互評學生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,,互相學習、提高學習興趣,。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自老師的,,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,,不再自卑,。愿意和我親近,和同學親近,,能在集體中快樂地生活,,才能使他們有了學習的勁頭。

總之,,本學期的教學任務(wù)圓滿完成了,,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導不夠,,導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,因此,,下年的教學任務(wù)對我來說,依然很艱巨,,我還需不斷學習,、不斷充實、完善自己,,積極努力準備好下年的工作,。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,,又要放寒假了,回顧這個學期所從事的美術(shù)教學工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。在此我總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓,。

一,、教學計劃貫徹情況

學期初,和科組教師一起,,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《小學美術(shù)教學大綱》的要求,,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學,。

二、教學情況:

1,、按照學校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,,教學課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

2,、利用學科特點,,和自身條件,組織部分學生參加美術(shù)興趣小組,?;顒拥某晒南踩恕1灸昙壊簧俚膶W生繪畫功底大大提高,。

3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,,但從不講價錢,,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,,能遵紀守法,堅守工作崗位,,一學期來從來未曠工,、遲到、早退現(xiàn)象,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,,每次都認真參加學校的例會學習。

4,、在美術(shù)課教學中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學生的民族自豪感,。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,。通過美術(shù)教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好,;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5、在教學之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,,學電腦技術(shù),,學教學技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,,運動會工作等等。

三,、經(jīng)驗和教訓

1,、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,,積極進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)。

5,、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6,、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展,。

7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇五

時光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,。在這一個學期中,我擔任三年級美術(shù)教學工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

一,、教學計劃貫徹狀況

教學中認真遵照教學大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對學生以身作則,,言傳身教。

二,、教學工作

在教育教學工作中,,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃,。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,,使學生學到了必須的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了決定美和創(chuàng)造美,,提高了學生的審美潛力。在教學中,,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,,使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,,強調(diào)了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學中,,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力,,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選取了基礎(chǔ)的有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本資料,。同時,,要課程資料的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,,逐步體會到美術(shù)學習的特征,,構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習潛力,,為終身學習奠定基矗

三、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育、潛力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)潛力過程中,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習用心性,,使他們生動活潑地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,。

4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,用心進行教學改革實驗,,努力提高教學質(zhì)量,。

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。

6,、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識潛力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,,即著眼于實際成績,,更注重未來發(fā)展。

7,、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余,,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學習,,取人之長,補己之短,,從而使自己能更好的進行教育教學工作,,能更快地適應二十一世紀。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇六

本著做一個讓學生,、家長,、學校都滿意的老師的信念,本人盡職盡責,,力爭完成學校交給我的每一項任務(wù),。

作為一名教師,我用心參加各種形式的學習,,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,,遵紀守法,為人師表,,教書育人,。

作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,,進行自身業(yè)務(wù)學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞潛力,、創(chuàng)作潛力,。閱讀報刊雜志,學習教育理論,,把握教育動態(tài),,了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗,?;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,,付出了許多許多,,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了必須的進步,。

一,、課堂教學方面:課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,,采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動,,使學生的觀察、思維,、鑒賞潛力有所提高,。具體體現(xiàn):

1、以興趣為主線,,優(yōu)化課堂教學,。如:我采用音樂感染法、故事誘導法,、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動,、持久的學習興趣,。

2、以媒體為中介,,強化課堂教學,。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用,,至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張,、思維活躍,教學質(zhì)量有了提高,。

3,、以評價為宗旨,深化課堂教學,。采用多種形式進行作業(yè)展評,。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁,,豐富教學資料,,以畫、話,、文為基點,,激發(fā)學生審美情趣,調(diào)整學生繪畫心態(tài),,開拓學生創(chuàng)造思維,,使學生構(gòu)成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學生的交流,,促進學生發(fā)展,。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,理解新的老師,盡快進入學習狀態(tài),,加強與學生的交流,、溝通,了解學生的內(nèi)心想法,,及時加以引導,,是十分必要的。

4,、以反思為手段,,促進個人成長。本學期我用心撰寫論文,、反思并在教學中促進了自身的成長,。

二、特長培養(yǎng),,堅持不懈,。我除了認真上好一周12節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學工作,。課外興趣輔導,,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好,,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么,。為了讓學生的思維活躍,,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,,進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還用心完成校內(nèi)的各項指令性工作,,團結(jié)同事,,盡自己所能幫忙同事解決制作教具上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,,今后我將以此為起點,,努力工作,虛心好學,,去迎接更加燦爛的明天,。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇七

期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌,、領(lǐng)悟和探索,,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法,,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):

一、思想認識

在這學期里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。用心參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學工作

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,突破難點,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學問題,。

4、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批,及時了解學生的學習狀況,,以便在輔導中做到有的放矢,。

三、其它方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學期里一邊完成學校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,,我應更加勤懇,,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的這天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學生,,爭取學校領(lǐng)導,、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,,使我們的工作有所開拓,,有所進取,更加嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,,為完美的明天奉獻自己的力量。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇八

本學期我擔任三年級和一四,、一五,、二四班的教學任務(wù),在這半年里,,我不斷學習新的教育理念,,積極參加學校的教研活動,致力于用學生喜歡的教學方式滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,,通過一學期的學習,,學生初步學會觀察,學會造型,,學會上色,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,,具體總結(jié)如下:

一,、制定切實可行的教學計劃

開學初,根據(jù)我校實際情況,,制定可行的教學計劃,,教學進度表,并且給自己提前備了教案,,為上好興華第一課做好準備

二,、認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課,,這就要求在課時比較多的情況下保證課的質(zhì)量,,三年級的學生以造型能力為主,一二年級的學生以培養(yǎng)興趣,,激發(fā)想象力為主,,一年級課程較多,因此,,穿插的手工課比較多,,為了適應不同素質(zhì)的學生,同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,,適應不同素質(zhì)的學生,,在三年級的教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,,運用游戲,,圖片,。教具等藝術(shù)材料,創(chuàng)造一個寬松,,活躍,,和諧的課堂氣氛。如:在上,,《紅色的畫》一課時,,我課前收集了許多暖色圖片,并制作了范畫,,課上有讓學生跟著課件融入美術(shù)學習中,。

三、認真開展教研工作,。

教研工作每次積極參加,,根據(jù)學校情況,每段,,每級情況討論教研工作,,不定時學習關(guān)于美術(shù)教學的文章。

四,、認真完成其他工作,、

每學期的家長會工作是不能疏忽的,‘百幅畫展’也要按時按量完成,,我利用教學及課余時間,,輔導學生按質(zhì)量完成美術(shù)作品,還及時寫教育隨筆,,教育反思,,為以后的教學積累經(jīng)驗。

五,、學習經(jīng)驗與體會

經(jīng)過一學期的教學工作,,我深深體會到要上一節(jié)精品課是不容易的,上課不僅要有過硬的專業(yè)知識水準,,還要動手能力很強,,讓學生從內(nèi)心佩服老師的才能,學生才能更

認真去學習,,因此,,在上課前要多畫一些范畫給學生,讓學生欣賞美術(shù)作品,,也提高了學生的審美意識,。一年級學生接觸美術(shù)只是較少,在教學過程中要一步一步去引導學生學習,,加強學生的動手動腦練習的能力,,要及時反思自己的工作,,只有不斷給自己充電,才能保持青春活力,,在美術(shù)教學中上一個更高的臺階。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇九

本學期,,九月我擔任兩級工作中的部分工作;十月我任四,、五年級八個班的信息技術(shù)教學工作;十一月我任一年級和六年級七個班的美術(shù)教學工作,現(xiàn)將我對個人在工作方面的幾點認識述職匯報如下:

教書育人,,是教師的神圣職責,,教書者必先學為人師,育人者,,必先行為世范,。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德,。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重,。作為教師,,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,,能夠為學生“傳道,、授業(yè)、解惑”,,更重要的是要有高尚的道德品行,,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響,、去感染學生,,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正為范,。

一,、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡,。

對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,,看著自己付出的努力獲得了回報,,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學工作中也就有了動力,。

二,、熱愛學生,,平等對待每一位學生

關(guān)心學生,,熱愛學生,,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?,F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會都普遍認同的教育觀點,。熱愛學生,尊重學生的人格,,才會關(guān)心學生,,了解學生,公正地對待每一個學生,,才不失師德風范,。

但“人非圣賢,熟能無過,?!备螞r是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,,也不能不管,。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤,。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,真誠的,,真正的熱愛每一個學生,、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三,、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù),,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟,。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失,。到那時學生對你已沒有信心可言,,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程,。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,,上起課來有些力不從心,。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,,學生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,老師應該對學生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,??傊艺J為提高教學技能和水平,,仍是我今后要努力的方向,。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié),,結(jié)合自己的體會,,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要,。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,,教師的責任重大,,教師的使命感要加強。

五,、本人還存在的問題

工作作風不夠扎實,,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想,。在教學實踐中有時畏首畏尾,,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手,。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,,樹立一切為學生的思想,,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),,刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

小學美術(shù)工作總結(jié)免費 小學美術(shù)工作總結(jié)篇十

本學期我擔任小學二至三年級的美術(shù)教學工作,。由于教學經(jīng)驗尚淺,,因此,我對教學工作不敢怠慢,,認真學習相關(guān)知識,,深入研究教材教法,虛心向前輩學習,,積極參加上級及學校組織的相關(guān)培訓和比賽,。經(jīng)過一個學期的努力,我獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗,。在工作中我享受到了收獲的喜悅,,也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足。為了今后能更好的工作,,對本學期的教學工作總結(jié)如下:

一,、教學業(yè)務(wù)方面

1、提高教學質(zhì)量

提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前備課

①認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵實際教學

組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,,注重培養(yǎng)尖子生,,注重抓兩頭帶中間,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,課外以實踐為主,作業(yè)少而精,,不給學生增加負擔,。

2、提高學生素質(zhì)

要提高學生素質(zhì),重在興趣培養(yǎng),。興趣是學習最好的老師,,要培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣,得從以下方面著手,。

(1),、在培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力,。

(2).要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,,使他們生動 活潑 地學習,,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

(3).教師應加強示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。

(4),、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系,。如在講到點、線,、面等概念時,,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋,使美術(shù)課生動有趣,。

二,、個人素質(zhì)方面

1、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

2、積極主動參加培訓深造,,提高自身的專業(yè)能力,。

3,、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,,不斷擴寬知識面,,增強自己的綜合素質(zhì),為教學注入新鮮血液,。

三,、經(jīng)驗教訓

“ 金無足赤,人無完人 ” ,,在教學工作中難免有缺陷,,例如:組織課堂不到位,授課時重點突出不夠明確,,平時對于學生整體照顧不夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中,。小學的學生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學習上不能合理的安排時間,,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,本學期學校黨組織開展的幫扶后進生活動,,我也在自己的班上對個別后進生進行輔導,有一定的效果,。社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。

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